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最新喜悦作文600字初中 喜悦作文600字作文(6篇)

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最新喜悦作文600字初中 喜悦作文600字作文(6篇)
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

喜悦作文600字初中 喜悦作文600字作文篇一

寒假时,教师让我们做这些举措,有的小冤家一下就过关了,只要我和另外几个小冤家还暂时还不敢做。教师为我们加油,我鼓了鼓了劲,壮了壮胆上去了,可终还是失败了。我无精打采的回到家,妈 妈听了后不时的鼓舞我,还说每天陪我练习,于是,亲的一天开端了。

第一天,我和妈妈早早起来,吃过饭,五分钟后,妈妈把我家的地毯拉出来,让我在下面练习,我也悲喜交集的换上舞蹈衣开端练习。

妈妈边鼓舞我,边护着我,我也兴志勃勃,专心致志的练起来,首先我做了一个前跷,可是身体的各个部位仿佛不听我的指挥,一下子打了个趔趄,幸亏妈妈把我抱住了,

不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?不能保持!重来!我咬紧牙关,不时的练习着,有时甚至一练就是几个小时,连午餐都有没有吃,在我顽强的意志下,经过不时的磕碰,我终于可以独立完成了 。可我还是持之以恒的练习,不时的努力,就这样不时的练习着。

一份耕耘,一份播种。舞蹈课上,我胸中有数的走上去,规范的做了这此举措。教师看了表扬了我,说:“可可,你提高好大,班长不是白当的,为大家做了个典范,起了个好头。”你说我心里能不 快乐吗?假如不是往日的勤学苦练,哪能有昔日的优良成果,假如不是往日的仔细学习,哪能有昔日的慰心愁容。昔日的我早已擦干往日的泪珠,显露绚烂的愁容,昔日的我已不是一个被他人讪笑、讨 厌的丑小鸭了,如今,我已变成一团体见人爱、美丽、高兴的白昼鹅。由于我已经已辛勤的去织过那一片片洁白的羽毛。如今,我要飞向蓝天,飞向白云,到远方去寻觅本人新的梦想。置信,今天会更 美妙!

从这件事中,我明白了一个道理:无论做什么事,都要下功夫。俗语说的好:“事上无难事,只怕有心人。”

喜悦作文600字初中 喜悦作文600字作文篇二

人生如船,信心如帆,在人生之船上,只有扬起风帆,才能驶向成功的港湾。那一次,我终于尝到了成功的快乐。

爸爸、妈妈说过勇敢的人常说:“我能行!”懦弱的人常说:“我不行!”我一定要做一个勇敢的人。

记得一次上课时,老师像往常一样走进教室,和蔼可亲的她总是带着迷人的微笑,用会说话的眼睛扫视着教室的每一个角落,好像在说:“加油,这节课你们一定要多举手、发言!”

接着就开始上课了,在最后的练习做好后,老师就会让同学回答。我总是不敢举手,即使我知道答案。

眼看着其他同学都信心满满地答对了前几题,我的心中也充满了渴望,但是我的手却依旧沉重得举不起来。

最后一题了,这是最难的一题,也是我这节课最后唯一的机会了。教室里静悄悄的,没有一个人举手,连针掉在地上的声音也听得见。老师那鼓励的目光又扫视起来了,最后落在了我的身上,她微笑着,而我的心却要跳出胸膛,老师那会说话的眼睛又开始说话了,好像在说:“你既然知道了答案,就应该把它说出来。”又好像在说:“大胆举起你的手吧!说错了没关系,我不会怪你的。”

我慢慢地举起了我的手,我的手依然在颤抖,老师让我回答。我的脸滚烫滚烫的,站了起来,却说不出一个字,我的心紧张得要跳出来了。我能行!这句话回荡在我的耳边,我鼓起勇气,流利地说出了答案,老师表扬了我。我说出了正确的答案,我发言了,成功了,此时此刻我激动不已,心情久久不能平静。

生活中总会遇到挫折,只有扬起信心的风帆,才能驶向成功的港湾,才会尝到成功的喜悦。

喜悦作文600字初中 喜悦作文600字作文篇三

那是在我生命中的某一天,我置身于一个古色古香的大礼堂。周围的人都一对对地跳着交谊舞。他们见到我都说happy birthday或生日快乐之类的无聊话语。噢!今晚是我的生日party!

