当前位置:网站首页 >> 作文 >> 2023年市场调研实训总结体会 市场调研实训总结2500字(十篇)

2023年市场调研实训总结体会 市场调研实训总结2500字(十篇)

格式:DOC 上传日期:2023-03-16 20:15:04
2023年市场调研实训总结体会 市场调研实训总结2500字(十篇)
时间:2023-03-16 20:15:04     小编:zdfb

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

市场调研实训总结体会市场调研实训总结篇一

这次团队营销过程中,可以说,我说够了有生以来能够说的会说的话,脸皮不是一般的脸皮了,包括在与顾客洽谈时的微笑与语气,和妈妈讲电话时她都觉得很怪异!某天的一个销售过程下来,我嘴皮都起泡泡皮了,推销果然不是一般人都能做的。

我们小组每个组员都使出十八般武艺,销售方式是先打通班级销售市场,然后广而告之,由专门的财务人员负责销售成本预决算,当然最重要的是销售团队,由于人员有限,我们都是一人身兼多职的。

实训中确实学到不少东西,也了解一些社会的现实性,包括人际交往,沟通方式及相关礼节方面的内容,对于团队营销来说,团结一致是首要。这点我深有体会,如果我的团队中有人提出我们的产品不会畅销,或者对前景市场不乐观,但是她又提不出来更好的方案,这是非常。本文。由方的影响“士气”的,所以小组经常聚。在一起交流统一大家的意见,最好大家都是正面思维,因为彼此价值观念一致,大家做事会比较合拍,也会很积极的寻找解决问题的方法。

实训中,我看到许多小组对客户都很前就,大多数都是抱着学习的态度涉及营销,以至于许多人不停的说自己是在做明白的亏本生意。我个人觉得,既然是做营销,那就应该包括营业利润,哪怕净利润只有一毛钱,这样才算得上是一个完。的营销,不然就不叫营销,那是甩卖叫恶性竞争!如果能在大家都觉得难做时,我们把事情做好,多花点心血,多出点好点子,我们绝对会比别人来的成功些。

实训同时也存在一点小矛盾,比如。购人员。购的产品销售人员看不中的,就会出自主观原因的对此产品有抵触情绪,不过最终还是顾全大局统一意见,内部机制间相互协调一下,拒绝忽视潜在客户和主观因素主义者,问题还是会迎刃而解。

团队营销注重沟通和信任,不能不屑于做小事,永远都要保持亲和诚信,把推销理论运用到具体实践中,不仅加深我对理论的掌握和运用,还让我拥有了一次难忘的推销实训旅程,这是这次实训最大的收获。

市场调研实训总结体会市场调研实训总结篇二

这周是市场调研与预测的实训,通过这次实训,使我们初步掌握市场营销调查的基本程序,培养其市场调查与预测的基本技能。完成市场调研计划书的撰写,设计调查问卷,统计分析数据后进行预测,再撰写一份详细的报告书。

实训之前首先要确定一个调查的项目曼秀雷敦唇膏的消费情况,明确调查目的是了解曼秀雷敦唇膏的现有消费情况,为确定潜在消费者以及未来市场、制定营销策略提供依据。确定调查对象、范围,确定调查方式以及行程安排,根据这些项目写出市场调查计划书。之后再设置问题,做成书面问卷,再将问题输入到问卷星里,以此种形式发给学生进行调查,收回问卷后,进行数据统计分析,运用excel制作调查表、数据分析图,采用时间序列法、回归分析法进行市场预测。当所有的前期工作准备完过后,要简单的向其他同学说明展示。当然通过调查得到的数据并不是完全准确的,这是对人们消费认知、消费习惯以及品牌的认识,得到的数据是从抽取的样本中得到的,所以同时也要适当根据网上的资料来加强它的可靠程度和预测水平。

在这个过程中,我们了解了市场调研计划书和报告的格式以及要注意的问题,同时也锻炼了自己在网上搜集资料的能力,这就需要们去仔细筛选,找到有用的资料。调查问卷的设计也锻炼了我们的逻辑思维能力,设置的问题要和想要调研的问题有很大的关联性,这样才能提高未来的营销策略的可行性。对调查结果进行分析和得出结果,也锻炼了我们的分析能力和总结能力,至于提出合理的建议,不仅可以对未来的预测有帮助,也为扩大消费市场提供了很好的解决办法。上台展示可以让我吸收到别人的长处,同时也发现的调查方案的不足,有利于改善自己的调查报告。

通过这次实训,是我们了解了市场调查与预测的基本流程,对市场调研有了一个很好的了解,也在各方面锻炼我们的能力,不仅是搜集资料的能力,还有计划书和调查报告的撰写。虽然我们是以个人为单位,但是在其过程中还是可以互相讨论,有助于自己的所有方案的完善。数据分析、市场预测等都锻炼了我们的逻辑思维能力。在今后的日子里,还要多做这方面的练习,提高市场调研的能力。

前言

随着人们生活节奏的不断加快,每天奔波忙碌于自己的工作,有的时候甚至

都忘记了吃饭,面对生活中的重重压力,累了一天的回家有可能都不想吃饭。而 在工作之余,除了娱乐、登山、闲聊,商店上琳琅满目的垃圾食品也成了上班族 解压与打发因忙碌而吃不上饭的时间。而猫哆哩是一种健康开胃的食品,不像其 他的垃圾食品对身体有什么副作用,而且猫哆哩是上班族们的首选,累了一天回 家,如果不想吃饭,为了身体的健康,可以吃点猫哆哩开开胃,过会你就会有想 吃饭的感觉。而且猫哆哩酸中带甜的感觉会让你吃了一口还想吃一口,永远不会 让你有吃腻的感觉,猫哆哩以讲究健康美味的美食专家的形象在中国市场建造了 “猫哆哩”的食品王国。

一、

市场环境分析(swot分析)

(一)市场需求分析

目前,猫哆哩市场行业竞争程度较低,竞争产品较少,发展潜力巨大。近几年西南地区糖果食品产业销量呈上涨趋势,关注健康、寻求方便、不断创新、成人化已成为糖果发展的主流趋势。无糖糖果,即不含蔗糖,通常使用甜味剂来替代糖,其主要健康利益点是低卡路里。 根据euromonitor的统计数据表明,日本有94%的压片薄荷糖无糖,中国只有2%;德国有 35%的无糖浇注糖果,中国仅为1.4%;英国和德国的无糖口香糖占市场份额的80%,中国为28%,发展潜力由此可见。猫哆哩是纯天然无污染的酸角经过特殊工艺精制而成,无污染,是纯天然绿色食品,富含多种维生素,开胃解暑,符合糖果发展的健康绿色无污染的趋势。

(二)市场竞争分析

优势

1品牌优势,品牌是消费者和产品之间的完全体验,她是消费者的个性 化选择,同时,品牌又代表高品质和高知名度、美誉度等。在糖果市场上只有知名的品牌才能对产品的原料有所保证,对产品的'工艺有非 常大的提高。糖果作为一种非常特殊的产品,它对仓促物流等环节的要求非常严格,所以只有知名品牌才能向消费者提供质量保证,猫哆哩作为西南地区本土知名企业,已经树立了一定的品牌形象。

2.质量优势,质量是企业生存的根本,猫哆哩公司产品于200年7 月通过绿色食品认证;2015年7月通过iso9001:2000质量管理体系认证;2015年8月通过出口食品生产企业卫生注册及haccp食品安全管理体系认证;2015年1月通过qs认证。猫哆哩采用最优质纯天然的酸角、西番莲精心制作而成。

3.产品优势,消费者对于猫哆哩的评价是,口感细腻上佳,风味卓绝, 在酸酸甜甜的口味中体验生活的精彩,它富含多种维生素,开胃解暑,是度假娱乐放松心情的时尚休闲食品,是追求健康时尚的时尚选择。

