在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
愚人节的作文200字篇一
先来给大家分享一下记忆枕头的功能吧！
有道精品课科研研发团队历经三年在20xx年愚人节来临之际，终于研发成功帮助记忆的枕头。
“你还在为知识点多而杂烦乱吗？记忆枕头帮你，在你做梦的时候把知识点输入你的大脑。记忆黑科技，想简单快速记忆，做梦去吧！”
整个广告片耗时三分钟，有理论，有研究团队，有实验，有体验者证明。很是有板有眼，令人信服。
哈哈，居然真的有人在后面下订单？真是笑死我了。
愚人节最典型的活动，还是大家互相开玩笑的，用假话去捉弄对方。
话说愚人节被愚乐，应该是一件见怪不怪的事情了。尤其是像这种看似高科技的黑科技的发明创造更能迷惑人。这让我想起来前些年这一个笑话：有现代教育的我们都知道水的成分是由氢氧组成的，于是有人便在网上售卖一种把水直接分成氢气和氧气的机器。其实像这样的笑话，我们只要稍微深入分析一下，便能得出这是一个玩笑或骗局的结论。
1996年在当年还属于新兴媒体的互联网也很快加入了愚人节假新闻制造者行列。1996年4月1日，美国在线的用户登录后看到的第一条新闻就是：有政府官员透露在木星上已经发现了生物。最新闻曾在全世界引起轰动。
令人心痛的愚人节玩笑：20xx年4月1日的愚人节，著名香港艺人张国荣在香港文华东方酒店跳楼自杀被认为是愚人节的玩笑。
引起恐慌的愚人节：美国宾夕法尼亚富兰克林研究所的天文学家证实“明天将是世界末日”，消息一经广播播出引起了群众的恐慌，几乎造成了城市的瘫痪。
唉，你东西掉了；你的鞋带散了……；恐怕是最常见的玩笑了。
大家都来说一说，今年愚人节，你们收到的最搞笑的一个笑话吧！让大家在紧张的学习之余也娱乐一下。
愚人节的作文200字篇二
教育契机每时每刻都存在，它是教育艺术化的具体体现，它能够有效地唤醒和拓展学生的内在潜能，使我们感受到教育的神奇和独特魅力。愚人节这一天，我抓住了一个教育契机。
上午第三节体育室外课过后，女生甲哭着跑进办公室对我哭诉：“老师，老师，我今天拿420元的午托费中午准备交给午托部，但是丢了100元，这可怎么办呀！”“在哪里丢的？”
我的心中咯噔一下，100元对一个学生来说不是小数目，女生甲哭着说：“在书包里放着呢。”谁有这么大的胆子敢在别人书包里拿钱。
走进教室，我的目光扫视了一遍全班每个同学，从某些同学提供的情况以及我个人的观察，谁拿的这100元钱，已经大致在我的预料之中了。
我微微一笑：“今天是愚人节，孩子们，愚人节快乐！是谁和女生甲开玩笑了，呵呵。我希望无论是谁，请你在第四节课后偷偷地再放回女生甲的课桌斗里吧。”
一节课后，果然在女生甲的桌斗里发现了一团揉皱的100元钱。女生甲破涕为笑：“哈哈，果真是愚人节有人和我开玩笑呀！”
此事不再多说。同学们高高兴兴地回家吃中午饭了。
下午，我悄悄地把男生乙叫到办公室，平静地对他说：“孩子，愚人节快乐！”男生乙怯怯地回复：“老师，愚人节快乐！”我拉了拉孩子的手，小心地问：“孩子，一年有几次愚人节呀？”“一次。”男生乙脸红红的，头已经低得不能再低了。“是呀。一次，老师用这一次在同学中挽回你的威信，老师只允许你犯这一次错，知道了吗？”男生乙感激地点了点头。
这一件事的处理，家长朋友感到满意，同学感到满意，我作为班主任也感到满意。
