每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
我的漫画老师作文500字写人篇一
她长得非常漂亮。圆圆的脸，又长又直的乌黑头发，水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，樱桃小嘴。挂着钻石耳坠，闪着耀眼的光彩。她还有迷人的身材，每次都穿着不同颜色的长裙子，还有闪着亮光的皮鞋，更衬出她细长的腿，显得非常优雅。
彭老师非常温柔。每次英语课，她都会给我们耐心的讲知识，哪怕有的内容讲了很多次也有人没听懂，她总是一遍又一遍的慢慢讲，从来不对我们发脾气，还会给我们讲一些课本里面没有的东西。比如频律副词之类的。我们都听得津津有味。
彭老师很细心。有一次我把"m"写成了im，就不想把它改了。我觉得这这么长一段话，这么多份作业，再加上老师这么忙，应该发现不了吧！但是结果却出乎我的意料：彭老师不仅发现了im，还用红笔打了一个点。我心想：彭老师真细心呀！
彭老师不但细心，而且很聪明。她为了鼓励同学举手发言，想到了一个很好的办法：在小组积分评比时，每组第一个回答问题的同学10分，第二个不同的同学加5分，第三个不同的同学加2分，如果是同一个同学举手回答问题的活。陈了第一次回答加10分，后面每次只能加1分，这样为了集体荣誉，大家都积极举手回答问题，彭老师真聪明呀！
我喜欢彭老师，她就象一幅美丽优雅的画一样。
我的漫画老师作文500字写人篇二
“刷”的一下，全班同学如同被电击了，背挺得笔直，有的同学开始还扭着身子，一看门外，也被电击了，原来，他们是看见了一位老师。关于这位老师，且听我娓娓道来。
这位老师姓龙。龙老师是我最喜欢的老师。她负责教我们班的语文，同时也是五（3）班的班主任。
龙老师戴着一副红色的眼睛，不高不矮，有点瘦，五官小巧玲珑，眼睛大，鼻子小，樱桃小嘴。龙老师的头发齐肩，上半部门束到脑后，其余部分披在肩上。
龙老师有两个突出的特点，其中之一就是声音大，一惊一乍，感觉像春雷。有几次，老师为了惊醒那些开小差的同学，故意不说话，然后突然间大叫同学的名字，吓得他们快要魂飞魄散。还有几次，老师踏着轻快的步伐走进教室，温柔地微笑着问我们：“孩子们，预习了吗？”……”这时，老师的笑容中有点牵强：“难道没有？”老师的眼睛里好像迸出了火星。三秒以后，火变旺了，老师严厉批评到：“我最不喜欢欠作业，补，快补！”此时，教室里的空气似乎被凝固，同学们都低下了头……老师就是这么严格要求我们，让我们学会自律，学会学习。
龙老师做事很仔细。有时候，改错的时候我忘记用铅笔划掉错误答案，老师就叫我改了再来。有人忘记用铅笔改，重来，反正必须完美无瑕。因此，我们都带着一块橡皮和一支铅笔，边排队边改。
这就是我最喜欢的龙老师，春雷老师！
我的漫画老师作文500字写人篇三
我喜欢看漫画，如果能用文字把老师“画”出来会怎样呢？现在，我要来“画一画”我们的班主任陈老师。
她有一头乌黑发亮的卷发，还有一对炯炯有神的大眼睛，眉宇间顶着一个“川”字。
她很严厉。每当我们做操时，要是有人敢在队伍里乱动或者说话，陈老师一定让他们站在最前面做操，被叫到前面的同学会感到很尴尬，一脸的难过，之后再也不敢了。
有一次，我在课上走神，看着外面，陈老师发现了，就停下来不讲了，时间一分一秒的过去了，还好有人小声的提醒了我，我马上看向老师，老师正注视着我，严厉地对我说：“上课请注意认真听讲……”我立刻又认真起来。