1

4.生产技术优势,采用自创的糖复配、转化处理关键点控制技术、热风 内循环除湿干燥技术及保香护色等先进生产工艺集成控制技术,开发“猫哆哩”系列绿色休闲食品。

劣势

1. 缺乏对整个中国市场的了解,中小城市分销渠道与形式、地域差异、消费心理、消费行为、饮食文化、口味差异等的把握上不够全面,详细和真实。

2. 在全国范围内宣传力度不够,市场扩散范围小,没有让大多数人认识到猫哆哩开胃解暑的功效。

机会

3-5年也是猫哆哩发展较快的阶段。

威胁

就西南地区而言猫哆哩最大的竞争对手是斯贝佳,云南省通海斯贝佳食品有限公司创立于20013月,是目前云南第一家有外资背景的食品企业。斯贝佳也是云南最大的豆末糖生产企业,公司产品国内主销北京、上海、广州、成都等地;国外远销马来西亚、新加坡、香港等地。斯贝佳食品致力于甜蜜事业追求,以豆末世家品牌传承一抹酥香的食品艺术,演绎一丝甜蜜的传奇故事,传递一生感动的生活味道,斯贝佳品牌诉求云南风、云南味的精彩。就全国而言,还有像徐福记,阿尔卑斯等大品牌。

二、

活动主题

1.主题:嘴闲管家

2.主打产品:猫哆哩系列产品

三、

营销目标

为了迎接我们在学校的最后一个夏天,提前做好,前期的市场销售准备工作,本次策划的目标消费群是我校的在校大学生,以猫哆哩传递健康绿色无污染的方式来提高销售量。 最终目标是为夏季过后的市场淡季期间,树立售点信心,获取售点支持,形成销售增长,所以在活动的设计上,更多的是要考虑吸引注意,促进记忆,达到好感,提高本企业的市场竞争力,进一步提高市场占有率,子销售中有一个大的突破。

四、营销战略

(一)市场细分,

大的动机居然是为了解压。一直被忽略的消费需求——压力释放浮出水面。

2.潜在消费者分析,

(1)由于对猫哆哩的了解不够充分,消费者普遍存在, 糖果是高糖高热量的食品,不仅会发胖,还会导致各种疾病的错误认识,致使部分消费者望而却步。

(2)一些男性会认为,糖果是女性的专利。

(二)市场目标

中端消费者对产品没有信心及青年男性在校追求时尚健康的大学生

(三)市场定位

1. 追求个性,时尚健康的青春少女,主要是大学生群体。

2. 年轻的女性为主要市场,女性-爱吃糖果,可以说是最美味的食品之一,尽管女性在体形和美味的抉择中痛苦不堪。但从现实来看女性对糖果的偏好是十分明显的。

3. 老人和小孩也非常喜欢吃猫哆哩。

五、营销组合

(一)产品

猫哆哩酸角糕的主要原料是酸角,产于热带亚热带常绿大乔木,在云南主要分布与金沙江流域及红河流域的干热河谷地带。酸角属于云南特有的热带水果物种,果肉富含糖、醋酸、酒石酸、蚁酸、柠檬酸等成分。具有去火生津、消食健胃、酸甜提神、洁齿固齿的功效,含有丰富的蛋白质、纤维素维生素c、a、b1、b2、钙、磷、铁等营养物质,其中纤维素和钙质含量居水果之首,是一种不可多得的热带健康水果。产品的特色主要是秉承健康、营养美味、绿色、环保的原则,满足了现代人对时尚、健康、营养的追求。采用了云南特有的野生植物资源酸角为原料,同时整合了云南特有的民族文化,是消费者在品尝特色美食的同时,领略云南引人入胜的民族文化。另一种猫哆哩旗下的产品有西番莲果派,主要原料是西番莲,又名百果香、鸡蛋果和热情果,他典雅尊贵、绚丽神秘,具有天然营养浓缩物和热带果后的雅称,深受欧美消费者的欢迎。来自热带林深处的它集猕猴桃、香蕉、草莓、菠萝芒果、苹果等165种水果的香味于一身,品味它时,顷刻间果香四溢、芳香扑鼻,瞬间刺激你的味蕾,你会顿感置身于百果般的奇妙世界中。

(二)价格

几块到几十块之间

(三)渠道

1.猫哆哩嘴闲管家活动,将此次活动的细节介绍给在校大学生们,让他

们了解到购买猫哆哩是最好的选择。

2.陈列有关猫哆哩品种和各种猫哆哩广告的海报进行宣传,使大学生们

更准确的了解。

3.派送有关猫哆哩品种的宣传单,使消费者能了解到自己喜欢哪个品种。

(四)促销

1.特价促销活动

“激情夏日”抽奖活动,凭购买发票抽奖,奖品设置:一等奖:两袋猫哆哩堵嘴食品;二等奖:一袋;三等奖:猫哆哩纪念小礼物一份。

2.情感促销活动

举办一场“猫哆哩堵嘴行动”的活动,利用猫哆哩开胃解暑功能的猫哆哩小礼品,以激情夏日为基调,或配合流畅的音符演奏猫哆哩激情乐曲,让大学生们融入猫哆哩的世界。

六、行动方案

1 . 在开始促销当日,在大学生集中的广场,举行一个猫哆哩堵嘴行动的活动。

2. 在活动广场进行设点销售,从而把猫哆哩推销给大学生们。方式有:买赠, 购买价格以优惠促销价格为准,送小礼品。

3. 在促销期间,派送有关猫哆哩种类介绍宣传单。

当今社会的计算机培训机构为数众多,其中有大型培训机构,也有小的个人电脑培训班,可以说是各有利弊。先说说大型机构,无论技术的专业程度,还是课程的多样化,大型培训机构都有着明显的优势。但是他们的弊端也日益显露出来:首先他们的讲师都是外聘的,虽然在专业技能方面不乏强者,但在教学经验和责任感方面都有所欠缺,尤其有些教师是兼职的,时间方面也不是很充分,学员有问题都不知道找谁。其次大机构都是大班教学,二三十人甚至五六十人的也有,这就存在一个问题,讲师不能兼顾所有学员的接受能力,只能是学员跟着讲师的进度,学的快的学员等得无聊,浪费时间,还有可能因此降低学习的兴趣和激情;学的慢的学员则是紧赶还是跟不上讲师的进度,由此丧失信心。一些小的个人电脑培训班虽然不存在大型培训机构的这些缺点,但他们的专业技能又不够,有的甚至都没有接触过某个行业,只是在软件上有了一些基础认识,就去教这个,岂不误人子弟!

各地区计算机培训机构的差异也很大,像北京这种大城市的培训机构可以做到非常专业,但无论学费还是学员的生活费用都很高,学习成本太高对于学生和家长来说都会形成无形的压力;而一些小城市的培训机构虽然学习成本低,但专业性又不够;选择像沈阳这种中等城市无疑是最佳选择。

我中心集合各计算机培训机构的优势,取长补短,真正做到了专业性、实用性、灵活性的解决了学员求学难、就业难的问题。培训过程中,我们会将这些年在北京的工作经验毫无保留的教给学员,注重实践,让学员出校就能找到理想的高薪工作,解决多年来一直困扰家长的难题。

行选择,有些专业在以后就业方面需要高学历,如工业设计、软件开发、网络工程等;有些学起来又非常难,周期长,而且就业机会十分有限,如影视动画、角色动画等;有些专业又只是流行一时,竞争十分激烈,前景不是很看好,如网页设计制作等;还有一些专业就业后工资待遇不高,解决不了实际问题,如组装维修等。建筑表现是一个工资高、门槛低、入手快、前景好的理想专业选择,我们在北京从事建筑表现行业多年,换过几家公司,基本不要求学历,我的学历证书在家已经密封很久了。至于现在好多培训机构开设的各种认证培训更是毫无用武之地,只要专业技能熟练,艺术鉴赏能力强就可以找到月入五千以上甚至过万的工作。行业里有美术科班毕业生,建筑科班毕业生,也有好多没有高学历的专业人士,真正做到没有高学历也可以成为拿高薪的白领。

