范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我也是一道风景篇一
同生于宇宙中,共存于人世间。你不比别人多,也不比别人少。同顶炎炎烈日,共沐皎皎月辉,心智不缺,心力不乏。只要你勇敢地面对自己,那么你就是一道风景!
不要再隐藏于深山群峦之后,不要再躲藏于青翠绿林之中。你就是巍巍山峦上的一峰,你就是那青青挺竹中的一株。只要你能自视自己,你就能傲视天地。不要再感叹大漠孤烟,不要再敬仰名山大川;你就是那东方升起的旭日,你就是那迎风飘扬的红旗,你的存在本身就是一个奇迹,你的行为诠释着这个时代的一种风情!
不要再与他人争了,你就站在自己的位置上,不断地表现自己,不断地展示自己的才华和魅力,那时,你自然会获得他人的鼓励与掌声,但你千万别两边观望,你只要一直往前走,一直走向你心目中的那美好的圣地。
不要再去仰视别人,别人的终究还是别人的,对于别人的成功你要正确分析,冷静判断,不要盲目浮夸。那样只会降低你的身份,而你只是别人光环下的可怜的影子罢了,你的行为只是帮人扩大影响而已。所以你要将别人的成功视为自己前进的动力,在无形中成长,成长并前进着。
不要再感慨于世间的伟大,而个人的渺小。每个人尽管只是宇宙中的一粒尘土,但也能发挥出极大的作用。每日试着给自己一个微笑,对着镜中的自己大胆地说出“我能行!”那么你的生活将每天充满激情与活力。能够不为失败而悲伤,不为成功而疯狂,能够再寂寞中看红尘飞舞,再孤独中品味世事沉浮。到那时,你将会看到青山,溪水,小桥,人家……一层一层地在你眼前展开,你与蝴蝶共舞,与虫鸟齐鸣,一派欢乐祥和之景将呈现在你面前。
每个人都有孤独伤感的时候,当我们感到沮丧、落寞时,不如大声哭出来,谁说“男儿有泪不轻弹”,泪水不仅仅只是怯懦的代言词,它也是一个人灵魂深处的洗涤,泪水能够将人从悲伤中转化出来,从失意中清醒过来,使人能够在一度的沉痛后重新振作起来,“男人哭吧哭吧不是罪”是天王看破欢与痛后的高声歌唱,这也曾使得那些饱尝人世辛酸的男人们泪流满面,那为什么不能大胆放声哭一回呢?整日戴着一副强颜装笑的假面具,不是很勉强困难吗?那么我们不如有苦找人诉,有泪大声哭,摘下面具,给世人一副真面孔,那么世界将会还你一个新奇迹!
我也是一道风景篇二
之前的我,总是一副开朗的样子,但实际上,我的内心自卑且怯弱,所以我总是想要努力的追赶上那些成绩很好的人的脚步,看着别人努力的样子,暗暗唾弃自己的懒惰。但是,是她,让我明白了其实我也是一道风景。
那天的白云很白,天空很蓝。我拿着成绩单,垂头丧气地坐在座位上,又与班级第一名比了比分数,随即暗暗开始与各个优秀生开始对比,越对比越发现自己什么也不是,分数低的可怜。
眼看着欣欣从最初的认真转变到不正经,我有些哭笑不得地看着欣欣一边说着,一边歪着头数着手指。欣欣越夸越离谱,引得周围的同学都看了过来。我连忙拉了拉欣欣的衣袖,示意她停下来,却又忍不住为欣欣的那夸张的话给逗笑。“是吧,南南其实也是一道风景来着!”见我被她逗笑,欣欣笑眯眯地说着,眼睛弯成了月牙状。“是是是!”我无奈的附和着,也把欣欣的话听了进去,细细的思考起来。
想到这里,我之前心中所盖上的阴霾全都散尽,那些自卑的心理也仿佛消失了。一直以来,我都在拿自己的短处与别人的长处对比,却没有客观的对待自己的长处。
思及此处,我朝欣欣绽开了笑容,话里带着笑意与认真:“谢谢欣欣。”欣欣俏皮地眨了眨眼,朝我露出了一个会心的笑容。
欣欣点破了我一直以来都不明确的疑惑,她就像太阳一样,一直照耀着我的心,她让我知道,其实我也是一道风景!
