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初中作文素材 初中作文书推荐10本(3篇)

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初中作文素材 初中作文书推荐10本(3篇)
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初中作文素材 初中作文书推荐10本篇一

我一直盼望着能到楠溪江旅游,正月初二那天,爸爸妈妈让我圆了这个梦。

在楠溪江我觉得玩皮筏艇是最刺激的,因为我们一家人都不会划。当我们上了摇摇晃晃的皮艇,全家人就像喝醉了酒似地摇摆起来,过了好长时间才各自坐稳。这时候,爸爸开始往左划,妈妈开始往右划,而我呢?根本就不知道怎么划,一下往左,一下往右,不一会儿,我们大家都满头大汗了,可是皮艇却还是在原地打转转。正在我们研究怎样才能把皮艇往前划时,突然我们的皮艇被浅滩急流冲向下游,在皮艇飞速地漂流中,我夸张地尖叫,妈妈发疯地大笑,爸爸却安静地躺在艇上,像在睡大觉,一点儿也不害怕。

玩皮艇虽然很惊险,但是很刺激,原来皮艇能给我们带来那么多欢乐,有机会我还想来玩。

二. 惊险一幕

不知不觉中我们的皮艇被冲到了下游,下游和上游隔着一段约50米长的浅滩急流,凭我们的技术,想重新划到上游是天方夜谭了。干脆我们就围着狮了岩转了起来,看着看着,我觉得这狮子岩一点也不象狮子,倒象骆驼,可能叫狮子岩威武些,但是我总觉得叫骆驼岩更象些。我正想把想法告诉爸爸,爸爸却说我们要赶快想办法回去,不然超时又要多付租金了。爸爸这一说把我们的游兴都说没了。

可怎么上去呢?我们想了半天也想不出办法。突然爸爸对妈妈说,我们下水吧,把皮艇抬到上游去。我心想对呀!

我怎么就没想到呢?妈妈也没想到,紧要关头还是爸爸聪明。

爸爸妈妈都下水了,我却躺在艇里,懒洋洋地晒着太阳好幸福啊,只由着爸爸妈妈把皮艇和我一起抬着走。突然听到爸爸一声怪叫,我一看,原来爸爸已摔倒了,整个人泡在冰冷的溪水里,活像个落汤鸡,我们大家笑成一团。

终于我们的皮艇回到了上游,这回不用费很大的劲我们就到岸了,我们不用加钱了,大家都很开心,只是爸爸浑身湿湿的,可惨了。

三. 竹排漂流

到楠溪江旅游,不玩竹排漂流就等于没有到过楠溪江。我们在岩头下车后,就急急忙忙地赶到码头,准备乘竹排漂流,我们的行程是从岩头到狮子岩景区,要快的话40分钟就可以到目的地了。

在竹排上我看见溪滩上一片片的树木都是斜着长的,我感到奇怪,听爸爸说这些树是被山洪给冲弯的。看来楠溪江在发脾气的时候也不是那么亲切可爱的。

竹排在水深的地方是慢慢前行的,这时我们就可以尽情地欣赏两岸的美丽风景了。当竹排漂到浅滩急流时,就会像箭一样射出去,这时我们就只有惊呼的心情了。

在惊恐的欢乐中,我想起了一首歌:“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”。好刺激啊,楠溪江,我爱你。

四. 古老的丽水街

我以为世界上所有的街道都是用水泥浇铸的,谁知道当我来到丽水街景区时,发现街道还是可以用鹅卵石铺设的。心想工人叔叔真聪明,怎么会想到用鹅卵石铺地呢? 丽水街其实是傍着一条半圆型的清澈透底的小溪而建的,沿街的居民都在自己的门口搭起了棚顶,也不知道从哪一年开始,家家户户的棚顶连接起来,丽水街就成了一条长廊。

走完了长廊,我看见街的对面有一座好大的空房子,爸爸说那是古老的戏台,我一听可来劲了,马上跑过去爬到台上,拿出刚买来的快板就打了起来,又说又唱的,还来了一段京戏,妈妈听见我美妙的歌声,跑过来就卡喳卡喳地拍了一通,我也就真的以为自己是大明星了,沾沾自喜地唱得更大声了。