市场调研实训总结体会市场调研实训总结篇三

;

市场调研实训个人总结

市场调研个人总结

一前言

市场调查与预测是我们这个学期的课程,我们学习市场调查与预测的过程中我们都是在实践。通过此次实际操作训练使我们更加了解市场调查与预测,也使得我们学会了许多的关于这方面的东西,虽然谈不上有多大的影响,但是我相信这至少会对我们所有人有所帮组的。

二过程

我们从这一学期开始老师就开始给我们布置了这个作业,并说这个作业会贯穿我们这一个学期,并跟着他的讲课的进度来做这个作业,但开始我们都没有重视。直到后来叫交作业了才开始去找,一开始我们给我们的就是一个打击,找了好几天都没有找到。最后一天我们都准备放弃了,回来的时候看见了一个发眼镜店传单的那个时候我们感觉一来就马上找到了那家眼镜店。我们从最开始和眼镜店交谈到最后谈成我们一共去了三次,而且每次去他们都有不同的要求。真的感觉好不想谈啊!但最后我们还是坚持了下来了,谈成了我们的第一单。开学的时候我们在老师的指导下,我们组建了我们自己的工作室地点:______ ___________________

报告题目关于市场调查与预测的实训报告报告日期:

2016 年 12 月 30 日

指导教师评语: ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________ _____

成绩:______ _______

指导教师:

实训总结报告

一、实训目的

通过本次实训专周,初步掌握市场营销调查的基本程序、核心技术,excel在市场调查中的应用,培养市场调查与预测的基本技能,以及的团队合作精神。把书本知识运用到实践中去。

二、实训要求

1.确定市场调查主题。

2. 市场调查项目的基本内容。

3.控制项目进程。提交调研方案设计,按拟定的调研方案进行。

4.建立经验交流制度。

5.根据调查结果写出市场调查与预测报告。字数要求不少于2000字。市场调查与预测报告要求语言简练、明确;叙述清楚、明白;资料、数据真实;结论要有理、有据。

6.报告的提交。每人提交一份市场调查

与预测报告,所交报告不得雷同。

三、实训收获和体会

本次实训专周安排在教学周第18周,大部分课程都已经结束了,考试也差不多结束了,所以可以说是,可以全心全意做专周实训。只不过每天只有3个小时的实训时间,对于保质保量完成任务来说还是比较有挑战性的。

这次专周的主要内容就是做市场调查。而做市场调查的前期工作就是调查方案的撰写。经过一个晚上的思考和筛选,我选择了可行性比较高的关于大学城在校大学生消费情况的调查。因为是第一次写调查方案,所以在内容和格式要求上我还有很多不清楚。于是我开始在网上查关于撰写调查方案的相关知识。虽说现在上网查资料方便,但是由于经常找到的都是些没有价值的资料,使得资料的筛选工作变得比较繁重。首先我确定了这次调查的名称。接着就是编写调查目的,而写调查目的也是有要求的,有根据你的调查的受用者作为参考。其实想一想,上市场调查与预测课的时候,老师还特别就调查目的和调查意义进行了区别。若是自己早已把课堂知识掌握牢靠也就不必浪费这么多时间在查找调查方案格式上了。接着就是按照格式要求编写调查对象、调查具体项目、调查人员安排和时间安排、调查方法以及具体实施方案和经费预算等等。

在方案撰写上虽然花费了我很多时间,但是我相信是

值得的。因为开始的方向正确了,就相当于整个实训任务成功了一半。

接下来就是根据调查方案中的调查具体项目制作调查问卷。在做调查问卷时,应该考虑各个方面的与调查主体有关的问题。在问题设计上要注意一定要符合调查主体,要避免冗长、杂乱,一定要编排合理。按照询问方式分为:直接性问题、间接性问题和假设性问题。可以同时采用单选、多选、打分、填空等形式。还要做到使用通俗易懂的词汇,避免使用诱导性或倾向性的问题。花了差不多2个小时,我才把问卷做出来。基本符合要求,个人还是比较满意的。

将做好的问卷发布到网上。利用自己在课余时间收集到的各个调查高校的论坛和一些专业班级的qq群以及自己的一些人脉关系使跟多的在校大学生参与问卷调查。将近两天的时间我回收到102份有效问卷。

对调查问卷的数据进行分析。这个本来主要是利用excel来进行分析的。但是由于时间紧迫的原因,我就直接利用问卷星的调查结果分析功能进行了数据的图表分析。而且前两周在做市场调查与预测上机练习时就是采用的excel 分析,比较起来还是问卷星比较简单好用。但是基本的excel 应用能力还是在以前的统计学和市场调查与预测上机课程时得到锻炼和提高。

最后的工作就是撰写市场调查报告。这个任务也不轻

松,但是,由于前几天的基础工作做得比较扎实,所以编写起来也没有想象中那么难。主要就是将前几天的工作汇总。再对数据分析的出的结果作出结论并且提出自己的看法和意见。

我得出的结论是:大学生是一个特殊的社会群体,有着自己特殊的消费观念和消费行为,一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,使得大学生消费呈现出不同一般的发展,大学生消费受到方方面面的影响,也会影响着方方面面。对于成长中的大学生,其世界观、人生观、价值观正处于定型阶段,极易受家长、教师、同学及社会其它成员的影响,具有较强的可塑性。因而,如何引导当代大学生树立正确的、健康的消费观念是摆在大家面前的一个难题。同样大学生消费市场随着经济的发展,高校的大规模扩招而越来越显示出它的重要性,大学生市场是一个规模和潜力都很巨大的市场,如何规范并合理的发展这样一个市场也是摆在我们大家面前一个刻不容缓的问题。

本次实训任务确实比较重,但是在实训的过程中我们学到了很多知识,也对书本知识进行了巩固。至少知道了要做一个市场调查的步骤:首先撰写调查方案,然后制作问卷,接着具体实施调查,再然后就是对调查得到的数据进行分析,最后就是撰写调查报告。

希望自己以后有机会出去做实地调查,将理论知识运用于实践。非常感谢学校给我们提供这样一次实训机会。相信每个同学都跟我一样受益匪浅吧!

篇一:市场调查实习个人心得

市场调查心得体会

一、前言

本学期我们学习了营销调研的理论课程,我们迎来了营销调研的实习课程,从中我们收获了很多。在本次实习过程中,我们小组的课题是浙江农林大学在校大学生服装购买行为调研报告。

就我个人来讲,主要参与了初期调查框架的讨论与调查问卷的策划,也感受颇多,个人觉得主要表现在三个方面:1)做调查一定要先明确调查目的,然后根据目的确定调查方法以及问卷形式及内容;

2)设计问卷一定要科学严密,要按照一定的逻辑顺序,要带有目的性的设计,并不是随随便便问几个问题想怎么问就怎么问;

3)在问卷的发放及收集过程中会遇到各种各样的困难和阻力,如何把握好自己的心态,应对各种突发情况这点至关重要。

二、实习过程

本次实习,我们在初期对所要调查的课题进行了详细

的分析,明确了调查的目的,然后根据调查目的设计出具体的调查问卷,并交由老师审核,经过老师审核之后,我们开始打印问卷,并在图书馆进行了问卷的发放,之后进行相关的数据收集与统计分析的工作,并由组长完成最终的调查报告。

三、心得体会

在实习的过程中,自己收获很多,下面详细介绍自己的三点重要体会:首先,明确调查目的;市场调查的目的是为决策者提供决策依据。利用市场调查的部门可以是企业、公司、团体以及任何一切企事业单位的管理决策层或个人。市场调查的目的可能是为了制定长远性的战略性规划,也可能是为制定某阶段或针对某问题的具体政策或策略,提供依据。调查可以是学术性的,也可以是实用性的。

