在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
春联作文60字 春联作文600字作文篇一
春联相信大家也都见过许多次了,内容各式各样,千奇百怪、层出不穷。我曾在网上发现了这样一对春联,上联:墨,下联:泉。仔细一品味,它还当真是一幅对偶对联。上联是黑土,下联是白水,两两相对,不正是一对对偶春联吗?
这让我对春联充满了兴趣,并且有了上次成功做窗花的经验,心想:“不如我也来写一幅春联?正好,我小时候学过书法,练过几个月毛笔字,应该能写出来吧!
于是,从家中翻出一张红纸来,让老爸帮忙给裁好,拿出一瓶墨汁,摆好毛笔,大书法家准备写春联了。
不过由于是第一次写春联,心里面没有底,于是比较谨慎地选择了“多劳多得人人乐,丰产丰收岁岁甜”,这幅简单的春联可刚下笔,却……刚开始写,不听话的毛笔就开始在纸上打滑,原来是不听话的手在发抖,好不容易控制住了毛笔,一个歪歪扭扭的:“多”字已经斜斜地倚在纸上了,这还不算最糟糕的,最糟糕的是这个字就占了整个对联的三分之一,这让后面的'字该怎么写吗?mygod!只好重写了。有了让次的教训,我选用铅笔先打好格子,再在打好的田字格上写字。这次我可不敢有丝毫大意,小心翼翼的右手持笔,左手按着纸,一笔一画地在纸上写着,不时还歪着头欣赏一下。
不一会儿,一幅对联就写好了,字虽然写得不够遒劲有力,但却写得十分工整,赶忙将对联展示给老妈看,她直夸我能干。
可惜这幅对联毕竟没有买来的漂亮,我还是将它收藏了起来,就当作是童年的一份美好纪念吧!
春联作文60字 春联作文600字作文篇二
今天是大年三十,回想起老爸昨晚的话:“明天早点起来贴春联啊!”我就兴奋极了。
天刚蒙蒙亮,我便起了床,刷牙洗脸完毕,准备做一些贴春联的准备。走庭院一看,只见爸爸已经开始熬面糊了,我惊叹道:“爸爸你起得好早啊!”爸爸笑笑:“今天你爷爷忙,妈妈要带二宝,奶奶要烧饭,今天贴春联的重担落在我们父女俩身上啊!”
爸爸拿来一张张红通通的春联,端来面糊,拿出几把刷子,开始手把手地教起我来:粘点面糊,在门上或在墙上刷几下,再把春联从上往下慢慢按平,然后在把四周抹平,一张春联就贴好了。
我先贴了鸡圈上的小春联:六畜兴旺;然后贴了车库上的春联:出入平安;把能贴的地方都贴上了福字。突然我发现爸爸在贴大门的对联,我想每年爸爸只给我贴一些不重要的地方,现在我长大了,于是跟爸爸说:“爸爸,可不可以让我来尝试一下?”看着我满怀期待的眼神,爸爸犹豫了一下,还是点了点头。毕竟我前面贴的都是福字,可到了贴大春联的时候我还是慌了,究竟哪幅是上联,哪幅是下联呢?该贴哪边呢?我拿着春联,急得像热锅上旳蚂蚁——团团转,不知该如何下手为好。
这时,爸爸来了,他说:“春联讲究平仄,平是一、二声,仄是三、四声,一般上联旳最后一个字一般是仄声,下联旳最后一个字一般是平声,这样我们读起来顺口。”爸爸把对联交给我去粘贴,他站在一旁一边帮忙一边指导,在那时不时旳“右一点,左一点”中度过。直到把上联、下联和横批都完好地粘贴到门边旳墙上为止。就这样我们忙了一上午,总算大功告成了。看着红彤彤旳对联映在我们旳脸上,我忍不住轻轻念了出来,下联是:“龙启吉祥云蒸霞蔚。”上联是:“花开富贵人寿年丰。”横批是:“龙腾瑞气。”我突然想起王安石写旳那首诗——《元日》,这虽是常见旳春联,但表达不都正是“兴旺”吗?
看来做每件事都有自己的奥妙和窍门,就连贴春联都有学问呢!
春联作文60字 春联作文600字作文篇三
春节是我国最隆重的节日,每逢春节都会有许多习俗,比如贴春联、放鞭炮等。这一次有幸参加了写春联送温暖活动,我觉得特有意义。
那天上午,虽然天气晴朗,但还是寒风凛冽,我坚持早早起床,因为我要去参加写春联送温暖的活动。
上午8时许,我和妈妈来到了迎新春送对联的活动地点——逻索村委会。这时候已经有几位老师在忙碌了,他们有的在搬东西,有的在写春联,有的在一旁拍照。不久之后,陆陆续续地来了很多村民,他们是来等着要春联的,场面热闹极了。只见老师们提笔写起春联,他们写的字苍劲有力,有楷书、草书、隶书等不同的字体,字整齐又漂亮,令人羡慕。这时候,蒙老师到了,只见他稍作准备,就加入到为村民写春联的队伍中。看着蒙老师忙碌的身影,我鼓起勇气参与到这个有意义的活动中去。虽然我不能亲手写春联,但我要做一个称职的书童,为这次送温暖活动尽自己的一份力。我心里这样想着,马上就付诸行动,上前帮蒙老师拉平纸,这样他写起来就更方便了。只见蒙老师先拿起笔沾了一点墨水,一会就写出了几个大字,他写的字是多么生动,每一个字恰似一个个跃动的小精灵,不再被僵硬地锁在方格里,让在一旁围观的人们不时发出“啧啧”的赞叹声。
看着蒙老师把春联写完了,我就帮着把它们摆在一旁的地面上晾干。这时突然有一阵大风吹过来,风像一只大怪兽,正想把地上的春联吹乱。我急中生智,连忙拿起旁边的石块压住了春联。村民们看见了也一起过来帮忙,大家都对我竖起大拇指,说我是个聪明的孩子。听了夸奖,我有点不好意思地笑了。
活动最后,蒙老师送了我一副春联:人和政善九域绕祥云,国泰民安三元呈吉象。双手捧着这副“宝贝”,我心里乐开了花。
这个活动真有意义,我下决心要好好练字,以后有机会也像这些老师们一样为村民写春联。