虽然她对我们很严厉，但大多数时间都是温柔的。
上次，我们班的同学没有写作业，当老师问他为什么没写时，班里的同学生怕陈老师发怒，连大气都不敢出一口，班里静得一根针掉在地上都听得见。没想到，陈老师温柔的说：“没有关系，补上就好了。”
还有一次，我改作业时，怎么也改不对，跑来跑去出了一头汗，可是还是没改对，一生气，干脆不改了，坐在那里看课外书，老师看见了，问我：“你的作业改完了吗？”我立刻收起书，左看右看还是不会改，又转起笔来，老师看见了，又关心的问我：“你是不会改吗？”我点点头，陈老师立刻说：“杜夏涵，你去教教他。”
这就是我们班既严厉又温柔的陈老师。我想大声告诉陈老师：我喜欢您。
我的漫画老师作文500字写人篇四
说到老师，你会想到谁？是总爱穿裙子，说话像连珠炮的英语老师？还是整天笑眯眯，走路像阵风的数学老师？又或是上课时“怪招”迭出，课后跟同学们打成一片的体育老师？我往往会想到我课外班的语文老师——张老师。
张老师长着一张秀气的瓜子脸，上面镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，像两颗黑珍珠一样，开心的时候弯成两道月牙，和蔼可亲极了。一头乌黑的长发自然的披在肩上，美丽而沉静。她常常穿着职业装，搭配她白皙的皮肤，别提多可爱了。她是一个温柔、有趣、负责的好老师。
在语文课上，她用她那富有感染力的声音引领我们在知识的海洋中翱翔；一起走进森林高山，领略大自然的美好风光；一起乘上飞船飞上太空，观看璀璨星光。正当我们沉浸在故事里时，一个同学走神开了小差，张老师看见了就会踮起脚尖轻轻走到那个同学身后，用手拍她一下，那个同学马上就清醒了，对着老师道歉，老师总会温柔的说：“没关系，下次不要这样啊”。
作业本上，什么错误都逃不过张老师的火眼金睛，面对同学的错误，张老师会仔细批注，要我们及时更正，并特别强调“大家一定要及时订正，我等大家的改正结果啊”。
张老师有个小秘密，那就是爱喝咖啡，每次上课都带一杯，喝的时候感觉有滋有味的。她常常边喝边说她的座右铭：“喝一口精神百倍”。可是我们都觉得她不止喝了一口。
张老师，好像一缕春风，润物细无声，又像一道阳光，温暖我们的心。
我的漫画老师作文500字写人篇五
有人说老师是一做大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的巅峰；有人说老师是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。我觉得老师用火一般的情感温暖着每个同学的心房。
下面我来说一说，我们班的班主任龙老师。龙老师有一头到肩的中长头，一双又大又闪的眼睛和一幅看起来很有学问的粉红框的眼镜，不高也不矮。
我们可喜欢上龙老师的课了，龙老师激昂地带着大家学习海力布的舍己为人，感受《牛郎织女》中牛郎的善良勤劳，走进《鸟的天堂》领略大自然的和谐，如果有同学课上“梦游”，龙老师会用眼睛提示同学，同学马上就能领会老师的提醒，又认真听讲了。
对与学习有关的事情，龙老师那真是严厉。有一次，我写写字课的时候，脸快碰到桌子上，老师的一声斥责把我惊住，我立刻把身子挺直，第二次我又昏昏欲睡地写字，老师终于忍不住了，对我说：“把身子挺直来写字，不要歪了。”我的脸顿时通红通红的，心想我千万不可以把身子弯下去了。经过这件事情以后我知道了老师的严格和保持正确的姿势。
