在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学毕业典礼作文篇一
9月30日那天午时，天空中飘着细细的雨丝，天地间迷蒙一片。可是，操场上同学们兴致仍然高涨。我先前的简便已被紧张和焦虑代替了，因为我将参加400米和50_20的比赛。这是我第一次参加400米比赛。我来到比赛场地，开始做一些准备运动。同学们在一旁为我加油鼓励，我更加紧张了，生怕辜负同学们的期望。
“啪”的一声枪响，我使出浑身力气地跑了出去，途中有两次差点因失去平衡而摔倒。当我踉踉跄跄跑到终点的时候，只能无奈理解第四名的残酷现实。跑完这400米，我的双腿像灌了铅一样，十分沉重，我不停地走动着，试图以此除去酸痛，为后面紧接的接力赛作准备。
本想趁初一、初二比赛时休息一下，为后面的接力赛蓄力。突然，学校的高音喇叭就在此时宣布让我们初三先准备，原本已经舒了一口气的我再度紧张起来。此时，我隐隐地感觉到身上有些冷，并且肚子有些疼痛，内心十分难受，想放弃又不甘心。这时，李昇哲过来了，他似乎看到我脸色有些不对劲，并问我：“方仕青，你怎样啦？”“我好像感到有些冷。”我有气无力地回答。李昇泽快就从同学那借了一件外衣让我穿上，并向我问道：“怎样了？还能坚持吗？要不要先休息一下。”我摇了摇头，咬了咬牙说：“应当能够跑。”其实我身体十分难受，可是我心里想：这是我在初中的最终一次校运会，无论如何，我都要画上一个句号。
在50米的奔跑中，尽管我疼痛难忍，但我暗暗地为自我打气：必须要坚持啊，立刻就是到了，要细心啊，千万不能掉棒啊！尽管我拼足了力气跑完了我那50米，然而，我们班最终还是没能获奖，我的内心顿时暗了下来，十分压抑。我黯然失色地步出跑道，低着头向操场边走去。这时，操场边的很多同学都在击掌，一个劲地安慰我，鼓励我。
我尽了全力了，虽然，这次校运会我没有为自我的初中生涯画上了圆满的句号。然而，我意外地收获了同学们的友谊和真诚，这让我明白了同学之间应当是互相帮忙、互相关心。同学间的情谊是宝贵的。这是我初中生涯中最为宝贵的一份礼物。
小学毕业典礼作文篇二
我生下来就很坚强，从来不喜欢哭，我自认为哭是懦弱的表现。但就在毕业那一天，我还是狠狠哭了一把，懦弱了一把。
六年时光飞逝，一眨眼，六年就这么晃过去了，在这六年中，最美好的，还是那抓不住的回忆。我轻轻地拿起毕业纪念照，看着我们那一个个天真的笑脸，仿佛回到了毕业典礼那天。。。
“同学们，恭喜你们。毕业了！好，现在放学。”李老师在班上讲完最后的一句话，我们都开始埋着头收拾书包，我们的动作不再像以前那样飞速，慢慢的收拾好书包，再慢慢的摆好凳子，最后慢慢的走出教室，以前每次放寒暑假的时候都有一些男孩子大声开心地说：“耶，放假咯！兄弟们，冲啊！”可现在，那声音呢？我一个人站在教室后门，待同学们一个一个的走掉后，我呆呆地看着这曾经闹哄哄现如今却冷清清的教室，又想起了我们大声读古诗文、积极回答问题、争着给老师检查题目、下课聊聊打打......那些情景是那么的美好，但都已经成为了回不去的记忆，抓也抓不住，握也握不着。
我和几个同学走在回家的路上，我大声地讲着笑话唱着歌，尽量把我自己表现的很开心，不想让我的朋友们很尴尬，也不想让这场景变得很凄凉。
到家门口后，我像往常一样的拿起钥匙打开了门，家里静静的，空无一人。我拿起毕业纪念照，坐在沙发上。看着那一张张稚嫩的笑脸，“六年二班”这四个响当当的大字出现在我眼前，我脑海中不由自主地想起李老师经常跟我们说的一句话：“记住，我们是三校05届的二班，是永远的3052。”眼泪就这么不知不觉地从眼角滑落。回不去了，都回不去了。曾经的3052，曾经的美好回忆。3052的同学们，你们是否还记得？我就这么哭着，任由眼泪在我脸颊任意滑落，打湿着毕业纪念照，脑海中不断浮现着那些美好的画面，我想要伸手抓住它，它却突然消失了。
