范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
对手作文600字初中篇一
我的手表是多功能手表，不仅能看时间，还能看日期、计时、倒计时、设闹钟。我的手表很轻便，没有它，我就会一整天不舒服，感觉像少了块肉似的.。于是，没有手表的这一天，我便在茫然中度过，整个人都迷迷糊糊的。
对于我来说，手表能算一个用来缓解无聊的工具。无聊时，盯着手表，看着时间一分一秒的流去，静静去细数。有时还能用来算24点呢！从手表的屏幕上找4个数字算一算，算好了再换一组，而且它还会自动换数呢。
在学校里，想要知道时间只能靠手表和铃声，但要等到响铃真是太难熬了！就拿当辅助员这件事来说吧，每次我们都要在门口站1个小时，大家总是时不时的来问我时间，到最后几乎是一分钟就问我一下。还记得有一次学校的铃声坏了，到了八点十四分都还没响铃，如果那时我没有去及时提醒老师，恐怕我们站到八点半都没有人会发现事情不对劲儿呢。有一天，我洗完澡后忘记把手表戴回来。第二天7：10奶奶才来叫我起床。完蛋啦！这么迟了。我匆忙地吃完早饭赶去上学，半路上，觉得有什么地方不对劲，望望手腕，啊！手表不见了！没办法，如果现在回去拿的话肯定来不及。上课时，照样有一群同学来问我时间，我只好委婉的说：“抱歉哈，今天没有戴手表。”没有给别人带来方便先不说，就是搞得我自己连第三节课，还是第四节课都没分清，傻兮兮地跑下楼去打饭……
除了洗澡的时候，手表我几乎没摘下来过。所以早上的时候，7：00手表会准时叫我起床，确保我上学不至于迟到。不管时间怎么流逝，它总是在我的手上陪伴着我。
我对手表的依赖很深，如果没有它，那么我的一天都将在虚无中度过。
对手作文600字初中篇二
自从他转学到我们班，原本我这班中的“学霸”就有了竞争对手。和我抢答的是他，和我比做题速度的也是他，更加火上浇油的是，每次他做对了，都会向我吐个舌头做个鬼脸，这分明是对我下挑战书！三日之内，我们俩就已变成了死对头。
正当我以为他在体育方面一定会比我差远了时，身材肥胖、一眼看过去就是个“书呆子”的他却与我一起上了球场。谁知，守门、后卫、前锋都是他的强项！轻松几个射门，直接打翻了大家的“足球观”。那一场，我们队大败而归，抱着爸爸给我买的那个崭新的足球，此时此刻，我觉得自己毫无光彩。
从那以后，我的'人气明显下降。大家几乎不再向我请教问题，我也不是球场上出尽风头的健将了。他也带来了自己的球，而我，则悄悄的把足球放回了班级后面自己的柜子里，打消了想以足球作为特长的念头。
一次偶然，我和他被分到了同一个科学小组。俗话说“一山容不下二虎”，果真如此，我们依然互不相让。表面上，一片风平浪静，桌子底下，却是刀光剑影，暗箭纷飞。
但是，在合作途中，我竟然发现我们俩有着相同的爱好和特点——同样爱数学，爱骑车，爱玩同一个游戏——mycraft。最后，又发现我和他曾经认识，儿时，我们还是朋友，住在同一个小区，读过同一个幼儿园！
我们俩互相望着，原本顶着的胳膊也松了。想不到，我们竟如此有缘分。握了握手，代表着“战争”结束了。
回家路上，我不声不响地走着自己的闷头路。忽然间，脚边滚来了我的球。我一回头，只见他立在路口，正向我招着手。
不知不觉地，友谊的桥已在我们俩之间建起，他将是我最好的朋友……
对手作文600字初中篇三
每个人都有自己的对手，
。因为有了对手，我们才变得更坚强；因为有了对手，我们才会更加努力；因为有了对手，我们才更加出色。所以，我们要感谢我们的对手。