因此,在我们做调查的初期,必须明确调查目的,由于我们忽视了这一点,导致在初期我们开会讨论的时候,出现了很多分歧或者说方向性的错误,导致浪费了一些时间,后来在老师的指导下,我们明确了调查的目的,那就是,通过对现在大学生对电影看法的调查,了解用户的需求以及满意度状况,分析本部电影在大学生中的市场状况以及局限性,提出并设计有效地营销活动,帮助电影获取较高的票房。

第二,问卷设计;

这份问卷的设计离不开小组同学的齐心协力,组长的

作用当然明显,但大家的积极配合起到了很大的帮助,团队的良好协作对问卷的高效高质量完成起到了很大的作用。问卷设计是一项十分细致的工作,一份好的问卷应做到:内容简明扼要,信息包含要全;问卷问题安排合理,合乎逻辑,通俗易懂;便于对资料分析处理。此外,在问卷的措辞要注意几个方面:遵守准确性原则,总措辞表达意思要准确并完整,不要模棱两可。一个问题只询问一个问题,不要随意为被调查者做假设。答案选项要准确详尽,避免互相交叉或包容;

问题不要带有倾向性,避免诱导性和暗示性。例如,褒义词、贬义词、否定问题都应尽量避免,即尽量给出中间的“一般/无所谓”选项。我认为,该选项的存在会诱使被调查者不思考问题,直接选择中间项。实践中经常出现被调查者把量表中所有的题都选择为中间项,当然不给出中间项也会产生偏差,有些被调查者可能对问题本来没有明显偏好,而就近给出选择。但我认为被调查者在“被迫”选择的同时已经过思考,选项能够代表他自己的想法;

遵循可靠性原则,避免使用过于生僻、专业的词语。必须使用时,应进行定义和说明。措辞要标准、规范、具体,防止不同被调查者对同一问题的理解不同,同时还有可比性;

注意可维护性原则,语句标准,口径统一。

第三,要调整好自己。

要全心全意地投入自己选择所要做的事,尊重选择。既然选择了,就要好好地去做,努力把自己的工作做好,全力做好工作,完成任务。

积极主动,大胆表现自我。很多人都已习惯听别人说,觉得别人比自己强的人,别人说的都比自己好、正确。但这次实践使我发生了改变——要告诉别人自己的想法!实践过程中,问问题,说出一些自己的建议、想法,跟大家坐在一起聊聊天??虽然不知道恰不恰当,但说出来一起交流,表达自己的想法,也了解他人的想法,感觉很是有趣,也调动大家的积极性!

实践与理论相结合,提升自己的能力。回首这次实习的过程,虽然时间短暂,我只能走马观花似地去接触和吸收新事物,但我通过实践也学到了很书本上没有的知识,既增长了见识,开阔了视野,又增长了实践操作能力、丰富了生活阅历,这将是我走向社会的一笔最为宝贵的财富,同时通过社会实践活动,我把自己所学的理论知识应用于实践,从实践中不断分析、总结,从而提高了自身解决问题的能力。走向社会,参加实践,帮助我们摆正了自己的位置:不盲目自大,也不过分自卑。

四、结尾

这次的实习,我第一次感到真正投身到社会的工作的

感觉。第一次真真正正看到社会的层层面面,当与随机抽样的群众做问卷调查的时候,我有时被他们拒绝。在这样的情况下,我并没有与他们反驳吵架;反而让我学习被别人拒绝的感受,学习更深的忍耐。因为我知道,工作就是工作,就应该有工作的形象代表了就是工作团队的形象。另外,我感觉我自己人际沟通交流方面还需要继续加强;这次市场调查,使我对于如何跟陌生人交流、跟拒绝向你交流信息的人获取想要得到调研的信息的技巧。这次实习,我学习到很多书本上没有的东西,有很多有趣有用知识让我产生强烈的兴趣;促使我更进一步的学习,我相信我在以后的学习中会学到更多的知识充实自己。最后我想说,这次实习,所有组员们在一起为同一目标共同努力时,每个人的心里都是暖暖的。篇二:市场调查实训总结

市场调查实训总结

本学期我们学习了市场调查的理论课程,在。。。老师的指导下,我们迎来了市场调查的实习课程,经过第8周和第14周两个双休日的共同学习与讨论,我们收获学习到了很多很多。

在本次实训过程中,我们小组一共是4个人,我们的调查课题是关于内江师范学院商业街零食部落的市场调查。我们在初期对所要调查的课题进行了详细的分析,明确了我们的调研目的是通过调研了解聚香苑的运营状况、口

碑分析及其竞争对手分析,从而更好的进行聚香苑的宣传,采取更有针对性的营销活动。我们所确定的调研范围是内江师院在校的大学生。而我们的调查内容是调查内容是从聚香苑的供应渠道、销售情况、口碑分析及竞争对手等方面进行分析,从而更全面地分析大学生消费群体对零食的消费需求,从而选择更好的营销模式,打造更好的服务方式。然后确定了具体的调查步骤以及使用的调查方法,再根据调查目的商讨设计出具体的调查问卷,经过小组讨论通过之后,我们开始打印调查问卷,并对班上的同学以及师院的其他学生进行了100份问卷的发放,之后进行相关的数据收集与统计分析的工作,并由组长完成最终的调查报告。

这就是当时我们制定的大致方案,而我个人因为平常比较喜欢吃零食,所以对这个课题也比较感兴趣。接下来我们小组分成两部分,第一部分主要是收集资料,剩下的人员是总结资料,然后制作word文档的市场调研书。当然这部分的实训让我深深感觉到,制作一个市场调研书并非那么容易,必须有一定量的资料才方便我们进行分析,分析过程中,也需要我们小组集体的智慧与意见。

就我个人来讲,主要参与了初期调查框架的讨论、市场调研书的制作以及后期调查问卷

的细微修改,在这个过程中也学到很多,个人觉得主要表现在以下几个个方面:

首先,我们一定要明确我们小组的调查目的到底是什么。市场调查的目的是为决策者提供决策依据。市场调查的目的可能是为了制定长远性的战略性规划,也可能是为制定某阶段或针对某问题的具体政策或策略而提供依据。调查可以是学术性的,也可以是实用性的。因此,在我们做调查的初期,必须明确调查目的,由于我们小组最初忽视了这一点,导致在初期我们开会讨论的时候,出现了很多分歧或者说方向性的错误,导致浪费了一些时间。然后要注意的就是问卷设计。我们小组在问卷设计这一部分也花费了一些时间,从最初的设计,到之后的讨论、修改,最终定稿打印。问卷设计是一项十分细致的工作,一份好的问卷应做到:内容简明扼要,信息包含要全;问卷问题安排合理,合乎逻辑,通俗易懂;便于对资料分析处理。

所以,在问卷的提问技巧方面我们要注意几个方面:避免提一般性的、笼统的问题。

避免使用专业化的词汇。在设计问卷时,一定要注意问自己一个问题:我的调查对象能不能理解我在说什么。避免使用否定式提问。因为多绕弯子往往容易使人产生理解上的困难。避免使用含义模糊的提问。避免诱导性或倾向性的提问。避免提到敏感性问题。避免一题多问。

通过这次为期两周的市场调查实训课,我也学习到了很多书本上没有的东西。

我们自己设计计划书,设计调查问卷,进行调查,收集资料,进行资料分析,撰写调查报告。我学到了一个很重要的能力,那就是团队合作能力。俗话说,独木难支,通过小组内成员的相互学习,相互讨论,不仅提高了我们的学习效率,在很大的程度上提高了我们的团队合作能力。小组成员聚在一起,讨论小组的任务,一起讨论调查问卷的设计,发放和统计,分析数据。我们学会了互相协作,取长补短,通过讨论,各抒己见。很多事情的圆满完成都是需要大家精诚合作的。在实训期间我们组4个人互相学习,相互帮助,共同努力,共同进步。此外,课本上的知识毕竟有限。通过实训,我们明白了只有课本上的理论知识是远远不够的,专业技能急需提高。而通过这短暂的实训课程,我们把实践与理论相结合,提升了自己的能力,通过实践也学到了很多书本上没有的知识。既增长了见识,开阔了视野,同时又把自己所学的理论知识应用于实践,从实践中不断分析、总结,从而提高了自身解决问题的能力。当然通过自我思考与反思,我也发现了自身的一些不足,那就是在团队中的存在感不强,不会特别积极主动的与其他人进行交流协商与沟通,也许是已经习惯了听别人指挥,听别人说的缘故,所以只负责一些市场调研书制作与问卷设计的修改等幕后的工作。这也让我知道了一个合格的当代大学生应该具备的用于发言,敢于提出自己意见的素质,让我明白了团队合作协商的重要