我擦干眼泪，拿起一个最精美的相框，把毕业纪念照放进去，将它挂在了一个最显眼的位置，每天擦拭它，以后，我只要一伤心难过，就看看这毕业纪念照，一想到曾经我们在一起的六年美好时光，心情肯定就会不由自主地舒畅些。永远的3052，永远的我们。以前一直都没来得及说，现在请容许我说一声，永远的3052！我爱你。
小学毕业典礼作文篇三
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
岁月如流沙，滑落在指尖。在这空气中充满着不舍的日子里，我们即将跨出母校的大门，走进另一个校园。
暑去寒来已是五个轮回，每一个日子中都映照着我们的校园生活。此时此刻，我仿佛又看到了同学们考场上的奋笔疾书，看到了那难以忘却的课堂；又听到了同学们朗朗的读书声，听到了运动会是同学们的加油声；又闻到了淡雅的墨香，闻到了那草木的芬芳。
我还记得，当我摔倒时，是同学扶起并安慰的我；我还记得，当我上课回答问题时，是老师向我投来的鼓励的目光；我还记得，同学们音乐会上欢快的歌声；我还记得，比赛时大家的分秒必争；我还记得，一年级时男生与女生的打斗；我还记得，那节意义深刻的体活课；我还记得，班里同学们互相起的外号；我还记得，我们吵了又好，好了又吵；我还记得很多、很多……
这些珍贵的记忆，我怎能轻易忘怀？我舍不得，舍不得大家。五年的时间，掐指算起，毕竟也是1825个日日月月啊！可现在看来却是那么的短暂。如同昙花一现，转瞬即逝，五年真的很短，短到我能记住每一个瞬间。当我们过完最后一个“六一”儿童节时，心里便应该清楚，我们，必须要到新的学校，迎接新的生活。
再见，敬爱的母校，在您宽大而厚实的背上，我们懂得了感恩，学会了自信，您见证了我们的成长，陪伴我们在成长的大道上印下一个个足迹。今天我以您为荣，明日您一定为我自豪。
再见，敬爱的老师，是您，不顾额上豆大的汗珠，是您，不顾自身的疲惫，一日一日地教导我们。让我们学会各种本领，您是帮助我们长成小树的阳光雨露。
再见，亲爱的同学。五年了，吵过，闹过，可一根无形的线早已将我们系在一起，香味终究要散开，梦终究要醒来，我们终究要分开，有缘多年以后还会相见。这段宝贵的记忆，我会永远珍藏在心灵的最深处。
再见，校园的一花一树，一草一木！
初一:啊是的风格化家
小学毕业典礼作文篇四
毕业典礼即将开始，同学们已经来到礼堂里，准备着。
时间过得真快，六年的小学时光已经悄然而去，即将离开陪伴了我们六年的母校，大家都有些恋恋不舍。
不经意间看见了我和同学们的合影，不禁想起了我和同学们的美好时光。运动会上大家一起努力，获得荣誉；实验课上大家一起动手，完成实验；数学课上大家一起讨论研究，解决了问题；体育课上大家一起玩耍；音乐课上大家一起欢唱……“铃铃铃—”铃声响起了，毕业典礼开始了。
校长走上台，宣布毕业生名单，大家都面带笑容，领取了毕业证书，大家排好队一次站好，唱起了毕业歌，“春天绽放的花蕊，夏季里更加明媚……”我哭了，大家都哭了。
接下来是出队旗，“敬礼”，大队长喊道，这是我最后一次敬队礼了，出旗开始了。六年前，我们一起在队旗下宣誓。那天，是我们入队的第一天，我的红领巾是六年级的大哥哥大姐姐带上的，直到晚上睡觉，我还是不舍得摘下红领巾，直到我睡着，妈妈才偷偷摘下红领巾，以后的每一天，红领巾都陪伴着我，它时时刻刻激励着我努力学习。歌声停止了。
我们也将离开了。我们将蜕去幼稚，换上成熟，我们将告别童年，迎来崭新的生活，我们长大了。
再见了，同学们，我永远不会忘记我们在一起的每一个时刻，每一件事，每一个欢声笑语的场面和我们之间那份珍贵的友谊。
再见了，班级老师，我不会忘记您对我们的教导，对我们说的每一句话，对我们的光心和呵护。为我们的付出所才操心。谢谢您们！
再见了，敬爱的母校，使你敞开了温暖的怀抱，让我们投入。
我们从物质变得懂事。是你这位人类的母亲，为我们实现了这么多年的.快乐时光。
我跨出了小学的校门，就在那刹那间，我长大了，我可以自豪的对自己说：“我长大了！”
小学毕业典礼作文篇五
