每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我们毕业篇一
六月，烟雨蒙蒙；六月，荷花飘香；六月，垂柳飞扬。六月，虽然景色优美，诗情画意，但是，更多的，却是离别的泪水，离别的强颜欢笑。作为一个六年级，一个即将毕业，一个即将前往初中，开启新的学习旅途的小学生，我深深体会到了离别。
前几天，老师将毕业照的册子发了下来，我并未打开，而是放进了书包。
回到家，我坐在沙发上，拿出了毕业照，封面上，一个梳两支小辫儿，头戴博士帽，身穿博士服小姑娘甜甜的笑着。我的手轻轻抚摸，记得上一次穿博士服，还是幼儿园毕业呢。我想着，打开了册子。
第二页，是我们的集体照。老师们坐在中间，一群穿着校服的姑娘小伙将老师们围了起来。仍记得每次期末考试考完，老师们都会为我们拍几张合影。一转眼，老师竟有了几根白发，而我们也变得高大。
在接着往下翻，开始出现了我们同学的合照。几个要好的伙伴手拉手，坐在台阶上，躺在草坪上，笑着面对摄影师，摄影师也飞快的将我们的笑容记录下来。时间定格在那一霎那，我们的笑容成了永恒的记忆。
一张张照片，一个个笑容，被印在了纸上。不知不觉间，一本厚厚的相册竟以翻到最后一页。回想着与同学们一起度过的快乐时光：六一儿童节、元旦节、运动会……我的手指划过相片，泪水情不自禁的流了下来，滴落在指间。
人生的道路已经铺好，人生的蓝图开始规划，人生的帆船扬帆起航，而我，与同学们一起，在人生的道路上全力奔跑。虽然我们即将离别，但我们的友谊长存。
阳光斜斜的从窗子中射进，我坚定的站起身来：夕阳虽已落下，但人生的太阳才刚刚升起，让我们以离别为新的起点，全力奔赴我们心中的梦想吧！
我们毕业篇二
明天，不可能再把今日变为现实是，因为，它已经成为了历史。在这个最后一天里，我们第一次领略、感受到了“离别”这个词的含义，理解到它的内涵又有怎样的感情色彩。
在甜美的梦中，第二天，我们即将分离，却是不知不觉。过了今天，小学的生活不会再重现了。我们虽然分离，友谊却是天长地久。相信，小学生活是我们最美好的记忆。
童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的芳香中……母校的每个角落，都珍藏着我们的友情，播种着我们的梦想。我们彼此把友谊的种子播进心田，在朝夕相处中，我们一道成长!
明天，我们即将毕业……
我们毕业篇三
三年，说长不长，说短不短，在这个叫文峰的校园里，承载了我太多太多的回忆，或青涩，或怡然，或忧伤，或绝望……如今就要离开，这一切曾经拥有过的，都将变成永久的回忆。
毕业，简简单单的两个字，却包含了那么多的无奈与忧伤，也许……
我们毕业篇四
你听，那毕业钟声已经敲响，到了我们挥手分别的时刻了，心中不舍便化成泪水。六年的小学生活也已结束，画上了一个圆满的句号。
毕业了!
忘不了，老师您的教诲。六年来有数不清的日夜，数不清的话语，数不清的辛勤。您就是一位园丁，我们就是一朵朵花儿，您灌溉我们，让我们茁壮成长。花儿犯错，您呕心沥血教导我们，生怕我们学不会。当我们没有信心时，你又鼓励我们，使我重拾信心。老师，我想对您说，如果没有您，就没有现在的我们，我一定会对得起您的付出。
忘不了，同学们的陪伴。六个春秋，我们一起走过，我不会忘记我们在一起的美好时光，多年来我们一起渡过难关，一起欢声笑语。我永远都不会忘记，我们大家都不会忘六年五班当中的所有人。我相信我们还会再见的。同学们，我想对你们说，谢谢你们陪我度过童年，因为有你们，我很幸福。你们就是我最好的伙伴，感谢有你们。
忘不了，母校您的栽培。母校教学设备先进，师资力量雄厚，毋庸置疑，为我们提供了很好的教学环境。在母校度过的每一天，都历历在目。我想对母校说，我们这一届可能不是最棒的，但母校是我们上过最棒的小学，没有母校，不可能有我们今天的样子。
七月，骄阳似火，我却要毕业了。舍不得老师，舍不得同学，舍不得母校，但我知道“大鹏今日同风起，扶摇直上九万里”。毕业不是结束，而是新的开始。
加油吧，少年，去飞向更广的蓝天。
我们毕业篇五
光阴似箭，日月如梭，不知不觉我就要小学毕业了。
在这六年的小学阶段里，我发生过许许多多的事。经过这些事我才真正体会到--团结就是力量；才真正知道老师对我们每一个同学都是非常关心的。
我清楚地记得在五年级的“六一”儿童节。我们学校将要举办一个文艺术表演，为了这个表演，学校里的每个班都忙着排练节目。当然，我们班也不例外。我们表演的节目是“星月神话”，我们认真地去排练节目。在排练中，我看到老师与同学们都辛苦了，连我自己也觉得辛苦了，但我常鼓励自己：“加油！我一定行的！”经过这长久的勤奋地排练，最后在文艺表演中赢得了同学与老师与掌声。那时，我才真正体会到--团结就是力量。
我还记得在考毕业试前的一个星期，有一天，我生病了。因为在那天晚上，我同时吃了西瓜与婆婆包的粽，又喝了许多汽水，把肚子给吃坏了。到了第二天，我肚子非常痛，简直就比死还难受。那时在上数学课，我实在受不了了。
我到宋老师那里去搽药油与打电话给妈妈，姚老师与蔼地说：“怎么样？肚子还很痛吗？来！喝一些温水。”过了一会儿，老师又说：“怎么样？肚子还痛吗？你妈妈怎么还不来呀！”宋老师急得像热锅上的蚂蚁--团团转，又不停地打电话给我妈妈。那时，我的心里就像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想对老师说：“谢谢您！”那时，我才真正知道老师对我们每一个同学都是非常关心的。
在这个小学毕业后，我最依依不舍的是老师与同学们。我会永远记住这难忘的小学生活，这快乐的时光！
我们毕业篇六
八十六张桌子，八十六张板凳，八十六个人，如今却要画下不完整的句号。
————题记
反反复复的在校园里行走，只愿在心中多留下记忆，哪怕是一丝一毫也行。
学校树上正是蝉的栖息地，他们总是在学生毕业的时候鸣得最欢，富有节奏，时快时慢，仿佛我们用童真与欢乐铺垫的童年，一去不返。那颗杨树下面刻着谁和谁的名字，有承诺着谁和谁的誓言，却还不明白一辈子的约定是那么的奢侈。曾经脸去厕所都手拉手的`相亲相爱，却可能抵不过你往东，我往西，背对相持。
操场是静下来了，往昔同学的嬉笑声、加油声、如今又去了哪里呢？回想，有多少件心事还未来的及分享？有多少到难题还未来的及答解？又有多少个面容还未来的及铭记于心？只是随着照相机的一声响，毕业照上呆呆的面容就为一切都画上了不完整的句号。
……
一切都结束了，铭记。
那一刻，我们真的毕业了。
那一刻，我们长大了