她对我们的要求很多，尤其是作业方面有许多严格的要求，因此我们每次写作业都不会马虎，因为那些严格的要求经常在我的脑海中浮现，而且我们知道老师都是为了我们学习好才会这样做。
一只粉笔，写尽古往今来；两袖清风，堪称清正廉明；教师，人类灵魂的工程师，是太阳底下最神圣的职业，我想对您说：“老师您辛苦了”！
我的漫画老师作文500字写人篇六
爱穿阔腿裤，整天笑眯眯，遇事不慌张，和蔼又可亲，这，就是我们班的语文老师—龙小凤老师。
俗话说：“一日为师，终身为父。”老师就像我们的家人一样陪伴着我们。他们不辞辛苦，认真备课，把他们所学的知识和积累的经验毫不保留的传授给了我们。期盼我们取得好成绩，甚至比我们本人和家长还要期待。尽管成绩不会改变老师的薪资。
龙老师是我们班的班主任兼语文老师。她特别爱穿阔腿裤，有好多好多条阔腿裤，五颜六色，各式各样。长长的阔腿裤配上职业装和高底运动鞋，裤脚盖住了鞋子，使鞋子若隐若现。既衬托出了龙老师高挑的身材，又展现了她那清秀的面容，漂亮极了！
记得四年级下学期的时候，因为快期末考了，所以同学们难免会有些紧张。但是作为区级优秀教师的龙老师，并没有给我们增加负担，而且对我们说：“不要紧张，放平心态。加油，你们一定可以的！”用她那双炯炯有神，自信十足的大眼睛鼓舞着我们。
龙老师的教学风格也十分有趣，她会尽可能地把枯燥乏味的知识变成好玩的游戏或是刺激的挑战。比如将课文朗诵的技巧以挑战的形式教给我们，并且在讲课的时候加入一些细微的动作，用她那双仿佛会说话的眼睛时不时的跟我们交流。因此，班里的同学都很喜欢上龙老师的课。
这就是我们班的优秀班主任--龙小凤老师。
我的漫画老师作文500字写人篇七
我相信大家都有自己喜欢的老师，是总爱穿圈裙子说话像连珠炮一样的老师，还是整天笑眯眯，走路像风的一样老师，或者是上课时怪招迭出，课后能和同学打成一片的老师，而我，今天给大家介绍一下我的语文老师。
我的语文龙老师是一个既温柔又严厉的老师，她有一双善于侦探的眼睛，不管我上课干什么，她都能看到一清二楚。有一次，我上课做了小动作，走神了，下课时，老师叫我到她面前，跟我说：“下次别再做小动作了……"
还有一次，我举手回答问题，老师看见我举手，就像发现了新大陆一样，马上让别的同学坐下，让我起来回答，看着老师鼓励的眼神，我镇定地把答案说了出来，老师连忙向同学们表扬我："你看他说得多好啊，我最喜欢积极发言的永彰……"顿时，一丝惊喜和感动涌上心头，龙老师还鼓励我说：“下次继续加油哦，我看好你！”上完这节课以后，我就爱上了语文这门学科。
她还是一名温柔的老师，每当我课间去找龙老师改错时，她都会温柔地替我批改，或是练习卷，或是语文《5.3练》，或是习作，一遍又一遍，不厌其烦。
这就是我的语文龙老师，我喜欢龙老师，她总是鼓励我们，我也会加油，好好学习，不能辜负老师对我的期望。
如果你也有自己心爱的老师，可以一起来分享哟！
我的漫画老师作文500字写人篇八
要是说到老师啊。我可就有话说了，我有可爱的英语彭老师，善良温和的语文龙老师和有趣的书法白老师。他们个个十全十美，不过我今天要讲的，并不是他们，而是陪伴我们多年的数学老师陈老师。
陈老师的眼睛，黑黑的好似两颗圆圆的黑珍珠，每天都是闪闪发亮，美丽极了。老师总是穿着一条裙子，理着蓬松的一头短发，让我们无论在哪里都可以轻易地一眼认出她来。