性,培养了我的团队合作意识。在今后的学习生活中,我会更加努力,相信自己可以做得更好。

回顾本学期这门课程的学习,不管是理论还是实践,我都收获了很多,学到了新的知识,拓展了自己的视野,掌握了新的技能,学会了与他人之间的合作与交流,学会了合理分配任务,学会了分析问题,并找到答案。学会了一种能力,试着从多个角度去看待一个问题。最后,非常感谢陈雅丽老师带领与指导我们完成了这学期的实训课程,虽然只有短短两个双休日的时间,学到了很多,受益匪浅。篇三:市场调查实习个人总结

市场调查心得体会

学院:管理学院

专业:电子商务

班级:

学号:

姓名: 0902班

一、前言

本学期我们学习了市场调查的理论课程,在国贸系丑晓玲老师的指导下,我们迎来了市场调查的实习课程,从17周周二到18周周二,我们收获了很多很多。在本次实习过程中,我们组的课题是有关一部即将开拍的励志电影的市场调查,就我个人来讲,主要参与了初期调查框架的讨论与调

查问卷的策划,也感受颇多,个人觉得主要表现在三个方面:1)做调查一定要先明确调查目的,然后根据目的确定调查方法以及问卷形式及内容;

2)设计问卷一定要科学严密,要按照一定的逻辑顺序,要带有目的性的设计,并不是随随便便问几个问题想怎么问就怎么问;

3)在问卷的发放及收集过程中会遇到各种各样的困难和阻力,如何把握好自己的心态,应对各种突发情况这点至关重要。

二、实习过程

本次实习,我们在初期对所要调查的课题进行了详细的分析,明确了调查的目的,然后根据调查目的设计出具体的调查问卷,并交由老师审核,经过老师审核之后,我们开始打印问卷,并在图书馆进行了问卷的发放,之后进行相关的数据收集与统计分析的工作,并由组长完成最终的调查报告。

三、心得体会

在实习的过程中,自己收获很多,下面详细介绍自己的三点重要体会:首先,明确调查目的;市场调查的目的是为决策者提供决策依据。利用市场调查的部门可以是企业、公司、团体以及任何一切企事业单位的管理决策层或个人。市场调查的目的可能是为了制定长远性的战略性规划,

也可能是为制定某阶段或针对某问题的具体政策或策略,提供依据。调查可以是学术性的,也可以是实用性的。

因此,在我们做调查的初期,必须明确调查目的,由于我们忽视了这一点,导致在初期我们开会讨论的时候,出现了很多分歧或者说方向性的错误,导致浪费了一些时间,后来在老师的指导下,我们明确了调查的目的,那就是,通过对现在大学生对电影看法的调查,了解用户的需求以及满意度状况,分析本部电影在大学生中的市场状况以及局限性,提出并设计有效地营销活动,帮助电影获取较高的票房。

第二,问卷设计;

这份问卷的设计离不开小组同学的齐心协力,组长的作用当然明显,但大家的积极配合起到了很大的帮助,团队的良好协作对问卷的高效高质量完成起到了很大的作用。问卷设计是一项十分细致的工作,一份好的问卷应做到:内容简明扼要,信息包含要全;问卷问题安排合理,合乎逻辑,通俗易懂;便于对资料分析处理。此外,在问卷的措辞要注意几个方面:遵守准确性原则,总措辞表达意思要准确并完整,不要模棱两可。一个问题只询问一个问题,不要随意为被调查者做假设。答案选项要准确详尽,避免互相交叉或包容;

问题不要带有倾向性,避免诱导性和暗示性。例如,褒义词、贬义词、否定问题都应尽量避免,即尽量给出中间

的“一般/无所谓”选项。我认为,该选项的存在会诱使被调查者不思考问题,直接选择中间项。实践中经常出现被调查者把量表中所有的题都选择为中间项,当然不给出中间项也会产生偏差,有些被调查者可能对问题本来没有明显偏好,而就近给出选择。但我认为被调查者在“被迫”选择的同时已经过思考,选项能够代表他自己的想法;

遵循可靠性原则,避免使用过于生僻、专业的词语。必须使用时,应进行定义和说明。措辞要标准、规范、具体,防止不同被调查者对同一问题的理解不同,同时还有可比性;

注意可维护性原则,语句标准,口径统一。

第三,要调整好自己。

要全心全意地投入自己选择所要做的事,尊重选择。既然选择了,就要好好地去做,努力把自己的工作做好,全力做好工作,完成任务。

积极主动,大胆表现自我。很多人都已习惯听别人说,觉得别人比自己强的人,别人说的都比自己好、正确。但这次实践使我发生了改变——要告诉别人自己的想法!实践过程中,问问题,说出一些自己的建议、想法,跟大家坐在一起聊聊天??虽然不知道恰不恰当,但说出来一起交流,表达自己的想法,也了解他人的想法,感觉很是有趣,也调动大家的积极性!

实践与理论相结合,提升自己的能力。回首这次实习的过程,虽然时间短暂,我只能走马观花似地去接触和吸收新事物,但我通过实践也学到了很书本上没有的知识,既增长了见识,开阔了视野,又增长了实践操作能力、丰富了生活阅历,这将是我走向社会的一笔最为宝贵的财富,同时通过社会实践活动,我把自己所学的理论知识应用于实践,从实践中不断分析、总结,从而提高了自身解决问题的能力。走向社会,参加实践,帮助我们摆正了自己的位置:不盲目自大,也不过分自卑。

四、结尾

相关热词搜索:;

市场调研实训总结体会市场调研实训总结篇四

;

市场研究或营销研究是设计、收集、分析和报告可用于解决特定营销问题的信息的过程。以下是市场调研和培训经验,希望对大家有所帮助。

实践训练经验范文

实践培训经验的一般版本

6份培训报告的经验

实训经验500多字

7月14日,_ _ _ _湖南生物力学职业技术学院组织我校学生到湖南联龙投资有限公司、湖南嘉捷信息技术有限公司考察计算机应用人才市场供需情况,收获颇丰。

本次调查最深刻的感受就是了解企业对人才的真实需求和评价。受访企业中,具有中等职业技术中专学历的人才主要从事销售和技术服务,而技术开发和企业管理岗位基本由大专及以上学历的人才担任。在销售和技术服务岗位上,企业对人才的要求不仅仅是专业技能,还包括:服务态度、商业礼仪、敬业精神、团队合作、宽容和感恩。这方面很多企业都非常重视,这就需要我们加强道德教育和职业指导。

在专业建设中,很多企业提出的问题少而精,很多学校开设了很多课程,但学生根本掌握不了。针对不同的专业方向,要加强核心课程的教学,确保学生在本专业的核心能力能够达标,并注重专业的延伸。如今企业所需要的人才是复合型的,能够理解各种知识,加强实践能力的培养。比如计算机平面设计专业,不能让学生只学习图形图像软件的一些操作技能,还要让学生了解与计算机艺术设计相关的艺术基础知识,否则只能做一个操作工,作为企业,不需要会操作、不会创意的员工。

这次调查让我们深思的是学校的培养模式。现在大多数中等职业学校办学条件不健全,仍然是传统的办学模式,只注重教学,忽视实践能力的培养。即使有些学校加强了所谓的实践能力教学,效果仍然很小,只是停留在表面,没有得到落实。

