无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于元旦联欢会的作文篇1
五颜六色的彩带在教室里飞舞，“雪花”漫天飞，不时地有同学变成“雪人”，逗得大家哈哈大笑，气球的爆炸声此起彼伏，歌声笑声喝彩声，金笔作文的教室里成了欢乐的海洋。这是20xx年最后的一天，这是我们小学阶段的最后一个元旦联欢会，大家都抛开所有的矜持。让课本和永远也写不完的作业暂时离开我们，让妈妈的唠叨和小升初的压力暂时离开我们，让我们尽情释放自己的快乐。
我们自己选出的节目主持人杨婷和石天澍庄严宣布：“元旦联欢会现在开始，第一个节目是程帅表演的悠悠球。”“哈哈哈……”既然是悠悠球表演，我们为什么一直在大笑呢？因为程帅的悠悠球表演技艺不佳，已经缠线N次了，可你看他，面不改色，心不跳，潇洒地甩了一下头，从容不迫地说：“大家包涵，容我到后台再准备准备。”颇有大将风度啊！
最让大家笑破肚皮的是王安宁和陈佳慧两个小女生表演的相声《吹牛皮》，别看她俩平时文质彬彬，不太爱说话，可谁也没想到她俩居然是深藏不露的“相声天才”，抖出的一个个包袱让大家笑的前仰后合，可她们却还装出一本正经的样子。你看王安宁把手一扬，轻蔑地说：“我家是吹牛作坊，吹牛皮不缴税。”陈佳慧更神气，不甘示弱地说：“我家是吹牛工厂，吹牛皮不要钱。”“我头顶天，脚踏地，伸手就能抓飞机！”“我上嘴唇着天，下嘴唇着地！”“那你的脸呢？”王安宁疑惑地问。陈佳慧把手一挥：“哈哈，吹牛的人不要脸！”她们惟妙惟肖的表演真可以和马季、赵炎媲美，逗得我们半天喘不过气来。她们俩刚给大家鞠了个躬，大家就送给了她们一份“热情”的礼物，同学们手拿彩带把她们喷成了五彩缤纷的“彩人”。
接下来，杨婷为我们唱《隐形的翅膀》，让我们听得如痴如醉；石如玉和王洁表演的拉丁舞让我们每个人都跃跃欲试……每个人都上台展示着自己不为人知的才华，每个人都获得了大家热情的赞美。
在欢呼声中，联欢会进入了尾声，调皮鬼宋宇和张鸣出其不意地放了一个花炮，在同学们的惊叹声中，只见美丽的彩带从教室上空缤纷落下，好象下了一场浪漫的花雨……
联欢会结束了，可欢乐的笑声却在教室里久久盘旋……
关于元旦联欢会的作文篇2
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆、留念的20xx年匆匆地走了，迎来了一个崭新的20xx年。带着对新一年的希望与期待，元旦前一天下午，我们603班举行了一次精彩的庆元旦联欢会活动。
这次元旦联欢会的总负责人可是班长梅傲雨和我呢！早在前一阵子，班级里总是会出现我和班长忙忙碌碌的身影，精心准备了节目单、主持词、互动游戏……着实花了一番心思呢！大家都希望能过一个快快乐乐的新年！
那一天下午，我带着愉悦的心情早早来到了班级。一进门，只见班级里张灯结彩，喜气洋洋，。黑板上醒目的写着“欢庆元旦”四个大字，窗户上、门上、墙壁上，到处贴着五颜六色的气球、彩带，无处不洋溢着浓浓的节日气氛。
“叮铃铃……”联欢会开始喽！同学们欢呼雀跃，欣喜若狂。我和几个主持人落落大方地走上台，一番精彩的开场白后，节目表演就正式开始了。王诗雨的一首《同手同脚》余音绕梁，同学们听得如痴如醉，博得了大家经久不息的掌声。在王诗雨的带领下，同学们纷纷上台献艺，展示自己的风采。章璐、陈嘉怡的优美舞姿，李想与张苏洁的相声，汪涵的趣味绕口令活动……节目精彩纷呈。我表演的节目是电子琴独奏。一曲贝多芬的《献给爱丽丝》将联欢会的气氛推向了高潮。美妙的琴音从指尖划过，回荡在教室里，我的曲子还没弹完呢，大家早已连声叫好。在掌声中，我微笑着走下了讲台。这些节目中，我最喜欢的是黄圣涵和徐子媛的相声《诗词趣谈》，在相声里，她们巧对诗词，趣味盎然，笑得大家东倒西歪，又是鼓掌，又是跺脚。气氛越来越热烈！整台庆元旦联欢会也在欢乐、幸福、激动、兴奋的氛围中画上了圆满的句号。
