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我眼中的世界作文600篇一
我的每一本不同的书籍都是每一个异样的世界。
我4岁时，我读带拼音的《诗词诵》。那时，我的眼界是狭小而又短浅的——读“白毛浮绿水，红掌拨清波”时，我只能看到白色的鹅浮在绿色的水面上，红色的鹅掌则轻轻的拨动清澈的池水这样的画面，只能从字面上体会这首诗的含义。
我6岁时，我读《公主童话》。读着读着，我就开始了联想——想象自己变成了被巫婆诅咒的姑娘丽宝莎，被囚禁在森林的高塔中，每次放下我的长发时，我是多么的渴望有位王子来拯救我呀。我又想象自己有一次变成了白雪公主，一直沉浸在与七个小矮人的幸福生活中，忘了吃巫婆的毒苹果。
我9岁时，我读高尔基的《童年》。当我读这本书时，感觉和以前是浑然不同的，主人公阿廖沙四岁丧父，跟着慈祥的外祖母和专横的外祖父生活，时不时还和悲痛欲绝的母亲生活一段时间。他经常受到外祖父的暴打，但善良的外祖母处处护着他。他经历了许多悲惨的事情，就好像一场噩梦，怎么也睡不醒。当我读到“我的外祖母经常给我讲故事，讲她以前的……”时，我就感觉是他的外祖母一直在潜移默化地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。读完这本书后，我学会了珍惜。珍惜时间，珍惜友情，珍惜亲情，珍惜现在我们拥有的一切以及珍惜我们现在度过的每一分每一秒，我慢慢地生活的越来越充实。
我12岁时，我读海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。刚开始我对海伦这个又聋又盲的残疾人比我们普通人更会热爱生活、把握时间这一看法是心有疑惑的。一个残疾人怎么敢面对惨淡的人生呢？读完这本书后，我的观点改变了——海伦，她享受生活，热爱学习。她奋发图强，废寝忘食。她的顽强精神将我打动，我下决心一定要像海伦一样做一个自信、自强、自立的人。
现在，我的书籍已经充栋盈车了。这些书让我知道“书读人只能越读越死，人读书却能越读越活”这一道理，它们使我更加自信，更加勇敢，更加顽强。
孔子曾说过“温故而知新，可以为师矣”这句话，我也因此又“温故”了在我4岁时，已经背得滚瓜烂熟的诗。这一次，我不仅看到了白鹅，还看到了一个人，他在那里欣赏着眼前美景，又在那儿探知着自己的理解，给我一种欣喜和创新的感受与体会。
读书伴我成长，知识又给了我力量。
它告诉我“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的坚强，它告诉我“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的力量，它告诉我“问君能有几多愁？恰是一江春水向东流”的不朽，它告诉我“十年磨一剑，霜刃未曾试”的豪爽。它伴我成长，它又给了我前进的力量与希望。
噢！我心中的世界，或千年万载，或改天换地，或勤学苦练，或妙趣横生。
我眼中的世界作文600篇二
赫拉克里克说：“人不能两次踏进同一条河流。”
太陽每天都是新的，宇宙万物没有什么是绝对静止的和不变化的，一切都在运动和变化。同样，我眼里的世界也在不断地改变。
幼儿园时的我，依偎在家人的怀抱中，享受着温暖与关爱。我过着衣来伸手饭来张口的生活，得到如同掌上明珠的待遇。我总是以自我为中心，不考虑别人的感受，把自己的任性看为个性，把自己得到的关爱视为理所当然。那时的我生活在蜜罐里，没有烦恼，没有畏惧。
