每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
小学六年级毕业小学六年级毕业题目篇一
21、梁，看上去就很舒服，也不知道什么原因，总觉得她特别可爱，尽管有时候她会提提你的意见，甚至会偶尔和你吵一吵。越是这样，反而会越关注她，关心她。成绩自然是很好的，只不过不是十分稳定。老师希望她能够百尺竿头更进一步，将来有更好的发展。
22、尹，这个成绩很棒的男孩，在五、六年级的历次考试中都能够表现出色，有时甚至于达到年级第一集团。我非常看好他，他应该是那种有后劲的孩子。老师期待着上初中的他能够有更加出色的表现。
24、张，你问她学得怎么样，她总是说，还好。然而考后的她总是不尽人意。这次，我可是狠狠地批评了她一顿，原因就是本次月考数学才考了68分，你说可气不可气？然而老师还是相信她还会有更好的表现，只是要假以时日而已。
26、袁，别看成绩不好，可是还算是个聪明的女孩，毕竟基础太差了，而且又是个失去母亲的孩子。她曾经向我提出过一些要求，比如调位的事。我答应过她但没能实现，真是过意不去。老师有时候也会让人失望。不过我不是忘了，而是不好办。
42、王，这个有着心脏病的孩子，也许就是这个原因，他的情绪波动很大，经常出现厌学现象，成绩波动自然很大。我曾经告诉他，这个病又不是什么不治之症，完全能够在以后有着很好的生活质量，好好学习，过得充实一些。老师在这里祝愿他能够平平安安，健健康康。
60、尹，这个五年级时的班长，因为成绩的下滑，而失去了宝座。现在成绩又有所上升。老师希望这个自控力差的男孩，能重振雄风。
小学六年级毕业小学六年级毕业题目篇二
不忧愁的脸,是我的少年
不仓惶的眼,被岁月改变
回不去的年少时光,要用真心怀念
时间之内,你、我也许早已容颜沧桑。各自于天之涯、海之角。
时间之外,你、我依旧眉目晶莹,并肩作于那落满桃花瓣的教室台阶上。樱の落，离别时，愿终生为友，一切再相见。今天，狂欢，明天，离别，我们不哭，因为等待着我们的将会是崭新的开始！勿忘我，一切都那样轻描淡写。
六年的时光站瞬即逝，六年前刚入学时的兴奋，与同学的欢笑玩乐，老师们的谆谆教诲，家长们的生生叮咛，仿佛还未走远。人生若只如初见，何事秋风悲画扇。
不忧愁的脸,是我的少年
不仓惶的眼,被岁月改变
回不去的年少时光,要用真心怀念
时间之内,你、我也许早已容颜沧桑。各自于天之涯、海之角。
时间之外,你、我依旧眉目晶莹,并肩作于那落满桃花瓣的教室台阶上。
六年的时光，六年的风雨，我们曾一起走过。
在小学期间，是我们最美好、最纯真的年代。在这六年，我们从无知变得懂事，从幼儿便成少年，从天真变得理性……而这六年的小学生活中，最让我忘不掉的，就是那些朝夕六年的同学与老师们。
上课时，老师在批改作业，教室里似乎只听见了笔与纸摩擦的沙沙声。谁有一根针借我用一下？保证落在地上的声音一定清脆而响亮。可是，老师还不知道这沙沙声中还有什么“玄机”吧。放大，再放大，对了，就是这个，小纸条！上课时传达信息第一名非他莫属。“看老师今天穿了豹纹，真酷！”“老师还带了隐形眼镜，美瞳呢！没发现吧？”“切，早发现了。”……诸如此类。上到天文，下到地理，没有我们不会谈的。几种不同笔的颜色，几种不同人的字迹，真可谓是“集天地之精华”啊！
宝贵的下课时光又怎么能虚度？自从老师“大赦天下”之后，全班人有的带游戏牌，有的带扑克牌，真是“不亦乐乎”。桌子上摆满了扑克、游戏牌，班上的“热门牌”也通过相互交换来得到的。有些不带牌的人，还自创了一种可以不借助任何物品玩的游戏，真是“山人自有妙计”啊。有些女生在一起聊东聊西，从电视剧到世界末日，又从世界末日聊到英语单词，真不知道她们心里怎么想的。久而久之，就组成了下课聚在一起的几组人：一组玩卡的，一组玩游戏的，还有一组就是那些聊东聊西的女生了。
放学后，同学们匆忙悲背上书包，一溜烟就没有了，比地震演习的速度都快上好多呢。我是坐公交车回家的，在车站旁边，许多小贩都瞅准了这个商机，在旁边肆意地开起了“流动行业第一站”——他们一般用手推车、三轮车摆摊，因为那里没有商铺。许多同学都给他们“掏出钱包”，我也不例外。只不过我买得少而已。
等车的时间也不能轻易挥霍，于是同学们便又像下课一样展开了丰富多彩的“活动”，即使是上了车，我们也在一直继续着。
六年的时光就是这样一天又一天地流逝。我们也许没有察觉，可时间就是这样，令你无法捉摸。不知道，在孤零零一个人坐在车上的我，还能不能碰见你——我的小学同学？六年的时光站瞬即逝，六年前刚入学时的兴奋，与同学的欢笑玩乐，老师们的谆谆教诲，家长们的生生叮咛，仿佛还未走远。人生若只如初见，何事秋风悲画扇。樱の落，离别时，愿终生为友，一切再相见。今天，狂欢，明天，离别，我们不哭，因为等待着我们的将会是崭新的开始！勿忘我，一切都那样轻描淡写。
i miss you,do you know?
