在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
桃花 小学生作文篇一
桃花园里的花已经开了不少。桃树上的花、叶，挨挨挤挤的橡亲亲蜜蜜的一家人。桃红色的桃花在绿叶的衬托下，显得格外的美丽。桃花有的才开了一两片花瓣儿；有的花全开了，露出了又嫩又黄的花心；有的还是花骨朵儿，看起来真像一把桃红色的小伞，只不过没有伞的杆罢了。
这么多的桃花，一朵朵的聚拢在一起，看看这朵，很美，再看看那朵也很美。如果把眼前的桃花看作一幅大活画，那这个画家的本领可真的很了不起了。
微风吹拂着我的脸，我忽然觉得自己好像就是一朵桃花，身穿桃红色的、带着很多裙摆的衣裳，站在阳光中。一陈陈微风吹来，我就翩翩起舞，桃红色的衣裳随风飘动。不光是我，一朵、两朵，整个桃园的桃花都随着风儿跳起舞来。
风儿慢慢地停了，我也慢慢地停止了舞蹈。静静地、静静地站在那儿。
鸟儿飞过来，告诉我清早飞的快乐。小蜜蜂飞来，告诉我大伙们在分享春的气息。小蝴蝶飞来，告诉我有人夸它长得很美丽……
桃花不仅美丽，她还懂得“一年之计在于春”的道理，当春去秋来，她又会为我们奉上甜美的果实。因此，我最喜欢桃花。
桃花 小学生作文篇二
年复一年，我长大了，妈妈渐老了。惟独不变的是每到这个季节，经风一吹，桃花的花瓣便会松落，下起一场绚丽的桃花雨……
八年前，我刚上幼儿园，每天，妈妈都会骑着车子送我去上学。有一次，当我们行驶在回家的路上时，先是一阵风吹过，随后桃花的花瓣便接踵而来，直扑我的脸颊，有趣极了！妈妈便将我紧紧搂在怀中。有了妈妈的保护，我不怕了，只是那年的我什么都不懂。
两年后，我已是一名小学生了。不过，妈妈还是每天送我去上学，她的大手拉着我的小手，让我很有安全感。我们走在桃花铺成的大道上，沐浴着阳光，聆听着鸟叫，呼吸着清新的空气，突然感觉到时间过的真快啊！我笑着想：如果可以这样牵手一辈子多好啊！
“嘀嗒，嘀嗒……”时光老人在不停的走，人家说；“滴水可以穿石。”于是，时光也穿过了六年，穿到了现在。
由于学习紧，由于压力大，由于没时间……反正，由这样或那样的客观原因，我和妈妈很久没有走过那条小路了，偶尔有一次难得的机会，也赶不上桃花满天飞舞了。一次我们行走在小路上。此时的我已经比妈妈高出一个头了，突然，一个不小心，妈妈差点倒！我连忙伸手去扶她，她却立即起身，问我有没有事。我愣住了，望着他那张苍老的脸和满心期待的眼神，边下意识的说了一声：“没，没事。”此刻，桃花以全谢了，但我仍然感觉到它开的满枝都是，火红，火红。
再回头看那条小路，仿佛能看到我和妈妈一个一个脚印，听到我们开怀的笑声，而后，记忆全都浮现在眼前……
走过四季，还会不经意间想起，那年桃花开得正旺……
桃花 小学生作文篇三
阳春三月，才下过几阵蒙蒙细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢过来，形成了光彩夺目的春天。其中最引人注目，就是那妖娆的桃花。
独山脚下有着一片红艳艳的桃花林。走进桃花林，一阵阵的清香扑鼻而来，远远看去就像一片粉红色的花海，如同绯红的晚霞。微风拂过，整片桃花随风翩翩起舞，发出“沙沙”的'声响，像是在演奏一支小夜曲。随风飞落的桃花如雪，纷纷扬扬地飘落下来，真是“落英缤纷”呀！地上就铺了一层粉色的地毯，真叫人赏心悦目！
来到林中，只见桃花挨挨挤挤地开满了花趟儿。每一朵桃花都像搽过胭脂似的。桃花千姿百态，让人看了眼花缭乱。有的才展开一片两片花瓣儿，羞答答的，像一个个害羞的小姑娘；有的展开了五片小巧玲珑的花瓣儿一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的花粉；有的还只是花骨朵儿，静静地沉睡着，但是看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的桃花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵很美，看看那一朵也很美。
看着看着，我觉得自己仿佛就是一朵桃花，穿着红艳艳的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，粉红色的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一大片的桃花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地立在枝头。蝴蝶飞过来，告诉我一天的见闻，蜜蜂匆匆忙忙地飞过来，告诉我采蜜的辛勤……
过了一会儿，我才记起我不是桃花，我是在看桃花呢！
桃花 小学生作文篇四
星期天一大早，我就醒了，因为今天我要去观赏一种我最喜欢花——桃花。一路上充满了我们的欢声笑语，不久就来到了桃花园。
远远望去，一大片的桃花在周围丛山绿树的环绕中，就像春姑娘在碧绿的锦画上绣上了一团红色的火球，显得那么耀眼、那么美丽。走进桃花园，满眼的桃花看的我眼花缭乱。有的桃花簇拥在一起，看上去像几朵挂在树梢的红云；有的散落在枝头，好像是树姑娘发梢的头饰；有的被风吹落下来，悄无声息地落在了柔软的像翡翠一样的绿草地上，“化作春泥更护花”了。
