范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
别人的关爱作文500字篇一
她长得可爱极了:她有着白里透红的圆脸;你瞧,她那一闪一闪的大眼睛仿佛在与你说话呢;高而挺的鼻子耸立在那里:她爱穿粉色的裙子,远远看去,想田野里盛开的菊花呢!
说她爱帮助同学那可不是吹牛.在以前,我的数学成绩是很差的,她知道以后,就天天来我家帮我补习.我不会的,她就不厌其烦地教导我.有一次,她迟迟没有来,我想:算了,我还是自己做吧.说着就做了起来。不一会儿,一道拦路虎出现了,豆大的汗珠从脑门上落下来,我又苦思冥想了好半天,"别急,慢慢来。"一道悦耳动听的声音传来,我转身一看,原来是她,她全身湿淋淋的,在看看外面,雨下得好大。我说不出话来,心里不是滋味,接着,她又认真地给我讲解起来。
又一次测验,我脑海里想起她晚上冒雨来帮我补习的情景.心里想:我一定要用优异的成绩来报答她。
发试卷了,老师念道:"利芷欣,100分"我不顾现在还在上课就拉起她的手,高兴地跳了起来,说:"我考到了100分了........"旁边的同学都没说什么,只是一个劲的祝贺我。
她是谁呢?她就是我的好朋友莉莉,她的内心像茉莉一样洁白!
别人的关爱作文500字篇二
我的好妈妈看似冷漠，净帮人家的孩子说话，但是，这也是一种爱。
一天，在放学的路上，我和同学因为一件小事而吵得不可开交。一会儿，我看见了妈妈顺路办点事，哈哈，看谁斗得过谁。我的同学紧张起来了。我见妈妈来了，便把事情的原委一五一十地告诉了她。妈妈居然帮我的同学说话。顿时，我火冒三丈，气冲冲地回到了家。
妈妈见我还在生闷气，就告诉我：“锟锟，你总不能永远在我的袒护下成长吧？这样你永远也长不大，这样是害了你。”
一次，我们几个人打麻将，其中有我，我和爸爸一组，姥姥和妈妈一组，一看“对手”有妈妈，接下来，我就可以“大开杀戒”了。本以为妈妈会让我一手，但是，她却一点儿也不让步。我想：“欺负一个小孩子，算什么英雄好汉？”不一会儿，我和爸爸成了“连败巨星”了。
事后，妈妈告诉我：“要用自己的努力去打败‘敌人’，如果，我让你赢了一盘，你就会骄傲起来；如果，你长大后，假如你在生意场上经商，有人跟你抢生意，你觉得他会让步吗？”
听到这儿，顿时，我恍然大悟。我愧疚得低下了头，消去了对妈妈的的抱怨。
这时，我才明白，妈妈所做的一切事情都是为我好，只不过是我没有用自己的“火眼金睛”用心去观察和发现。等到时间的证明，你经历过的许多事会让人理解的。
啊，我的妈妈，真是一个真心实意关爱我的好妈妈。
别人的关爱作文500字篇三
困惑中的启迪，危难中的扶持，压抑时的开导，得意时的敲打，前进时的推动，或是一句令人激动的真诚话语，这些关爱都能使人从中感触到无比的温暖。
小a平时是个沉默寡言的女孩，她从不曾与别人玩耍。每次春秋游，大家有说有笑。唯独小a不声不响，只带了一个面包和一杯矿泉水。我们都很奇怪。直到从老师那儿打探出了消息。原来小a有一个不幸的家庭。她的母亲因为一场车祸去世了。父亲是个农民工，没有什么文化，只能干一些体力活儿，收入并不高。小a每年的学费还是她的父亲东拼西凑而来。听到了这些，我们都为之震撼。想不到小a小小年纪就是失去了母亲。我们想为她做点什么。于是，大家开始纷纷讨论起来要给小a一个大大的惊喜。让她受伤的心灵再次感到温暖。在一番激烈的讨论过后，我们大家一致决定，要给小a举办一个友情会。
于是，我们开始行动起来。不过，活动总需要经费，钱成了我们活动的最大问题。“我捐10元。”“我捐5元。”大家都掏出了自个儿的“私房钱”。很快，这个问题得到了解决。我们将做好的彩条挂在了墙上。又在窗户上贴上了窗花。教室里瞬间荧光闪烁，而同学们都已经累得满头大汗了。
周末，我们约了小a说是要来校帮老师一起大扫除，她欣然答应了。正当小a走进教室那一刻，我们有的帮忙推上了蛋糕，有的撒彩花。“surprise。”“小a，欢迎你参加这个party。当你以后孤独时，要记得还有我们这群朋友。”“你们……”“我们都听说了你家情况，你的坚强感动了我们，我们会永远支持你的。”“谢谢，谢谢大家。”此刻，我们看到小a那双明亮的眼睛里饱含这泪水，“我会永远记得这天，记得大家的'。”我们每个为聚会付出的同学都欢呼雀跃，小a更是激动不已。
从此，小a就像变了一个人似的，脸上时常洋溢这幸福的神情。有人问她为什么变了，她就会笑着回答：“因为同学们的关爱。这些关爱令我感受到温暖。让我知道自己不是孤单一个人。”
关爱也许十分平凡，但正是这小小的关爱让世界更加团结、和睦。
别人的关爱作文500字篇四
镜头一：