当我们不认真听讲时，当我们不按时完成作业时，陈老师变得严肃起来，像哆啦a梦中大雄妈妈生气的样子，我们都为陈老师强大的气场所折服。
当同学们遵守纪律时，当我们按时完成作业时，老师又是那么开心，隔着几十米你都能察觉到她温柔的气息，像个天使似的温和、善良、美丽，笑容像春天的花儿一样漂亮，对同学们还百般呵护。陈老师的性格就是这么矛盾，然后我有时都有点怀疑这到底是不是一个人。
陈老师的课程有趣极了，每一次课都让我们听得格外认真美术课上，他都会将他的风采，表现得淋漓尽致，我们也总是被陈老师风采带动起来，每一堂课大学的专心致志能够在日常生活中熟练运用那些在课上学习到的知识，这也是陈老师上课的魅力之一。
陈老师，就像一个勤劳的园丁。用她丰富的知识浇灌着我们这些花朵给我们正确的方向，帮助着我们全班每个人的成长，让我们的每一天都学习到更多的知识！
我的漫画老师作文500字写人篇九
我的漫画老师是一位有气质的老师。时而温柔，时而严厉，时而幽默。
她长着一双炯炯有神的大眼睛高高的鼻梁上架着一副眼镜，看起来很有学问一双樱桃小嘴。她的头发像刚煮熟的方便面。她留着齐耳短发。她开心的时候像眉毛像个月牙，她就是博学多才和颜值并存的樊老师。
樊老师是我们的数学和语文老师。她的课堂每次都非常幽默。同学们听得津津有味。上课时就连地上掉根针都能听得见。而且老师还有一双千里眼哪怕老师不在班级，回来时都知道谁在搞小动作。有一次做眼保健操时，我们蹲在地上说话，可是老师开门，教室瞬间鸦雀无声，仿佛老鼠见到猫似的。但是老师对我们非常负责任，当我们考试没考好时，老师就安慰我们说失败是成功之母，听了老师的的话就让我们重新燃起了信心。
有一次我们其中测试时，我有一道题不会做，老师告诉我们不要气馁，仔细读题，慢慢思考，听了老师的`话，我最后做出了这道题，也是我明白了以后遇到困难都不要退宿，只要努力去做，一定能成功。
老师最在意的还是我们的字，如果我们写的字乱还不认真，在老师的火眼金睛下是根本通不过的。有一次我有一个字没写好，老师让我写了十遍，最后我不但字书写进步了，而且把不会的字写会了，记得特别扎实。
这就是我幽默的漫画老师。
我的漫画老师作文500字写人篇十
呀，这是谁？其貌不扬，但并非童心不扬。她就是三班老顽童——张老师。
先说外貌吧，就看头发，碎毛乱飞，活像一个疯玩过的孩子。
还记得二年级的时候，十一个班的班主任都带了一个水果去办公室。只见张老师带了一个红得似火、圆得似球、香得诱人、再好不过的红富士苹果。别的老师见张老师带了一个这么好的苹果，便要拿黑香蕉跟张老师换，张老师因为没见过黑香蕉，很好奇，认为那是稀世珍宝，便高高兴兴地将甜美多汁的大苹果送人了。等事后一看，这黑香蕉哪是什么稀世珍宝，明明就是个皮黑了的普通香蕉罢了。张老师将此等大笑话讲给我们听，就立刻引发了一场大笑“暴风雨”。至今想起来，不仅记忆犹新，还想发笑呢。
今年，类似的事还在发生。一天，中午的饭菜难吃极了，将大家的食欲一扫而光。正在为吃饭发愁之际，张老师那边响起了有趣搞笑的歌声。仔细一听，原来是干饭人之歌，听到富有节奏感的歌声后，班级气氛与之前大不相同。只见同学们眼前一亮，便随着节拍摇头晃脑地大口吃起来。那吃饭的动作也潇洒、有劲多了。米饭、菜们好像受到了鼓舞，将自己的美味散发出来了，使我们吃得香极了。这还多亏顽童想出了一个这么幽默的点子。
哦，你会不会觉得张老师不擅长做老师呢？那你错了。有了这样的老师，课堂才不会枯燥乏味。有些老师讲得是好，可一点吸引力没有，我不喜欢。
