人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
读《画蛋》有感450字篇一
粗一看,画蛋和创作《最后的晚餐》似乎有些风马牛不相及,谁都可以提起笔来画上一个圆不溜秋的蛋,形状和真蛋似乎也差不离。但芬奇的老师,名画家佛罗基奥却别具眼光,他对达·芬奇的第一次训练,就是画蛋。佛罗基奥曾告诫芬奇说:不要以为画蛋是容易的事,要真正在纸上把它完美地表现出来,非下一番苦功不可。他还说:反复练习画蛋,就是训练自己做到手眼一致,以后不论画什么就都得心应手了。
佛罗基奥的教诲和达·芬奇以后在艺术上取得的巨大成功,给我们这样一个启迪:万丈高楼平地起。
不是吗?如果芬奇没有名师这一番严格的训练,那就很难想象他以后会成为一代艺术巨匠;著名的意大利小提琴家巴格尼尼如果没有孩提时代的严格基本训练,又怎会成为闻名全球的小提琴之王;我国著名的京剧表演艺术家李少春如果没有扎实深厚的武功和唱功底子,又怎能成为文武兼备的演员,在表演艺术上达到如此炉火纯青的地步……
一句话,他们都曾经“画过蛋”,即他们都经过严格的基本训练,有着扎实的基本功,都为万丈高楼的建造打了深厚的地基,才使他们达到了一般人所不能达到的境界。
读了《画蛋》后,我也不禁想起了我的琵琶老师。当初,我刚开始跟着老师学琴的时候,曾对那无休止的基本练习十分头痛,当我抱着琴,依次伸出右手的五根手指练习轮指的时候,被那单调的“咚咚咚”的声音搞得昏昏欲睡;而一弹曲子,我的劲头就上来了,三下两下,就把曲子学会了。可是当我完整地演奏一首曲子时,由于基本功不过关,噪杂的声音很大,不说别人不爱听,有时连自己听了都会怒从心头起。老师针对我不认真练基本功的情况,经常有意识给我讲练基本功的重要性,我从自己的切身实践和老师的教诲中领悟了基本功的重要性,以后一直很重视,终于在技艺方面有了一些长进。
万丈高楼平地起,这不仅适用在艺术实践上,也适应在其他一切方面。如果我们要在工作、学习中取得成绩,就必须从“画蛋”开始,只有这样,才有可能达到成功的彼岸。
读《画蛋》有感450字篇二
今天,我读了《达·芬奇画蛋》这个故事。
故事讲了,达·芬奇年幼时喜欢画画,就拜维罗基奥为老师学习绘画。开始,老师就叫达·芬奇画蛋。两个星期过去了,老师还是让他画蛋。他画了一个个圆圈交给老师。老师问:“为什么不认真画?”达·芬奇把所有的不满都发泄出来了。
老师说:“画画,首先要打好基础,以后画什么都会很容易。”后来的一年、两年、三年……达·芬奇都一丝不苟地画,他后来成为了世界上最著名的画家之一。
读了这篇文章,我明白了:一个人不论学什么,都应该坚持不懈地打好基础,这样才能取得成功。
数学老师每天上晚课,都会给我们布置口算,共有100题,做得我们都不耐烦了。我们就好奇地问:“老师,为什么每天要做这么多口算?”老师说:“只要练好了,在口算比赛时,就会很轻松,又对又快地完成,正确率会更高。”
听了老师的话,我们每天加倍练习,在口算比赛中,我们取得了优异的成绩。
我以后要向达·芬奇那样,坚持不懈一丝不苟地学习,取得出色的成绩。
读《画蛋》有感450字篇三
达·芬奇这一名字,我很熟悉,他是欧洲文艺复兴时期意大利一位卓越的画家,曾经创作了象《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》等许多不朽的名作。可是,只有当我读了《画蛋》一文后,才了解到这位艺术大师的绘画生涯是从画蛋开始的。
粗一看,画蛋和创作《最后的晚餐》等名画似乎有些风马牛不相及,谁都可以提起笔来画上一个圆不溜秋的蛋,形状和真蛋似乎也差不离,但芬奇的老师,名画家佛罗基奥却别具眼光,他对达·芬奇的第一项训练,就是画蛋。佛罗基奥曾告诫达·芬奇说:不要以为画蛋是容易的事,要真正把它完美地表现出来,非下一番苦功不可。他还说:反复练习画蛋,就是训练自己能做到手眼一致,以后不论画什么都能得心应手了。
佛罗基奥的教诲和达·芬奇以后在艺术上取得的巨大成功,给我们这样一个启迪:万丈高楼平地起。