现在中等职业学校的学生普遍素质低,不想学习。他们中的许多人为了完成任务不得不学习。他们的态度是什么?所以学校现在做的不仅仅是让他们学点东西,更重要的是让他们学会做人做事。德育很重要,它教会学生吃苦耐劳,有正确的人生定位,有一颗感恩的心和包容的心。

让学生真正了解市场的需求,让学生了解技能以外的知识的重要性,端正态度,明确专业方向。

了解市场对人才的需求,进行有针对性的教学,让培养出来的学生与市场无缝对接,真正用好自己的知识和技能。可以强化校企合作、定向班的办学模式;加强学生实践能力的培养,多派学生外出实地考察、实习,让学生在学校就能与市场接轨。学校领导要拓宽思路,实现更多更好的就业渠道。

影响教育最重要的是质量,质量最重要的是师资和培养条件。就我们学校而言,近年来有了很大的改进,比如加大专业教师的培养,更加重视学生的技能竞赛,努力打造“双师型”教师队伍,奖励专业贡献。现在慢慢发生了化学反应,我觉得很好。当老师变得更好的时候,学生可能会变得更好。及时更新学校设备,多开展学生技能竞赛。

让学生有竞争意识。平时要真正重视学生的实训,要建立严格的考核制度,配套相应的奖惩制度。

德育教育在企业显得如同技能一样重要,学生在校期间,要重点培养学生的吃苦耐劳精神、团队精神、包容之心、感恩之心以及学生的正确人生定位。

总之,中职教育任务艰巨,责任重大,要做的事情太多太多,要改进的地方太多太多,作为中职教育的老师,深感肩上担子重,要不断地学习充电。相信在国家大环境的影响下,中职教育的明天一定更美好!

两周的市场调查实训明天就要结束了,可是现在看来,这次实训可能是终身难忘的,是大学的一次难忘的经历。

从开始写调查方案,到进行实地发放问卷,组员很努力,看似一切进行的很顺利,甚至觉得一个调查根本不需要两周的时间,觉得时间很宽松,一个调查很简单。

然而就当调查问卷回收时才发现了一些问题,如有的问题设置的不太好,顺序不太对,还有在调查时没有做好,导致很多问卷部分问题无效,调查结果不能达到满意的效果,有的调查项目不能得出理想的结论,这是我想了好多,看似一个简单的问题其实都不那么简单,一个简单的事也需要慎重思考,否则就可能遇到不必要的麻烦,造成重大损失。

还有一个麻烦的事就是,在后期紧张统计分析,写调查报告时,临时要考会计,本来安排好计划顿时被彻底打断,一切突然变得一团糟,不知道到底该从哪儿入手。就在现在这一切都过去了,会计考试顺利通过了,调查也接了尾声,一切又恢复正常了,可是在那一天半的紧张忙碌中又让我从新找到了奋斗的感觉,又找到了高中紧张的备考氛围,让我相信人的潜力还是很大的,人活着贵在奋斗,贵在激发出应有的潜能,潜能无限,奋斗不止。

市场调查实训就要结束了,一次难忘的经历,就将一点简单经历勉励自己,能够使自己不断成长,让大学变得更有意义。

在这为期五天的《市场调查与预测》的实习中,我本着认真负责的态度去完成每一件事情、用一种饱满的热情去做好每份工作,以小组的团队精神为主要的指引方向。

在实习的过程中,在分组的时候没有达到自己理想的分组状态,但我还是克服了相关的困难,和组员们一起完成了本次的实习。根据分工,我负责本次调查实习的调查方案的拟写、资料汇总和调查报告的拟写,在调查方案拟写过程中我了解到了许多书面上没有写到的东西。从网络上看了一些写作调查方案和调查报告的范文,从中学习到了该如何拟写调查方案和调查报告,了解了相关的格式和内容中要涉及那些资料和那些事项等等。也从本次的调查报告和调查方案的拟写过程中锻炼提高了自己的学做水平和运用能力。

在拟写实习报告的时候,发现了很多的问题。比如说在组员调查过程中调查的资料不完整,调查的某些数据不真实等调查中出现的问题,但这些都在我们组员的正确思想带动下予以改正,并重新作了调查,统计了较真实、较准确的数据和资料。

除了在拟写报告发现数据不真实之外,还发现在调查方案中的问题,比如有些数据或者资料不能反映出调查目的,不能体现本次调查的主题,对此,我也对调查方案和调查问卷予以了改进,并得到了良好的效果。

在拟写调查报告和统计汇总资料数据的过程中,我深深体会到课堂知识的运用,在以后的工作和学习中很多时候都会应用到相关的知识。还深深的感到自己在课堂知识学习的时候没有学得很扎实,在汇总资料的时候还要找到书上的内容才能继续下去。所以在以后的学习中一定要把一切都牢牢掌握并在必要的时候合理的利用以求更好。相关热词搜索:;

市场调研实训总结体会市场调研实训总结篇五

xx年7月14日,湖南生物机电职业技术学院组织我们学员到湖南联龙投资有限公司、湖南嘉杰信息技术有限公司实地考察计算机应用人才的市场供需情况,收获颇多。

本次调研感受最深刻的是了解了企业对人才的真实需求和对人才的评价,在受访企业中,具有中职、中专学历的人才主要集中从事销售和技术服务方面的工作,而在技术开发、企业管理岗位基本由具有大专以上人才担任。而在销售和技术服务岗位上,企业对人才的要求更多的是专业技能以外的部分,包括:服务态度、商业礼仪、敬业精神、团队合作、包容心、感恩之心等。很多企业在这方面很重视,这就需要我们加强德育课和职业指导的力度。

在专业建设上,很多企业提出少而精的问题,很多学校开始的课程很多,而学生却根本不能掌握。要根据不同专业方向,加大核心课程的教学力度,确保学生在该专业上的核心能力能够达标,并且也要注重专业的延伸性,现在企业需求的人才又是复合型的,能够了解多方面的知识,加强动手能力的培育。譬如计算机平面设计专业不能让学生仅学会一些图形图像软件的操作技能,而且还要让学生了解和电脑美术设计相关的美术基础知识,否则只能是一个操作工,作为企业并不需要会操作,不会创意的员工。

本次调研最让我们深思的是学校的培养方式,现在大多数中职学校办学条件不健全,还是传统的办学模式,只顾教,而忽略了实践能力的培养,就算一些学校加强了所谓的实践能力教学,但还是效果微少,只停留表面,没有做到实处。

现在的中职学生普遍素质不高,又不想读书,很多是为了完成任务而不得不去学习的,可想而知他们的态度如何?所以学校现在的任何不仅让他们有所学,更重要的要让他们学会做人、学会处事,德育教育就显得很重要,教会学生能够吃苦耐劳、正确的人生定位、具有一颗感恩的心、包容之心。

让学生真正了解市场所需,让学生明白技能以外知识的重要性,端正好态度,明确好专业方向。

了解市场对人才的需求,针对性的教学,做到培养出来的学生能够与市场无缝对接,真正做到学有所用、技有所长。可以加强校企联合办学、定向班的办学模式;加强学生的实践能力培养,多派学生走出去实地考察以及实习等方法,让学生在学校就能够与市场对接。学校领导要开阔思路,做到多且精的就业渠道。

影响教育最重要的是质量,而质量最重要的是教师和实训条件。以我们学校来讲,这几年改进很大,加大了专业教师的培训力度,加强了学生技能大赛比武的重视力度,努力构建“双师型”教师队伍,实施了专业贡献的奖励力度,现在慢慢地发生了化学反应,我觉得这样做非常好。老师好起来了,学生也就可能好起来。及时更新学校设备,在学生之间多开展技能比武,让学生有竞争意识。平时要真正重视学生的实训,要建立严格的考核制度,配套相应的奖惩制度。

德育教育在企业显得如同技能一样重要,学生在校期间,要重点培养学生的吃苦耐劳精神、团队精神、包容之心、感恩之心以及学生的正确人生定位。

总之,中职教育任务艰巨,责任重大,要做的事情太多太多,要改进的地方太多太多,作为中职教育的老师,深感肩上担子重,要不断地学习充电。相信在国家大环境的影响下,中职教育的明天一定更美好!

