无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
我学会了反抗的作文600字篇一
弟弟再次悠闲的站起来，嘴里含着一根棒棒糖，他趴了下来，他几乎没有用到瞄准镜，只睁了一只眼，开了一枪，砰，一声清脆的响声，瓶子碎了，弟弟再次高兴地坐到了沙发上。
我心里既惊讶又不好意思，弟弟都能打得中，作为哥哥的我打不中，岂不是太丢人了，我用枪瞄准了下一个瓶子，但当我一用瞄准镜时，仿佛椅子上的瓶子和我隔在千里之远，我没定准位置的开了一枪，却打在了日历上。弟弟狂笑起来：“哥哥，你真丢人。”我心里渐渐下定了决心，一定要将这个瓶子打碎，打碎了就不会遭到弟弟讥笑了，我再次用瞄准镜瞄准时，发现，竟然把瞄准镜装反了，弟弟再次笑起来：“哥哥，你把瞄准镜都装反了。”
但是，现在我心里是喜悦之情，我终于可以把瓶子打碎了，打碎就不会遭弟弟讥笑了，我再次用瞄准镜瞄准时，发现，有些偏差。
在一旁的弟弟有些懒洋洋的说：“你到底行不行啊！”我虽然有些着急，但还是喊出了一句：“我一定可以的。”打瓶子，便成了我最艰巨的一个任务了。
弟弟等了许久，我的全身也都冒出了汗，弟弟说：“看来你这次是打不碎了。”我一点都不丧气，我已经很精准地瞄准瓶子了，正当弟弟要离开我时，忽然听到背后传来一声清脆的瓶碎声。
我学会了反抗的作文600字篇二
“感恩的心，感谢命运。伴我一生，让我有勇气做我自己“。每个人都有一颗感恩的心。自从我来到这个世界上，时时刻刻影响着周围的人，我的一切与他们息息相关。
当我踏进知识的殿堂那一刻，我不断的了解自己。看着眼前的这个陌生人。心中充满了恐惧。随着不断涌进我身体里的知识。像一根线使我和他联系在一起，彼此有了了解。数不胜数的渴求知识的眼睛在他的指引下，转向了世界。有过风霜，有过阳光，有过泪水。渐渐地，这个陌生人成了我生命中的组成部分。他燃烧了自己的时间，点亮了别人的大门。他塑造了人类的灵魂，是人类灵魂的工程师。一本书在他的手里一次又一次的讲着。命运将我和他联系在一起，他点亮了我前进的道路，他不求任何回报。燃烧了自己，点亮了别人。用千言万语都将不清他对我的塑造。
当我第一次的尖叫冲破了云霄，我见到了他们。每次回家，总是一个笑脸。我和他们走过了许多的路。走过欢乐，走过悲伤，走过泪水感恩命运作文感恩命运作文。他们为我做的一切，在幼小的我中是应该的。直到听到了_谁言寸草心?报得三春辉_。我的一切建立在他们的辛酸和艰苦中。有时我快乐，他们也快乐。有时我悲伤，他们鼓励我。有时我犯错，他们教育我。幼小心灵的我对周围的事物充满着喜爱，导致我分不清方向，打骂声接二连三。一个杯子摔在了地上碎了。我的错误纠正了。我又好像是一棵幼小的树苗吮吸着雨水，他们是周围的土壤将我扎固。是他们将我带到了这个世界。
在我不知所措时，一双温暖的手将我拉了起来。比赛时，传出清脆响亮的声音;摔倒时;正确的方法指引着我;当我孤单时，他们陪着我;朋友伴我一生，让我明白了团结，明白了竞争，明白了合作。他们让我进步，无论遇到多大海浪，他们为我做了一只小船，在海中荡漾。
人与动物的区别在于人会感恩。周围的人使我快乐，让我认识了世界，他们指引我向前。我对他们发出内心的呼喊：谢谢你们。并像一棵大树不断生根发芽。
反抗命运作文3篇（扩展4）
——掌握命运作文10篇
我学会了反抗的作文600字篇三
有一天下午，妈妈爸爸都去加班了，我独自一人在家看书，心里美滋滋的。看着看着，觉得肚子有点痛，原来，是我饿了，肚子一直“咕噜、咕噜”的叫着。
于是，我来到厨房，打开冰箱一看，唉，冰箱里没有什么好吃的怎么办？“啊！想到了，该到我大显身手的时候了。”我在大闹着。我要干什么呢？告诉你我要做汤喝呢！
我来到厨房，先在锅上倒点生水，再把锅放到灶子上烧，呀，水开了，可是，我的手却被烫得肿肿的，一个包，一个包的，真是太搞笑了。然后，我应该放蛋了，我把蛋壳打掉了，从里面流出了金黄色的汁水，我赶紧把蛋倒进了锅里，总觉得有点不对劲，呀，原来，我忘记把蛋搅拌均匀了，我赶紧把蛋倒了出来，可是，锅里却变得沾沾的，我把沾沾的东西铲了下来扔掉。我再次把蛋搅拌均匀，倒进锅里，“蛋熟了！”我高兴地喊道。
该到切葱花和姜片的时候了，我把葱和姜都拿到了切菜板上，切呀，切呀，不料切到的手指头，血直往外流，我为了做好鸡蛋汤，忍住痛疼继续切下去，切好了葱花和姜片，我就把它们依次倒进锅里，然后放点味精，我的“杰作”就出锅了。
我迫不及待地品尝了一口，就感觉有点淡淡的，啊，原来我忘了放盐了，不过还好，还能吃，最后，我就狼吞虎咽地喝起来。
今天，我不只学会了做汤，还证明了“本姑娘”不是大小姐，也不是小公主。
我学会了反抗的作文600字篇四
第一次作业被偷
在我的成长过程中，有很多第一次，但最令我生气的第一次是被一个人偷作业。
在一个星期三的上午，我们正在上最后一节课――语文老师给我们留完了中午作业，就开始让我们写作业了。我写完了，也就放学了。于是我把作业放在桌子上，就走人了。
下午我回到学校，要交中午作业时，我发现我的中午作业没有了，我左翻翻右翻翻，怎么都没有找到。我告诉收作业的小组长说：“我把作业给丢了。”小组长说：“老师说了丢了也算没写完作业。”
等下午上体育课时，老师让没写完中午作业的人留下来写中午作业。而且让我们写原来遍数的四倍，当时我特别吃惊，可是我又不能反抗呀，所以我只好写了。当他们走时，有人问我：“你是怎么丢的？”我说：“我把中午作业放在桌子上，下午来了就没有了。”那个人说，他走的时候看到一个人就在我们那一排翻东西，他不知道他正在干什么，就走人了。当时，我听了说：“可能我的作业就是被他偷了。”我又问他：“你又没有看到他长什么样？”他答：“没有。”我特别生气，可是又不能怎样，告诉了老师也不行，因为我不知道那个人长什么样，所以我还是乖乖的写作业吧。
这件事使我特别生气，他让我永远都忘不了。如果我找到他，我一定要让他告诉老师，不能让老师冤枉我。这件事告诉我一个道理，就是写完作业要把作业收好呀！
