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最新语文天地作文(4篇)

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最新语文天地作文(4篇)
时间:2023-03-16 10:41:19     小编:zdfb

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

语文天地作文篇一

读四季

喷薄而出的太阳、沁人心脾的花香、清脆婉转的鸟鸣,日日夜夜在我们的生活中穿梭。打开那一帧帧瑰丽秀奇的画卷,让我慢慢走近。

不喜欢单调的春天,白居易曾吟“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”;不甘寂寞的夏天,袁枚曾诵“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立”;不愿碌碌无为的秋天,白居易曾感叹“足蒸暑土气,背灼炎天光”;不缺于寂静的冬天,岑参曾言“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

春花秋月、夏雨冬雪,语文在四季之中伴随着我。

品历史

历史的年轮碾过留下了一排排印记。走在被染上色彩的历史博物馆中,回味记忆的风吹来的那一段段往事:王昭君为了和平远嫁匈奴,从此“一去装台连朔漠,独留青冢向黄昏”;文天祥誓死忠于国家,写下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;在于坚决抛弃功名,自此“天地与我并生,而万物与我为一”;李白高唱:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。

他们用自己的足迹——诠释了岁月的永恒、人生的价值、岁月留痕、花开永恒。语文在历史的深处感动着我。

悟心魄

滑落的岁月,过往的人烟,在夕阳的余晖下陪我一起走过。

烟花绽放的天空,绚烂;欢呼,平静之后才会思考;青春有过,但只有一次;肌体活过,也仅此一生。人生本该灿烂如此,惆怅于红酒绿灯的街市,无限迷失……突然心头一阵乱烦,本该还心灵一个洁净,洗净心中的茫茫红尘,品味尘世清静的乐趣。静谧的小路,我像鸟儿展翅高飞,亲吻阳光,我要用一颗温柔的心去对待,去迎接。

世态安稳、岁月静好、静味人生真谛,语文在自己的心中发酵。

语文——像空气,无处不在。生活中不能没有它,否则我无法呼吸。

语文天地作文篇二

在我以前的语文认识中,我一直以为语文只是在课堂上有过,但直到今天我才知道它还有另一个学习天地。

记得有一次,我去帮乡下的奶奶收棉花,我们在收棉花是有说有笑,不经意间,我抬头看到了天上的鱼鳞云,它是那样的美丽,像鱼鳞云一般美丽,吸引人。我便告诉了奶奶,而奶奶却说它的美丽代表的并不是明天的晴空万里,而是明天的茫茫小雨。我十分惊讶,原来干活还要掌握关于语文的知识才能有所收获。

还有一次,我仿佛记得母亲带我去过图书馆,那是我第一次去大型的图书馆,我十分好奇,这么大的房子,里面会有哪些奇特的事物。我走到其中的一个图书架旁,取出一本书,翻了翻,里面是一些关于字的解释,我有走到另一个书架旁,取出一本书,翻了翻,里面是一些名人的旧迹。后来,我才明白,语文的学习世界是这么大,

那一次,我和姐姐在元宵节时去玩猜灯谜游戏,赢得大奖是一个特大号披萨。我和姐姐一起努力,最后还是得了个二等奖。通过元宵节的猜灯谜游戏,让我不仅了解到了节日的知识和一些传统节日的故事等,让我对节日有了更加深刻的了解……

在这几年,我经历了很多事情,但是,这是我第一次对语文有如此深的了解。

语文的运用很广阔,可以是在任何一个地方。

而语文的另一个学习天地其实就在我的身边。“生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”,只要我们仔细观察生活中的每一个细节,就会发现有许多知识的天地。

语文的另一个学习天地就在我的眼睛里,要我用它找到很多东西;语文的另一个学习天地,就在我的心里,我可以用它来感受到很多生动的画面;语文的另一个学习天地,就在我的生活里,就让我用眼,用心在生活中仔细感受我的另一个心灵世界——语文的广阔天地吧!

