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童话作文200字 童话作文500字 动物(三篇)

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童话作文200字 童话作文500字 动物(三篇)
时间:2023-03-15 19:34:14     小编:zdfb

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童话作文200字 童话作文500字 动物篇一

一天, 动物学校的一年级同学都纷纷走进了教室,一年级又新转来了一位新同学——小刺猬。

教室里都是长椅,五六个同学坐一个长椅。小刺猬来了,他跟小兔同学坐在了一起,可小刺猬一坐下,小兔子就立刻蹦了起来。原来,小刺猬身上有刺,所以扎得小兔受不了,其他小同学看见了,没有人再和小刺猬坐在一起,小刺猬伤心地哭了起来。

小乌龟走了过去,坐在了椅子上,可是他为什么没有感到疼呀!大家都在纷纷议论。

这时,山羊爷爷进来上课了,他看到同学们都很疑惑,就问:“你们这都是怎么了,有新同学来了都不高兴吗?”小狐狸连忙答到:“山羊爷爷,您好!我们有一个问题不明白这是为什么?”“什么事啊?”小憨熊说:“山羊爷爷,为什么小兔子坐在小刺猬身边,就会感到疼,而小乌龟坐在小刺猬身边,就不会疼得跳起来呀?”

山羊爷爷笑了笑说:“这是因为小乌龟的背上有厚厚的龟壳,龟壳是很坚硬的,无论什么东西刺上去,都不会刺疼的。”

大家听了,真的很羡慕小乌龟背上那坚硬无比的龟壳,也很佩服山羊爷爷的智慧。山羊爷爷也很喜欢这些可爱的学生们:小白兔,小狐狸,小憨熊,小刺猬,小乌龟,小黄狗,小花猫……小动物都成了最好的朋友,他们在一起玩耍,一起学习,一起唱歌跳舞,在一起生活,开心极了。

小刺猬也因为有了这些好朋友而渐渐与他们相处,其他小动物也渐渐不怕小刺猬身上的刺了。山羊爷爷看见了他们这样的友好,也感动地流下了眼泪。

童话作文200字 童话作文500字 动物篇二

以前,老师给我们上过《小青石》的课文,现在仍记忆犹新。《小青石》是一篇童话,清楚的讲述了一块小青石平凡的故事。

在河岸上住着一块小青石,它非常渴望成为人们常用的纽扣和发簪,可自己最终成了一块铺路石,它和同伴一起支持着大众的脚,实现自己人生的价值。

读完了《小青石》让我情不自禁地想起了我父亲。我的父亲是一个普通的鞋匠,也许有人会说,做什么不好,为什么你爸爸要去修鞋?说实话,这种疑问我也曾有过。

以前,我因为爸爸是一个修鞋匠,而从不在同学面前提起我爸爸的事,相反,有些同学总是莫名其妙地问:“你爸爸是干什么的呀?你爸爸是谁呀?”“听说你爸爸是修破鞋的,是吗?”听这这些话语,我无地自容,恨自己的父亲给自己丢脸面。为了这一肚子的问题,我还是特意去“采访”了爸爸。

爸爸看出了我心中的“疙瘩”,爸爸深思熟虑了一番之后,开口对我说:“女儿,你知道爸爸为什么会选择做修鞋工作吗?只因为我学习不好只有小学的文化水平,我当初不想上学了,最后能怎么办,只好来修鞋了!修鞋虽谈不上是好活,缝缝补补,但大家都里不开它这个频繁琐碎的日常小事得要有人干,爸爸做什么事都本着只要对他人生活有益处,方便他人,咱就干,给予他人便利,自己也快乐。咱们不能瞧不起那些清扫马路的环卫工人、清扫厕所的保洁员,正因为他们长年默默的工作,才让我们的生活变的更好、更整洁,你想是不是这个理儿呢?”爸爸说完用他那炯炯的目光望着我,我惭愧的低下了头,父亲的话深深的印在了我的心上。不管严寒酷暑,父亲总是独自一个人在店里忙碌着,做着他该做的事。

现在我再也不怕同学们说我爸爸了,反而因为我有一个这样伟大而又慈祥的父亲而感到自豪!

童话作文200字 童话作文500字 动物篇三

彼得刚上学的第一天就没老实,第一节课下课就被老师叫去了办公室。

“以后不许这么调皮了,明白了么?”班主任艾老师心平气和地对彼得说,“为了让你做一个好学生,老师决定让你的同桌来监督你,老师会发给她一个小本子,她会把你好的记下来,不好的也记下来,好的继续做,不好的要改正,好么?”

此时的彼得再也没有刚才在数学课上的那种威风了,只好弱弱地说一句:“好的,艾老师。”

第二节课上课的时候,彼得发现同桌susan的手里果然有一本漂亮的记事本。

上课的过程中,susan除了认真听课,就是盯着彼得,他有一点松懈,susan就用力用她长长的耳朵打彼得的头一下。于是彼得想了个好办法,susan是好学生,只要老师讲重点时,她就不会盯着自己。在英语课老师讲重点的时候,彼得在下面玩了起来,也没想到,这一切被正在听课的susan用余光看到了,毫不留情的在本子上写下了:

白菜月白萝卜日

彼得上英语课在下面搞小动作

可惜彼得并没有看到这一切,于是每节课老师讲重点时都会玩了起来,susan每次也都记了下来:

白菜月白萝卜日

彼得上兔语课时睡着了

不光上课,susan连做运动时也不放过:

白菜月胡萝卜日

彼得上体育课时没有做完一百次甩耳朵

于是每天放学后,艾老师中能看到小本子上一天机记了满满一页。连彼得自己都不知道,自己捣蛋时,susan明明在听课,老师怎么会知道呢!?

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