我用幼稚的眼光骄傲地看向世界，我的眼里只是自己也只有自己，没有别人，一切都是只要自己开心就好。对于那时的我来说，我眼里的世界便是自己。
可是人是会长大的，同样我眼里的世界也不断地在改变。长大了，世界便不再是只有我一个人，我开始逐渐明白父母的不易，慢慢体会到老师的辛苦。父母整日忙忙碌碌，为了生活，为了家庭满前忙后。我的眼里没有他们被生活压垮的神色，耳边也没有他们一点忧伤的怨言，而他们头上那一丝丝白发却将他们暴露。老师在三尺讲台上教书育人，为了我们默默奉献。
我的脑海总是浮现他们激情四射的课堂，耳边总响起起他们孜孜不倦的教导，而他们课后疲倦的身影却叫我难以忘怀。正是有他们默默的付出，殷勤的劳苦，才撑起我世界里的一片蓝天，才点亮我世界里的点点斑斓。我心里默默的想着，我眼里的世界不能没有他们。
现在我才明白，从前那个自私的我是多么的幼稚。从前我觉得他们对我的爱对我的关怀是理所当然，而我只需要尽情的去享受，不用一点去回报。现在我懂得了父母也是会老去的，我们和老师也是会分离的，他们默默地付出正是叫我去成长，去懂得，世界不是只有自己，有很多事物值得去珍惜，很多人需要去关怀。我也开始分担家务去减轻父母的劳苦，开始努力学习去回馈老师的辛苦。我尝试着用自己的努力去减少他们的愁容，增添他们的笑颜。“谁言寸草心，报得三春晖。”虽然我只有一点点的奉献，不足以和他们的付出相比，但是我会把握现在抓住今天，尽自己最大的力量去成为更好的自己。因为我知道，我眼里的世界有家人，有老师，有一切爱我并我爱的人。他们，就是我的世界！
其实，每个人眼前都会有一片片的叶子在遮蔽，而一次次的成长，就是去掀开我以前的幼稚、任性、骄傲，去看清我眼前那些我真正应该去关心，真正需要去珍惜的人、事、物，他们才是我的世界。正是因为世界不断在改变，才教会了我去珍惜我眼前的世界。
我眼中的世界作文600篇三
世界杯，球迷的狂欢，国与国之间的较量，都化为了一场90分钟的比赛。
我眼中的世界杯，应当是宏大，无私，疯狂的。这是我对世界杯的第一印象，因此，我最大的梦想就是能去世界杯的赛场上见证一次开幕式。
我最喜欢的队伍是德国队，德国人的踏实，实干是公认的。德国把他们那优秀的品质传到了足球上来，在90分钟的时间里，德意志战车不开则已，一开动必定是一鸣惊人的。
仍旧记得，在20xx年的巴西世界杯上，德国队7：1击败巴西的场景，以及那久违了的格罗泽“克式空翻”庆祝动作。克洛泽是一位传奇的球星，他在每场比赛中，每逢具有纪念意义的球打进后，他都要做出“克式空翻”来庆祝。而这一次的“克式空翻”具有历史性的意义。那是克洛泽在世界杯的赛场上打进的16粒进球，他超越了前辈罗纳尔多创下的15粒进球的记录。而那时，罗纳尔多恰是这场比赛的解说员。
通过摄像头的抓拍可以清楚的看到，这位巨星低下头，沉思了一会儿，或许，他看见了曾经的自己，似乎也是在这场比赛中谱写了传奇的一生。但随着青春的消逝，岁月留给他的却只有一个因患病而越显肥胖和苍老的身躯。
结果自是不出人意料，德国夺得了20xx年世界杯的冠军。
由此，又想到了齐达内。
还记得那个20xx年吗？那是一代巨星齐达内的谢幕演出。
拥有齐达内的法国队就如有了灵魂一般，一路高歌猛进，挺进了决赛。
在上半场快结束时，法国队获得了一粒点球，由齐达内主罚。我想，他一定十分紧张。但却并不是这样。
只见齐达内如闲庭散步般地跑了一步，然后用脚弓轻轻一蹭，球就击中了球门上方的立柱，然后弹回了球网。此球贵在齐达内的放松，在顶着巨大压力的情况下，实属超出常人。
但在比赛还有八分钟结束时，顽强的意大利人扳平了比分，发生了最令人想抹去的记忆，齐达内由于收到了对方球员的辱骂，于是快步抢在那名球员前边，用头将那名球员撞倒。随即，齐达内红牌被罚下。