市场调研实训总结体会市场调研实训总结篇六

回顾这三个月的工作,感触很深,收益颇丰。这三个月内,我经历了从学校到企业、从学生到职员、从理论到实践的三个转变。作为一个学生,初来公司,以往很担心不知该如何与公司领导、同事共处,如何做好工作,但在领导和同事们的悉心关怀和指导下,经过我自身的努力,克服了各种困难,让我很快适应了主角的转换。在这段时间里,公司领导、同事给予我的支持、帮忙,以及自身经历的工作锻炼,使我从一个懵懂的学生逐步向一个合格工作人员转变,使我在较短的时间内适应公司环境。这三个月的时间,让我学到了人生难得的经验和社会见识,并且融入了新的团队,也得到了同事和领导的肯定,可是也存在一些不足的地方,我想这些都值得自我去总结,去思考,去提高。我为即将正式成为公司的一份子而深感荣幸。

以下是我工作中的总结:

这次出差使我实际性的从懵懂的学生转变为社会工作人员,让我了解了我工作的性质、资料。在这过程中,我明白一个业务人员必须注重吃饭、喝酒等各种场合的礼仪、言语、姿态等,需随时善于察言观色,抓住重点工作对象。这让我认识到我需要规范自身的言谈举止,提高自身的阅历及文化素养,从而使自我具备业务工作人员的形象气质。

这两个具体业务的接触,给我最大的感触就是我们在学校学到的环境工程理论知识很少用于社会实践中,理论和实际工作是大大脱节的。在工作中不断学习、理论结合实际,是提升自身专业水平与弥补不足的有效方式。

这个过程也让我学到了,在做事之前,要思考可能出现的问题,从而提前充实自我,做足准备,才不至于遇到事情时手忙脚乱,答非所问,抓不住重点。做好充分的准备,才便于自我更好的开展工作。具备高的专业水平是取得他人认可的根本。

这个过程中,让我明白了我还需要学习、懂得公司的项目工程运作、图纸、合同、预算等。在与他人交谈时需细心、谨慎、善于维护公司利益,在找人、做事时需不卑不亢、不急不躁、成熟稳重。

以下是我工作中出现的不足、错误:

1、日常生活要规律、早睡、有好的精神状态;

2、因学会一个人独立工作、不和陌生人交谈,保护自我;

3、吃饭、业余时间少闲聊,多准备、交流、商讨接下来的工作资料;

4、坚持联系,避免手机没电没话费而关机;

6、不和同事交头接耳,不议论评价他人,工作上和同事坚持必须的距离;

7、做好分内的事,不插足他人事情;

8、不想他人提及自我的工作资料,保护自我及公司利益;

9、在外说话、做事研究利益,没有永久的朋友,仅有永久的利益。

以下是我今后工作中的努力方向和思路:

1、多学习、提升自我的专业知识;在有具体项目时可说可做,体现出专业水准。

2、补充除专业外、如能够看懂图纸、预算等工作所需的本事;

在今后的工作中,努力提高专业水平,做事本事及自身的培养,最终自我能够具备独立开展业务、工作的本事,从而为公司创造利益。

市场调研实训总结体会市场调研实训总结篇七

第一:不管做任何事都要有勇气,不要对不可预知的事说no,要明白仅有不恐惧才会有收获。

第二:要记得做任何事都要认真,粗心可真是吃大亏,敲错一个字母,就难以build,就难以运行。那可真是惨状啊!教师早已做下一步,可能你还停留在原地,跟不上教师的进程,耽误实习任务,所以要记得认真,这样能够接近成功!

第三:要多思,虽然教师已将代码原本托出,但我们也要思考,写这一步的作用,能实现啥,在哪个部分增加变量,哪个部分增加函数,构造函数的加入能够增添啥,都是我们应当研究的。如果真的从中有所得,那就是自我的东西,自我能够随时运用。

第四:要勤奋,来这才明白,和外界有多大的距离,我们学的太少了,外边的知识已经爆炸了,但我们此刻还在虚度光阴,真是太不应当了,也可能是一上大学我们的心理过渡期没有很好的掌控,导致此刻的我们,只是挨着过日子,没有明确自我的目标,和c++程序员脱节,但我们要相信勤能补拙,只要觉醒就不会迟。

第五:要懂得谦虚,虽然这是一个伴随我们成长的一个词,但究竟做到的能有几人?我们都是处于学习的初期,对于c++上的很多东西,都是糊里糊涂。我们要时刻准备询问,问题!不找人的区别只找自我做题的差异,要就题论题,切不可就人论题!

第六:明白团结,人有一个缺陷就是对自我明白的往往熟视无睹,老是追求前卫的,但结果往往是适得其反。我们此刻处的环境是大家都有一个组,倘若有人完不成作业,那么同组的人就难辞其咎。整个组必须协调。切不可个人自扫门前雪,休管他人瓦上霜。

简短但不简单的实习就这样接近尾声,那里给我留下的是满满的回念,满满的留恋。有的人在庆祝最终能够放假,最终能够简便,但我更多的是,无奈,实习的时间真的是一晃而过!在那里我的动手本事明显提高,对于自我学c++也更多了些理性,对自我将来的就业方向,也有了眉目。真的很感激那里的教师,尤其是我们的授课王炜教师,还有一向以笑容伴着我们的吴婕班主任。我们有时真的很调皮,给你们添了很多麻烦,但你们总是微笑对我们,多谢你们!

市场调研实训总结体会市场调研实训总结篇八

7月14日,湖南生物力学职业技术学院组织我校学生到湖南联龙投资有限公司、湖南嘉捷信息技术有限公司考察计算机应用人才市场供需情况,收获颇丰。

本次调查最深刻的感受就是了解企业对人才的真实需求和评价。受访企业中,具有中等职业技术中专学历的人才主要从事销售和技术服务,而技术开发和企业管理岗位基本由大专及以上学历的人才担任。在销售和技术服务岗位上,企业对人才的要求不仅仅是专业技能,还包括:服务态度、商业礼仪、敬业精神、团队合作、宽容和感恩。这方面很多企业都非常重视,这就需要我们加强道德教育和职业指导。

在专业建设中,很多企业提出的问题少而精,很多学校开设了很多课程,但学生根本掌握不了。针对不同的专业方向,要加强核心课程的教学,确保学生在本专业的核心能力能够达标,并注重专业的延伸。如今企业所需要的人才是复合型的,能够理解各种知识,加强实践能力的培养。比如计算机平面设计专业,不能让学生只学习图形图像软件的一些操作技能,还要让学生了解与计算机艺术设计相关的艺术基础知识,否则只能做一个操作工,作为企业,不需要会操作、不会创意的员工。

这次调查让我们深思的是学校的培养模式。现在大多数中等职业学校办学条件不健全,仍然是传统的办学模式,只注重教学,忽视实践能力的培养。即使有些学校加强了所谓的实践能力教学,效果仍然很小,只是停留在表面,没有得到落实。

现在中等职业学校的学生普遍素质低,不想学习。他们中的许多人为了完成任务不得不学习。他们的态度是什么?所以学校现在做的不仅仅是让他们学点东西,更重要的是让他们学会做人做事。德育很重要,它教会学生吃苦耐劳,有正确的人生定位,有一颗感恩的心和包容的心。

让学生真正了解市场的需求,让学生了解技能以外的知识的重要性,端正态度,明确专业方向。

了解市场对人才的需求,进行有针对性的教学,让培养出来的学生与市场无缝对接,真正用好自己的知识和技能。可以强化校企合作、定向班的办学模式;加强学生实践能力的培养,多派学生外出实地考察、实习,让学生在学校就能与市场接轨。学校领导要拓宽思路,实现更多更好的就业渠道。

影响教育最重要的是质量,质量最重要的.是师资和培养条件。就我们学校而言,近年来有了很大的改进,比如加大专业教师的培养,更加重视学生的技能竞赛,努力打造“双师型”教师队伍,奖励专业贡献。现在慢慢发生了化学反应,我觉得很好。当老师变得更好的时候,学生可能会变得更好。及时更新学校设备,多开展学生技能竞赛。

让学生有竞争意识。平时要真正重视学生的实训,要建立严格的考核制度,配套相应的奖惩制度。

德育教育在企业显得如同技能一样重要,学生在校期间,要重点培养学生的吃苦耐劳精神、团队精神、包容之心、感恩之心以及学生的正确人生定位。

总之,中职教育任务艰巨,责任重大,要做的事情太多太多,要改进的地方太多太多,作为中职教育的老师,深感肩上担子重,要不断地学习充电。相信在国家大环境的影响下,中职教育的明天一定更美好!