在丽水街我们玩得可开心了。丽水街虽然很古老,但是它很神奇,很独特,它让我有留连忘返的感觉。

初中作文素材 初中作文书推荐10本篇二

他们伫立在两边,他们之间的友谊变的僵硬,因为他们之间有无法去掉的隔膜。

渐渐的,深秋离他们越来越近,秋风微微的将他的头发吹起,快要考试了,他无奈的走在街头,深思着如何过了这关,正在他思虑的时候,从后面传出了嬉笑声,他的朋友追赶过来。王强拍打着他的肩膀问他化学你复习的怎么样了,他无奈的回答道:马马乎乎了。王红笑道:要努力啊,哥们!他们一起迈入了学校大门,他们的友谊是无法用语言形容的,夸张的说简直是一对兄弟。

晚自习上,一片刚刚微黄的树叶落在了他的桌上,他慢慢的将它拿起,仔细的端详着,如看一件奇世珍宝一样。老师神不知,鬼不绝的走到他的身边,咳嗽了一声,他慌忙的将它收起。旁边的朋王强拍着他,说:要努力啊,说好了如果考好了的话,我们要一起到游戏上玩个天昏地暗的啊,假如你考不好了的话,我和她要把你打死啊!说着王强紧握着拳头,他低下头去肯那无聊的数学书

闹钟不停的喊着,他从梦境跑了出来,他懒懒地将眼镜带上,向闹钟望去,已经7:30了他嘀咕道,什么已经7:30了妈呀迟到了啊这回可不是嘀咕了,他喊了起来。匆忙的他穿上衣服变跑了出去,在过程中还拿了一只很不起眼的钢笔。他匆忙的赶到学校,学校沉寂在寂静中,还好考试还刚刚开始,没什么大碍,他也就随着时间赛跑着

两天的考试弄的他筋疲力尽,他趴在课桌上,看着同学陆续的走入教室,他的两个好

朋友嬉笑的走入教室,将一直沉静在安详的他弄醒了。怎么样,弟弟考的怎么样啊王红问道,王强也随声喝道是啊!哥哥怎么样啊还好,能考入前200吧?他笑道。这就好他的朋友异口同声道。

三天后

哥哥,别睡了,告诉你个小道消息,听说考试成绩出来。希望我能考个好成绩。高声贝的噪音将他又从梦境中拉了出来。干吗呀,偶在睡觉啊!我的耳朵。说罢他轻轻地揉着他的耳朵。听说考试成绩出来了啊。王红曰道。哦他心不在焉地回答道。变又去睡难道你真不关心这次考试吗?王强问道。他也没什么好说的,便走出教室。外面的大雁正准备南飞。

第二天,老师拿着一张很大的纸,说到:本次考试有部分学生考的极为优秀,而有的同学却靠的却不好。说罢老师一一将成绩念出,王红第一,647分,全校15名,王强第二,638分,全校35名,直到最后才念到:李伟第31,457分,全校455名,刚才不知为什么老师的语气变的生硬。他无奈的冲着他的朋友笑了笑。下课后,王强跟他说:没事啦,就一次小考吗!算什么了啊!说完变嘻嘻哈哈的跑了。

渐渐的,王强和王红离开了他,很少和他说话,有时他遇到难题或不会的概念,当他问他们的时候,他们却似听非听,他们之间渐渐的隔了一层膜,他们变的生疏,谁也不认识谁一样。一对好朋友就在名次上让他们分开了,其实还不是说他们之间隔了一层厚厚的膜,谁也捅不破,谁也弄不破。

朋友是什么,不就是在你有苦难的时候,第一个过来帮助你,在你考差了的时候,第一个来安慰你的吗,在你想不明白的时候,第一个过来引导你的吗?

