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2023年文明如厕班会主题教案 心理健康教育班会主题教案(五篇)

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2023年文明如厕班会主题教案 心理健康教育班会主题教案(五篇)
时间:2023-03-16 12:15:04     小编:admin

作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

文明如厕班会主题教案 心理健康教育班会主题教案篇一

认知:

1、知道有关节俭的格言、故事。

2、能辨析节俭和浪费的现象。

情感

以节俭为荣,以浪费为耻。

行为:

1、自觉爱惜劳动成果。

2、生活节俭,不浪费钱物。

教学过程

师:同学们,老师对前段时间看到的一则消息感触非常深,我想让同学们看看这则消息,听听同学们的意见。

消息:6月23日星期六某晚报崭新毛巾当作“一次性”抹桌布

小学生“潇洒”为哪般?

本报讯几块钱一张的新毛巾,却被一些小学生当作了一次性抹桌布,在擦完了自己的课桌后当作垃圾扔掉了……如此情景,让本想锻炼其生活自理能力的班主任大跌眼镜。

据某小学四(3)班班主任介绍,为了锻炼学生的生活自理能力,他要求每个学生从家里自带一块抹桌布,在6月20日大扫除时,将各自的课桌彻底擦洗干净,而后分别打分评比。不想,有5名学生带来的竟是崭新的长方毛巾,每块价值几元钱,在劳动结束后,它们都被扔进了教室一角的纸篓中。对自己此种浪费行为,5个孩子觉得“没什么大不了的”。

生:我认为用新毛巾当作一次性抹桌布的行为是不对的。这样做太浪费了。

师:可我们身边的许多人和这5位小学生一样,有着同样的想法,他们认为花钱大手大脚,就是阔气、大方。你对这个问题怎么看?

生:一块毛巾也需要许多的制作工序,随意浪费掉的行为是不对的。

师:归纳学生的看法,揭示课题,板书:节俭光荣浪费可耻

师:先听课文录音,然后,我们采用小组合作学习网的方式深入学习课文,讨论交流学习情况,解决以下问题:

1、课文向我们介绍了焦裕禄的哪些事?

2、焦裕禄为什么要这么节俭?从中你懂得了什么?

师:口述合作学习的步骤:

师:同学们都谈得很好。党的好干部,人民的好儿子—焦裕禄,生活上严以律己,勤俭节约,为我们作出了表率。让我们再听听他是怎样看待节俭与浪费的吧

师:我曾记得毛主席说过一句话:“没条件讲究的时候不讲究,这一条好做到,有条件讲究的时候不讲究,这一条难做到。”爱国华侨陈嘉庚先生拥有巨额资产,在我们看来,他的生活一定很奢华,但事实并非如此。请结合陈嘉庚的事迹,谈谈你对他说的“应该用的钱,千万百万也不能吝惜,不应该用的钱,一分一厘也不要浪费”这句话的理解。

3、课件出示:陈嘉庚的相片及他说的话。

1、师:请谈一谈你对下面三件事的看法。

课件播放:根据课后的“议一议”“评一评”拍摄的小品。

小品1:小丽常常浪费纸,一张纸才写几个字就扔掉了。小英批评她,她说:“一张纸才几分钱,用完了再买。”

小品2:小全与妈妈到饭店吃饭。饭后,妈妈要把剩菜带回家。小全说:“别这样!让同学知道了,会笑话我们的。”

小品3:小明与小刚给同学过生日,小明送的是自己做的小礼品,小刚却叫爸爸花钱买贵重的礼品。学生充分发表自己的看法。

师:同学们从节约水、电、粮食、学习用品、零用钱等方面都谈了自己今后的打算,我相信同学言出必行。为鼓励大家,老师赠送几条节俭的格言给同学们,让我们师生共勉。

3、课件出示节俭格言:

(1)对于浪费的人,金钱是圆的,可是,对于节俭的人,金钱是扁平的,是可以一块块堆积起来的。

(2)为人不知储蓄,则一生困苦,致死贫乏。

(3)节俭是一大收入。

(4)以有余,补不足。

师:同学们,我们今天学习了第九课“节俭光荣浪费可耻”这一课,你有什么收获?