语文天地作文篇三

最近,我参加了本校一次别开生面的活动。会前没有透露活动内容和主题,只是调整了主席台上的坐位:80名学生‘味乙者”占去了主席台绝大部分空间,语文教研组8名教师组成“发言人”代表团,势单力薄,自觉有些可笑。放眼往台下一看,嗬,好家伙,100多双忽闪忽闪的眼睛聚燕在主席台上。师生汁主持人葫芦里卖的什么药一无所闻,只有面面相觑的份了。一阵清脆的铃声响过,大会主持人启封了活动会幅—“新舌纪语文教学问答”,全场自发响起雷鸣般的掌声。

主持人:今天举办这项“答记者问”活动,主要是请同学们就“新世纪语文教学”这个前瞻性话题,多多发表意见。有什么想法可以当面“点将”回答。问答双方地位平等,活动现在开始。(大家觉得活动新鲜有趣,热烈鼓掌。)

第一编素质强身

生:大家天天讲素质教育,请问,你认为素质教育的'特点是什么,怎样测试自身的想像力?

师:素质教育的特.点,说具体.汽,就是培养和提高大家的想像力和创新力,充分发挥出每一个同学的内在潜力。我现在出一道题刚试一下大家:以“记忆移植”为话题,编一则童话,准备时间两分钟。(两分钟到)各自的思路明确了吧。(学生举手发言:“我无从思考,一团乱麻。”)对不起,你想像能力弱,以后要加强训练。(“我把一个正常人的智慧斌予给了一种花草。”)好,你具有一定的想像能力!(“我把一个博士生的智慧移植到了一只小老鼠身上。”)—了不起!你有较强的想像力。(“我把外星人的情感智慧.用地球人的思维方式表达出来。”)—太好了!你不仅有较强的想像力,而且还有一定创新能力,因为目前还没有确切资料证实外星人的存在啊!

生:什么是“有创意的表达”?能不能毯个例子。

师:我看“有创意的表达”,就是把话说得更生动、更有味道一些。例如“妈妈生气了”(板书)这句话,就可能有几十种不同的说法。请大家参与:用打分的形式以示优劣。

“妈妈生气了”—表达清楚,没有错误,给60分吧。

语文天地作文篇四

以前,我在幼儿园读书,我的幼儿园对面有一条河涌是连接着市桥河的。我听老师说好多年前这条河是非常干净的,河面清得像一面镜子,能看见河里的小鱼在河里欢快的游畅。到了夏天,人们经常会在这条河里游泳,每到傍晚,小朋友都会在河里快乐地玩耍游戏。

我上了幼儿园后,天天经过河涌都会闻到一股臭臭的味道,看到一些垃圾和死鱼漂浮在水面,河面上还漂浮着一层油漆,河水黑糊糊的,就像我婆婆写毛笔字用的墨水一样黑,让人看到、闻到,都会感到头痛。我有时上课的时候也会闻到臭臭的味道。夏天时,人们都不敢在河水里游泳了。

前几天,我经过市桥河边,看到河水比以前干净了很多,也没有闻到臭味。妈妈告诉我这是政府加大了对河涌的整治力度,把河底的淤泥清理干净,禁止工业和生活污水排进河里,净化水的质量,还在河的两岸种满了花草树木。人们也自觉多了,不随便把垃圾扔进河里了。所以河水比以前干净了很多。不过我觉得河水还不是十分干净,我们还要继续对河涌进行整治,清洁河涌。

我们不仅要让河水变干净,也要让空气变得干干净净,多种花草树木,少开汽车,爱护我们的地球。今年的亚运会将要在广州举行,我们要把的家乡建设得非常美丽,来迎接四方的客人。

过了几年,我又来到市桥河边,看到市桥河变得可美丽了,河边绿树乘荫,人们有的在乘凉,有的在下棋,有的在跳舞……河水可干净了,河里的小鱼在欢快地游来游去,傍晚人们在河里欢快地游泳,和小鱼一起玩耍,人们划着小艇欣赏河边的美景。

我喜欢美丽又干净的河水,你们喜欢吗?

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