同学们我们有幸在一起,在剩下的2年中,我希望彼此能把握住你我的朋友,不要以成绩取人,朋友就在你身边,他就等你去寻找。

初中作文素材 初中作文书推荐10本篇三

入住单位正经八儿的钢筋水泥楼房,不经意间已有许多年了 。其间,先前蜗居于低矮、狭窄、潮湿的破旧砖瓦房那种风雨飘摇、担惊受怕的心理没有了。这些砖瓦房不独城镇,就是农村也大都在改革开放的十多年间道声“拜拜”了。这不啻是桩好事,美事。她标志着我国人民生活水平的日趋提高,标志着人类住房的日趋进步。

但是事物总是一分为二的。钢筋水泥楼房与砖瓦房相比,亦有其短处。夏日炎炎,前者远不及后者通风透气、凉爽。另外,生活在农村,瓦屋听雨实在是一种享受,是一种古朴而清新的享受。

我的家乡,先前是一座座清一色的黑瓦参差的古朴的瓦屋——四合院。瓦似乎是专为雨而设的民俗乐器,平时憨厚朴实,一声不吭。待得下雨时,却给山村营造出古朴、高雅的意境。这种意境,因雨的大小、轻重、缓急而不同。雨来时,演奏着或大或小,或缓或急的音乐。雨来得小,音乐来得轻、来得圆、来得润,“小弦切切如私语”,如情人的蜜语那样芳醇,像微风轻轻地拂过琴弦,像落花缓缓地飘零在水上;雨来得大,音乐来得重,来得洪,像古筝,像铙钹,像战鼓在奏鸣,犹如千百个乐师演奏着大型的音乐会;雨来得轻,音乐来得紧,来得骤,声音越来越大,战鼓声、金锣声、车轮声、千军万马相互厮杀混战而发出的声音,又如一支千百人组成的《黄河大合唱》,声音一浪高一浪。雨来得缓,音乐来得轻,来得小,淅淅沥沥,犹如二胡手拉着低低的调儿,轻轻地、舒缓地用心来抒情……这雨声也许是世界上最繁杂而难解的音乐,酷似混乱不堪而又包罗万象。

不同心境的人,听雨的感觉也截然不同。多情的人,往往有“夜来风雨声,花落知多少”的伤感与喟叹;热血男儿,往往有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的回味及眷顾;迟暮丽人,往往有“雨中黄叶树,灯下白头人”的哀叹与幽怨。得意者听雨,喜盈盈似赤日升,笑吟吟似花树生;失意者听雨,忽喇喇似大厦倾,昏惨惨似灯将尽。不同年龄的人,听雨的感觉有异;年轻人往往觉得其声愉悦,易勾起对未来的憧憬,雨声是花开的声音;年老的人,往往觉得其声凄惋,易勾起对往昔的回味,雨声是叶落的惆怅。总而言之,雨是最能撩起昔日的情思,雨声也最易拉开情感的闸门。

我年青时少有尘世的杂念,静如止水,只有劳作的辛劳,肚囊的饥寒,断无进退之心,(因那时接受贫下中农的再教育是最大的归宿)夏日双抢季节,天气酷热,农村一茬起一茬落,插割等农活非但要拼体力,尚要受弯腰弓背的折磨,难得有一时半时的休憩。唯有天公“作美”——刮风下雨,才有此机会。躺在床上,雨点敲打着瓦片,声音清脆,活像一支催眠曲,不用片刻自己就置身雨外,进入了梦乡。那种境况,多么舒心,多么惬意。

瓦屋听雨须摈弃杂念,须屏心静气。倾听民声,感悟民意,体察民情不也须如此么?

断断续续下了几天的雨,到黄昏又淅淅沥沥地下起来了。细柔的雨丝密密地斜织着,雨声便如春蚕咀嚼桑叶一般,嘈嘈切切地将白昼的余光一点点啃噬殆尽。夜色渐渐浓起来,人家的窗户大都紧紧地闭着,朦胧的灯光影影绰绰,透过雨帘望去,模糊得像渴睡人的眼睛。灯光照的地方,依稀可见晶亮的雨丝倏忽而逝,天地也仿佛由无数条雨丝连接起来了。

本来想出去走走的,屋檐水霍霍地流下来,分明告诉我雨越下越大了。也罢,今夜就安下心呆在屋里,独自受用这无边的雨意吧。

我的居所是几间瓦屋。这种过时的建筑懒懒散散地分布在城市的一隅,恰好为喜欢怀旧的人们营造出古朴的意境,更何况我从小长在乡间,对原汁原味的雨声有着久违的想念。这些瓦屋据说很快要被拆除了,这当然是一桩好事。但对于听雨而言,瓦屋却是难得的佳处,身居高楼的人,完整意义上的听雨是不存在的,雨是世上最轻灵的东西,能将那厚重的钢筋水泥敲响么?