远处的桃花很美，进出的桃花也很美。走近细看，便看到各种各样的美丽姿态。有的桃花挨挨挤挤，不知不觉中挤出了一阵阵淡淡的清香；有的欣然怒放，看上去就像一位落落大方的小姑娘；有的含苞欲放，看起来饱涨得像要破裂似的；有的已将怒放到了极致，花蕊都要掉出来了；有的还是花苞，想一个刚出生的粉嘟嘟的小婴儿；有的则两三朵地凑在一起，像几个好朋友在说悄悄话……
我看的入了迷，忽然觉得自己也变成了一朵桃花，站在枝头，被温暖的阳光照射着，和煦的春风吹来，我就随风翩翩起舞。一只勤劳的小蜜蜂飞过来竖起大拇指说：“你跳得真好！”
忽然，背后传来了爸爸的声音：“何，你在干嘛呢？”我这才清醒过来，原来我不是桃花，我是在看桃花呢！
桃花真是迷人的花，我爱桃花，怪不得诗人都说：“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”！
桃花 小学生作文篇五
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
——题记
深夜，我在石阶上独坐。仰望天宇，繁星点点，身旁桃花正盛，繁如群星，清风微吹，花瓣亦纷纷飞舞，美轮美奂。
我一直在想：我何时才能“一览众山小，”感受那立于天地之间的自豪与满足；“一枝红杏出墙来”安心赏花之娇美；“忙趁东风放纸鸢”返回无忧无虑的童年……唉！好羡慕王维呀，能看破红尘，隐居山林。其实在这人间生活的大部分人无非就是为了争权夺利，能谋得一官半职，否则官场怎会如此败？无论怎样，竞争留下的东西只是一份辉煌的回忆，其实你自己的心灵并没有得到净化，萦绕在你心中的千千万万结，永远也得不到解答。
记得有人曾说：“宁可做鸡头，也不愿做凤尾。”如今，来到这里，可谓是高手如云。真是“山外有山，天外有天人，”啊！令人压力之大，可想而知。我该如何是好？
此时此刻，我心早已波涛汹涌，再无心去欣赏花下之舞。颦眉，眼中满是无奈与忧郁。如今社会，又有谁愿当“凤尾”呢？终于体会到“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”之痛苦了。
啊！何时才能不“科举，”抛弃世俗“包裹，”游荡于山水之间，闲适自得，自食其力，自吟自唱，何乐而不为？唉！可悲可叹。
我知道游荡于山水之间虽不实际，但是，世俗的烦乱，竞争的激烈，压得人们喘不过气来，隐居山林，远离世俗，或许变成了大部分人内心深处的愿望。
桃花 小学生作文篇六
“二月春风归雨天，碧桃花下感流年。”看见眼前的这一片桃林，我不禁想到这句诗，今天我们跟小桔灯老师到枣阳平林，那里是油桃的生产基地。
空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快，我们一路上欢声笑语，时时观赏外面的风景，那里处处是景，点点珠玑，相应成辉，美不胜收。野花遍地都是，有名字的，没名字的，像星星，像眼睛还眨呀眨……
许久我们来到了枣阳平林，一下车，便望见了满山遍野的桃花，像织不完的锦缎那么绵延;像天边的霞光那么耀眼;像高空中的彩虹那么绚烂。
走进桃林，每棵桃树是不一样的，但好似又一样，都被修剪得整整齐齐，像一名名士兵保护着这片土地。它们都有一样粗壮的主干，那主干就像那饱经风霜的老人的手，每棵都有五个分枝，枝干上只有很少的嫩叶，几片嫩叶之间便会有许多花朵，有红彤赛火的桃花，有洁白似雪的桃花，有像小女孩红扑扑的脸蛋似的粉花……
有的花开放得已不能再开了;有的花还未开，但饱满的马上要裂开似的;有的花像高傲的公主挺直腰杆;有的却像谦虚的学者，把头低着，但各有各的美，各有各的妙处。
我喜欢桃花是因为它有高尚的品质-----无私奉献，拥有这样的品质的人有很多。比如“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的老师。拯救生命的白衣天使，不管风吹日晒指挥交通的警察叔叔等等。
我爱你桃花!
桃花 小学生作文篇七
春天来了，小溪里涨满了溪水。小鱼儿们在小溪里欢快的游着。小溪两旁长满了桃树，桃花开得红红的，漂亮极了，一阵春拂过，桃花落在水面上。一只鱼儿一路游，一路上捡了许多桃花。
小鱼游阿游，它看见小蚂蚁正在搬家，但是被小溪挡了去路。小鱼连忙说：“小蚂蚁，小蚂蚁，我给几片花瓣给你们当船，让他们送你们过河吧！”“谢谢你小鱼，”小蚂蚁说道。“不用谢，这是我因该做的。”小鱼回答。
小鱼又游阿游，它看见小白兔在采蘑，于是问：“小兔，小兔，你才那么多蘑菇干吗呀？”“我妈妈过几天就要生日了，所以我采些蘑菇做一个大蛋糕。”“那我送一些花朵给你，你插在蛋糕上，那样蛋糕会更漂亮，祝你妈妈生日快乐！”小鱼说道。小兔马上说：“谢谢你小鱼，我妈妈生日的时候一定要来哦！”“知道了！
”
小鱼再往前游阿游，它看见小鸭在西边哭泣。小鱼问：“小鸭你怎么了。”小鸭说：“他们都说我丑小鸭，就连玩也不和我玩了。”“呜—呜”小鱼说：“我送你几朵桃花，把他戴在身上，那么你一定会很美的。”小鸭擦掉眼泪，接过桃花，说：“谢谢你小鱼。”“不用谢。”……
小鱼随着小溪一直游到了海洋，它终于看到了海洋的模样，小鱼也由一条小鱼变成了一条大鱼。小鱼想起以前的事情，那多美啊！
……