时光荏苒，时间来去匆匆，一转眼，六年的小学生活结束了，我们即将告别多彩的童年，迎来辉煌的少年时代。今天——七月三日——这是一个不同寻常的日子，是我最后一次以一个小学生的身份踏入我的母校——进修附小。
早晨，我怀着复杂的心情踏入了熟悉的校园。来到教室，我见到了昔日朝夕相处的班级同学，他们个个神采奕奕，让这仅剩的一点时间中再次充满欢乐，让宽敞明亮的教室再次洋溢着欢声笑语……真希望时间能停止在这美好的一刻啊！
毕业典礼开始了，在两棵百年凤凰榕下，班级同学们整齐得站着，每个班级同学的家长则坐在后面的椅子上。在斗志高昂的国歌，校歌动人的旋律中，王校长，学生代表，家长代表纷纷在凤凰榕下致词，那一字字，一句句文字之间都流露着这依依惜别之情和衷心的祝愿之情。老师，谢谢您，让我从幼稚走到了成熟，让我从无知变得懂事……谢谢您……
紧接着我们拿到了《凤凰榕树下》这本书，这是一本汇编我们同届班级同学的毕业文集，它把我们都定格了，记录了我们在附小留下的深深的脚印。这本书，不同于任何书籍，它是班级同学发自心灵的感叹与老师孜孜不倦地教导的结晶。
到了颁发毕业证书的时刻了，只见老师手里捧着一叠毕业证书，交给四位组长，然后由组长颁发到每个班级同学手中。但我拿着这本证书，心情好沉重，不知是该高兴还是该难过！高兴的是这本证书是小学六年学习的见证，它关闭了我们的丰富多彩的小学生活，同时也打开了我们通往多姿多彩的中学生活的大门；难过的是拿到这本证书后大家就要分开了……这本小小的毕业证书好重……好重……
我们能有今天，离不开父母鼓励和无微不至的照顾，父母恩，比山高，比海深，我们应当懂得感恩，于是班级同学们纷纷给自己的父母献上了一份真诚的礼物。我捧着礼物，走到爸爸面前，送给爸爸：“爸爸，这是放在汽车里面的，上面的四个字‘一帆风顺’，是我对您的祝福，谢谢您从小到大对我的无私的爱……。”
很快，毕业典礼结束了，我们的心情都十分复杂。当我踏出进修附小的校门时，不禁再次回头凝望着美丽的母校……
小学毕业典礼作文篇六
敬爱的老师，亲爱的同学们：
落花忧伤，泪的记忆；天空之泪，为校而落。在记忆的日子里，我们最后一次欢聚在这。
从入学到现在，已经六年了，这六年中，我们快乐、我们忧伤，我们是本届的毕业生。而面对毕业，对母校、同学、老师有着说不尽的舍不得。
六年，包含着太多太多，它如一本书，记载着我们在学校的每一天。它如一本画册，涂满了我们的天真、幻想，它如一部电视剧，展现了我们的青春懵懂。
我记得，六年前刚到学校的第一天，面对着陌生的脸孔、陌生的建筑物、陌生的环境，害怕和胆怯，无法适应这一切。哭天喊地的寻找父母。看着一个又一个被父母推进学校的孩子；看着一个接一个抱着父母久久不肯放手的孩子。一个人独自面对着陌生。在同一个班级里，没有朋友，唯一能诉说的对象就属老师。班主任亲切的抚摸着正哭丧着脸的我们的头。用温和又慈祥的语句，帮我们消除困扰、不安，建起了友情的桥梁……
我还记得，三年级的运动会。初跑八百米，那对我们来说是巨大的艰难……看着高年级的学兄学姐，跑得飞快，轻轻松松地夺冠。让天真的我们错以为跑个八百米就是挑几个双飞而已。刚开跑，我们冲冲冲到最前面，还没到六百米，就直接变成走路——竞走比赛了。到终点，纷纷扑到在地，累得要命。这是一次极限的赛跑！
往事桩桩件件，历历在目，那是我们共同的回忆，共同宝贵的记忆。
敬爱的老师，亲爱的同学。六年的光阴，转瞬即逝。我们要告别童真幻想，告别昔日的快乐。
再见，敬爱的母校，在您的哺育下，我们慢慢地成长，慢慢地成熟。我们一定会让您骄傲，感到光荣！
再见，敬爱的老师，是你教会我们人生的道理，明白了各种各样的知识。你的教导深深地铭刻于我们的心上！
再见，亲爱的同学，是友情让我们彼此信任、快乐。在昔日的相处中，我们一起成长，一起玩耍。一切的一切让我们难忘。每个人的背影都会藏在我们心灵记忆中的最深处！
微笑感染嘴角的苦涩，泪水渲染眼眶的懵懂。美好的旋律依然响起。让我们记住彼此，愿友谊天长地久！