我相信，男生乙会深深地记忆这件事情，并会时时的告诫自己。我感叹，教育契机无处不在，在班级管理中，如果能善于捕捉教育契机，善于挖掘，为我所用，就能使班主任工作收到事半功倍的效果。
愚人节的作文200字篇三
我有两个弟弟，经常趁我不注意，躲起来，等我过来时，就突然跳出来，做个鬼脸，吓我一跳。今天，我要让他们知道，他们老哥我，才是恶作剧大师。
今天是愚人节，是一个报仇的好日子，对，今天一定要报仇血恨。
我静下心来，绞尽脑汁，总算想出了一个好主意。我蹑手蹑脚的寻找“猎物”，终于，我眼前一亮，发现了弟弟老二，心想：我一定要捉弄他。我不怀好意的笑了笑，说：“老二，妈妈说找你有事，叫你去书房。 ”由于骗人心虚，我没有多说。老二便半信半疑地走向书房。“太好了，这么快就成功了。”我得意地欢呼。 正当我在等待老二生气地冲过来骂我，再跟他讲：“愚人节快乐的。”时候，却不见老二的踪影，我很奇怪，便走去书房，想一探究竟。我刚来到书房门口，就看见可怜的老二正在被老妈指着作业本批评呢。我顿时石化 ……
可恶，老二骗不了，就只能拿老三开刀了。我一溜烟就跑进老三的卧室，红着脸，大声对老三喊到：“老三，爷爷说有急事要找你帮忙，他在楼上。”老三听了，赶紧马力全开，一溜烟就跑了上去。“这下该成功了吧。”我沾沾自喜。
十分钟后，楼上响起了一阵繁杂的鞭炮声。我赶紧跑上去，想一探究竟。刚跑上去才知道：原来迷信的爷爷听算命先生说，今天要我家最小的孩子放鞭炮，才会财源滚滚。可怜的老三正拿着炮仗，给爷爷放八百八十八响的正宗大地红呢。天哪，这么巧的事都有，我晕 ……
唉，为什么，老天啊，咋骗个人都这么难。算了，弟弟们，给我等着，明年的今天，就是大哥我再次报仇雪恨之日，哈哈。
愚人节的作文200字篇四
生活是多彩的，各种酸甜苦辣融在一起，便构成生活。有生活怎能没有欢乐呢？我们纯真的童年，我们飘逸的青春，便是由无数乐字组成的啊！
提起乐，我就想起一件事儿来。那是四月一日――愚人节的事儿。愚人节？我想你一定猜出，我要介绍的，就是有关愚人节的乐事来。
那天晚上，表弟一家来我家做客，我一看日历，是四月一日愚人节，一个鬼点子便冒出来。我把鬼主意告诉表弟，他当然举双手赞成！
于是，我走到爸爸面前，装模作样地问道：爸爸，我想请您一个问题。爸爸笑着说：好吧，你问。哦，是这样的，有一种动物，它什么都不懂，别人跟它讲话，它总是说‘为什么’。这样子，别人便说它笨。这是什么动荡？我忍不住想笑，可还是拼命忍住。爸爸想快一个世纪，还没想出来。唉，是牛！为什么？
这时候，大人们全都没转过脑筋来，还一个劲儿地问：为什么？为什么表弟又装出伤心的样子，偷偷往眼里滴眼药水，然后哭着说：大伯，您真令我伤心，我叫姐姐问您一个问题，我想您那么聪明，一定回答得出告诉您，牛，牛最爱问为什么！
霎时，全场大眼瞪小眼，可又马上响起一阵笑声！
哦，老爸，对不起，为补偿您是牛让您承受的打击，我给您讲一个故事，您听不听？爱听故事的妈妈马上抢着说：我替你爸爸回答，要听要听！
我说起来：从前有匹狼，他一生残害许多小动物。有一天，狼想，这样死后是上不天堂的，于是建一座一厅三房的房子让小动物们住。小兔、驴、公鸡住起房间，一头牛也要住，狼只能说‘唉，只剩下一个厅，牛你要不要厅？’牛连声说‘要厅，要厅！’这是什么破故事？妈妈不满地问。哼哼，牛妈，您还要不要‘厅’哪？我诙谐地问道。
哈哈哈呵呵，嘻！妈妈发觉上当，又气又想笑！我和弟弟左手捂着肚子，右手做个谢谢，说：愚人节整人晚会结束！家里顿时漾起欢乐。
