当前位置:网站首页 >> 作文 >> 最新功勋影评300(4篇)

最新功勋影评300(4篇)

格式:DOC 上传日期:2023-03-16 20:16:01
最新功勋影评300(4篇)
时间:2023-03-16 20:16:01     小编:zdfb

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

功勋影评300篇一

电影讲述了在不远的将来,太阳急速衰老膨胀,人们在地球表面建起一万座行星发动机,准备脱离太阳系,这一计划被命名为“流浪地球”计划。在这一计划当中,地球上的人类和在国际空间站的人人员,共同努力,使地球免遭与木星相撞,地球开始了真正的流浪之旅。

在电影的后半部分时,我领悟到了一个道理——有希望才有成功。

有希望才有成功,如果一个人有了希望,努力拼搏才有成功,如果一个人连希望都没有,他将一事无成走向人生的悬崖。

看了这部电影,我们人类也明白了许多的道理。我们应该好好珍惜当下在地球上平安的生活。好好的保护我们的地球,少开车,少用塑料制品,少砍伐树木,绿色出行,保护水资源。不要让我们的地球去流浪。

看了这部影片后,我更深深的明白了,在任何困难下,都不要放弃希望,因为有了希望才有成功!

功勋影评300篇二

我觉得这部电影所表现的很矛盾,瓦坎达这个国家也是,拥有这顶端的科技城市也很像一个未来之城,可里面生活的人们,还过着放牧的生活,还有些地方很原始,在斗争中,虽然很多高科技,却用最原始的力量进行打斗,非常的矛盾。

在我看来特查拉(查德维克博斯曼饰)作为瓦坎达新继任的国王,在电影后期做出的决定,那是非常的愚蠢,你见过那些发达的国家分享自己的高科技?尤其是武器方面的。

当然,我理解的是,那是动画片,所以都是理想模式,不需要智慧的。

所以,当一般电影中,智力不足时就靠那些奇异的画风来弥补,对吧?就比如瓦坎达国王来的到来自于黑豹的力量。这属于科幻片中来一段玄幻情节,这样真的好吗?

至于特查拉与艾瑞克克尔芒戈(迈克尔b乔丹饰)的斗争,如果处理的好,根本就不需要发展到那一步,那些后来牺牲的族人是完全没有必要的,有点到是还好,那些不是特查拉的支持者被清理了。

最后,我觉得这部电影很一般。

功勋影评300篇三

《花瓣舞》算是一部优质的文艺片。

不急不缓的情绪积淀,文艺女王宫崎葵的演绎,菅野洋子的音乐……最棒的还是摄影,看过才知道,与风景无关。

影片开始十几分钟,只会越来越觉得色调好灰暗,天空的颜色,所有女主的服装,那永远停不下来的风……而且节奏好闷,剧情完全不知所云啊。

之后渐渐明白,说的是自杀这回事儿啊。年轻人寻短见,在日本是经常会遇见的话题吧。在我们的内心又何尝不是呢……活不下去了……好想死啊……活着好难啊……生而为人对不起啊……

一边是见朋友最后一面时没有询问与慰藉的原木,天天祈祷着好友平安无事;一边是朋友跳海获救后去探望的仁子和素子,好友最后释怀说出了谢谢。

一边是关店前没有勇气说再见的店长;一边是坚持好好、用力道别的店员。

这部片子的风格还是治愈系的。无论是对着乘风而起的东西许愿;还是海边那棵细细的,因风而弯下腰的小树;还是海面上乘风翱翔的海鸥;都可以默默给你力量。我们虽然弱小,但我们亦很强大,风吹不倒,雪压不弯。

嗯。笑着,活下去……

这样就好。

功勋影评300篇四

柯老师的《光和影》一课,本课最大的亮点在于“以生为本,提高小学科学探究的实效性”。

《光和影》是小学科学五年级“光”单元的起始课。很多老师上这节课的时候,在学生的主体性与探究的有效性之间摇摆,很难处理好两者的关系。听过不少这节课的演绎,有的老师过于放手,强调了单元起始课的兴趣激发而缺乏探究的理性,有的老师则牢牢把控着课堂教学,唠叨着每一个实验的注意点,唯恐遗漏一个环节,课堂沉闷,学生兴趣缺失。

为了切实做到以生为本,提高课堂教学的有效性,柯老师做了一些努力。

首先,柯老师设计制作了一套操作简单而又变量控制得比较理想的材料,降低了学生操作的难度,提高了实验的科学性。

而且,柯老师专门设计了一个环节来介绍这套材料,听起来似乎是炫耀材料的完美,实际上老师在此渗透了许多科学语言表达的方法,如光源照射的角度,光源到遮挡物的距离等,给后续学生实验设计中方案的表述,提供了科学表态的支撑。

其次,柯老师采取了先学----再导-----再学的方法进行光与影关系的探究,尤其对于影子长短的问题,重点引导学生先探究,再提取对比实验变量控制的方法,由扶到放,较好的解决了探究的有效性的问题。

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
a.付费复制
付费获得该文章复制权限
特价:5.99元 10元
微信扫码支付
已付款请点这里
b.包月复制
付费后30天内不限量复制
特价:9.99元 10元
微信扫码支付
已付款请点这里 联系客服