眼看月考就要到了，我的大脑却一片空白，一个月来，上课总是想着别的事情。最后成绩出来了，不出我的意料，我从上次的九十多名变成了一百九十多名。而上次考一百多名的一个女生这次竟然进了前五十名。我很生气，生我的气。为什么自己会变成这样？
从此，我便把那个女生当作自己的`对手。她上课认真听讲，我比她更认真；她上课困了，我告诉自己要精力集中。一个月后的期中考试，我有了很大的进步，我和她已只相差几名。
这都是因为我有了对手，有了目标，是它激励我坚强，让我努力，使我出色。在自然中，有些动物甚至因为自己的对手而活着，
在遥远的北欧国家挪威，有一种美味的沙丁鱼，世界各地的美食家都非常喜欢吃。于是当地渔民们都千方百计地想让鱼活着抵达港口，因为只有这样才能保持沙丁鱼的顶级美味。可是大家想了很多办法都没能成功，只有一位老渔夫，他总能带着活的沙丁鱼回到港口。
最后通过向老渔夫请教，大家才明白：原来，从海上捕捞来的沙丁鱼实在太多，它们挤在鱼槽里动也动不了，时间长了就憋死了。而鲶鱼是它的天敌，在鱼槽里放一条鲶鱼，鱼槽里的沙丁鱼一见来了鲶鱼，都紧张得拼命地游动，企图躲得开开的。这样一来沙丁鱼就保持了活力，直到到达渔港。这也是因为对手，沙丁鱼才能保持自己原有的活力，生存下来。
可见，对手对我们有很大的好处，是对手让我们更坚强，更认真，更出色。我们难道不应该感谢我们的对手吗？
对手作文600字初中篇四
我们在生活中，都会遇到对手，学习、跑步、绘画，甚至是生活。对手无处不在。对手并不是敌人，而是朋友，一个可以与你一起竞技的朋友，一个可以与你共同进步的朋友。我们要学会善待对手，珍惜对手，也要学会不在乎你的对手是谁。
曾经在网上看到过这样一则笑话：每个人身边都有一个这样的朋友，与你跑步之前一直到处示弱，一边嘴上还不停地说：“我跑步很慢的，你让着我点。”结果一跑出去她比谁都快。
我一笑而过，但后来仔细想想，的确如此。(.)明明有这个实力，为什么不自信些，是因为小觑了自己的实力，估高了别人的实力？还是要靠这样子的'话安慰自己？也许这样子说的确能给自己些许安慰，但在别人眼中，你就是个虚伪的人，揭开你谦虚的面纱，将其丑无比。
有了对手，我们才会进步，这个世界才会进步。
运动鞋踩在鲜艳的红色塑胶跑道上，踩在长满杂草的泥地上，踏着坚定的步伐，我迈向前方。风吹拂面颊，感觉凉飕飕的，运动员们都换好了服装，露出了颀长健美的双腿，个个脸上是那样严肃、认真，在这样一张张神情相似的脸上，我似乎找不出“对手”来——那个有着自信的笑容的人。我知道，他们都是各班各校选拔出来的人才，实力很强，这次比赛都是胜券在握。在这样的比赛队伍中，我感觉我如沙漠中的一粒沙子，那样微不足道，但我又是那样庆幸我被分在了这样一组里，一组高手云集的队伍里。比赛开始时，我也不用理会他们到底比我领先多少，四百米是考验耐力速度的项目，一旦被人打乱了节奏，便会发挥失常。我不在乎这些对手是谁，实力到底是强是弱，我只要尽力发挥出我自己的水平就对了，不是吗？
不在乎对手是谁，并不是目中无人，狂妄自大，而是我们不必把对手当成一座大山压在自己的心灵之上，是我们在不断地做好，做大和做强自己的同时，也把自己铸成一座他人难以与之争高的大山，有了这样的底蕴和气魄，不管面前的对手是谁，我们胸中都能涌起。
会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈。
对手作文600字初中篇五
谢谢你，韩瑞杰，你是我成长路上的朋友、对手。是你磨练了我的意志，我才能变得更强。
