读梁家河一书读后感(五篇)

当品味完一部作品后，相信大家一定领会了不少东西，需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。那么你会写读后感吗？知道读后感怎么写才比较好吗？下面是小编带来的优秀读后感范文，希望大家能够喜欢!

读梁家河一书读后感篇1

星期五这天一直哗哗的下着雨，我坐在窗户边用一个上午仔细的阅读着纪实文学《梁家河》。书的封面醒目的印着：“我人生第一步所学到的都是在梁家河。不要小看梁家河，这是有大学问的地方。”通读全书，我深受感动和教育，当年在梁家河的窑洞里，十来岁的点着自制的煤油灯读书、修身，汲取精神力量。对他而言，读书不仅是一种生活方式，更是一个不断成长、丰富自己精神世界的过程。我尤其对这段话有很深的感受：修身、齐家、治国、平天下，我们这代人人自小就受种思想的影响。上山下乡的时候，我15岁。我当时想，齐家、治国、平天下还轮不到我们去做，我们现在只能做一件事，就是读书、修身。

看到这里，我合上书不禁在想，我们基层干部还没有治国和平天下的能力，但我们可以通过不断的学习，进而完善自己的知识结构。当今时代，知识总量成倍增长，更新周期大大缩短，各种新知识、新情况、新事物层出不穷。一旦放松了学习，就有迷失方向、落后于时代的危险。要有加强学习的紧迫感，要有本领不够的危机感，主动广泛学习各方面知识，加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野，跟上时代前进步伐。自己身为普通的党员干部，要时刻牢记党员身份，要根据自己的思想和工作实际，边学习、边思考，做到学以致用、用以促学、学用相长，努力在新时代新征程中展现新气象、干出新业绩，努力把学习的收获体现到推动工作上。在博学广识的基础上，还要注意提高学习的针对性，重点学习掌握那些与做好本职工作、履行岗位职责密切相关的知识，干什么学什么、缺什么补什么，不断提高自身的知识化、专业化水平，使自己真正成为行家里手、内行领导。

此外，还要多学习了解一些哲学、历史、文学以及科学技术、信息网络等方面的知识，学习感悟优秀传统文化，学习把握新鲜事物，以学益智、以学修身，培养高尚的道德情操和生活情趣。具体到我所在的养老保险经办机构当前需要学习的知识就有很多，在时事政策学习方面要深入学习党的理论和路线方针政策、学习习总书记系列重要讲话精神、认真掌握新时代中国特色社会主义思想内涵，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，加强党章学习培训和党史国史教育，自觉加强党性修养;

在业务知识方面要认真开展陕西养老保险手机APP运用推广、学习掌握好养老保险关系转移政策等等;

在岗位技能方面要提高公文写作、媒体应对、应急管理和运用现代信息技术的能力，提升工作效能和水平。树立全局观念，增强协作意识，有效运用各种沟通方式，提高思想政治工作、动员组织和做群众工作的能力。

说到底，作为年轻的我们这一代不论是理论学习还是业务和岗位知识的培训，都要以青年为标杆，立足本职岗位，提升工作水平，珍惜舞台，感恩时代，紧盯追赶超越定位和“五个扎实”要求，推动养老保险经办事业高质量发展。

读梁家河一书读后感篇2

每个人都有自己的青春故事，随着时间的积累，岁月的沉淀，这些故事就是一笔珍贵的人生财富。我花了四天时间细细品读了《梁家河》，在习总书记7年艰苦的知青岁月故事里，感受他从最初的懵懂、困惑到坚定信念、不畏艰苦，再到最后顽强拼搏、攻坚克难的蜕变历程，他之所以能有如此担当和强烈的社会责任感，与他在梁家河的这段人生经历密不可分。