同时，法国队在与意大利的点球大战中失利，成了意大利的陪衬。我还注意到了，当齐达内被罚出场时，全场观众一起向齐达内发出嘘声，很多法国人把事先准备的鲜花仍到了垃圾桶，而那些被丢弃的鲜花原本是要送给他的，他本可以收到掌声和鲜花的，主持人说，但这都不复存在了。
我眼中的世界杯，就是如此……
我眼中的世界作文600篇四
我是一棵树。
对，我只是一棵树。孤零零地生长在这片光秃的山头。没有亲人，没有伙伴，甚至连云彩也不愿过多停留。只有我自己。
还记得，很多年前，我还只是一棵树苗。身边是熟悉的亲人，脚下是松软的土地，时不时也会有小鸟落在我的肩头，向我诉说着沿途有趣的故事……可是现在，陪伴我的只有裸露的岩石，坑洼的地面，还有被泥沙乱石覆盖着的若隐若现的树桩……那些曾经快乐的日子早已湮没在丁丁的伐木声和轰鸣的采矿声中，再也回不去了。
我愤怒，为何那些称之为人类的生物要无情地摧毁我的家园，伤害我的亲人，为何他们不懂得尊重、善待自然——自然万物可都是有生命的啊！
但我无能为力，我只是一颗树。我只能无奈地孤独下去，一年又一年。我麻木地生活着，靠着本能一点点生长，冷眼旁观着山下的村民一代又一代经受着泥石流的折磨，我没有对他们的嘲笑与讥讽，也没有因他们得到报应而感到快意；我只是很痛苦，为何人类还是没有一丝觉悟，他们难道不知一味的破坏自然只会让子孙受到更大的伤害吗……我痛苦地闭上了眼睛，不忍看到人类一代代遭受着上代种下的恶果。
不知过了多久，我已经从当年那个连伐木工人也不屑一顾地小树苗长成一棵参天大树。我睁开眼睛，想看看这个世界已变成怎样的千疮百孔，可事实却是……
脚下的土地已有了点点绿意，身旁也稀疏地站立着几棵树苗——宛如我当年的摸样，远处的山坡上则“点缀”着几抹模糊的人影，我不禁有些疑惑，这还是那个我熟悉的冷酷世界吗？思忖着，突然一群小鸟叽叽喳喳地停留在我的肩头。
“你们怎么还敢到处乱飞，难道不怕被人类猎杀吗？”我不解道。
一只小鸟不以为然地撇撇嘴，“树爷爷，那已经是多少之前的事了。现在的人类早就改过自新了，他们已经是我们的朋友啦。”说罢，鸟群又叽喳开来了，仿佛是在嘲笑我的落伍。
我开始明白，人类真的觉悟了。那些我所执着的过往早就久远的不为人知了。这一代新新人类正在努力保护自然，与自然和谐共处，怪不得空气中弥漫着熟悉的勃勃生机。我不禁高昂起头颅，舒展开手臂。是的，我也要为大自然做一点贡献。
远处，跑来一群欢笑着的孩子，正朝着我跑来，欢笑声围绕在我身旁，我欣喜地看着他们，那种久违的幸福再次涌上我的心田。
我眼中的世界作文600篇五
对于一个整日坐在桌子前埋头苦干的从事学习的学生而言，最熟悉的事情无疑是自己那片小小的方土，一张桌子，一把椅子，几个本子，还有什么呢，因此，长时间只是关注自己那一方桌面的人，必定毫无见识，如井底之蛙一般，待到见识了外面世界的广阔之后才知道惊叹自己之前是如何渺小。因而见识一下外面的世界是十分必要的。
班级近来开展的“我眼中的世界”主题活动，正是给了我们这样一个好机会，同学们有机会把自己的假期见闻介绍给同学们，这对我们来说是一次十分宝贵的机会，这样的活动，不仅可以锻炼我们的表达能力，更可以开阔我们的眼界，使我们不再禁锢于自己那贫瘠得可怜的思想世界里，这种活动可以让我们从那种只会读书的死局里挣脱出来，更了解外面的世界，因此，这种活动对我们是十分有益的。