关于怀念过去时光的句子
1、梦常常都会变化着，梦是人一生中追求的目标，只有奋斗和拼搏，那才会梦想成真，那才会成为现实，只有回忆一切都会让你觉得美好。
2、回忆让世界一切万物变得安静，让人变得放松，让人感到温暖，让你回想起遥远而不遥远的梦，让你回想起在雨中，那雨儿是跳动的旋律。当你摔倒时，一种力量在看着你，让你回想起在蓝天下放飞纸飞机，放飞你一个个让你期待的梦。
3、 童年以是过去的事了，只有回忆起那点点滴滴的事，只有积累更多的经验，这路才能走得更远更宽。每个人都拥有自己五彩缤纷的童年，童年是人生最珍贵的东西，它是你一生的开始，拥有着它那你就拥有一生， 们应该好好地珍惜它。
4、行走在人生之路上，我们笑着窗外花开花落，叶枯叶落，静观天外云卷云舒，风停风起，美好的时光在那云中映出最清晰的影子，永久烙印脑海中。
5、回想那一件件儿时不起眼的事儿来，事虽然小，但那些回忆是那样觉得感动，因为有了这些回忆才能让自己不断进步，不断追断求，这样才能成长起来，童年总叫人回想。那一刻刻，那一个个镜头，霎时间浮现在你的眼前。
6、那段美好的时光叫做青春。那张记忆中的笑脸，成为永久代表的画面，一张张泛黄的照片，一段段心情的日记，都成为如今我们怀念的砝码，我们一起走过，我们一起笑过。
小学六年级毕业小学六年级毕业题目篇三
我很怀念小学生活，我们一起学习，一起劳动，一起课间活动，一起嬉戏，一起。
小学生活是丰富多彩的`，它记载了我的欢笑，我的泪水，我的期盼。在那熟悉的校园里，我们健康的成长、快乐的学习。
我非常庆幸我有一个好老师，您教会了我们做人，教会了我们学习，还教会了我们生活。
我感谢我的老师，是您把我从一个无知的儿童领入知识的海洋，使我成为懂事的少年。
总而言之，舍不得老师和同学以及养育我们的母校，就象一位名人说过”不要等到失去了，才懂得珍惜。”所以我们从小就应学会珍惜，珍惜与同学相处的日子！
再过一个半月，我们就要分开了，也要和教我们的老师分别了。
我舍不得和这些相处6年的朋友分开。在升入初中以后，要面对新的环境，一群新伙伴。
初中里没有小学里的欢声笑语更多，没有小学时那么天真。
我们一定要珍惜我们这个大家庭的温暖，珍惜我们之间的友谊！
六年的时间，既不多，也不少。同学们都彼此希望时间能够停止，不再向前流动。
时间依旧那么不紧不慢的在走，竟如流水一般地从我们指缝间流去，“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓抓它时，它已经消隐无踪。
分别的日子里，惟独母校的一草一木依然婀娜多姿。
“光阴似箭，岁月如梭”。翻开日历，离升学考试也就十几天了，也就是即将离开母校了。
舍不得啊！舍不得老师！舍不得同学！舍不得母校！舍不得。有无数个舍不得！
小学毕业后，我们大家会奔赴不同的初中不同的班级，去完成我们下一阶段的学习，我们有缘还会在一起学习的。
即使我们分开了，但我们的心还会在一起，记住我们要常联系喔！
可爱的母校，再见了，虽然会分别，但我会常常来看你！
再见了，给我友谊的好朋友！
再见了，给我教诲的老师们！
六年了，陪我走过20xx多个日子的可爱的同学，不辞辛劳谆谆教诲的老师，和校园里的一草一木，跟你们说再见，是多么的不舍！
毕业典礼上一定会有很多人流下几滴舍不得的眼泪，也许会有我？