我也是一道风景篇三
独自哼着自创的小曲儿,一把拢起耳边细碎的散发,默默转身抬头留下一个萧然的背影,轻轻打响一个低沉的响指。来也潇潇,走也潇潇,一点也不出众,我一直以为自己一无所用,直到有一天,我发现了,找到了,那隐没在群星光辉下的一粒渺小但无可替代的星尘。
“强迫症”,一个不知道从什么时候开始出现在日常生活,口语交际和网络中的陌生而熟悉的新名词。虽然贵为“症”,但是包括我在内的很多青少年都似乎以此为“荣”。最开始接触它时,我似懂非懂;后来,它逐渐成为了我的口头禅,“我有强迫症”片刻不离口。
是执着。有一次呀,正好是一场数学小测验,而时间只有一节课,远远不够做完一整张试卷,况且,难度不小呵。一节课后,老师说,不论是否做完都交卷,大家都陆陆续续交了,只有我,卡在倒数第三题迟迟不能解开,有点头绪却始终抓不住。我的“强迫症”又“发作”了,于是“扣留”下试卷,解答了一个晚上,最终解开了那个结。第二天,幸庆的是老师没有改,直接发给我们讲解订正,而我一夜的努力却没有收获。但我不悔,如果再来一次,我还是会这么选择,贵在态度。
是淡然。听雨沙沙地奏乐,看窗边花开花落,拨钢尺悠扬的轻吟,品人生百味的咖啡,我淡淡一笑,万事纠纷与我何?无尽嘲笑与我何?我只是自己,最好的自己,独一无二的自己,就算如何,连我都不在乎,又怎么会在乎其他人的闲话?“喂,……”“我……”又来了,一大波脏话的高潮。还好我全副武装:耳塞,堵住百分之五十的噪音;作业,全身心得投入,屏蔽一切打扰。这下我可以高枕无忧了。
是兴趣。“为什么你背古诗这么快而从来不背英语呢?”曾经有人问我。我抿嘴浅笑:“兴趣。”是的,因为兴趣,我早早地把每年的故事背完;因为兴趣,我一提起
作文
就有精神;因为兴趣,我在别人都在认真听课的当儿趁老师不注意做完了新课作业。兴趣决定一切,这条亘古不变的真理。如上所述,也许算不得是优点,甚至发展到一定程度后是缺点,但是,我认为是就够了,因为初衷总是美好的。
我也是一道风景篇四
路旁小花羡慕着玫瑰的娇艳芬芳,满天星斗感叹着日月的夺目光辉。可正如卞之琳的《断章》中所写:“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你却装饰了别人的梦。”或许你已足够闪耀,只是自己浑然不知。
七年级的期末考试,我取得了一个差强人意的成绩。之后的暑假,我放下几乎从不离身的手机,捧起多日未读的书籍,嗅着墨香,亲近文字,让那颗在信息爆炸的大数据时代下日益浮躁的心重归平静。在龙应台的《目送》中,望着她写父亲的逝、母亲的老、儿子的离、朋友的牵挂,兄弟的携手共行,感受着人情冷暖,体味着世态炎凉;翻开余秋雨的《文化苦旅》,伴着他游览山水风物,探求文化灵魂,研究历史之深邃,我的思绪,也随着这样的文字飘向更远更深的地方……在书籍中,我感受到了快乐与充足。在阅读书籍的过程中,我似乎也渐渐变得睿智且沉稳。正如北大教授曹文轩所说一般,世间最优雅的姿态,就是阅读。我认为,每一本书,都是一个亟待窥破的秘密;每一本书,都是一处美丽的风景。
时间悄然流逝,暑假接近尾声,考试也即将来临。我暂时放下手中的书籍,转身来“啃”教科书。一遍遍地默写古诗文,一次次地背诵着英语单词,一回回翻阅着数学公式……这般努力,不为其他,只是不愿在最能吃苦的年纪选择了安逸。终于,考试结束,成绩公布,我的名字高居榜首。得知成绩后,面对大家的祝贺,我淡然一笑。在我看来,重要的不是独占鳌头的结果,而是追逐的过程。在追梦的旅途中,每一步,都能成为美丽的风景。
我也是一道风景篇五
生活中处处有风景。美丽的大自然是一道风景,灿烂的文化艺术是一道风景,助人为乐是一道风景,辛勤的背影是一道风景,父母的爱是一道风景……每一道风景都让人陶醉,为我们的生活增添光彩!