写字课上，同学们刚开始练生字，坐在后面的两名同学就窃窃私语地在争论着什么，我悄悄地走过去，小声询问才得知：小天忘带文具盒了，上数学课时小雨刚借给小天一支铅笔，到第二节写字课上正要写生字时，小雨就向小天要回那支铅笔，小天正急用就不想还给小雨那支铅笔，因此就争论起来。
镜头二：
清晨，我走进教室发现早来的同学正在认真地读书，紧接着，其他同学陆续走进教室，可是，教室里摞在桌子上的几把椅子，跟周围读书的同学们显得很不协调。有的三人一小组，两边的学生来得早，就把自己的椅子放下来，坐在自己的位置上读书，中间同学还没有来，他的椅子就孤零零的摞在桌子上，就形成两边低中间高的局面。
如今的孩子大多是独生子女，在父母的眼里都视为掌上明珠，在亲戚朋友面前是众星捧月。在孩子的心里无意间就埋下了“以我为中心”的种子，自己想怎么做就怎么做，却没有关爱身边人的意识。以致有的孩子说，我不能忍受其他同学给我怪，别人一给我怪，我就想打他。
于是，我就一直想着怎么在课堂上借助教材来引导孩子们如何关爱别人，
学习《爷爷和小树》这篇课文时，当同学们读熟课文后，我亲切地问：“同学们，爷爷和小树之间的关系怎么样呢？”
“爷爷对小树的关系很好。”一位学生急忙说道。
我追问：“爷爷和小树的关系怎么好呢？”
“冬天到了，人们都穿上棉袄，爷爷知道小树也会冷的，就给小树穿上暖和的衣裳。小树不冷了。”
“寒冷的北风呼呼地刮着，小河里的水结了厚厚的冰，如果你是这棵冷得发抖的小树，这时爷爷给你穿上暖和的衣裳，给你送来了温暖，你会说些什么？”
有的学生说：“谢谢你老爷爷，给我穿上了暖和的衣裳！”
有的说：“老爷爷，你真好！以后我会报答你的。”
……
小树是怎样报答老爷爷的呢？
另一名学生补充道：“夏天到了，小树给爷爷撑开绿色的小伞，爷爷不热了。”
“爷爷和小树你喜欢谁？为什么？”
“我喜欢爷爷，因为爷爷会关心小树。”
“我喜欢小树，它知道感谢爷爷，报答爷爷。”
还有的说：“爷爷和小树我都喜欢，他们互相关心，互相帮助。”
看着孩子们已经进入情境，我顺势利导：“是啊，爱是相互的，帮助别人的人能得到别人的帮助。在生活中我们该怎样关心同学、关心我们的班集体呢？”同学们争先恐后地举起小手。
“同学的东西掉在地上，我会主动帮她捡起。”
“谁没有带铅笔，我会主动借给他。”
“同学没有带抹布，我会借给他用。”
“扫把倒了，我会把它挂起来。”
“教室里有废纸，我会主动捡起来。”
……
看着孩子们一双双纯真的眼睛，听着一句句真诚的话语，我想孩子们已经感受到了爱的魔力，懂得了关爱别人就是关爱自己。
别人的关爱作文500字篇五
妈妈和爸爸要去“海底捞火锅”吃饭，在我不住的恳求下，才肯答应带我去。
很快就到底目的地了。哇！好大一个饭店啊！我走进去，发现里面简直是金碧辉煌。红色的椅子映衬着银色的墙壁显得十分美丽，加上黑色的天花板，红黑搭配，看起来就像一座“皇家宫殿”。
这特殊的装饰吸引了我。看着天花板自己发呆，这时，一位漂亮的阿姨走进我的身旁，轻轻地拍了拍我的肩膀，我回身看了看她，她面带笑容满面地对我说：“小朋友，饭还没有来呢！你要不要与我一起取点东西吃？”我点了点头，立马起身，表现出很高兴的样子，跟随在阿姨后面。
阿姨三绕两绕，就把我带到了他们自己的小吃铺来。她手脚麻利的拿出一个盘子，为我夹了许多小吃，然后递给我。我吃惊的张大了嘴巴，结结巴巴的说了声谢谢阿姨，就跑回了座位。
我品尝着小吃，我吃的津津有味，不时还砸一下嘴巴。不一会儿，沸腾的火锅端上了桌，诱人的香气不时的在桌子上空来回徘徊，我使劲儿吸了吸鼻子，再加上各式各样的配料，浓郁的香味散布在整个房间。
大人们边吃边兴致勃勃的谈论着他们工作的事情。我吃饱了，坐在座位上，无精打采的，又是那位阿姨微笑着低头问我：“小朋友，我带你去玩一会儿，好吗？”我高兴的蹦了起来。
阿姨把我带进了一个小房间里，里面有着五台电脑，有几个小朋友正在玩电脑呢！阿姨把我推进一个空座位让我玩。我看见她却匆匆去别处忙了。打开电脑，里面全是无害的智力游戏。我兴趣大增，开始玩了起来。估计一刻钟过去了，我回到爸爸妈妈身边，坐在那里。
那位热心的阿姨又走过来对我说：“你的小名是不是叫阳阳，我也叫阳阳。你不想玩了，我送你个礼物吧！”说完就塞给我一个礼物，看着这个礼物，我心中无比温暖与快乐。我抱着礼物，把目光投向其他的餐桌，想着，饭店的老总，不仅仅考虑到大人们的需要，而且还读懂了小孩子的心理需求，为我们建设一些能开发智力的游戏，把更多的关爱付诸于我们这些祖国的花朵。
天下没有不散的宴席。我们马上就要走了，还真有些依依不舍。走在门口，回头望了望，我想：这个饭店的阿姨真热情，之所以这里人气旺，是因为他们为人热情吧！