答案要点:自古以来,人们就把节俭当作美德,我们应以节俭为荣,浪费为耻。

师:那就让我们记住“节俭光荣,浪费为耻”这句话,把这句话作为我们今后行动的指南。课后,让我们利用班会的时间制定班级公约,时刻约束自己的行为,养成勤俭节约的好习惯。

文明如厕班会主题教案 心理健康教育班会主题教案篇二

1、引导学生多读课外书,从课外书中获取知识,增长见闻。

2、让学生在读书中提高做人的标准,在读书中明确前进的方向,在读书中陶冶情操,在读书中增长智慧。

3、让学生养成读好书的习惯,能徜徉在温馨的浓郁的书香之中。

2013年4月15日

五(2)班教室

第一部分:引入

主持1:从我们懂事那天起,爸爸妈妈就会对我们说:长大后,你要好好读书。

主持2:进入小学后,在老师的教导下,我们认识了aoe,学会了读书写字。

主持1:从此,一位良师益友就走入了我们的生活,那就是——书。

主持2:书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们精神的粮食。

主持1:今天,就让我们与书成为朋友,让心情在书的海洋中遨游。

合:四(2)中队,《我读书,我快乐》主题班会现在开始。

第二部分:主题活动

活动一:爱读书

主持1:为什么我们要读书呢?这个问题好像几百年以前就有人问了。

主持2:那么,作为21世纪的小学生,我们应该怎么回答这个问题呢?那就请我们班级里的几个同学来谈谈他们的读书体会吧!

活动二:读好书

主持1:听了以上几位同学的体会,大家都明白了吧,其实,读书不但能给我们带来知识,更能给我们带来乐趣。读书,让我们成为高尚的人。请听诗朗诵《我爱读书》。

活动三:推荐书

主持1:我们知道了要读书,那么,什么样的书才适合我们小学生读呢?(学生讨论)

主持2:我们班有好多同学喜欢看漫画书,经常拿着漫画书看了又看,就连上课也偷着看,大家觉得这样好不好呢?(学生讨论)

主持1:看来读书也要有选择啊!下面有请各小组长给我们推荐几本适合我们看的书吧!(各小组长推荐)活动四:读懂书

主持1:选择了好书,还要有好的读书方法。请看小品(小猴看书)

主持2:我们的同学不光会看书,还能自编自导自演课本剧。请看课本剧《狮子和公牛》。

活动五:轻松游戏

主持1:看了刚才同学们精彩的表演,真是太棒了。主持2:现在,让我们来个成语比赛吧《巧填成语》!(小组竞赛)巧夺天工——学无止境——精忠报国——过眼云烟——烟消云散——三顾茅庐——畅所欲言——梦寐以求——震耳欲聋——龙飞凤舞——物以类聚——居高临下

主持1:第二个游戏是知识抢答

活动六:读后感交流

主持2:看来同学们通过自己的阅读,真的积累了很多知识啊!

主持1:这个学期,我们班级组建了班级读书角,同学们积极地投入读书活动,还认真开展了每天早上的5分钟的诵读活动,积累了不少诗词,儿歌。让我们一起来欣赏吧!(各小组展示)

主持2:是啊,通过这段时间的读书活动,同学们的知识丰富了,视野开阔了,语文能力得到了进一步的提高,更可惜的是,同学们在这次读书活动中还写了很多读书笔记和读后感,让我们一起来欣赏吧。(抽小组内写得好的作品进行全班交流)

第三部分活动小结:

主持1:只有勤于读书,乐于读书,我们才能真正的和书交上好朋友。下面请老师讲话。

主持2:在这里,送给大家一首歌,希望大家都成为快乐的《读书郎》。(播放《读书郎》)

主持1:书给我们知识

主持2:书给我们力量

合:五(2)中队“我读书,我快乐”主题班队会,圆满结束,谢谢大家!?

文明如厕班会主题教案 心理健康教育班会主题教案篇三

1、知道秋天是水果大丰收的季节,水果品种多,数量多。

2、体验并学习不同的数数方法,提高幼儿的数数能力。

3、在为家人买水果的游戏情景中,激发幼儿关爱家人的情感。

1、点子卡片、印有家人象征图的记录纸。

2、各种常见的水果实物、卡片和粘贴纸。

1、金色的秋天是一个收获的季节,有许多水果都在这个时候新鲜上市了。说说各自吃过哪些水果呢?

2、谈论多吃水果的好处。

1、了解操作方法:

(1)出示大篮子,观察提示卡:

①看看妈妈想买什么水果?买几个呢?在心里数一数,赶快告诉大家。交流数得又快又准的好方法,例如:在心里一个一个数;先看两个点子,然后接着数3、4、5,也有的是用眼睛看的办法,一看就知道是5个点子等。

②装水果篮:按妈妈的`提示卡到水果店里买5个橘子装在水果篮里。

(2)提出操作要求:每个人都去拿一个篮子,看清楚妈妈的提示卡,然后用眼睛看一看、心里数一数的办法来买水果,装在篮子里。

2、幼儿操作。

3、交流验证:

(1)和同伴交换篮子互相检查。

(2)集体检验:按水果的品种归类整理。请动作快的幼儿来介绍数数的方法。

1、交代任务:水果店的老板想去进些新货。请大家来帮他调查哪些水果最受人欢迎。

2、观察“水果统计表”,了解老板原来想进哪几个品种的水果。

3、讨论各自的家人喜欢吃什么水果,说说爱吃的理由(水分多、味道好、有营养等)。

4、每人拿一份家人贴纸,按照家人的喜好将头像贴纸贴到相应的水果下。

5、用先目测再数的方法,逐一进行小统计,对应摆放数字。

6、说说哪种水果最受欢迎,哪些水果也比较受欢迎。

附故事 水果的营养

山楂含钙量在秋季水果中最高,是降低血压和胆固醇的“小能手”。孕妇和儿童对钙的需求大,这两类人群不妨在饭后吃点山楂。生山楂还有消除体内脂肪、减少脂肪吸收的功效,减肥的人可以多吃。

柚子碳水化合物最低,是糖尿病和肥胖患者的佳选。

橘子有丰富的维生素b1,可以止咳化痰,帮助消化。

鲜枣相比其他秋季水果,多项营养元素含量均居首位。

石榴含膳食纤维最高,既防便秘,又治腹泻,还能美白、延缓衰老。

苹果的营养很丰富,它含有多种维生素,含钙量比一般水果丰富得多。教师、播音员及歌唱演员如常食梨子,可以保护嗓子,化痰,止咳。

文明如厕班会主题教案 心理健康教育班会主题教案篇四

齐:敬爱的老师,亲爱的爸爸妈妈们,大家上午好!(鞠躬),欢迎来到一年3班参加《我爱读书》的书香班级主题班会。我是本次班会的主持人:xxx,xxx

a:你知道今天我们学校举行的是什么活动吗?

b:我知道,是第五届读书节闭幕式和经典诵读活动啊

a:是的,这次读书节在学校掀起了一股读书的热潮,我们成立了班级图书角,每天静心读书,下面,就请看我们班同学读书的情景吧!

(老师播放视频)

b:同学们看得真认真啊!我也和大家一样,最喜欢的地方是班级的图书角“智慧加油站”,最期待的时刻就是去学校图书馆看书。相信大家也和我一样,有很大的收获吧!

a:是啊,在这次的读书节活动中,我们全体同学参加了诗歌创作大赛,其中,xxx同学和xxx同学的作品获得了学校的一等奖,xxx同学获得了二等奖,下面,就有请他们来给我们朗诵获奖作品!大家掌声欢迎!

b:看来同学们的收获可真不少!

a:是的,我们读了不少有益的课外书,使我们的知识树越来越茂盛,同学们,你热爱读书吗?

b:有一只可爱的小狐狸也和我们一样热爱读书,它还要吃书呢!你想认识这只狐狸吗?(学生回答),下面有请老师和我们分享这个故事,大家掌声欢迎!(老师绘本分享)

b:谢谢老师和我们的分享!我喜欢这只爱吃书的小狐狸,你呢?

a:我也喜欢,我知道了这个故事里的吃书就是用眼睛看,用脑子思考,使我们成为一个精神上很富足的人。

b:是的,读书还要有所选择,要看有营养的经典名著,我们才会更加有智慧。

a:还要”读书破万卷”,才能“下笔如有神”哦!

b:我们班也有很多喜欢吃书的人呢,下面请几个同学来分享他们的读书心得。有请!

a:谢谢同学们的分享!

b:这些书大多都能在班级里的图书角能够找到,希望我们多多留意

a:在本次的读书节活动中,我们制作了书签,同学们都很用心地制作,产生了很多优秀作品,下面,请大家一齐来欣赏!

(播放视频)

b:大家的作品都很有创意。希望大家像书签上写的名言一样,多读书,读好书。

a:古诗是我们中华传统文化的瑰宝,下面,让我们一起来唱读古诗!

(分小组唱<村居》《所见》《小池》)

莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。同学们,让我们积极投入到读书活动中去,做一个爱读书的孩子吧!到那时,你会觉得,世界是那么美好,生活是如此多姿,学习是多么快乐。最后,让我们一起说出我们的读书口号”每天都是读书日,一生都是读书时”。

文明如厕班会主题教案 心理健康教育班会主题教案篇五

1、以读书月活动为契机,引导学生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯。

2、通过开主题班会——小小故事会,构建有特色的书香校园文化,在浓郁的读书氛围中真正地多读书,读好书,体会读书的乐趣,领悟读书的真谛,推动校园文化,提升小港实验学子的文化品味。

3、引导实验学子广泛阅读书籍,增长知识,陶冶情操,明理益智。帮助他们从小树立学习的观念,努力养成主动学习、不断学习的良好习惯,不断提高学习知识、应用知识的能力,形成浓厚的学习氛围。

1、每人准备一个故事在小队中讲一讲

2、每队选出2——3人在班中讲一讲,可配上动作、表情等。

一、唱队歌。

二、各小队上报参赛队员

三、当场抽签,确定讲故事的先后顺序

四、依次上台来讲故事。

五、选出你认为讲得最棒的队员,以及你认为讲得最好的。故事并说出好在什么地方

六、当场表扬,发放奖品

七、辅导员讲话并作活动小结

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