小学毕业典礼作文篇七
时间如白驹过隙，眨眼间，快乐的小学生生活结束了，我们即将告别多彩的童年，迎来灿烂的少年时代。
今天——七月三日——这是一个不同寻常的日子，是我最后一次以一个小学生的身份踏入我的母校——进修附小。早晨，我怀着复杂的心情踏入了熟悉的校园。来到教室，我见到了昔日朝夕相处的同学，他们个个神采奕奕，让这仅剩的一点时间中再次充满欢乐，让宽敞明亮的教室再次洋溢着欢声笑语……
真希望时间能停止在这美好的一刻啊!毕业典礼开始了，在两棵百年凤凰榕下，同学们整齐得站着，每个同学的家长则坐在后面的椅子上。在斗志高昂的国歌，校歌动人的旋律中，王校长，学生代表，家长代表纷纷在凤凰榕下致词，那一字字，一句句文字之间都流露着这依依惜别之情和衷心的祝愿之情。
老师，谢谢您，让我从幼稚走到了成熟，让我从无知变得懂事谢谢您……
紧接着我们拿到了《凤凰榕树下》这本书，这是一本汇编我们同届同学的毕业文集，它把我们都定格了，记录了我们在附小留下的深深的脚印。这本书，不同于任何书籍，它是同学发自心灵的感叹与老师孜孜不倦地教导的结晶。到了颁发毕业证书的时刻了，只见老师手里捧着一叠毕业证书，交给四位组长，然后由组长颁发到每个同学手中。但我拿着这本证书，心情好沉重，不知是该高兴还是该难过!高兴的是这本证书是小学六年学习的见证，它关闭了我们的丰富多彩的小学生活，同时也打开了我们通往多姿多彩的中学生活的大门;难过的是拿到这本证书后大家就要分开了。这本小小的毕业证书好重……好重……我们能有今天，离不开父母鼓励和无微不至的照顾，父母恩，比山高，比海深，我们应当懂得感恩，于是同学们纷纷给自己的父母献上了一份真诚的礼物。我捧着礼物，走到爸爸面前，送给爸爸：“爸爸，这是放在汽车里面的，上面的四个字‘一帆风顺’，是我对您的祝福，o(∩_∩)o谢谢您从小到大对我的无私的爱。”
很快，毕业典礼结束了，我们的心情十分复杂。当我踏出进修附小的校门时，不禁再次回头凝望我的母校，我好不舍得你啊……
小学毕业典礼作文篇八
风从水面吹过，留下粼粼波纹;太阳从云朵中穿过，留下丝丝温暖时间从树林中走过，留下圈圈年轮;我们从时间的舞台上走过，留下了不忘的美好记忆，怀念它们，犹如重读一本旧书，而乐亦无穷也。
离小升初学业测试只有几天时间了，为了取得一个值得回味的成绩，我们都加紧了复习。虽然几天后的竞争是我们所‘‘畏惧’’的，整天都泡在书海中，但做为毕业生的我们，心思往往会不觉地逃出沉寂的教室，自由地游荡于校园的每一角。
马上就要离开这亲切的地方，留恋不舍之情当然不可或缺。
毕业之际，我们不再贪玩，六年的快乐生活，早就玩够了，只是这母校，我们就要永远离开她了。这时的我们，才感觉到母校的每一寸土地都是那么的亲切、温馨。
同学们早已互赠礼品了，同学录也在同学们的手中一遍遍地传递着，同窗六年，谁都不忍分离，谁都想留下最美好的记忆。
考试前一天晚上，我们举行了毕业典礼，那是我主持的，虽然简简单单，但却让我们永生难忘。
晚上，同学们和任课老师齐聚在往日上课的教室中，怀着复杂的心情来参加典礼。
人已到齐，我站起身来，宣布典礼开始，并说了一大段开场白，我你声音有点颤，此刻，我的心情和大家是一样的。接着，我又邀请各位老师发言，老师们一一回忆了我们过去在一起的点点滴滴，又都住院我们继续努力，学业有成。我们都深受感动，校长说：‘‘你们将来可别忘了母校啊!记得多到母校来看看!这里随时欢迎你们。’’说完，有的同学不住点头，有的却早已泪如雨下了。
老师们发言完毕后，同学们有表演了一系列精彩的节目。会末，我们全体起立，深情朗诵了《别了，母校》——这首代表我们心情的抒情诗。
典礼无声地结束了。大家都各自就寝，怀揣着一个个美梦入睡了。
第二天清早，我们用完了最后的早餐，离了这校园……
时间，如同奔流的江水，过去，早已奔流到海不复回了，而未来，却又匆匆临近。可江水冲刷过我们，总会留下永不磨灭的记忆，这便是生命中最值得珍重的东西了吧!
