范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
曾经的自己作文100字篇一
漫步在小巷之中，乌黑的墙砖在看着我，泛黄的瓦片在盯着我，一切看起来都是那么不和谐，墙根突兀出几处杂草……蓦然发现，在这恒古浩瀚的时光里，唯我，那翠色的生命里，你是否找回了曾经的自己？
我不知道我迷失了什么，只是觉得少了点什么。曾经的林里，草丛里到处充满欢乐颂的纯洁音符，到处被绿色的气息与大自然的无邪包围着，甚至有昆虫们的包庇，这天堂竟如此愉悦快乐。
当初的我，可以说散发着金色的光芒，是光芒之神；可如今，我的光芒消减了，只是一味的努力学习。爬山虎在这一季爬满了老墙，而我，则反射，一步一步缩减，直到我是谁？我在哪儿？我在干什么？
从前的院里，有着五颜六色娇嫩之花；池里，住着小金鱼和小乌龟，可它们不是天敌，为什么一碰在一起就有种世界大战的感觉。连池里的荷花见到它们，都得避而远之，也许是因为笑声常弥漫在它们身边吧。那时，我总在院里玩耍——其实是捣乱，花儿见到我就缩了起来，我则会毫不犹豫摘了它，放入池中。可以说那时我，天真、快乐、纯洁。
可如今的院里，花全都凋谢，池中全是泥土，小金鱼与小乌龟，全都消失不见，整个院子就像荒废了一样。我何尝不是如院子一样，变得无畏，一个外向的我渐渐变得内向。
我激励，我要找回自己，找回曾经的我——那个快乐，天真无邪的我，那个时刻洋溢着微笑的我，但是那个我在哪儿呢？我似乎在哪里见过。阳光下依旧散发着光芒的我，就在那儿，我找到了那个，光芒之神。
曾经的自己作文100字篇二
里则林说：“如果时间会轮回，如果生命的每个节点都会同时存在于另外一个时空，你的十岁、十五岁、二十岁……仍在另外一个世界舞动着，你是否会渴望他们过得比你更精彩，是否会盼望他们不再重复你的那些遗憾。”看到这段话，我很平静，我在想我的生命中有多少遗憾要我去告诉另一个时空的自己？
生命中的许多个节点我都忘记了曾发生过什么惊天动地的大事。只是，那些生命中的小故事，如果你可以再次选择……
那时你并没有生活在内蒙古，你觉得那是许多人梦想中的地方：青山、绿水、肥羊、野马……一个天然浑成的地方。那时你才上完初一，不顾一切一个人来到内蒙古。后来，你会发现那也只是一个城市，一个没有差别的城市，也是一个永远不会变老的城市，而只有我们，在不断行走不断经历，无时无刻不在细微地老去。可是，如果你知道，你还会不会抛开亲人的担忧，朋友的思念远走他乡？以至于后来，你觉得这一走失去了好多机会：与家人，与未来……
刚看完《匆匆那年》，笑着，也哭着。毕业了好几次，每一次都认真的说着再见，认真的许下承诺。然后，挥手再见。后来，你会明白，再见的不是那群人，而是“青春”。姑娘，如果再次走到高三那年……我知道，你依旧是选择努力学习，然后考上大学。可是，关于这一场青春里的那段爱情，你后悔吗？对，我害怕伤害，我只看中结果，我总是固执疯狂，我……可是我没有后悔，就算我们连最后的拥抱都没有，连“祝你幸福”都不曾说出口。站在那年的时光中，我看着你走着与我相同的路，我也仿佛看到后来你将会怎么痛彻心扉。但我不会去阻止你，因为青春总是需要留下些遗憾，回忆才不会空白，青春中，爱情占据了好大的空间，所以，那么多人才的爱情留下一生的痛楚吧！
我看着你，走过我来时的路。一路风尘，也一路惊喜。可是，在我曾停留的某座城市，我多希望你不喜欢，你不会去。20xx年，所有人都在等待世界末日，我也是。所以，在我离开这斑斓的世界时，我总要去我想去的城市，去感受那丁香姑娘走过的烟雨小巷。我知道，你也喜欢那朦胧空间，那潮湿的空气，那温婉灵气的江南。但是，你可以不去，这样你就可以陪着爷爷，在他人生最后的日子，在他什么都已不知道却还是会眼角泛着泪花的时光。生命中的许多事总是太来不及，太措手不及…我知道，你还是会去，踏上那自由的旅程，因为你是那么爱自由，那么固执。所以，你依然会留下遗憾，在亲情中！
与生活，与爱情，与亲情……我曾经走过的那段路，留下那么多的悔恨。如果，你真的在另一个空间，与我一样，走着相同的路，过一样的生活。那么，我会告诉你这些路上的遗憾，然后去希望你去做不同的选择，你会吗？不会，我相信你不会，因为你与我相同，都固执的相信自己所走的路，所做的选择。
许多年后，我遇见曾经的自己，然后看她似我曾经一样奔波，然后举起我的右臂，告诉你：加油！
曾经的自己作文100字篇三
想起那时候总觉得天空布满阴霾。
那是--读四年级下册时，我们举行英语考试，我复习了几遍，信心十足地走进了考场。下午，试卷发下来。我只考了90分！第二次，第三次……我一直没有突破93分。一向自诩考场常胜将军的我有些急了：突破不了93分的科目居然是英语！要知道，我的班级考93分以上的人大概有三分之二！我埋头苦读，加倍地练习，希望能东山再起。可还是效果不大……第六次92分，第七次93分。我始终在93分以内徘徊！我的心像跌进了冰窖，寒到了极点。