现在还未春暖花开，因为当我离开得时候是盛夏，所以我幻想着一幅美好的画面：青青的草地，高大的柳树，洁白的教学楼，好美！就这样离开了，也许将来的学校更美，但我还是认为我的第一所学校最美，因为那是我的第一步，第一个台阶。
小学六年级毕业小学六年级毕业题目篇四
明天考试了，上最后一节课的时候，王老师说的感谢，令我激动万分，眼泪在眼眶打转，一向严厉对待我们的人，竟然会谢谢我们给她带来的'快乐，很开心，也很悲伤，因为，以后没机会在上她的课了，后悔，以前为什么老惹她生气，细想，她到头来也是为我们好，我们以前是那么不领情，老是希望她生病，不来上课，现在真想抽自己（看清楚，是想），快要毕业了，最后一节课是那么的伤感，那么怀念，令我那么后悔。一向严厉的老师说出感谢是那么的动人。
明天毕业考试，真的不想去，因为，它预示着，分离……
总而言之，希望时间停留在分离的前一刻……
小学六年级毕业小学六年级毕业题目篇五
快毕业了，我们即将进入中学学习，开始新的生活。小学毕业是我们人生中的第一个转折点，我们永远不会忘记。
不久，我们就要告别美丽的母校，就要告别朝夕相处的老师和同学。我希望在以后的学习中，同学们能百尺竿头，更进一步。
童年的时光，马上就会成为永远的记忆，在这段美好的童年时光里，有你、我、他欢乐的笑声和天真的梦。
宛如奔腾不息的记忆长河，纵然能冲走一切，但始终冲不走我留在童年的记忆金沙。
老师，在这漫长的六年岁月里，谁也不知道您为学生付出了多少心血，谁也数不清您为国家培育了多少人才，您的头上的银丝和眼角的皱纹是您辛苦的见证。
老师，六年的小学生活中，有多少往事历历在目，有多少心里话还未向您倾吐。童年的脚步留在历史悠久的马小校园里。大柏树以它高大苍翠向大自然回报，那我就以我学习上的进步向您表示感谢。
此时此刻，我已对教室里的每一个人充满了留恋。小学承载着我的童年，同学们见证着我的欢乐，这个集体我真不想割舍。我依赖她，我喜欢她，我爱着她。
流星划过天际，我错过了许愿；浪花拍击岩石，我错过了祝福；故事讲过一遍，我错过了聆听。童年只有一次，我庆幸没有错过班里的每一个朋友。
要毕业了，同窗苦读的同学们就要分别了，心里有点空落落的，真舍不得。
同学们，我们一起生活了很久，大家在友谊的跑道上没有失败，只有尽情的欢乐。
我们曾经在一起欢笑、忧虑、悲伤，可是现在我们将去一个陌生的地方。希望你们在陌生的地方仍然是快乐的，没有忧虑和悲伤。
同学们，我们曾经在老师的呵护下长大，如今，我们要分别了，但是我会带着和同学们在一起的欢乐走进中。
花儿需要阳光和雨露才会生长，我们需要老师和同学才会向上。
人的一生都掌握在自己的手中，你想让自己的前途一片光明，你就要好好地努力。同学们，加油吧，未来属于我们。
时间停止了吗？方向迷失了吗？时间盒子依然在转动，给我们指引着前方。
天边的一丝云彩，是我对你的尊敬；枝头鸟儿的一声鸣叫，是我对你的思念；夏天的一阵微风，是我对你——老师——永久的牵挂。
光阴似箭，一转眼，小学生活就要结束。但，教室里，还回响着我们朗朗的读书声；操场上，还留着我们矫健的奔跑身影。这里的古柏、舞台、操场，是我们永久的记忆。
虽然就要离开这美丽的母校，但我的心还留在母校。希望的路就在前方，自己的命运就掌握在自己手上。
今天即将成为昨天，我会把童年深深怀念。
童年的花园，多么绚烂，我们无限眷恋。
小学六年级毕业小学六年级毕业题目篇六
大家好!