尽管今天我是主角,还有诸多贵宾来此捧场。但我仍然闷闷不乐。那啤酒一瓶续着一瓶。别人都一对对,主角却孤独一处.她,她为何没来参加?回头一看啤酒瓶已成一堆。但愁意却似未减。

那烦人的舞曲旋律不知何时已占据了我的听觉,除了舞曲什么我也听不到。但我的心听见我失意的泪珠滴下的声音。那是多么凄凉,多么无助。

她为什么不来参加我的生日舞会?难道她不明白:这华丽的会场布置,是依她所喜好的而装饰的,那一张她最爱的舞曲在等着她,一颗失意的心等着她,一个无助的人等着她。为何,为何她还不来?我的心在呼叫……

此时,忽然彩灯全熄,舞曲已换成那一张了。难道她…她…真的来了。此刻会场的入口闪出一团光芒,一辆蛋糕车被推了进来。蛋糕上二十支彩烛放出的七彩烛焰上,映出一张那盼望已久而熟悉的丽容。她…她…她真的来了。我不信,再次揉了了眼睛,再次证明了事实。是她,不错,是她。她来伴我过生日。

她这时走到我面前庄重地对我说:“生日快乐,i love you!”我深深地在她额头吻了一下。接下来我俩在那美妙的舞曲中跳起舞。整个舞场没有别人,只有我们。此时,她对我说:“对不起,我迟到了!”我微笑地回答:“不!”——因为这样的喜悦才更有意思。

舞曲终了。我拉着她的手,跑出了会场,跳进那辆敞篷的跑车,兜风去了。在这一时刻,四周的烟花散开了它那美丽花瓣,五颜六色,相互辉映。迎着风,她的长发拂过我的脸,好温柔!

此时,那弯似镰刀的月儿似乎也露出微笑。

喜悦作文600字初中 喜悦作文600字作文篇四

成长是一个海滩,那成长过程中的一件件事便是海滩上一个个大大小小不一的脚印,有深有浅,有大有小……

喜悦之一:学会分担

“妈妈,我来帮你打扫吧。”看着忙碌了一天的妈妈在扫地,我不由得想帮妈妈。“不用了,你赶紧去玩你的吧,没事。”我知道妈妈当心什么,担心我做不了,担心把我累坏了。我听了妈妈的话后,立马反驳道:“没事的,我多大了,这件小事能难倒我吗?”说着,迅速的抢走妈妈的扫把,把妈妈拉回沙发上,立马去扫地了。这一刻,我长大了,我学会了分担。

喜悦之二:学会体谅

一向讨厌去姥姥家的我,竟主动提出要去姥姥家。刚进门,姥姥急忙出来,问了我一些日常情况。我没有像往常一样,不耐烦的走开,而是一一回答姥姥地问题。吃饭时,姥姥往我碗里夹这个,夹那个,我没有像以前一样,生气的说:“不吃了。”而是一口接着一口,慢慢地吃了。因为我知道,这里面饱含了姥姥的爱,这一刻,我长大了,我学会了体谅。

喜悦之三:学会分享

“谁想看就来借吧,借书活动开始了。”我拿出从前舍不得外借的书籍,一一借给了同学们,同学们拿着手中的书籍,向我致谢之后,带着一脸的笑容走了。看着同学们满脸的笑容,我也很快乐。这一刻,我长大了,我学会了分享。

喜悦之四:学会帮助

“谢谢,你真是个好孩子。”在公交车上,我把费劲九牛二虎之力才抢来的座位让给了一位白发苍苍的老奶奶,老奶奶坐下之后向我说了声“谢谢”,听着那声“谢谢”,我内心感到温暖。这一刻,我长大了,我学会了帮助。