我喜欢这样有趣的三班老顽童——张老师，也喜欢她那讲课的样子。
我的漫画老师作文500字写人篇十一
我有一个“漫画”老师，就是我们班的“主人”张老师，她耳边的短发左边向下垂，右面向上翘。张老师清清的眉毛下面有一双囧囧有神的大眼睛，眼睛下面有一个高高的鼻梁，下面还有出口成章的嘴巴。
她一挥手就把我们带入了知识的海洋，她就一口气教了我们四十分钟。
张老师也是一位“老顽童”。在一天中午，我们吃的午饭不好吃，所以我们都不喜欢吃。突然，一首《干饭人之歌》被唱出来了。可是我们都不知道是谁唱的，一抬头是张老师满脸带着笑容唱出来的。果然张老师是一位“老顽童”。
张老师更是一位“小蜜蜂”。她在我们写作业时，经常扫地、拖地、浇花，这是别的老师做不到的。
张老师还是一位神出鬼没的老师。有一次，我一看张老师坐在椅子上，我就低下头来，再一抬头，老师就到我跟前了。又有一次，张老师不在教室。同学们闹得都快把房顶揭开了。课时张老师从后门看我们的纪律，这一下教室突然安静了下来。果然没有张老师是不行的。这一招也是防不胜防啊。
张老师也是一位“花迷”。我们刚上小学时也就养了二三十盆花，可是现在一看，有很多盆了。多得教室都放不下了，办公室、三角地，就是窗台也没有办法躲开，全部加起来都有一百多盆了。别的老师都劝张老师别种了，可张老师嘴上答应，不久后又买了一盆。
我有一个“老顽童”，还朴实无华的老师，虽然她有时严厉，可是也有时温柔，我最喜欢我们的老师——张老师！
我的漫画老师作文500字写人篇十二
每个人都有自己喜爱的老师，而我最喜欢张晶老师。她一头乌黑的长头发，瓜子脸，浓眉大眼，眼睛是那样的炯炯有神。
张老师的性格时而温柔，时而急躁。有一次，我们小测卷子没有考好，一个个都蔫蔫的，可老师却意味深长地说：
“只要好好学，都是有希望的，虽然你们这次没有考好，但不代表下次考不好。”
瞬间，我觉得好有劲儿，老师说的很有道理！俗话说失败是成功之母嘛！此时，我觉得好温暖，好有信心。慢慢地，我喜欢上了学习。
有一次语文课上，我们偷偷开小会，被老师发现了，罚了我们每人抄课文，这时我觉得张老师好严厉呀！
记得还有一次，我上课看漫画书时被老师发现了。老师来到我身边说，心平气和地问：“好看吗？”我说：“好看！”老师大怒，让我把课文抄一遍，还把我的漫画书没收了……我就剩“呜呜呜”了！
张老师还是一个多才多艺的人。一次六一儿童节上，舞台上走出一个靓丽的身影，她身穿华美的蓝色礼服长裙……这个人好熟悉，还在舞台上唱了一首很优美的歌，并且还是整场演出的主持人……啊，那就是我们的班主任张老师啊！我们全班都使劲鼓掌，自豪极了！
现在，张老师不教我了，我却常常想念她。老师是一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们；老师是一条小河，我们就是河里的鱼儿；老师是天空中的月亮，我们就是你身边的星星……
你是我生命中最感激的人，像我的母亲一样，二到四年级陪伴着我们成长，谢谢你，张老师！
我的漫画老师作文500字写人篇十三
如果要给一位老师画漫画，你会画谁？那还用问？当然是我的语文老师——李老师。
我们的李老师气质那是一绝的，可以说是全校最美的。那飘柔的长发，细长的腿，那苗条身材，搭配得十分适宜，太美啦！
李老师，人称“严”老师，老师叫“严”却不姓严。叫她“严”老师，是因为在教学方面管理严格，所以称老师为“严”老师。