今天的梁家河村已成为红色教育基地和美丽乡村示范基地，今天的梁家河人也过上了不同于过去的富裕生活，但五十年前的梁家河就是个荒凉、闭塞、贫瘠的陕北小山村。“陌生的环境中，周围遭遇的又是不信任的目光，年仅15岁的我，最初感到十分的孤独。”想想我们15岁的时候都在做什么：享受着恬静美好的校园生活，和亲爱的朋友们聊天、逛街，感受父母家人的关爱和呵护，而不到15岁的习近平，处在那个动荡飘摇的时代，由于受到父亲冤案的牵连，处处受到歧视，小小年纪就尝到了许多苦难，最终当了下乡插队的知青，火车转卡车，从大城市一路颠簸到了千里之外的小山村，努力适应着农村的“原始人”生活，从早到晚干着粗重的体力活：打坝修梯田、农耕，这种生活现在的年轻人根本体验不到。

有那么一段时间，我总觉得我的母亲没有上进心，不爱学习，直到她给我讲她小时候的经历：“现在的生活条件比我们年轻那会真的好太多了，你们这些年轻人，就没吃过啥苦，我们小时候，家里兄弟姐妹多，饭吃不饱，衣服也是捡着穿，穿过以后还要再给弟弟妹妹穿，我的脚长得快，你姥姥给做的布鞋没穿多长时间就不合脚了，那也得继续穿，因为没多余的，读书上学的机会都是留给家里最小的孩子，我是长女，平日里上学前、放学后，还得操心着回家烧火做饭，照顾弟弟妹妹。”是我对我的母亲产生了误解，每个人都是渴望上进的，只是时代和环境的不允许。我的母亲也下过乡插过队，那段时光也造就了她坚韧、宽容、善良的品格。直到现在，她还心心念念着当时对她特别照顾的人家，时不时的要回到那里看看。我想，习总书记对梁家河的情谊也是如此的深入骨髓，即便是他离开梁家河那么久，得闲时还会回来看看，还会在各个方面关心和帮助着曾经一起生活过的人们，从未间断。

对书中印象最深的是“修身”这一章节，“那个时候，除了劳动之外，一个是融入群众，再一个就是到处找书、看书。”、“我的爱好很多，最大的爱好就是读书”。白天还好，在不通电的夜晚，只能靠着自制煤油灯采光，读书成为了他的生活方式，他从“砖头一样厚的书”中汲取到了丰富的精神食粮，更是找到了前行道路的明灯，反观现在的我们，能真正静下心认真阅读一本书的能有多少人?电子产品充斥着我们的生活，随处可见的“低头族”，年轻人的志向已不再是当老师、医生、科学家，而是当网红、演员、歌手，为了追求表面的风光和虚荣，什么光怪陆离的事都能做的出，一旦离开了手机和网络，世界像要崩塌了一样，大部分的年轻人再难做到像习总书记那样废寝忘食的学习，再难做到家国发展的责任担当。

“天将降大任于斯人也，必先苦其心志、劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”，书中所蕴含的埋头苦干、追求真理、攻坚克难的精神，对于我们年轻一代来说，要继承更要传承，我们要时刻不断提醒鞭策自己，在工作学习生活中多思考、勤钻研，努力锤炼意志，踏踏实实走好每一步。

读梁家河一书读后感篇3

冬天我从延川县最东边的碾盘村归来时，通往梁家河的高架桥还在建设当中，那是我第一次听说梁家河这个地方。最近读完纪实文学《梁家河》，近距离、深层次的感受梁家河，真正悟到了“发展才是硬道理”、“撸起袖子加油干”、“幸福是奋斗出来的”这些金句的深刻内涵。

上世纪六七十年代，西方国家迎来了战后经济的腾飞，而在中国大地一场声势浩大的上山下乡运动，让数以千万的知识青年来到了农村的广阔天地，知识青年下到农村锻炼虽然给农村带来了知识，让农民开始识字，让农村生活变得丰富，但同时却给本就单薄的经济增加了负重，俗话说手中有粮心中不慌，经济是一切的前提，一到青黄不接时就拄个木棍要饭总不是长久之计。

谁不想把烂包的光景过好，谁不在为能吃上一口白馍馍而卖力!这是数千年来陕北人与天斗与地斗不变的信念，他们在千沟万壑中磨硬了老茧磨深了皱纹，却磨不掉对生活的希望，而如今我们共产党人把这个希望变成现实，可以说和当年的知青岁月是分不开的，因为那时的困境给很多知识青年上了一课。从那时起，有很多和习总书记一样的知识青年开始在农村实践中体悟思考中国未来的发展。