……

在成长的过程中,我学会了许多,喜悦一直陪伴在我的身旁,伴随在我的日常生活中。

喜悦作文600字初中 喜悦作文600字作文篇五

泪水,或酸,或甜,或苦,或辣;我们会因为做错事情而流下伤心自责的泪水,也会因为取得成功而流下激动喜悦的泪水,它记录着我们的喜怒哀乐,铭刻着我们的成功与失败。

第一名,是荣耀的象征;第一名,是成功的果实;第一名,是努力的奖励;第一名,对我充满着诱惑,它是我的一个小目标,而就是这个小目标,却迟迟没有实现。不是因为太过自我感觉良好,就是因为粗心所导致的微小错误,由于种种原因,第一名好像成为了我攀爬不到的高峰,到达不到的天涯。

但再高的山峰,也总有到达山顶的时候;再难的事情,也总有解决的时候。

“世上无难事,只怕有心人。”那年的期末,我终于完成了我梦寐以求的目标——第一名,也终于拿到了那象征着荣誉的证书。

我还记得那天中午的时候,我们已经考完了语文,我一会到家里便唉声叹气。因为今天的考卷实在是太难了,很多题目都是我所没有见过的,因此,自我感觉在此时已经变得灰暗。妈妈安慰我说:“还有下午的数学呢!别伤心!”但妈妈的鼓励并没有使我开心多少,因为期末排名都是靠数学语文总分来排名的。

下午的数学考试,我很快便写完了,虽对自己的数学已经有了大概的判断,但我的心却还是沉落海底。

夜晚时,我已经耐不住煎熬,便决定问老师。他告诉我,语文86.5,数学100分,我认为自己的排名退步已经成了定数,没想到——我却是第一名!第二名跟我只相差0.5分!我目瞪口呆,这突如其来的惊喜使我留下了眼泪!我终于做到了!

这是成功的泪水,这是喜悦的泪水!我做到了!

喜悦作文600字初中 喜悦作文600字作文篇六

打开我的成功之门,你会看到许多的萤火虫,每一只萤火虫都代表着一件成功的事情,在那里,有一只最亮的萤火虫,它也是我最成功的事情。

记得那是一个生机勃勃的春天,大家都在教室里,突然,有一个五年级的大哥哥走到教室门前,对我们说:这个学期,我们管乐班的小朋友们又要有一个任务,那就是行进管乐!大家快下去海选一下谁可以参加吧!一到下面,大家都站得直直的,都想入选,经过我的努力,我终于入选了,心里无比的喜悦。

艰苦的训练开始了,每天放学后,我们就去训练,每次都要到四点半才能回家。我开始讨厌行进管乐,因为它用去了我许多玩乐的时间,但老师非常鼓励我们,当我们因为走错步子而沮丧的时候,老师会对我们说:多尝试几遍,你们一定可以的。当我们因为累得走不动路而放弃的时候,老师关切地说:你们是最棒的,现在的汗水,换来的是将来的成功。

一眨眼一年过去了,老师宣布我们要参加一场上海市行进管乐的比赛,曲子是《学习雷锋好榜样》。大家非常兴奋,因为一年辛苦的成果,终于可以展示。可是,每天的训练就更艰苦了,但是我们谁也没有放弃,因为,我们都期待着成功的喜悦。

比赛的那天终于到了,我们穿着帅气演出服,心里有说不出的感觉,我们辛苦了那么久,不就是为了今天吗?真是台上十分钟,台下十年功啊!这时,我终于体会到这句话的含义了。

我们的团队是最后一个出场的,看到前面学校的演出,我开始紧张起来,心想:他们表演得可真好,和我们比起来,差距可真大。轮到我们上场了,上南路小学为我们表演的是《学习雷锋好榜样》,出场!我的脑子一片空白,但看见同学们每一步都走得很到位,渐渐地,我开始放松,实力也正常发挥了。

终于,比赛结束了,评委对我们的评价是优秀,大家感觉心里有一股暖流沁入了心田,一次隆重的比赛,一次童年的快乐,一次成功的喜悦!

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