每次打实战，我都和你一组。对打开始了，我主动攻击，而你只是向后退了一步，就轻而易举地躲开了。我继续迅速反击，你每次都能巧妙地躲过，过了几个回合，我的气势已不足，你轻松出了几招就胜了。
以前我很很佩服你，但打了几次后，我就有点不服气了：为什么我总是不能打败你呢？我又伤心又生气，看到你那骄傲又高兴的表情，我就想打赢你，于是我发奋努力。
每次做柔韧训练时，我用力往下压，但不见什么长进，我就想到叫老师帮我压，但又怕疼，于是，我想放弃了，这时，我想起你那得意的表情，斗志又被燃烧起来。我叫老师帮我压，忍着疼痛压了下去。这以后，不管练什么，我都自告奋勇地去，因为我要打败你。
练习了一阵后，我的力量变得强大些了。和你比试时，我自信满满地上场了，但好像历史又重演了一遍，我还是没有赢，我不明白，为什么我一直输，我想了想，终于明白了，每次都是我先攻击，你再反击下一次，我要以牙还牙，以静制动。
一个星期后，我和你又来到了“战场”。这一次，我一定要冷静，开始了，我和你都像石化了一般，都冷冷地看着对方。后来，你终于按耐不住了，主动发起了攻击，而我迅速地躲开了，并发起了反击，可你像是早已预料到一样，躲开了。看来我的`计划a失败了，你得到了4分。我开始准备执行计划b，这一次，我一定要胜，前面，我已经让你得了四分，而我却落后于你——只有一分。第六回合刚开始，我迅速踢了一脚，你微微一笑，躲开了，当你要反击的时候，我又踢了一脚，给你们一个大大的“惊喜”——踢到了你的头，得了三分，现在，我们打成了平手，比赛结束了。
这一次是史无前例的越级挑战，我竟然和你打成平手。虽然你总是瞧不起我，但这样的你成了我前进的动力，我要谢谢你。
对手作文600字初中篇六
小花因为绿叶而更加美丽，所以小花感谢绿叶；夜空因为星星而更加璀璨，所以夜空感谢星星；我因为对手而更加优秀，所以我感谢对手。
四年级时，我整天无所事事，对老师的批评满不在乎。我完全沉浸在自我的世界里，游离在学习之外，每天过着行尸走肉一般的日子。古语曰：温故而知新。但在我的字典里没有“复习”二字，最终我自食恶果——期中考试一败涂地。但我依旧麻木不仁，直到发现小明考得比我好后，我瞬间紧张了起来。
小明成绩一向是班上的垫底，而我则算是班上中等偏下的学生。小明家与我家是邻居，父母之间总有一些比较。数年来我一直将小明“踩”在脚下，我对此优越感十足。但这次，他居然考得比我好，这出乎了我的意料，这是读书以来从未有过的。完了，完了，我肯定会被妈妈念“紧箍咒”的；还有左邻右舍肯定会在背后议论我一番。一想到这，我像是被人泼了一盆冷水，立马清醒了过来：再不努力就晚了！
从那天起，我幡然醒悟完全象变了一个人似的，拼命追起小明来。我的眼睛总是以小明为中心，以小明的学习举动为半径画了一个“园”。他付出的努力，我加倍付出。我把所有的休息时间都拿出来做习题或复习老师所教的内容；而小明也丝毫不懈怠，每分每秒都全神贯注于学习，丝毫都没有因为这次的进步而骄傲。每一次小测验都有可能被对方超越或超越对方，这一点我们都深知。所以我们需要把握好每一次机会。失去一次机会，就意味着胜算小了一些。
谁都没有注意到，我们的'成绩在你追我赶之中更上了一层楼。最后，在期末考试中，我们双双考出了优异的成绩。
或许，最大的压力就是最大的动力吧！谢谢你，激发了我努力的意念；谢谢你，让我找到了前进的方向；谢谢你，让我懂得付出才会有收获。今天的付出，不仅是为了成绩奋斗，也是为了前进奋斗！只要努力，就算万丈深渊也会有阳光照耀的时候！
谢谢你，对手！