瓦屋就不同了,它不像高楼那样庞大而僵硬,雨滴敲在上面,立即会发出好听的声音。身居瓦屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。

瓦似乎是专为雨而设置的乐器。平常里它们总是一言不发,一旦雨滴接踵而至,瓦的音乐就丁丁地奏响了。那声音酷似古筝,清脆,且韵味十足,在黑夜里向四面八方弥漫。雨势急骤,琴声就慷慨急越,如万马奔腾百鸟齐鸣,又如两军交锋擂鼓助阵。雨势减缓,音乐也跟着弱下去,像激战过后的短暂休憩,又像是怀春的少女在花前低语。雨声大概是世界上最繁复难解的音乐,你听,那节奏、那旋律,似混乱不堪又似包罗万象。而那些尽职的瓦片只是尽职的演奏着,听雨人的脑海中便漫漶出不尽的情意。

实际上,一个人愿意坐下来静静地听一回雨,他的心中一定有了某种牵念和感喟,尽管有时是淡淡的,连自己也不轻意察觉。雨丝最能扯动昔日的情思,雨声也最易叩响感情的门环。垂老的将帅有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的回味,迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨,多情的诗人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐想。当然,在人的种种情愫中,应数爱情最令人心动、勾人魂魄了。作为男性,我时常把雨想象成顾盼生辉的少女在舞蹈。她们的舞步时而齐整,时而凌乱,时而轻盈,时而沉重,传达出变化多端的情感体验。有时候,像在诉说喃喃的情话,有时又像在焦急地呼喊,想要答应,又辨不清是谁的声音——

那是谁在喊自己呢?“想闻散唤声,虚应空中诺”,古代民歌中描写单相思的诗句,竟然穿越千年的时空,伴随雨中跳入了我的脑海。昨天晚上翻阅宋词,读到过吴文英“隔江人在雨声中,晚风菰叶生秋怨”的句子,眼前的情景与其何其相似。在叹服词人把握情感的精微时,一不小心便触响了自己的感情之弦。哦,此时所思念的人,一定也和我一样被淹没在无边无际的雨声中,只是隔了滔滔的江水,她在故乡,我在异乡,听凭雨声传送着绵绵不绝的呼唤。她还好么?是否芳容依旧笑颜未改?此刻的她,是否也如我一样思绪万千沉吟不已?一个女子在雨声中想必是美丽动人的.。林黛玉诗云“秋窗已觉秋不尽,哪堪秋雨助凄凉”。纳兰性德也有“一往情深深几许?深山夕照深秋雨”的佳句,原来这雨丝就是情丝,斩不断理还乱才下眉头却上心头;而瓦屋上的雨声,就该是伊人敞开心扉的倾诉吧。是雨使人变得敏感而脆弱,多情而感伤。

我曾困惑于古人填词作诗,为何总喜欢运用雨的意象,今夜瓦屋听雨,算是有了一些了悟,听雨,就是听灵魂的对话,听真情的奔泻,听心灵的遥相呼应,听年华的淙淙流淌。南宋词人蒋捷词云“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐;壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫秋风;而今听雨僧庐下,鬓已星星也,悲欢离合总无情,一任阶前,点滴到天明”。人生境遇不同,听雨的感受也就各异。少不更事的时候,并不在意也无法理解雨声的内涵;及到饱经世事历尽人间沧桑的暮年,方才生出“雨犹如此,人何以堪,的慨叹。原来雨声所敲打的,除去岁月的回响之外,还有昔日难再的痛惜与欲说还休的惆怅。

雨还在屋顶轻轻地弹唱。我忽然想到,在这座脚步繁忙的城市里,还有多少人能摈弃尘世的杂念,如此投入地听一回雨呢?一位写诗的朋友告诉过我,他回到阔别十余年的故乡时,曾独自坐在山顶与皎洁的月光交谈了一晚。我曾暗笑他的迂腐与痴情,现在想来,是大大的不应该了。听雨也便和与月色无声的交谈一样,没有一颗鲜活灵动的心,没有对自然、对生命的热爱,就无法进入那诗意般的境界。而拥有这等境界,至少说明自己尚未完全被物欲所包围,活得还不算太俗罢了。

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