不是吗?如果达·芬奇没有名师这一番严格的训练,那就很难想象他以后会成为一代艺术巨匠;著名的意大利小提琴家巴格尼尼如果没有孩提时代严格的基本功训练,又怎得成为闻名全球的小提琴之王;我国著名的京剧表演艺术家李少春如果没有扎实深厚的武功和唱功底子,又怎能成为文武兼备的演员,在表演艺术上达到如此炉火纯青的地步……
一句话,他们都曾经“画”过“蛋”,即他们都经过严格的基本训练,有着扎实的基本功,都为万丈高楼的建造打下了地基,才使他们达到了一般人所不能达到的境界。
读了《画蛋》后,不禁想起了我的琵琶老师。当初,我刚开始跟着老师学琴时,曾对那无休止的基本练习十分头痛,当我抱着琴,依次伸出右手的五根手指练习轮指的时候,那单调的“咚咚咚”的声音搞得我昏昏欲睡,而一弹曲子,我的劲头就上来了,三下两下,就把曲子学会了。可是当我完整地演奏一首曲子时,由于基本功不过关,噪杂的声音很大,不说别人不爱听,有时连自己听了都会怒从心头起。老师针对我不肯练基本功的情况,经常有意识给我讲练基本功的重要性,我从自己的切身实践和老师的教诲中领悟了基本功的重要性,以后一直很重视,终于在技艺方面有了一些长进。
万丈高楼平地起,这不仅适用在艺术实践上,也适用在其它一切方面,如果我们要在工作学习中取得成绩,就必须从“画蛋”开始,只有这样,才有可能达到成功的彼岸。
读《画蛋》有感450字篇四
达·芬奇这个名字,我很熟悉。他是欧洲文艺复兴时期意大利一位卓越的画家,曾经创作了《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》等许多不朽的名作。可是,只有当我读了《画蛋》一文后,才了解到这位艺术大师的绘画生涯是从画蛋幵始的。
粗一看,画蛋和创作《最后的晚餐》等名画似乎有些风马牛不相及,谁都可以提起笔来画上一个圆不溜丢的蛋,形状和真蛋似乎也差不离,但芬奇的老师、名画家佛罗基奥却别具眼光,他对芬奇的第一项训练、就是画蛋。佛罗基奥曾告诚芬奇说:不要以为画蛋是容易的事,要真正把它完美地表现出来,非下番苦功不可。他还说:反复练习画蛋,就是训练自己能做到手眼一致,以后不论画什么都能得心应手。
佛罗基奧的教诲和达·芬奇以后在艺术上取得的巨大成功,给我们这样一个启迪:万丈高楼平地起。
不是吗?如果芬奇没有名师这一番严格的训练。那就很难想象他以后会成为一代艺术巨匠;著名的意大利小提琴家帕格尼尼如果没有孩提时代严格的基本功训练,又怎能成为闻名全球的小提琴之王?我国著名的京剧表演艺术家李少春如果没有扎实深厚的武功和唱功底子,又怎能成为文武兼备的演员,在表演艺术上达到炉火纯青的地步?
一句话,他们都曾经“画”过“蛋”,即他们都经过严格的基本训练,有着扎实的基本功,都为万丈髙楼的建造打了地基。才使他们达到了一般人所不能达到的境界。
读了《画蛋》后,不禁想起了我的琵琶老师。记得我刚开始跟着老师学弹琵琶时,曾对那无休止的基本练十分头痛。当我抱着琵琶,依次伸出右手的五根手指练习轮指的时候。那单调的“咚咚咚”的声音搞得我昏昏欲睡,而一弹曲子,我的劲头就上来了,三下两下,就把曲子学会了。可是,当我完整地演奏一首曲子时,由于基本功不过关,嘈杂的声音很大,不说别人不爱听,有时连自己听了都会怒从心头起。老师针对我不肯练基本功的情况,经常有意识给我讲练基本功的重要性。我从自己的切身实践和老师的教诲中领悟了基本功的重要性,以后一直很重视,终于在技艺方面有了一些长进。
万丈高楼平地起。这不仅适用在艺术实践上,也适用在其他一切方面。如果我们要在工作、学习中取得成绩,就必须从“画蛋”开始,只有这样。才有可能达到成功的彼岸。
读《画蛋》有感450字篇五
佛罗基奥告诉学生,学画当从画蛋始。用我们的话说,就是“万丈高楼平地起”,基础非打扎实不可。
学业、技艺的形成、提高和成熟离不开好的基础;一个人立身行事,要有好的道德品质,要能树起一座坚挺的人格丰碑,更需要打好“精神的底子”。
“精神底子”对人一生成长的作用毋庸赘言,犹如本之于木,足之于行。可是,有的家长、老师却漠然置之。家长要孩子学这学那,偏偏不教他们学做人,甚至有意无意扭曲孩子的“本善之性”,用成人世界世故的、庸俗的看法、做法“唆子作恶”;学校、老师对学生“一俊遮百丑”,只要他们学习好、考分高,其他什么都可以“忽略不计”,都可以“不好也好”……一于是,难怪“救救孩子”的呐喊至今仍然没有成为“绝响”!
