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烦恼作文600字篇一
白驹过隙,转眼间我已经成为一名初中生了。我必须放弃我的电视,我的音乐,我的小说和我的漫画。那条褪色的红领巾和伴我成长的洋娃娃也都光荣走进了我的“历史百宝箱”。
在家里,我是只失去自由的小鸟。每次想去外边玩一会儿,却招来父亲的责怪:“你现在也不小了,该懂事啦。要知道读书才是你唯一的出路,怪要怪你自己不努力,快去做作业。”天哪!难道这个世界上唯一的任务就是学习吗?老师不是说:“三百六十行,行行出状元”吗?这让我感到无比的烦恼。
在学校,我是只无奈的鸭子。老师打开我的嘴使劲往里塞东西,从不问喜不喜欢。老师只听得到上课的铃声,每次下课铃声响起,可讲台上的老师浑然不知,依旧沉醉在自己的“独角戏”中。向后一望,早已是“赤地千里,颗粒无收”了。终于盼到数学老师吐出了他的结束语:“好了,这节课就上到这里,不过我提醒一点……”。好不容易送走了一个xyz,很想好好利用这宝贵的十分钟,谁料到,素有“旱鸭子”之称的生物老师走进了教室,他拍拍手示意让我们安静下来。“同学们,今天我们学习……”我不禁忧伤地吟了起来:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”。
唉,这真是我成长中的烦恼事啊!
不过,在这让人忧心忡忡的烦恼中也有说不尽的乐趣。我认为,烦恼只是生活中的小插曲,它会随时伴我快乐的成长。
烦恼作文600字篇二
你看了这个题目肯定会想:“为什么说学习好的孩子烦恼多呢?应该是学习差的孩子烦恼多吧?”那我就来给你解释解释吧?
学习好的孩子烦恼的第一点就是:考试之后,尤其是期末考试,学习好的孩子最怕的就是分数低,生怕别人考得分数比自己高,自己没脸见别人,如果真没有考好,那别的孩子可能就会说:“你不是经常被老师称为好学生吗?这次考的成绩怎么比我还要差?这样你还想考上好的大学?我看你就别想了。”这样的话会伤害那个孩子的自尊心,他可能对自己也没有信心了,就可能会自暴自弃,学习就会变得越来越差。
学习好的孩子烦恼的'第二点就是:想让爸妈对自己减少一点家庭作业,比如,小明晚上八点才写完作业,父母又给他留了一些作业,使他十点才完成。这样会影响孩子的睡眠,还会影响到他明天的听课效率,甚至会给他增加压力,这样学习好的孩子会变得学习差的。
学习好的孩子烦恼的第三点就是:想拥有一个自己的“空间”,许多学习好的孩子的家长不允许自己的孩子玩,认为孩子玩会影响的孩子的学习,可孩子们却认为玩是为了让他们的的更好的学习目标。玩其实可以让孩子们观赏大自然的各种美景,提高自己的作文水平,还会减轻孩子们的各种压力,让他们获得属于自己的一个“空间”
学习好的孩子烦恼的第四点就是:缺少父母的教导,如果学习好的孩子遇到了难题,他想让父母指导他一下。而父母却会说:“自己的事情自己做,让别人帮助你。”父母这样的话语会使孩子的学习压力更大,生怕考试时遇到不会做的题。这样下去孩子们缺少父母的教的教导,会从心理上害怕考试。
在此,我想对学习好的孩子的家长说:“让你们的孩子们拥有一片属于他们自己的蓝天吧!”
烦恼作文600字篇三
"小小少年,没有烦恼"这句歌词是我四年级的最爱。那时候我认为少年没有任何的忧愁,是最无忧无虑的。大人们也总是认为我们这么小,怎么可能会有烦恼。可是,我错了,他们也错了。其实少年也会有许许多多的烦恼。
自从五年级以来,我的英语成绩正在逐步下降。我害怕会步爸爸的后尘,是个学习王者,却是个英语学渣。每次在平常的学习中自我感觉良好,可考试却每次都出乎意料。可能是因为我在阅读理解这个环节失了太多的分。二十分,几乎全是都扣掉了。可能是因为我词汇量太少了吧,文章里有三分之一的单词我都不会。
我记得有一次,英语老师发了一份资料让同学回家打印。我看了里面的内容头就疼。因为里面全都是英语阅读理解,一共有十张。我整整做了两个小时,却还是错了三分之二。重点是老师罚我抄这些英语阅读理解,我竟然连题目都抄错了三分之一,答案也抄错了五分之一,老师都被我气"死"了。
我记得还有一次,让我们在假期里做三份试卷。我经过两天的奋斗,试卷发下来了。第一张试卷:七十六分,第二张试卷:七十二分,第三张试卷:六十五分!三张试卷的平均分勉强才有七十分。回到家后,爸妈把我骂得狗血淋头。
哎,看到爸爸妈妈心痛的样子,我的心也痛。谁说我在五年级下册上过补习班,可以,就是不让成绩继续往下滑而已。如今,更是恐怖的下降了二十多分。恐怖的不敢让我相信。可,这就是事实呀。
"小小少年,没有烦恼。"这句歌词如今只能在我的脑海里徘徊了。我觉得不久这句歌词就要被我和忙碌的学业埋藏在内心深处了。