记得星期五那天下午,乌云密布,天空黑沉沉的,教室里很黑,不一会儿,便下起倾盆大雨了。哈哈!幸好早上在母亲的叮嘱中带了伞。
我走在回家的路上,不知不觉,来到平时我最讨厌的路段---一个陡坡。没走几步,我便累得气喘吁吁。这时,从我的身旁驶过一辆三轮车,那是一对母女。母亲费力的蹬着三轮车,女儿在后面为母亲打着伞,她为了让母亲不淋雨,把伞大部分都举在母亲头上,为此,女儿的后背都被雨打湿了。我跟在她们后面走着,看着她们的一举一动。
这时,母亲似乎蹬不动了,车轮子也故意与她们作对似的,竟停住了,还差点倒退了。女儿见状,跳下车来,在后面推车,头上冒出汗珠,与雨水夹杂在一起,分不出雨水或汗水。渐渐地,她们的身影消失在我的眼帘中。不知不觉,我的眼中闪着泪光。我为这个女孩感到赞赏和钦佩。
想着想着,我不禁加快了脚步。我想,也许我们不能做多么伟大的事,但我们可以做自己力所能及的事,而早点回家不让父母担心是最基本的。
我也是一道风景篇六
从教室窗外望去,泛泛的白云蒙住了一望无垠的、低矮的、杂乱无章的房子,偶有几幢为数不多的高楼鹤立鸡群,和几条赫然醒目的晾衣杆组成一幅乏味的、无趣的画面。
你站在讲台之上,怒目环视四周,手中的粉笔被紧紧地握住,任谁看了都不禁咽一下口水,还生怕咽口水会发出声音。你的眼神像尖刺一样,死死地盯着每个举手投足,就算只是稍微瞄你一眼,也不免心惊胆战。你向左一瞥,准确发现了哪边正窃窃私语,意图好好惩罚一番,拿着粉笔的手一抬一放以示警告;你向右一望,好像又见到哪人的不雅之举……黑板上“榜上提名”的人都祈祷着快把名字擦掉;而那所剩无几的幸存者也在心中默念——不要记我呀!但大多数人都是敢怒不敢言的,对这位老师委派的军情局情报人员怀恨在心,恨不得一把冲上讲台将他狠揍一顿。
这事儿早已司空见惯,虽然你尽职尽责,却令大家“唾弃”。
“阿嚏!”我鼻子一痒,一个喷嚏席卷而来,我顿感天旋地转,仿佛站在一个大转盘的正中央。我摸了摸额头——呀!浑然就是一块烧红的铁!看看老师交代给我的任务,压力倍增啊!忽然,我看见了你就在我前方,我仿佛找到了救命稻草,赶紧凑上前:“你能帮我做这个吗?”随即拿出老师给我的统计表。你接过一看,眼珠子转了转,好像在思索要不要帮忙,因为要是帮了,休息时间就荡然无存。你又仔细地翻了翻,仿佛在计算要做多久、怎么做。你的眉尖向上扬一扬,嘴角动了动,两眼放射出柔和的光芒。面对着我殷切的目光,你欣然地答应了。
第二天,老师拿着你做的统计表说:“这是杨同学做的统计表,你们看看他多认真,大家要向他好好学习。”同学们唰地一下看向我,全然不知是你的功劳。
下课后,又见到你忙碌的身影;上课时,又见到你如刀似剑的目光,你依然尽心尽力地为同学服务。你也是一道风景。