无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
初二语文运动会作文篇一
在运动器材旁有许多咱们西大街小学的家长正在聊天，看她们的嘴型像是在说：“我的孩子很争气，运动方面也挺好，一定能拿第一名!”而另一个家长却谦虚地说：“不要骄傲自大，只要玩的开心就好了，不要总是那么斤斤计较嘛!”在操场右边的红色跑道旁有一些负责打分的评委老师，评委正在讨论着家长和孩子玩的亲子游戏规则。
这时校长丁老师拿着话筒大声地说到：“我们西大街小学运动会正式开始。”听到这句话我们三(6)班的同学都非常紧张，我也格外紧张，心里想着如果轮到我上场却出师不利可怎么办呀?
伴随着紧张的氛围，运动会开始了!首先我们接力赛跑的吴芸菲出场了，起跑之前先做准备动作，只见她膝盖微微弯曲，手紧紧的放在地上，神情严肃的凝视前方。裁判“砰”地一声枪响，她好似离弦的箭一般飞奔出去。“加油，加油!”一阵呐喊声激发了她的潜力，只见她双手前后摇摆，双腿快速地跑，拼命咬牙坚持，最后终于率先跑过了终点，代表我们班获得了胜利。
第一局接力赛跑结束后，跳长绳的比赛开始了，我和罗菁林一起摇长绳，胡一行和灵喻雅跳绳，激烈的比赛开始了，我们用力的甩着长绳，她们跟着我们甩绳的节奏，慢慢的适应了。“一二，一二。”我们奋力的甩着，她们奋力的跳着，也不知道跳了多久，裁判的一声哨向结束了这场激烈的比赛。最终公布结果的时候，全场鸦雀无声，我的心提到了嗓子眼，只听喇叭声传来，“获胜的是……三年级6班!”耶!同学们尖叫着，欢呼着，这场比赛我们又赢了。
跳绳结束后，第三场比赛来临了，这一场比赛也是最后一场，项目是“立定跳远”。这次我们班派出的选手是吴立凡，他摩拳擦掌，跃跃欲试。当裁判喊“跳”的时候，他就像是一只小青蛙，双手摆来摆去，膝盖弯曲，他跳的非常高，好像有两层楼，稳稳落地，就像一个蜘蛛侠。
这次的运动会非常好玩，也让我有很多收获。例如短跑的起跑非常重要，一定要全力冲刺，立定跳远必须高，老师说这叫抛物线原理，跳长绳一定要通力合作……总之，这是一次精彩的运动会!
初二语文运动会作文篇二
看!那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战，去吧!一年一度的运动会，我校第6届运动会开始了。
校园里一片欢呼!阳光依然灿烂，即使在十一月，也能把人嗮脱三圈皮。更可悲的是我上午一点比赛都没有，只能做个投稿者，乖乖地坐在座位，“享受”着太阳。我开始奋笔疾书，一张两张三张，绞尽所有脑汁，把抛在旮旯处的词汇都用上了。到最后，我一共投了十张。但只有一张被选上、读出来了，也许是我文笔太烂了。唉~~我不由地唉声叹气。就这样一个早上就过完了。
下午，运动会继续进行。我们兴高采烈地来到了操场。椅子还没坐热，就听到喇叭响起：“请八年级女子组跳高的到跳高处准备!”这时，我迫不得已和小芸去参加比赛。
前边的同学一个个慢慢地跳完了，到我了。我站在起跑线上心里咚咚直跳。第一次参加比赛，挺紧张的。只听见老师的发令声，我开始助跑，到杆前，我先用右脚跨过去，然后连忙也把左腿叫过来。就这样，我成功地用我矫健的身姿跨过去了。这时，我的心情兴奋不已。在第二回合时，前俩次都找不到步伐，总是到了竹竿前就来个“直刹车”。第三跳时，我想第一次那样，先来个助跑，来到杆前就跨过去。我右脚一蹬，只听见“咣当”杆子掉了!我只好遗憾地离开了。
在运动会在激烈的气氛下，我的心久久不能平静下来。我不停埋怨自己，鼓励自己要多锻炼。
在4点左右，由我们的胡校长宣布校运会圆满的结束。发表致词后，我们纷纷回到教室。
在这次校运会中，我体会到：长路漫漫，何时才到终点，可坚持，你就踏上了成功之路。失败了，重新来过;摔倒了，站起来;受伤了，相信这只是磨练。坚持走下去，你就是强者这个道理!
初二语文运动会作文篇三
今天是我们最风光的一天，也是最开心的日子，因为要举行学校的第四届运动会。
一大早，全校的师生们就开始紧张的准备。伴随着开场音乐，我们班的同学们拿着羽毛球拍来到操场集合。隆重的开幕式终于开始了，只见大家都精神抖擞、整齐划一的表演着，有一年级的青蛙队、气球队，有二年级的武术队，有四年级的红旗队，特别是我们班的羽毛球队表演的非常精彩，赢得观众如雷般的掌声。
运动会开始了，有50米、100米、400米跑步和跳高、垒球等等精彩的赛事不断上演，观众的呐喊声、欢呼声连成一片在操场上久久回荡。其中让我印象最深刻的就是自己参加的团体企鹅漫步比赛，这是本届运动会中的趣味性创新比赛项目。游戏规则是：每班20人，10男10女一组，共5组。按男去女回的顺序依次进行，选手听到裁判发令后，每人左右手及脚各夹一个篮球(共三个)，呈企鹅状，跳20米。球如掉落，可捡起在原地继续进行，以到达终点的总时间最短为胜。
比赛开始了，赖士柯奋勇当先，动作娴熟，没一会就跳过半了，我们不禁高兴得的又蹦又跳。“不好，”我心里暗暗喊道，因为看到他腿上夹的球掉了，只见他马上捡起继续跳，可是没跳几下球又掉了，“哎!”真是欲速则不达呀!掉了一次又一次，看得我焦急的直跺脚。时间在一分一秒的过去，“哇!”终于到终点了，我们为他喝彩。轮到的'同学们都非常努力，“小企鹅”们有的如袋鼠一般，蹦蹦跳跳，有的摇摇晃晃，有的憨态可掬，引发观众连连喝彩叫好。
终于轮到我上场了，心里激动不已，总结了前面一些同学失败的经验。一开始我就用腿紧紧地把球夹住，也用双手把球抱的稳稳地的，不慌不忙地一步一步开始跳，在掌握一定的规律和节奏后，不断地加快速度。很快离终点越来越近，心里非常高兴。但是，越到后面，这球越不听使唤，感觉马上就要掉出去一样，我心里越来越慌张。这时，听见同学们的“加油”声震耳欲聋、倍受鼓舞，于是我咬紧牙关，竭尽全力，终于顺利的坚持到了终点。虽然累的喘不过气来，但非常高兴没有给班级拖后腿。
最后，我们班取得了团体第二名的好成绩，为这荣誉感到非常骄傲。这次比赛让我知道了团结合作的重要性，下次我还要更加努力，为班级争光!