星期三，丁老师宣布周四又要考试。我听了，沮丧地坐在座位上，怎么办呢？
我向妈妈请教。
回到家，我无奈地地对妈妈说：“妈妈，妈妈，你说我为什么英语突破不了93分呢？我真不知道应该怎么复习了！”妈妈停了一会儿，语重心长地对我说：“你应该仔细分析总结一下这门学科存在哪些缺点，然后一个个攻克过去。这样，也许能帮助你提升成绩。”听妈妈说完，我茅塞顿开，立马跑去书房拿出所有的考试卷仔细查看。原来，我其它的知识点都没什么问题，错误的地方一般都是听力和选择。于是乎，我立马就跑上楼去听听力。40分钟过去了，我听完了听力，就去复习课文笔记和选择题。妈妈看到我终于看到自己存在的问题了，心中十分高兴，对我一笑，摸摸我的头，鼓励了我一下。又是40分钟过去了，我把所有知识点都复习完了，顿时感觉自己十分有信心，再也没有原先的垂头丧气了。
第二天，我信心满满地考完试。试卷发下来之后，我一看，发现考了98分，突破了93分！我高兴极了，因为在上课，只好按捺住自己高兴的心情，等下课了再抒发。
你瞧，我找回了曾经的自己，成功考到了高分。经过这件事情后，我明白了：生活、学习的困难其实不足以成为困难，只要你坚持不懈，只要你善于找到关键的症结点，把自己的缺点克服，就一定能不断地向成功迈进。
曾经的自己作文100字篇四
告别过去，告别曾经的自己，再抬起头，在阳光下拥抱那个全新的自己。——题记
再次踏上这片土地，她依然给予我全部的包容与接纳——已是上课时分，校园里空无一人。我的目光在四周流连着，满是眷恋与不舍。
想把一切都深深记在脑海中，却又不知从何忆起。徘徊迷惘中，脚尖被轻触——我低下头，望见一片绿中泛黄叶子，不知何时，停留在我面前
哦！一定是那淘气的风儿，将它从树妈妈的怀抱中带离——它现在一定在为找不到家而哭泣吧……
风又起，叶子在地上盘旋着，不愿离去，那“沙沙”声，好似在向我求助。我心中一动，上前一步，把小叶子从风儿的手中接过。
我将它至于掌心，一种奇异的感觉涌上心头，叶尖轻轻指向一个方向，似乎在那里，冥冥中有什么在呼唤我……
我深吸一口气，迈开步伐——
学校的花坛里，灿烂了一个春夏的小花，呼吸浅浅，她们的脸上，带着满足和愉悦的笑容，那吧咂小嘴的模样，是在梦中遇见了下一个春天吗？一旁的青草，草尖镀上了一层阳光的颜色，微微蜷起，是怕小花着凉吗？花坛边的芭蕉树，随着秋日的风低声吟唱，似在呢喃着哄花儿入睡。嘘！不要惊扰了花儿们的美梦。我轻抚了一下她们柔软的面庞，不禁哑然失笑——还记得，曾经刚刚测试完的我们，在花坛边，摘一朵小花，数着花瓣猜自己的成绩……我摇头轻笑，那时多单纯天真啊，以为一个分数，就是自己的天……
告别花坛，继续向前，教学楼里传来阵阵朗朗的读书声，抑扬顿挫，伴着清风，直上云霄，与雀鸟相鸣，与流云共舞——窗外的树也受到了熏陶，跟着节奏摇头晃脑。我不禁轻笑，想当初，我们几个同学一起，还在比着谁能背下的《诗经》篇目最多，我几乎天天早起，站在阳台背诵了一又一篇，只为那，现在想来幼稚的赌约……
见我经过，孩子们都投来好奇的目光，我不想打扰他们宝贵的时光，掌心托着小叶子，告别了我学习生活了六年的教学楼；也告别了那个曾经记载着我们所有的欢笑与心酸的地方。
近了，近了！心中的悸动愈发强烈，我不禁加快了步伐，叶子几经飘起，似乎它也在欢呼激动。
一阵微风拂过，我站住脚步，望着眼前的景象，心中百味杂陈。
原来……原来……
我终于知道了那种熟悉的感觉由何而来——那棵大榕树！它像一位德高望重的长者，满树的根须都充满了它的沧桑与智慧。
还记得，从前的我，不喜欢喧闹的环境。每当下课的时候，同学们像出笼的小鸟，欢呼着冲向操场，玩耍的玩耍，奔跑的奔跑。而我，每每独自携一本文刊，倚在树旁，享受着一片绿荫，享受着阳光透过树叶的美好，沉浸在油墨书香中。
榕树下，我与书中的人物，一起经历悲欢离合；与迎面拂来的清风，共同分享阅读的乐趣；与悠悠飘落的树叶，互相诉说收获知识的喜悦……
那时，常常在树下，拾一片被风吹落的叶子，仔细夹入书中，便是一枚别致的书签，带着大自然独有的清雅。
一阵风儿飒飒掠过，霎时间，满树黄叶飘落，那片小叶子也随风离我而去。我的眼前模糊起来：我仿佛看到，满树落叶，在邀请我与它们共舞；我仿佛看到，那片小叶子，在它的同伴中欢呼着，向我致谢；满树流金缤纷中，我又仿佛看到，那葱葱树下，有一个小女孩低着头，神情专注地，遨游在知识的海洋中……
风声息止，拉回我的思绪，我轻轻地笑了。再见了，曾经提心吊胆的等待时光；再见了，曾经饱含喜怒哀乐的班级；再见了，曾经包容一个孩子成长的大榕树。
往事不可谏，未来犹可追。告别过去，告别曾经的自己，我相信——明日站在阳光下的我，将会更加耀眼。