美好的时光总是那么短暂，虽然庆元旦联欢会结束了，可是大家仍意犹未尽，还沉浸在浓浓的喜悦当中……
关于元旦联欢会的作文篇3
圣洁的雪花缓缓地飘落，在天空这个大舞台上尽情地展现它们柔美的身姿。呼呼的北风带来动听的音符，奏出强劲的乐章。踏着脚下柔软的“白色地毯”，我们迎来了岁末年初的元旦联欢会。
今天玉博英语学校举行一年一度的元旦联欢会。我和其他同学一样怀着无比兴奋的心情来到学校，参加今天活动的还有各位家长。教室里一改往日的严肃，呈现出节日的欢庆气氛：彩色气球鼓起圆圆的肚子向我们招手，玻璃上、墙壁上挂着漂亮的彩饰品，黑板上，老师精心设计的板面，更增添了节日的喜庆。最令我们兴奋的是，老师为我们精心挑选了各式各样的食品：有瓜子、糖果、饮料、冰点，种类繁多，让我们垂涎欲滴。
联欢会开始了。在老师简短的贺词后，同学们以最佳的状态开始表演节目了。第一个节目是集体舞《小苹果》。同学们都上台参加表演。当音乐响起时，同学们都努力展现自己的舞姿。虽然服装不一致，但同学们的笑脸是一样的开心，同学们的热情是一样的昂扬。大家舒展手臂，欢快地舞动着，随着音乐的节奏，灵活地变换着动作。女孩子表现得活泼动人，男孩子则生龙活虎。当音乐达到高潮时，在场的老师也同我们一起舞动起来。我心里十分激动，努力表现自己在这方面的特长，一伸手、一投足，每一个动作都那么轻盈，每一个表情都那么投入。果然，台下的家长情不自禁地夸奖我：穿白色上衣、红色裤子的小女孩儿跳得真不错。我听到后，更加用心了，观众席上不时响起热烈的掌声。
第二个节目是三句半。上场的四名同学表演真精彩，我觉得很像专业的快板，说得清晰，有节奏，表情或严肃，或滑稽，逗得同学们开心地大笑。他们说得真好，我想在这方面，我要向他们学习。
节目一个比一个精彩，歌曲、朗诵、小品等，表演的同学们眉飞色舞，老师也似乎在用笑容表扬他们，观看的同学和家长发出开心的笑声。
时间过得真快呀，节目表演完，老师还给我们发奖品了呢。
这台联欢会结束了，可我们还沉浸在欢乐的气氛中，多么期待下一次联欢会的到来呀！带着这无比的喜悦，我们共同迎接20xx年的到来。
关于元旦联欢会的作文篇4
新的一年马上就要来到，这新年快要来临之际，自然是孩子们最开心的时候，但同样也意味着期末考试的来临。那么，元旦放假便是这学期结束前的最后快乐时光了。
在20xx年元旦来临之际，我们补习班的老师为了给我们减压，举办了一场元旦联欢会。我很喜爱表演，所以也参加了。只是你绝对想不到我报的节目是什么，我的角色是什么。让我来告诉你吧，我参加的是《白雪公主》哦！我表演的也是……白雪公主哦！不要吃惊，跟我一起走进这场元旦联欢会吧！
在一个风和日丽的午后，阳光暖暖地洒在每个人身上。孩子们脸上溢满了欣喜，那仿佛是生活亮丽的一道风景线。我们坐在教室里，等待着联欢会的开始。教室里静静的，没有一个人说话。在这样的企盼中，联欢会终于拉开了序幕。
主持人优雅地走上台，开始主持节目。我听着他们报的节目，暗暗有些吃惊。同学们表演的节目五花八门，真是太丰富了，有双簧、有小品、有相声、有话剧、有唱歌、有乐器表演……听着这些，我更加期待了。
第一个节目是小品，是一个关于应聘的故事。五位女同学演绎得有声有色，顿时把整个会场气氛活跃起来，逗得大家捧腹大笑。两位女同学用葫芦丝吹奏的《月光下的凤尾竹》，好听极了，如同天籁之声。还有同学说相声说得极好，成功地把大家的目光聚集在了一点。
时间一分一秒地过去，终于该我们了。我们怀着忐忑不安的心情上了场。在踏上舞台的那一刻，我突然间释然了，一切都顺其自然吧。我们在登台之前只练过一次，准备有些不足。但人的潜力是无限大的，我们还是表演得很不错，逗得大家笑个不停。白雪公主的故事是经过改编的，味道自然要变许多。我演得很是“浮夸”，这是同学对我的评价，真不知是夸还是贬！
在节目将要结束的时候，老师为了奖励表演的同学，给我们每个人发了一根棒棒糖，把我开心得不得了，脸上满是幸福的表情。
在那个表演后的晚上，我做了一个很美好的梦……