一提起老师的严格，我就会想起老师的“连环炮”或“竹笋炒肉”。有一次，班上有人没写完作业，我的天，一上课，李老师直接拿出戒尺，“啪！啪！”两下，接着，那话语像炮弹似的哗哗向那个同学耳朵里攻，那位同学惭愧地低下了头，从那以后再也没人敢潦草对待作业了。
老师虽然严，但有时很温柔。二年级时，我不小心摔倒了，摔破了膝盖，李老师带着我去医务室进行处理，回到教室还会不停地关心我：“还疼不疼？下课尽量别走动，有什么事找同学或老师帮忙……”老师像妈妈一样，安慰着我。那和风细雨般的话语，让我心头一暖。
我的老师不光温柔，还很幽默。她的课上，经常会传出一阵哈哈的笑声，那一定是李老师用幽默的语言激起了同学们学习的兴趣。还有一次，因为连续上课，大家没精打采，老师就讲了一个小笑话来活跃气氛，把大家逗得哈哈大笑。
老师也是一个爱美的女生。一到夏天，看！今天一条裙子，明天一条裙子。每天一个样式，一天一个风格，简直美不胜收！
这就是我的李老师，严厉又不失温柔，幽默又爱美的老师！
我的漫画老师作文500字写人篇十四
我们班有个“怪”老师，那就是我们班主任杨老师。
杨老师有着一双水汪汪的大眼晴，耳朵上还戴着耳环。我发现杨老师特别爱穿裙子，每天都会穿戴一套不一样的裙子和耳环，这些耳环和裙子是互相搭配的，穿起来漂亮极了。
杨老师的讲课方式很“怪”。她不会像其它老师那样让我们大家一起大声地读词语，而是让我们开字词火年，有趣极了。记得有一次上课的时候，她带着我们开字词火车“侵侵，侵略的侵”，我们就跟读，这么有趣的读字词方式，我们读一次就记下来了。她也不会像其他老师那样只顾着自己讲课，而导致班级里的同学没有发言的机会。杨老师的大部分课堂都是让我们自己来回答问题，表达观点。就在前天，我上课回答问题，杨老师点了我五六次，让我表达我对课文的观点。在同学们回答问题的时候，她总是认真地倾听我们的发言，在我们发言过后，再来补充一些。
在我认识的老师中，有些老师特别的暴燥，有些老师则特别的温柔。而我们的老师则是一个既温柔又暴躁的双面人。
杨老师大部分的时候都是一个性情温和的小仙女，每当到了下课的时候，杨老师就会我们一起聊天。在这个时候，杨老师就是一个小仙女。而前两天课前音乐响起，我们班却没有静息，杨老师就大发雷霆，这时候，我们全班没有一个人会不害怕，这个时候的杨老师就像一个人见人怕的小“魔鬼”。
这就是我们班的“怪老师”。你们班里是否也有一个这样的怪老师呢？
我的漫画老师作文500字写人篇十五
你爱吃火锅吗？可麻辣可清淡的火锅吸引力十足。而我们班就有一位“鸳鸯锅”老师——她就是我们的英语老师miss zhang。
说她是火锅，是因为她的性格一半是清汤锅，非常温和；一半是红汤锅，十分暴躁。而我们，就是那各种各样的菜品，表现好，我们就被放进清汤锅里温柔地涮涮；表现不好嘛，直接下进红汤锅，让我们好看，我们就瞬间歇菜了。
她总是戴着一副眼镜，我们都觉得她很博学。但那双眼镜背后的眼神，就像是一双精准的筷子——360度无死角地查看谁在嘀咕、说小话，只要被“夹到”，那就只能站起来感受一下红汤锅“辣”的滋味。那酸爽，可千万不要落在我头上！
有一次，我们全班英语成绩平均分达到了98分，张老师笑呵呵地给我们发零食、发小礼物，那种舒爽的感觉，就像泡在了温汤里。
张老师的课堂也像鸳鸯锅：她上课时经常抑扬顿挫地讲英文课文，特别幽默风趣，课堂气氛非常热烈，噼里啪啦的，就像一个红汤锅；她给我们讲题目、讲单词的时候又是那么和风细雨，让我们感觉如沐春风，这又是下了白汤锅。