梁启超说:“人生百年,立于幼学。”打“精神底子”无疑主要是在青少年时期,在人生的起步阶段。傅聪还未开始有记忆,傅雷就有目的地对他进行为人之道的启蒙,甚或不免苛刻,但,的确是他的绝不苟且的教育,使傅聪最终在事业上修得“正果”;名人如此,凡俗之辈如我者也不例外,记得很小时,父母就教我诚实、爱人、敬老、不慕享受,今天,我不敢妄言自己有多大建树,但可以无愧地说,我已成为“对人民有益的人”,自信的“底气”正来源于父母的言传身教,来源于他们早已为我夯实的“精神底子”。
打“精神底子”从何人手?依我看,也从“画蛋”人手。这当然是个比方,意思是,从寻常小事做起,从“做得来”的事情做起。“挟泰山以超北海”,我不能;“为长者折枝”,则当仁不让:进出教室,请老师先走;寝室不干净,主动打扫……简单如此的“功课”,我们实际上都没能做好。要不然,怎会有高才生面对显眼处乱放的扫帚视而不见,在“特殊考试”中狼狈败北(据有关报道);又怎会出现“大学生学礼仪习惯,中学生学社会主义,小学生学共产主义”一类的“错位”现象?教育界前辈周德藩每到一所中小学,必看扫地和写字,甚至不无认真地自称“扫地主任”。身居高位却亲抓常规,可见常规养成之无可替代的作用。
画好蛋要经过许多次练习,打好“精神底子”更要千锤百炼。这要有耐心,还要有毅力。惟有“恒久远”的耐心,才能积少成多,积薄成厚,实现质的飞跃;惟有“愈挫愈勇”的毅力,才能抵制以丑为美的社会邪恶风气和势力,让正气生成、抬头,进而“做一件好事”,“一生做好事”。(读后感)
画好蛋绝不是达·芬奇的目的和止境,甚至不是他“打基础”的全部。打基础并非“一劳永逸”,它将贯穿学习活动相当长的阶段乃至始终;同样的,“精神底子”也要不断提高,日益更新,只有这样,我们才能画出人生最新最美的图画,才能绘就思想和精神上的“蒙娜丽莎”。
读《画蛋》有感450字篇六
读罢这则短文,我心中不禁对佛罗基奥和达middot;芬奇产生一丝敬意。一个教得好,一个学得苦,真可谓“天作之合”。而其中所包含的道理,更是我们工作、学习乃至做人的准则。=
当我读完全文前三个字—达middot;芬奇时,脑中立刻浮现出《蒙娜丽莎》—世界绘画艺术的顶极作品。那一丝古往今来的艺术家都难以揣摩的笑容,竟是从画鸡蛋开始的,这一切,难以想到,读罢《画蛋》,豁然开朗。
的确,做事情就该如此,从基础做起,从“细节”做起。社会上,唯独有这样一些人,“小事不做,大事不成”。他们好高鹜远,生活中的一些“细节”不屑一顾,而他们又没有做大事的“资本”,所以一事无成。什么是资本?达middot;芬奇画蛋就是资本。连鸡蛋间微妙的变化都可以掌握,何愁大事不成,何惧大志不成。
其实,基础是最不易掌握的东西。因为人们总是忽略其间的细节。就拿我在学习中的一些事来说。在做题时,有些题目一看,见过,觉得会做,便放了过去,而当真做起来,即使思路清晰,解答过程也是一团糟。这就是“不拘小节”的后果。
在生活当中有很多细节可以启发人们的思路,揭示人生当中的好多哲理。蚂蚁过“河”,飞蛾扑火……这其间蕴含的道理大家是否想过。再拿这次作文为例,许多同学觉得没有“灵感”。“灵感”从哪里来?当然是生活!不注意细节的人永远写不出好的文章来。
基础,我又一次强调基础。盖楼要先打地基,写文章要先学写字,这样的例子太多了。
请大家把高高在上的心“请”下来,一块去“画鸡蛋”,因为,“画好鸡蛋”,就会画出“蒙娜丽莎的微笑”!