市场调研实训总结体会市场调研实训总结篇九

xx年7月14日,湖南生物机电职业技术学院组织我们学员到湖南联龙投资有限公司、湖南嘉杰信息技术有限公司实地考察计算机应用人才的市场供需情况,收获颇多。

本次调研感受最深刻的是了解了企业对人才的真实需求和对人才的评价,在受访企业中,具有中职、中专学历的人才主要集中从事销售和技术服务方面的工作,而在技术开发、企业管理岗位基本由具有大专以上人才担任。而在销售和技术服务岗位上,企业对人才的要求更多的是专业技能以外的部分,包括:服务态度、商业礼仪、敬业精神、团队合作、包容心、感恩之心等。很多企业在这方面很重视,这就需要我们加强德育课和职业指导的力度。

在专业建设上,很多企业提出少而精的问题,很多学校开始的课程很多,而学生却根本不能掌握。要根据不同专业方向,加大核心课程的教学力度,确保学生在该专业上的核心能力能够达标,并且也要注重专业的延伸性,现在企业需求的人才又是复合型的,能够了解多方面的知识,加强动手能力的培育。譬如计算机平面设计专业不能让学生仅学会一些图形图像软件的操作技能,而且还要让学生了解和电脑美术设计相关的美术基础知识,否则只能是一个操作工,作为企业并不需要会操作,不会创意的员工。

本次调研最让我们深思的是学校的培养方式,现在大多数中职学校办学条件不健全,还是传统的办学模式,只顾教,而忽略了实践能力的培养,就算一些学校加强了所谓的实践能力教学,但还是效果微少,只停留表面,没有做到实处。

现在的中职学生普遍素质不高,又不想读书,很多是为了完成任务而不得不去学习的,可想而知他们的态度如何?所以学校现在的任何不仅让他们有所学,更重要的要让他们学会做人、学会处事,德育教育就显得很重要,教会学生能够吃苦耐劳、正确的人生定位、具有一颗感恩的心、包容之心。

让学生真正了解市场所需,让学生明白技能以外知识的重要性,端正好态度,明确好专业方向。

了解市场对人才的'需求,针对性的教学,做到培养出来的学生能够与市场无缝对接,真正做到学有所用、技有所长。可以加强校企联合办学、定向班的办学模式;加强学生的实践能力培养,多派学生走出去实地考察以及实习等方法,让学生在学校就能够与市场对接。学校领导要开阔思路,做到多且精的就业渠道。

影响教育最重要的是质量,而质量最重要的是教师和实训条件。以我们学校来讲,这几年改进很大,加大了专业教师的培训力度,加强了学生技能大赛比武的重视力度,努力构建“双师型”教师队伍,实施了专业贡献的奖励力度,现在慢慢地发生了化学反应,我觉得这样做非常好。老师好起来了,学生也就可能好起来。及时更新学校设备,在学生之间多开展技能比武,让学生有竞争意识。平时要真正重视学生的实训,要建立严格的考核制度,配套相应的奖惩制度。

德育教育在企业显得如同技能一样重要,学生在校期间,要重点培养学生的吃苦耐劳精神、团队精神、包容之心、感恩之心以及学生的正确人生定位。

总之,中职教育任务艰巨,责任重大,要做的事情太多太多,要改进的地方太多太多,作为中职教育的老师,深感肩上担子重,要不断地学习充电。相信在国家大环境的影响下,中职教育的明天一定更美好!

市场调研实训总结体会市场调研实训总结篇十

flash动画设计作为当前计算机操作最为流行的软件之一,越来越受关注。为了能够让学生很好的掌握这门课程,培养学生的专业实践技能,学校组织20xx—3班的学生于20xx年x月x日至10月x日在机房进行了为期二周的集中实训。

通过此次实训,同学们对flash cs3有一个基本的了解,并能较为熟练地掌握利用flash制作动画的简单方法,能成功制作一些动画实例。

本次实训的目的.是要求学生通过熟练运用flash cs3环境,熟悉flash的窗口界面和操作环境;了解flash面板组的使用;掌握flash的文档的创建方法;了解如何设置flash的工作环境;掌握绘图工具箱的使用;掌握工具的常用使用技巧;熟练掌握建立绘图对象的方法;掌握绘图对象的特性;熟练掌握对文本对象的建立,编辑;熟悉对位图的处理方法;熟练掌握元件与实例的创建,编辑方法;熟悉动画原理;了解电影剪辑的创建,使用;掌握按钮的创建,使用;掌握关键帧的应用,创建动画;熟悉动作面板;熟悉flash动画的播放,优化与发布的设置。

本次实训的要求是:学生按照实训要求根据教师提供的操作步骤独立完成练习,并总结自己在操作过程中遇到的问题与解决方法,学会举一反三。教师应帮助学生解决操作中的问题,并注意适时引导学生,注重培养学生的学习主动性和创造性,及时总结共性问题帮助学生加深对知识的理解和掌握。

在实习的第一天,教师就应让学生明确实习任务,考核办法,及实习完要达到什么水平,这些必须让学生心中有数。在实习过程中,进行跟踪指导、加强管理、进行批改,并给出考核成绩。实例操作时,让学生先把书上的实例,或老师讲授的实例做到滚瓜烂熟,其实也就熟能生巧了吧,然后再让他们根据实例创作他们自己的作品,达到举一反三。比如学生能够非常熟练的制作一个跳动的小球,那么让学生再制作多个跳动的小球,或边跳动边变色的小球,或互相相撞的小球。让学生发挥想象制作自己想做的作品。当他们发生疑问时,让学生之间互相探讨、互相琢磨,这样才能达到互相进步,提高整体制作水平。

通过此次实训,发现flash这门课深受到同学们的欢迎,大家都很感兴趣,大部分学生都能按指导教师的要求去做,很少有学生偷着上网或玩游戏。同时,本次实训促进了学生对新知识的自学能力。培养了他们的计算机操作技能及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力,为他们今后的进一步学习打下了良好的基础。

实训过程中发现存在下列问题:机房部分电脑运行状态不太好,一些经常死机,一些同学辛辛苦苦做好的内容由于没有及时存盘,由于死机又得重新做,学生中有一些怨言,还有就是flash软件是下载下来的,有些功能不能正常使用,建议学校以后能购买一些正版软件。总之,通过两周的集中实训,能让学生对flash软件有一个初步的了解,为以后的进一步学习打下一个基础。同时我认为这门课程采用这种集中实训的方法很好,只是时间还有些短,建议下学期能再进行两周,这样学生就能更好地掌握这门课程。

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
a.付费复制
付费获得该文章复制权限
特价:5.99元 10元
微信扫码支付
已付款请点这里
b.包月复制
付费后30天内不限量复制
特价:9.99元 10元
微信扫码支付
已付款请点这里 联系客服