在梁家河的7年时光，习近平等知识青年从老百姓身上学到很多东西。陕北的人情世故是在黄天厚土中一撅头一撅头挖出来的，是隔着圪梁梁一声声一声声吼出来的，哪怕是一撮土都饱含着人情味，老百姓时常把最好的东西送给习近平等人，在那个年代一坛酸菜、一碗米饭相当金贵，把粮食送给别人就相当于把自己的生命续给别人，这样的真情怎能不让人满心感恩呢?我想习总书记说的“不忘初心”就是对老百姓善良的回应。在农村，百姓尊重能人，也就是肯吃苦肯动脑的人，在虱子横行、温饱不丰的年代，习近平和劳苦大众一起冲在一线干在实处，苦中作乐磨练意志，通过打土坝、办铁业社等提高生产力的形式为梁家河人民造福，得到群众的尊重，我想“撸起袖子加油干”不是一句空谈，“人民公仆”不是一个代号，一切的一切都在于为人民服务。

如今的梁家河发展的这么好，是因为有一批党员干部传承了当年全村奋斗的灵魂，在习近平7年的知青岁月中也给党员群众播撒了优良信念。“一碗水端平”就是至今梁家河一个很好的理念，孔子说：“闻有国有家者，不患寡而患不均。”习近平在担任梁家河支部书记时，为人处事本着公平公正的原则，读后感.影响着一代代的村里人，这在发救济粮时得到了很好体现，这样的理念使得梁家河村级经济得到长久发展。“公仆本色”也是梁家河村干部的准则，一位诗人曾这样感触：“不要忘山乡水村的那些母亲，不要忘一同睡过破炕席的兄弟，也不要忘缝缝补补的姐妹情谊，他们的烦恼和困难要多多深思，这是我们的本色也是我们的来历。”习近平在梁家河的日子里时刻为群众生计着想，为了人民不远千里去学习沼气技术，带领人民建沼气池，后来离开陕北去福建直到成为我们的国家主席，依然把人民群众装在心中，对于梁家河的关心情真意切，这样一心为公的思想深深感染了梁家河的党员干部，在梁家河的发展历程中我们可以看到，在党的领导下人民群众的生活水平芝麻开花节节高，公仆本色锃光发亮。

求木之长者必固其根本，欲流之远者必浚其源泉。如今的我们在信息时代的渲染下显得有些浮躁，阅读《梁家河》正是沉淀升华的过程，读进去，读深入，你会深切的感受到：今天的繁荣稳定来之不易，如何接驳好五千年的厚重文化，传承梁家河精神，值得我们每个年轻人深思。

读梁家河一书读后感篇4

一、志存高远修身修心

总书记从当年一位十五岁的北京知青到如今的党的总书记，他的信念从未改变。他说：“15岁来到黄土地时，我迷茫，彷徨;

22岁离开黄土地时，我已经有着坚定的人生目标，充满自信，作为一个人民公仆，陕北高原是我的根，因为这里培养出了我不变的信念;

要为人民做实事”

我如今面临着同总书记当年一样的困惑，迷茫，彷徨，不知道自己的未来在哪里。我要向总书记学习，在成长的过程中为自己树立一个坚定的人生信念，用信念为我们的情绪和_指引方向。马斯洛需求层次理论告诉我们人除了享受之外，还有自我实现的需要。

总书记说：“修身、齐家、治国、平天下，我们这代人从小就受这种思想的影响。上山下乡的时候我15岁，我当时想，齐家、治国、平天下还轮不到我们去做，我们现在只能做一件事，就是读书、修身。”

我们还没有平天下的能力，我们需要通过不断的学习，完善自己的知识结构，总书记看书的涉猎面就很宽，就连美术书他都会认真鉴赏。所以，我们也要努力认真的去学跨专业的知识。虽然很难，但是我们要有攻坚克难的精神，总书记都敢去弥补大自然的不足，我们还有什么困难是不能克服的。