有一次，我的作业没有按照要求完成，我紧张极了，以为这下得去红汤锅里，有我好看的了。张老师却说：“你这是大姑娘上轿——头一回，下不为例！快把作业补齐吧。”突然被泡在白汤锅里的我，心里的大石头可算落地了。
这就是我们的“鸳鸯锅”张老师，她既热烈又温和，我们全班都非常非常喜欢她。
我的漫画老师作文500字写人篇十六
我在四年级的时候遇见过一位老师，名为吴昊。
吴老师一头蓬乱的短发，一对浓眉大眼，整个脸特别像月球，坑坑洼洼的。吴老师每次都穿着一个牛仔裤，身着一个运动衣。我想：这个老师好休闲啊，这个语文教材真的是他编的吗？
有一次上课班上有一位同学没有写作业，吴老师大发雷霆，瞪大眼睛，散发出冰冷的目光，那位同学一动不动，就像被施了魔法似的，我想：这真是吴老师？怎么可能？接着，吴老师大吼一声：“给我出去！”那声音啊，可比我没考好时，妈妈骂我时的河东狮子吼厉害多了。忽然一个震天动地的响声更让我害怕了，原来是吴老师拍桌子的声音，我的耳朵都要聋了，那位同学低下了头，慢慢的走出了教室。
你可别以为吴老师很凶，其实还是很逗的。
记得还有一次，我们前半节课表现的很好，吴老师说下半节课有惊喜，休息时间到了，突然白板上放出一张吴老师在一家烧烤店的自拍，手上拿着扇子，仔细一看扇子上还有三个字，是“帅居士”，吴老师说：“这，就是我！看，这迷人的身姿，这帅气的动作，这英俊的脸庞，这……”顿时，全班人大声的笑了起来，有的笑趴在了桌子上，有的笑得眼泪都出来了，还有的都笑到了桌子底下去了，里面还有个大胆的说了句：“吴老师，你好自恋哦！”全班又一次哄堂大笑，吴老师也笑了。
这就是吴老师，一位凶狠又幽默的老师。
我的漫画老师作文500字写人篇十七
我要给我们的语文老师画一幅漫画。
我们的语文老师有一头乌黑的头发，一双小眼睛，戴着一副黑色眼镜，总是穿着牛仔裤和短袖。
语文老师很幽默。有一次老师走进教室，看到一位同学在吃手指头，便一本正经地说：“我给你们推荐一种食品。”我们兴致勃勃地追问道：“是什么？”老师说：“就是‘郭氏牌鸡爪’！”我们都转头看着小郭，哈哈大笑。
语文老师知识渊博，能说会道。别看她长着一张樱桃小嘴，从她的小嘴巴里，我们可学到了好多的知识。上课时，她口若悬河，一会引领着大家上月球，一会带我们下海底探索奥秘，一会携着我们去草原，与热情好客的蒙古人民一起翩翩起舞……
你们是不是感觉我们的语文老师很温柔，那是你没触碰她的底线，一旦惹毛了她，可不得了。有一次老师走进教室，看到两位同学在讲话，老师拍了一下讲台，可是没用，那两位同学依然肆无忌惮地聊天。老师就点了下他们名字，那两位同学似乎没听到。接下来，老师脸色铁青，勃然大怒，如河东狮一样吼道：“你们有完没完？”说时迟，那时快，老师一个箭步上前，像老鹰抓小鸡一样，把他们俩拽到门外。劈头盖脸的怒斥声，让全班同学都感到战战兢兢。春风和畅的教室，顿时阴云密布。
这就是我们的语文老师——郭老师。
我的漫画老师作文500字写人篇十八
在我的学校，令我最难忘的是一位信息技术老师。
老师姓李，名倩茜。身高一米六多，很瘦小，感觉一阵风就可以把老师吹倒。老师眼睛很小，还是单眼皮，颇像曹雪芹笔下的林黛玉。
老师的特点有很多，其中令我最难忘的是老师的神出鬼没和有奖有罚。