小学毕业典礼作文篇九
今天下午，我们的暑假快乐作文班就要结束了。所以，我们在教室里开了一个毕业典礼。参加的有我们的同学们也有我们的老师。
主持人是张老师，也就是我们的作文老师。
今天的形式不是搞联欢会，不是做报告，不是发奖，而是做三个题目，但是，不是做英语题目，不是数学题目更不是语文题目。你想知道要做什么题目吗那么你就看下去吧!
第一题是动作二选一题。我们可以选“上肢”或“蹲堆”。“上肢”就是手平举，接着将手贴在耳朵旁。然后来回做这个动作。“蹲堆”是将手放在前面，然后蹲下，站好，蹲下，站好，来回做。我感觉“蹲堆”就像僵尸似的!
接着，老师让我们选动作。我选了“上肢”，因为我感觉“蹲堆”像僵尸。
老师开始让我们做作了。第一个八拍做下来，我感觉不错。但是，到了第二个八拍时，老师突然加速了。我实在是好累呀!但是到了第三个八拍时，老师又减速了。唉，张老师呀，你真多变!都快把我累死了!
通过做这第一题，我总结出“简单，坚持和毅力”是这道题的主要关键词。
第二题是“抓周”，听到这道题，我眉开眼笑!老师说：“我会在每张小纸条上写字‘中奖’者，就是一个‘有’字，没‘中奖’，就是‘对不起’咯!”
老师把“周”放到我面前，让我“抓”一个，我就随便挑一个，然后，我便偷偷打开了“周”，并看了一下，我轻轻的“呀”了一声，因为起哦没中奖。老师还在这时刺激我的神经，说：“中奖的有一盒巧克力!”奖品竟然在我前面一个小朋友手里!唉!命好苦啊!
所以，我明白了，人不能靠运气!而是需要勤奋。
第三题是写评语。老师让我给许如意写优点。我写的是：“许如意，你真幽默!你总爱在你的作文里面加一些比较有趣的词语!”
这道题让我明白了：善于向别人学习。
小学毕业典礼作文篇十
时光荏苒，时间来去匆匆，一转眼，六年的小学生活结束了，我们即将告别多彩的童年，迎来辉煌的少年时代。今天――七月三日――这是一个不同寻常的日子，是我最后一次以一个小学生的身份踏入我的母校——进修附小。
早晨，我怀着复杂的心情踏入了熟悉的校园。来到教室，我见到了昔日朝夕相处的同学，他们个个神采奕奕，让这仅剩的一点时间中再次充满欢乐，让宽敞明亮的教室再次洋溢着欢声笑语……真希望时间能停止在这美好的一刻啊！
毕业典礼开始了，在两棵百年凤凰榕下，同学们整齐得站着，每个同学的家长则坐在后面的椅子上。在斗志高昂的国歌，校歌动人的旋律中，王校长，学生代表，家长代表纷纷在凤凰榕下致词，那一字字，一句句文字间都流露着这依依惜别之情和衷心的祝愿之情。老师，谢谢您，让我从幼稚走到了成熟，让我从无知变得懂事……谢谢您……
紧接着我们拿到《凤凰榕树下》这本书，这是一本汇编我们同届同学的毕业文集，它把我们都定格了，记录了我们在附小留下的深深的脚印。这本书，不同于任何书籍，它是同学发自心灵的感叹与老师孜孜不倦地教导的结晶。
到了颁发毕业证书的时刻了，只见老师手里捧着一叠毕业证书，交给四位组长，然后由组长颁发到每个同学手中。但我拿着这本证书，心情好沉重，不知是该高兴还是该难过！高兴的是这本证书是小学六年学习的见证，它关闭了我们的丰富多彩的小学生活，同时也打开了我们通往多姿多彩的中学生活的大门；难过的是拿到这本证书后大家就要分开了……这本小小的毕业证书好重……好重……
我们能有今天，离不开父母鼓励和无微不至的照顾，父母恩，比山高，比海深，我们应当懂得感恩，于是同学们纷纷给自己的父母献上了一份真诚的礼物。我捧着礼物，走到爸爸面前，送给爸爸：“爸爸，这是放在汽车里面的，上面的四个字‘一帆风顺’，是我对您的祝福，谢谢您从小到大对我的无私的爱……”
很快，毕业典礼结束了，我们的心情都十分复杂。当我踏出进修附小的校门时，不禁再次回头凝望着美丽的母校…………
