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六一儿童节的作文600字 参加六一儿童节的作文(三篇)

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六一儿童节的作文600字 参加六一儿童节的作文(三篇)
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六一儿童节的作文600字 参加六一儿童节的作文篇一

很幸运的,我被分配到了帮脚比赛。老师发给了每位运动员一条带子用来绑脚。

说干就干,我和四个伙伴跑跳着到了楼下。“这还不容易?不就绑着脚跑吗!三两下就搞定了”。

同学们信心满满,我们迅速拿袋子绑到脚上,已经迫不及待了。只听“嗦”的一声,其中一个同学冲了出去,可大家还没准备好。果然,他“咚”的一声摔在了地上,成了大家的笑柄。这激怒了他,他开始赌气,甚至漫骂我们。很快大家便起了内哄,数说着彼此的过失。还有人闹去了别扭,想离开队伍......但最后队员们终于明白了团结一致的重要性,纷纷检讨了自己。彼此鼓励着。

一股复燃的火焰在我们心中重新燃起,大家众志成城,目标一致。

这次,我们决定求稳,从走路开始练习,直到我们能轻松地快步走为止。

起初,大家都很不协调,默契度差,走着一瘸一拐,不时还有同学被绊倒在地。但是大家总是强忍着痛地站起来。为了鼓舞士气,无论受了什么伤,我们都会用微笑对待,再一次投入艰苦的训练中。

几天过后,在一次又一次跌倒和爬起的过程中,我们可以快速地起跑并不再摔跤。在这期间,打架曾由于摔跤而被嘲笑,而受伤流血,痛苦呻吟。但是为了共同的目标,我们没有被打倒。至少,我们还能够站起来,坚强地站起来!

比赛的日子终于来临。各组比赛的成员都精神焕发。大家站在起跑点上,相互激励着,各班同学纷纷喊着自己的口号。而唯独我们什么也没说,什么事都没做。只是半弯着腰,彼此扶持。眼神直视终点,这眼神如此不可动摇,因为我们知道我们酝酿了一个星期的必胜信念即将实现。

只听一声哨响,各队如离弦的一般飞奔出去,大家互不相让地争夺着第一。局势越发地激烈,气象如此紧张。我们更是从容不迫不调整齐,渐渐提速。当比赛进入白热化的阶段时我们好不犹豫地全速冲刺,越过了第一交棒区,出色地完成了任务。伙伴们高兴起来了,如释重负地呐喊着、庆祝着。虽然最后我们只取得了第二名。但是这并不重要,重要的是大家都明白了同心协力、坚持不懈是取得成功的法宝的道理。这次“六一”过得很开心,也很有意义,我会把它永远珍藏在内心深处。

六一儿童节的作文600字 参加六一儿童节的作文篇二

盼天盼地,终于盼到了这一天,六一儿童节。今天,我们学校林主任、吴老师和洪老师带领我们班同学和部分家长到市儿童福利院"传递感恩,奉献爱心",让福利院的小朋友们提前过上一个快乐的"六一儿童节"。

带着礼物,迎着太阳,我们出发了。来到了福利院,这里和我想象的不一样:这里环境幽静,种着好多参天大树,四周打扫得很干净,小朋友们穿着干净整齐。在一处小花园里,大家围成了一个圆圈坐下。福利院的阿姨告诉我们,这里的小朋友很多是没有父母的,他们中有的残疾,有的精神不正常…多可怜呀!同学们纷纷拿出自己爱吃的零食和他们一起分享。

为了带给小朋友们欢乐,我们班还准备了表演节目。最可惜的就是曾凯奇的武术表演。他拿着棍子左一下、右一下,然后摆着各种动作,可一转身,拿起棍子,棍子竟掉了下来…他平常表演时可是很棒的!大家一边吃着零食、一边开心的看着表演。他们福利院的小朋友看得很开心,我们也觉得很快乐!

时间一晃就过去了,就要和福利院的小朋友说再见了,我们把准备好的彩球、零食、苹果、还有蛋糕(这可是我们上次环保行动的"六一蛋糕计划",我们实现了!送给福利院的小朋友们,这些礼物都包含着我们的爱心!

离开福利院,我拉着妈妈的手:"妈妈,福利院的小朋友真可怜!我们幸福生活应该好好珍惜!"妈妈抚着我的头,说:"孩子,福利院的小朋友拥有大家的关爱。今天,我们带给他们关爱,但他们却让我们懂得更多。你还小,未能理解其中意义,但你懂得珍惜,你已经做得很好了!我们一起祝愿他们吧!"我似懂非懂地点点头…

这个"六一儿童节"真不一样!

六一儿童节的作文600字 参加六一儿童节的作文篇三

为了庆祝“六一”儿童节,学校举行了令我难忘的“六一”活动!

期盼已久的活动时间开始了!我和胡则艺立马找到一(7)班,我们决定先把大操场和篮球场上的项目玩个遍!我们先来到了“赶小猪”的地方签上了队名,便开始游戏了,我们小队的一个队员上场了,他拿着棒子,准备就绪,瞧!一副胜利的样子,早把别人的气势“压”了下去,我心想一定能够胜利,果然不出我所料,他飞快地把球“赶”到终点,我们真的赢了!我们拍手喝彩!接着,另外4位小朋友也陆续上场了。在这期间,作为领队的我又走到了《障碍带球跑》那去“战斗”,为我们小组获得粘纸。

我拿了一个球,绕过一个个“木桩”障碍,再一个三步上篮,耶!进了!我一口气投进了八个球,得到了两张粘纸,拿着战利品,我马上和胡则艺汇合,前往下一个游戏区。

我们又来到了大操场,那儿的项目可真多啊!有跨栏跑、接力、呼啦圈、跳绳……“陈嘉冲、胡则艺,到这儿来!”是谁在叫我们啊?啊!原来是施谨在招呼我们去她那里玩呢!我连忙把小弟弟和小妹妹们拉过去。介绍完了游戏规则,就开始了!我和胡则艺本来不想参加,可拗不过施谨,只得一同加入游戏,我们一人一根绳子,脚踩在橡胶绳上,便开始跳了。我一开始遥遥领先,可在返回时被拌了一跤,这时,胡则艺追了上来,最终一起到了终点,施谨又送了我们粘纸,我们则把粘纸分给了小朋友们。

室外的游戏玩好了,该去室内玩了!

我们来到了一(7)班,玩粘鼻子游戏。好不容易到我们了,却没有一个人粘到位,连胡则艺也是!到我了,我轻轻松松地就把鼻子粘到位了,这是怎么回事呢?原来是那位家长没有给我的头巾弄好,有一个空缺,正好被我利用上了,哈哈!

时间过得真快,终于在歌曲下,我们各自回到了自己的班级,结束了这次愉快的“六一”活动!

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