愚人节的作文200字篇五
习俗一
愚人节时，人们常常组织家庭聚会，用水仙花和雏菊把房间装饰一新。典型的传统做法
是布置假环境，可以把房间布置得像过圣诞节一样.也可以布置得像过新年一样，待客人来时，则祝贺他们“圣诞快乐”或“新年快乐”，令人感到别致有趣。
习俗二
4月1日的鱼宴。也是别开生面的。参加鱼宴的请帖，通常是用纸板做成的彩色小鱼。餐桌用绿、白两色装饰起来.中间放上鱼缸和小巧玲珑的钓鱼竿，每个钓竿上系一条绿色飘带，挂着送给客人的.礼物或是一个精巧的赛璐珞鱼，或是一个装满糖果的鱼篮子。不言而喻，鱼宴上所有的菜都是用鱼做成的。
习俗三
在愚人节的聚会上，还有一种做假菜的风俗。有人曾经描述过一个典型的愚人节菜谱：先是一道"色拉"，莴苣叶上撒满了绿胡椒，但是把叶子揭开后，才发现下面原来是牡蛎鸡尾酒;第二道菜是"烤土豆"，其实下面是甜面包屑和鲜蘑;此后上的菜还有用蟹肉作伪装的烧鸡和埋藏在西红柿色拉下面的覆盆子冰淇淋。饭后，客人还可以从药丸盒里取食糖果。
习俗四
不过愚人节最典型的活动还是大家互相开玩笑，用假话捉弄对方。有的人把细线拴着的钱包丢在大街上，自己在暗处拉着线的另一端。一旦有人捡起钱包，他们就出其不意地猛然把钱包拽走。还有人把砖头放在破帽子下面搁在马路当中，然后等着看谁来了会踢它。小孩们会告诉父母说自己的书包破了个洞，或者脸上有个黑点.等大人俯身来看时，他们就一边喊着"四月傻瓜"。一边笑着跑开去。总之，每逢愚人节这一天，动物园和水族馆还会接到不少打给菲什(鱼)先生泰歌(老虎)先生的电话，常常惹得工作人员掐断电话线，以便减少麻烦。
愚人节的作文200字篇六
4月1号什么节呢？没错，是愚人节。愚人节也称万愚节，是西方社会民间传统节日。今天我们就被体育老师张老师耍了一通。
在星期二张老师宣布：“全五年级在星期五进行武术操考核，请各班做好准备。”这对不了解武术操的我们，简直是下了一个难如登天的任务！一回到班级，白老师就给我们进行了“魔鬼训练”。我们专心致志的反复练习武术操动作要领，各个挥散着自己的汗水，等待着考核的到来。
等待的时间总是那么漫长，星期四了，我们怀着无比激动的心情等待着明天的到来，终于考核的日子到了。
同学们，各个精神抖擞，迈着整齐的步伐来到了操场，首先张老师让我们整个五年级集体做了一遍，接着轮到正式考核了，考核顺序由抽签决定。我们的代表老师白老师自信满满的走上前，一副胸有成竹的样子说：“放心吧，我们一定会抽到最后一个的。白老师从木质的抽签桶抽出了一根木签，微微一笑向我们走来，我们个个都齐刷刷的盯向白老师，以为她抽中了最后一个，她把木签拿到我们面前，我们看着木签上的1字，异口同声的说：唉--真是做梦拾元宝---空欢喜。
我们来到考核地点，个个做好准备。“3，2，1开始。”音乐响起，随着音乐的旋律，大家的心情也舒畅起来，欢快的做着武术操的每个动作。一会我们班武术操考核结束了，轮到下一个班级考核，各个班级都展现练习的成果，考核结束了，最激动人心的时刻到了，张老师大声的説：“五1班，不合格！五2班，不合格！五3班……五ilp班不合格！”在那一瞬间我们的心像跌入谷底，冰冷冰冷的。午饭时间到了，我们怀着失落的心情吃完了午饭。
在接近放学时，唐老师接到一个电话，唐老师接完电话后，笑着对我们说：“刚刚我接到了一个电话，是张老师打给我的，他拜托我祝大家愚人节快乐！”这时我们才恍然大悟，自己被耍了。