读《画蛋》有感450字篇七
完成作业后,我从书柜里拿出儿时《365夜故事》一书,随手翻到《画蛋》一文,立刻被吸引住了,一口气我就读完了。
《画蛋》这个故事给我留下了深刻的印象,也给了我很大的启发。童年时的达?芬奇跟一位老画家学画画儿。开始时,老画家没有交给他什么复杂的画法,只是要他成天画蛋,一连十几天都是这样。于是,他就有些不耐烦了。
这时,老画家才告诉他,反复画蛋,是为了让他打好基础,培养细致观察和准确描绘事物的能力。达?芬奇理解了画蛋的意义后,苦练基本功,后来总于成为世界著名的大画家。
读了这个故事,我懂得了这样一个道理:不管是美术,还是学习其它文化知识,都要重视基础知识的学习,才能学出好成绩。这也像我们杨老师说过的那样:“还没学会走,就想学跑,那不行,肯定会摔跟头的。”
以前,我不懂得这个道理。我特别崇拜作家,喜欢写作文,总想让杨老师教给我几手“绝招”,可她却要求我们反复读课文,总是老一套。唉,真没意思!当时,我还认为老师没水平呢!现在,我才明白,这就是老师交给的“绝招”,那是让我们打好基础,一步一步地前进啊!
老师的“绝招”和老画家让达?芬奇画蛋一样。
《画蛋》这一则小故事告诉我们,老师们的“绝招”是让我们刻苦练习。我们只要用心去学,什么都学得会。
读《画蛋》有感450字篇八
人说“名师出高徒”。这话实是不假。依我看,这原因有二,其一,带师之教育有方;其二。是徒之学习不怠。离开了这两条,既称不上“名师”,也出不了“髙徒”名画家佛罗基奥手下出了一代宗师达·芬奇,便是很好的一例。
当芬奇投师于佛罗基奥时,佛罗基奥没有首先教他创作作品。却要他画蛋。这是佛罗基奥与一般教师不同之处。十几天只是画蛋,芬奇自然是不耐烦了。这时,那位名画家才告诉他画蛋的意义所在,他的目的是严格训练学生的细致观察与准确描绘形象的能力,这正是佛罗基奥的教之“有方”才使芬奇得以日后功成。
我也曾有过一位“有方”的老师,不过她不是什么有名的人物,只是一个大我几岁的女孩子。几年前,我请她教我拉小提琴。她先问我做事有无耐心,我不明白她的意思,自然是回答“有”。幵始学习了。她先给我作了示范,看着她那娴熟的表演,我真羡慕。可轮到我时。她却让我拉空弦。几天过去了,她给我的任务还是如此,她告诉我,拉空弦是基础,只有练到运弓自如了,才可拉曲子。现在想想,她这话实在有理。是的,她不是什么“名家”,却也是个会做老师的人。
然而。我并没有成功,又拉了几天空弦。我听到的总是那单调的“拉拉”的声音,哪有一点儿我为之陶醉的音乐声呢?我一烦之下,一弓挑断了琴弦。发誓再也不学了,于是我的提琴也只好休息了。由此我想到,师固然要有方,更重要的是徒要不怠。芬奇的成功,关键的一点就在这里,佛罗基奧讲清了道理之后,他便刻苦地练习,用心学习,经过长期艰苦的艺术实践,他终于创作出了许多不朽的作品,而我的失败,恰恰也在这里。这时我方才感到。怕艰苦,在困难面前懈怠,终究是要失败的。
不仅学习艺术是这样,文化知识的学习也是如此,要从一点一滴的细微之处学起。只有打好基础方可学出成绩。
我喜欢写作,真羡慕那些作家,而我的老师却要我天天记札记,把所见所闻的小事都记下来,当时我不明白老师的意思,只是坚持了,现在,当我一本本地翻看那些札记时。方悟出了老师的用意:她是让我练基础,积累材料,一点点地提高呵!所以,我在写作上的进步虽然微小,是老师教之有方的结果,也是自己没有懈怠的结果。
芬奇画蛋直至学画成功和我的失败与进步,都说明不仅教者要有方,学者更应不怠,这两方面的因素结合起来,能有什么知识学不会。有什么事情做不好呢?