我们眼里的世界是多彩的，因为我们的思想正如一张无色的山水画，只要稍加润色，便会变得无比美丽，我们从书本里听说过很多的名门古城，名胜古迹，但是我们真正亲自欣赏过的又有多少呢？我自小便很爱旅游，去过很多国家，欣赏过很多风景，外面的世界是何等的美丽啊！多彩，这是我对世界的评价，世界是多彩的，至少在我的眼中是多彩的，但是之前我却遗憾于无法与别人分享这一切，但是这个活动却给了我这样一个机会，也给了同学们一个很好的机会去展示自己。
自从这个活动开始以来，已经有近十个同学介绍过自己假期的见闻了，他们的讲演十分精彩，一个个使人眼前一亮的的经历，一条条令人耳目一新的见闻，令我们仿佛身临其境，对世界有了更多的了解。
我的演讲也十分精彩，至少同学们还算比较满意，我足足准备了一个月，这一个月里，我似乎是废寝忘食了，全身心的投入了ppt的制作当中，这次活动给我的另外一个收获便是让我懂得了怎么静下心来投入地做一件事，这对我今后的学习必定有良好的影响。
最令人欣慰的，原来班里很多不敢开口表达自己想法的同学在这次活动中显得格外踊跃，也都十分了与表达自己的观点，分享自己的所见所闻，这样，一些性格内向的同学也变得外向起来，变的阳光起来，这样，何愁这个集体不阳光呢？
这样的活动带给我们太多太多，也让我们受益匪浅，我们从这样一个简简单单的活动中，对世界有了更加深刻的理解，更对自己生命的意义有了深刻的感悟，我们明白了，生命，便是要发现美，欣赏美，分享美，只有这样，我们才会活的更充实。
我眼中的世界作文600篇六
我眼中的世界，我眼中的世界到底是什么样子的呢？这可难倒了我……
“大千世界无奇不有”，这句话就是讲的是人类的共同生存地——地球。地球五彩斑斓，地球充慢乐趣，对，这倒有提醒了我，在我的心目中，世界是多彩的，世界是美丽的！
春天，万物复苏，大地回春，春姑娘也睁开朦胧的睡眼，为世界各处带去绿意，鲜花齐放。鸟儿欢鸣，到处是一片生机勃勃的景色，小燕子们当然也不错过这个机会，从南方赶回来，为人们献上春的合唱，此时的燕儿就像一个报喜员，来给人们送贺春天的喜庆。人们都脱去了厚厚的棉袄，穿上了薄薄的衣服，我想，此时此刻，最高兴的应该是小朋友们吧，应为他们可以不再担心天气太冷会冻着了，可以敞开玩耍，在草地上打滚儿，摘鲜花，扑蝴蝶儿等等！
夏天，太阳老公公露出红通通的脸蛋，天气热了起来，小孩子们都躲在家里，看着电视，吃着雪糕，有些个调皮的捣蛋鬼不时还会三五成群偷偷地到小河里去游泳呢，你向我洒点水，我又要逗你一下，这应该也就是孩子们简单的快乐吧！回到家里，还会看见自家的小狗迎面而来，摇着尾巴，张着嘴直哈气，好像在说：“小主人，这天气可真是太热了，你下次要是要去游泳，也把我带着吧！”
秋天，枯黄的树叶再也呆不住了，风一吹，便纷纷地从树上落下来，飘飘落落，像一只只美丽的黄蝶在风中随风飞舞，树木变得光秃秃的，也没有了往日的生机，看似有点凄凉，但是“落叶”也是为了能让树木更好的生长，农民伯伯可喜欢秋天了，因为秋天是丰收的好季节，在庄稼地里，放眼望去，一片金黄的景色，风一吹，又似一片片金色的海洋……
秋收过后当然又是美丽的冬天了，雪花们纷纷扬扬地从天空中飘落下来，不多久，大地便呈现出一片银色的景象，把花草。树木和村庄全都盖住了，现在这个时候树木，要不是秋天叶儿落掉，它也许就不可能熬过这寒冷的冬季。等雪停了，屋外面又会陆陆续续地聚集一些人，有大人，也有小孩，大人们说说笑笑，小孩们就在一旁打起了雪仗，还堆起了雪人儿，他们可开心了，欢声笑语也都聚集在了这里。
因此我认为，春天是生机勃勃的绿色；夏天是喜气洋洋的红色；秋天是盈车嘉穗的金黄色；冬天是收后欢快的银白色，不过我还认为世界不只有这些颜色，还有更多的美丽色彩！
我眼中的世界，五彩斑斓，是一幅美丽的五彩画卷！