在此，我也要代表全体毕业生，向为你们的成长倾注了无数心血的老师们表示深深的敬意!正是他们的言传身教、辛勤耕耘、无私奉献，才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。
一切的一切，黄埔所给予我们的，书声、笑声、歌声、掌声，今天，都也将成为永远的回忆，在我们的脑海中渺渺回荡;而我们为学校，也留下了珍贵的宝藏成长。
忘不了，校园的一草一木，一砖一瓦，忘不了，充满阳光的教学楼;忘不了，饭堂里调皮同窗打翻忘了饭盒，慌忙害羞的样子;忘不了，小小的升旗台、飘扬着的校徽，你追我赶的操场。
十年树木，百年树人;插柳之恩，终身难忘。过去的那段日子，我们不能忘怀。但我们得到得更多的，是精神上的财富。我们也许幼稚过，也许无知过，也许懵懂过。是从小学，我们开始懂得了如何礼貌待人、真诚待人，开始懂得如何面对各种困难与挫折，也开始懂得享受生活，学会感恩。老师教于我们的淳淳教导，我们时时萦绕耳畔;老师给予我们的鼓励与力量，我们永远铭记于心;老师为我们付出的汗水，我们更是无以为报!
再见了，美丽的校园我们成长的摇篮。
再见了，敬爱的老师我们心中永远的太阳。
老师啊，母校啊，请您放心，无论走到哪里，我们将永远以母校为荣，牢记您的教诲，不辜负母校对我们的期望，更加努力、刻苦学习，大胆实践，勇于创新，以优异的成绩回报老师，回报母校，回报社会。
我代表六年级所有毕业生再次向我们的老师致以最诚挚的感谢和最崇高的敬礼。
祝愿我们的老师永远健康、年轻。
祝愿我们的母校明天更加辉煌!
我的演讲完毕，谢谢大家!
小学六年级毕业小学六年级毕业题目篇七
六年的时间，既不多，也不少。同学们都彼此希望时间能够停止，不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的再走，竟如流水一般地从我们指缝间流去，“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓住它时，它已经消隐无踪。
“ 月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。我们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。
命运让我们走到同一天空下，一起追逐，一起成长，一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天，无数个推心置腹的夜晚，无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。
默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。
短暂的别离，是为了永久的相聚，让我们期盼，那份永恒的喜悦。
相知是天意，相识是人意，相加便是友谊，有情便有意，我们能聚在一起，因为心有灵犀。
岁月的流逝，证明着我们在一天天的长大。在成长中，我们成为了好朋友。当世界在变，唯有不变换时，我相信，我们还会回到相遇的起点。一朵花中有一个世界，当片片花絮织成了深厚的友谊时，谱下年少时的诗意篇篇。
不管未来有多遥远，成长的路上有你有我;
不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。?
不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻;
不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。?
与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想;
与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。
小学六年级毕业小学六年级毕业题目篇八
你们好！今天，请允许我代表六年级的全体同学向老师们致以崇高的敬意！
老师，我们就要暂时离开您了，不能天天听您为我们上课了。您在讲台上“奋战”那么多年，教出了多少优秀的学生。您不仅教给我们知识，还教会我们做人，您对我们的深情厚谊，是难以形容的。
同学们，我们在一起的六年间，结下了深厚的友谊。我们就像一个大家庭里的孩子，一起学习，一起玩耍，一起春游，一起参观烈士陵园……这将是我一生中最美好的回忆。我们的毕业合影，我一定会好好珍藏。毕业了，要分别了，如果可以，我真想和你们再上一次小学。
也许是中学的影响，也许是真的没有长大，和我一样的小学生在毕业回首时，只有感叹和留恋，惋惜与眷恋，却缺少了朝气和豪情，这不能不说是一种遗憾。站在美丽的母校与向往的中学之间，我们不可能没有眷恋，但是我们不能感慨不前！中学是一个继续的过程，有积累也有创造，告别小学时代，要充满信心地进入中学，豪迈地搏击风浪。
升入中学以后，道路会更加坎坷，我们应该披荆斩棘，把握每一天，充实地度过每一天，认真积累知识，锻炼自己。这样，在学习中，我们才充满信心，积极投入到竞争激烈的中学中去。再过三年后，再过六年后，我们一定会带上我们的好成绩向老师们汇报。
再让我们真诚地说一声：谢谢老师！谢谢这片养育我们的土地！
