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四年级学生作文字数要求 四年级学生作文题目(3篇)

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四年级学生作文字数要求 四年级学生作文题目(3篇)
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级学生作文字数要求 四年级学生作文题目篇一

老师是一名园丁,那么学生就是花园里的花朵;老师是一根蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师是春天的甘露,那么学生就是春天的小草;老师是石级,让学生登上学习的高峰,虽然有许多人都很讨厌老师,但是,如果没有老师的用心良苦,那么就没有那么多的人才,不会有那么多的栋梁之才。

春天,我要带着学生们去野外郊游,让同学们不要一直在书上上学习;让学生们亲临自然;让学生们放松,看小鸭子怎样和小鱼嬉戏;看青蛙为什么在春天里呱呱叫;看小蝌蚪在水里玩耍。

夏天,我要和学生们一起在操场上玩;我要和学生们一起学习;我要和学生们一起去听知了怎样“知了,知了”地叫;看小狗怎样伸舌头喊热。

秋天,我要带着学生们去果园,看大树是怎样承受住水果的压迫;我要带着学生们去田野,看农民伯伯收货粮食的喜悦;告诉同学们秋天树叶为什么会掉。

冬天,我要和同学们一起堆雪人;一起打雪仗;一起滚雪球。

我想在以后的一天如果我真的当了老师,一定做一个尽职尽责的老师。

四年级学生作文字数要求 四年级学生作文题目篇二

我和五个同学来到一个鬼屋,刚一看外门,大家就吓得你推我我推你的。一个披头撒发的女鬼就趴在门上方,大张着嘴仿佛要吃了我们。

好不容易进了鬼屋,在我们的手电筒微弱的光线下,地板缝中突然伸出了许多手,虽然是假的,也差点把我们吓出心脏病来。

这时,墙角的钢琴自己弹奏了起来;电视机“滋滋滋”地闪过一些影像;衣柜一开一合,仿佛要从里面爬出僵尸来,气氛紧张到了极点。

我一边擦着冷汗,一边颤抖着对大家说:“我们背靠背…上…上楼吧!下边太可怕了……”。

我们刚一上楼,一只大蜘蛛扑了过来,吓得一个同学差点掉下楼梯。这是最高一层,虽然空间比一楼小,却比一楼更可怕。

墙角边的地上放着一个漆黑的棺材。由于是晚上,破烂不堪的窗外月光渗了进来,正好照在棺材上方。我们就愣在楼梯口,瞅着棺材。突然,棺材盖一弹,一个木乃伊猛地从里面坐了起来!

“啊啊啊啊……”我们跌跌撞撞地跑下了楼。

“我的天……哪,我再……再也不来了!”

四年级学生作文字数要求 四年级学生作文题目篇三

锦田小学是我的校园,我现在上四年级,在里面已经四年了,所以对这里的一草一木都非常熟悉。

进入大门,首先映入眼帘的是一栋高大的教学楼,楼顶上立着几个大字——锦田小学。这一栋是主教学楼,一年级至四年级都在这里边上课。主教学楼还有体育室、羽毛球馆、实验室等等。往右边就是宽阔的操场,深红色的塑胶跑道围绕着足球场,操场的前方还有一个升旗台,只要天气晴朗,每个星期一都要举行一次庄重的升旗仪式。天晴的.时候五星红旗就会在旗杆上高高飘扬。升旗台的左侧是篮球场,还包括健身场和游乐场,旁边就是我们全班最喜欢的地方——乒乓球桌。每当放学的时候, 我们班的同学都会成群结队地赶到这里来比赛、练习、有时还举行双人赛呢。

下面我就来介绍一下校园的春色。

春天了,万物复苏。百花齐放,草地上的小草破土而出,在这春意傲然的季节里,我们的校园也生机勃勃。校园门口一排排芒果树,树根高大挺拔,树上的芒果香味弥漫四周。沿着小路走进去就到了我们学校的生物园。生物园的入口有一块深褐色的大石头,上面刻着“生物园”三个大字, 里面有三棵高大的大王椰子树,椰子树顶天立地笔直地耸立在生物园的正中央,昂首挺胸就像是三个巨大的士兵,目不转睛地盯着大门口,好

像在保卫着我们的校园,在两边各种着一棵奇异的树,先说右边的,那棵树特别矮,叶子又非常大而且身子从细到粗就像一个酒瓶一样,我给它取名叫“酒瓶树”。右边的那棵又非常高,像一个头顶着一个大树堆的人一样,两只手好像各拿着一个树堆,我给它取了个名叫“人相顶盘树”。在密密麻麻的灌木丛中有一只雕得栩栩如生斑马,就像活的斑马一样。生物园里面还有一个池塘,池塘里有各种各样的金鱼,条条生龙活虎,在水中自由自在地游着。池塘周围土地上种了许多热带植物,其中我最害怕的是带刺的仙人掌,仙人掌的正后方有一只“袋鼠”脚下有个牌子写着“珍惜脚下的每一棵草”。因为这里芬芳四溢,所以引来了许多蝴蝶,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,为我们美丽的校园增添了许多生机。

我爱我们美丽的校。

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