二、参赞天地之化育

弥补天地造物的不足是一件非常不易的事情，而在梁家河，总书记敢于挑战从未有过的事，即使有人对总书记说：“好后生哩，别逞能，四川暖，延川冷，沼气在咱这儿办不成!沼气过不了秦岭”，有的表示怀疑：“挖那么个坑，填上粪，就能着火?不可能!”有的人断言：“要是沼气能点灯煮饭，除非母鸡叫鸣，公鸡下蛋。”正是在各种不赞同的声音下，总书记建起了第一个沼气池，在山沟里打河坝，做坝田，正是敢于攻坚克难，才能弥补天地造物的不足。

我们不能因为有困难，我们就不去做，任何一件没有做过的事都存在着不同大小的困难，经验是在实干中积累出来的，不干永远不知道怎么干，在平日的工作中，如何干好工作，如何发挥自身的作用等等这些问题都是在干的过程中不断总结优化的。所以，我们需要考虑清楚面临的问题都可能有什么，如何去解决。

三、最难的“修行”是平等心

总书记还叫小伙伴们的小名，石春阳发言，刚念了开头：“尊敬的主席——马上打断他的话，说：“碎娃，你咋也这么称呼我呢!”王宪平说：“那时候咱们年纪都小，不过，我当年要知道你现在能当这么大的官，就不敢和你摔跤了!”总书记哈哈大笑，说：“你看你这是啥话嘛!”总书记并没有因为发小还是村民就高高在上，在总书记的心理，曾经梁家河的村民和他的关系从来没有改变过。

在我们组工这个大家庭里，有着各种各样的人，有人胖，有人瘦，有人学习成绩好，有人学习成绩差，我们要平等对待每一个人，善待每一个人。只有这样，我们才能做到总书记讲的“一碗水端平”。

读梁家河一书读后感篇5

我们要向学习，公私分明，坚持原则，公款姓公，一分一厘都不能乱花，对群众有情有义，时刻念着群众冷暖疾苦，把关怀温暖送到群众的心坎里。

连日来，我怀着崇敬的心情，走过习奋斗过的那片热土。一路走来，筑坝淤地的攻坚克难精神激励着我，敢为人先建设全省第一口沼气池的胆识鼓舞着我。一路走来的感悟颇多，我不禁想用日记的形式将它记录下来。

在梁家河，有乡亲介绍，当年习办事坚持原则，十分耿直。有一次，队里的拖拉机需要拉到县城维修，维修时，村民梁玉忠买了3包两毛钱的烟，用于请人帮忙抬机器，回来后找报销，因为不符合队里规定，坚决不报销。不久后，梁玉忠的父亲病重，自掏腰包买了3斤肉去看望。在那个一年难得吃上一次肉的年代，这件事让梁玉忠一家十分感动。

从这些日常小事中，我们可以看出习既重情重义，又坚持原则，让我深受教育。一是坚守原则，要储足脚跟底气;二是坚守原则，要保持满腔锐气;三是坚守原则，要频吹暖心之气;四是坚守原则，要运足丹田真气。

其实在实际工作中，能不能报发票这样的小事，我们也经常会遇到。在村里工作，时常遇到群众诉求不一、意见分歧、利益分配、决策决断等需要我们去裁决。比如村里财务支出、农村低保评定、公益事业建设等工作，时常闹争执，公说公有理，婆说婆有理。没有规矩不成方圆，如果不讲原则，葫芦僧判葫芦案，那么什么都会变成一锅粥。这样，群众也看不起我们，我们在村里做工作也站不住脚，工作起来站在人前矮三分，说起话来低三度，较起真来怯三分。因此，我们一定要向习学习，坚持原则，依法依规办事。

当然，坚持原则，必定会伤及部分人的利益，至少会让个别人心中不舒服，会得罪人。但是，只要我们行得端、做得正，不能办的事情坚决不办，不能开的口子坚决不开，始终坚持原则，该坚持的坚持，该关爱的关爱，我们还是能取得群众的信任和拥护。

我决心以这次学习考察为新的起点，今后工作中以习重原则、重情义为榜样，做既当坚持原则的铁面包公，又当群众知冷知热的贴心人。