在一次晚托管，李老师分别给我们班和八班托管，我们特别开心，因为她不会对我们发脾气。等老师走了之后，同学们议论纷纷，如苍蝇般嗡嗡的议论声在我耳边环绕。只片刻，鸦雀无声，班里立刻从沸水一锅跌至冰冻雪糕。哈！我看见了老师的身姿，她倚在窗边，正在“偷窥”我们！等老师走了之后，我们又开始说话，应该是老师在半路上就听见了说话声，又走了回来……我们可真是“表面一套，背地一套”啊！
还有一次我们上信息技术课的时候，有人在下面窃窃私语，老师说喊：“再说话，谁就罚抄课文”。教室里立马变成了一片荒地，老师拿着她的“武器”——粉笔，朝那些说话的同学扔过去，这时老师走下讲台，我心想：那些同学今天应该特别的惨。李老师给安静的同学每人奖励一张绿碟贴，也给说话的同学每人一篇课文。
这就是我们的信息技术老师——李老师。她好像一缕春风，润物细无声；又好像一米阳光，温暖着我们的心。她是我心里最好的老师！
我的漫画老师作文500字写人篇十九
吴老师温柔、可爱。她是我们和蔼可亲的“妈妈”。不论从长相、身高，还是穿着，怎么看都像我们五一班孩子们的“妈妈”。不信，你就听我跟你讲一讲。
你看，高高的鼻梁上，有着两个又大又圆的镜片。那微微一笑，那水汪汪的眼睛，既可爱，又亲切。老师喜欢穿背带裤，扎着一个小辫子，十足年轻说话的语气完全就是温柔慈祥。你在看看，老师平时是怎样关心我们的吧。一次上课回答问题，我很紧张，回答并没有抓住主要的。吴老师没有批评我，下课找我聊天，讲了她小时候发言也紧张，最后在老师帮助下，有了自信的故事。
还有一次，我被别人推倒了，腿上摔了很大一个伤口，血肉模糊。吴老师赶紧找来棉签和酒精：“宝贝乖，酒精可能会有点疼，你忍着点。”老师一边涂一边不停地往我的伤口上吹着气，我的痛感仿佛一下子就消失了。
课后，吴老师还会跟我们玩老鹰捉小鸡。吴老师当老鹰，我们选一个人当母鸡。吴老师可灵活了，不过一会儿就抓了好几个人，让"母鸡”急的直跺脚。还让大家捂着肚子笑个不停。
课堂上，吴老师幽默，让大家上语文课上得十分有劲儿，课后吴老师何我们一起玩，让我们课余生活十分充实。
吴老师，让我们爱上学习的好老师，更是无微不至地照顾着我们的妈妈。
我的漫画老师作文500字写人篇二十
王老师是个很年轻的老师，白净的脸上嵌了一双水汪汪的大眼睛，小巧而端正的鼻子上架着一副金丝边眼镜。她不仅知识渊博，还是一位会“武功”的老师呢！
王老师虽然会“武功”，但是从来不伤害我们，反而很疼我们，我觉得她只是一只纸老虎罢了。
一个阳光明媚的早晨，第一节课的铃声已经打响了，可教室里热闹极了。王老师一进门，就用“狮吼功”把我们吼了一遍：“别吵了！开始上课”。说完重重地拍了拍讲台。我们被这突如其来的吼声震得魂飞魄散，好久回不过神来，教室里一下子变得出奇的静。
还有一次，也是个早晨。一上课，我就趴在桌子上。由于坐姿不良，久而久之，背有点驼。老师看见了，嘴角微微上扬。她先施展“隐身术”来到我身边，接着用“葵花点穴手”朝我背上一点，我顿时笔直地挺起了腰身。不过一点也不疼，看来王老师手下留情了。
还有哩！以前一到下课，同学们都在施展技能——讲话，教室里顿时热闹极了，像菜市场一般。可自从换了这个王老师，一切都变了！她先是用“千里听音”捕捉我们瞎闹的声音，然后用“轻功”飞到我们面前，再用“狮吼功”大喊：“别吵！再吵加作业！”我们经常“栽”在她手里，再也不敢乱来。
虽然王老师已经不再教我们数学，但我还是十分想念会“武功”的王老师。不知道什么时候再见到您——我的功夫老师。
