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最新少年的广播稿(十篇)

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最新少年的广播稿(十篇)
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

少年的广播稿篇一

热爱劳动的“小帮手”。在社会做热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法的“小标兵”。在社会和公共场所□护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序的“小卫士”。五好少年的标准看似很平常,但真真做起来却很困难,所以争做“五好少年”是作为一名合格青少年的标准。校园是我们的第二个家,每天几乎一半以上的时间都要在校园中度过,和老师同学们相处是作为一名学生成长的基础,在学校里,你将学会做人处事之道,以后走向社会处理人际关系、矛盾都经过在校园这个舞台中进过漫长的锻炼,和同学之间团结友爱,把彼此当做自己的亲人对待,世上没有什么事情是解决不了的,只有怀揣着一颗充满爱的心才能拥有美好的回忆和难忘的心情。尊重他人也是很重要也很容易被忽略的一点,现在的独生子女大多数都比较自私,只想着自己的感受而不去考虑别人的心情,尊重他人是应该学会的最起码的礼貌。

学校是大家一起来学习知识和道德的神圣殿堂,只要有学习就要学会合作,因为只有这样大家才能各抒己见,说出自己的观点,最后才能总结出大家一致认同的最可行的方案,这样不仅行事效率得到提高,还做出了令人满意的结果。离开了校园我们即将走向社会,胸怀宽阔是人与人之间相处的基本准则,不去斤斤计较,退一步海阔天空,生活本来就是在各种坎坷中经历的,只有这样我们才能成长,才能成熟,所以遇到困难挫折要能够正确面对,笑对生活,而不是自暴自弃和几度的抱怨。拥有一个健康的心态是青少年本应具备的精神状态,在学习上刻苦认真,勇于开拓,大胆创新,在生活中勤奋脚踏实地的落实每一件事,而不是一味的投机取巧,路是自己走出来的,要作好五好少年中的“小主人”就要对生活充满信心与希望,阳光焕发才是我们青春的色彩;有独立的四维空间,能够把握自己的言行举止;永葆朝气风发的活力,迎接属于我们的未来。

校园社会是我们必不可少的外部环境,而美满的人生不只是这些组成,更重要的是一个家庭,而孝顺是自古至今一个永不磨灭的永恒话题,父母将我们带到这个世上寄托了无限美好的愿望,孝敬父母是每一个子女应尽的义务,而这种孝敬并不只是建立在金钱和地位之上,不经意的嘘寒问暖让父母感受到你的爱,这对于他们在精神上无疑是一种安慰。所以孝敬父母关心亲人是我们作为一名“小帮手”首要具备的素质和品德。其次勤俭节约也是我们中华民族的传统美德,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”学会珍惜劳动人民的劳动果实,热爱劳动,艰苦朴素同样是我们“小帮手”的具体要求。只有热爱祖国才能长大以后报效国家,作为一名中国人,我们必须具备热爱祖国的热血,铭记革命烈士们为了创建一个新的社会主义现代化国家所付出牺牲奉献的一切,有明确地荣辱价值观,党的阳光照耀着我们,为了共创祖国美好的明天,努力学习勤奋刻苦才是我们的首要目标。

但是我们不能做语言上的巨人行动上的矮子,在平时的一点一滴中都能看出一个有道德的人作出的行为,对待他人文明礼貌,尊重别人就是对自己最大的尊重。“诚信”之风处处飘扬,吹进每个人的心中在校做个好学生,在家做个好孩子。家有家规,校有校纪,遵纪守法是“小标兵”们共同追求的目标。“小卫士”则应做到保护文物古迹,不随意在建筑上涂抹刻画,爱护公物,做一位有道德的公民,讲究个人卫生,为你的生存环境提供一个良好的生活环境,保护我们赖以生存的家园,让我们的地球村更加美丽富饶,保护环境人人有责。遵守社会规定的法规秩序,以一名合格小公民的身份来展现“五好少年”的行为规范。要想成为真正的五好少年就要努力按照要求去完善自己,规划自己,总结起来就是我们熟记在心的八荣八耻:以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。

我们是二十一世纪的小公民,是新时代的开拓者,继承人,我相信在不久的将来,祖国新的历程将展现在人们眼中,为了建设更繁荣昌盛的祖国,我们就要严格按照公民道德规范去做,积极争做“五好少年”为新世纪的中华民族的伟大复新贡献力量。

少年的广播稿篇二

老师们、同学们:

甲乙:大家中午好!

红领巾广播开始了。这一周广播的主题是“争做守法好少年”。

甲:我们知道宇宙中的星球,都在按照各自的轨道运行,否则就会发生天体大碰撞;马路上的车辆必须按交通规则行驶,不然就容易发生车毁人亡的事故。我们生活在社会上,必然要受到法律的约束。任何人在任何情况下一旦违反法律,必将会被追究法律责任。

乙:我们少年儿童,在身体发育成长的同时,也是世界观、人生观逐步形成的关键时期。我们面对的世界,有鲜花也有杂草;在我们渴求知识,崇尚善良的同时,也最容易受到不良社会风气影响,被愚昧左右和欲望诱惑,从而出现违纪、违法事件。这个时候,形成正确的法制观念,对我们成长的人生尤为重要。

甲:“遵纪守法”这是一个什么样的概念呢?很多人以为不盗窃、不抢劫才是遵纪守法。其实不然,我们平时的很多小事也能体现出是否遵纪守法,

乙:那么,我们应该怎样做才是懂法、守法呢?

学生1:遵纪守法要从遵守身边的法律法规做起,从身边的小事做起。

首先,不能以暴力解决矛盾。我们性急,一旦有尴尬、矛盾、辱骂这样的事情发生,很容易一生气就动手打人,希望以此震慑对方,达到最终胜利的目的。而这样的做法是绝对不可取的。我们应该首先尝试着自己化解矛盾,如不小心把人家的足球弄坏了,可以赔偿而没有必要动手;如果是别人给自己取不好的外号甚至是辱骂,可以尽量把心放宽一些,要知道,“退一步海阔天空”,相信你的大度和宽容反而会更赢得对方的尊重。

第二,要遵守学校的各项规章制度。为了学校教学工作的良好有序,必然少不了“不随地吐痰”、“不攀折校内花草树木”、“上下楼梯靠右走”这些制度,我们一定要自觉遵守。如果疯狂打闹、推来推去,就有可能造成人身伤害,多么可怕!

最后,做到诚实守信,不贪小便宜,不随意拿别人的东西。这是我们少年儿童理应养成的行为规范,可是有些同学却忽略了。

甲:对少年儿童法律意识的养成教育,古今中外都非常重视。我国古代教育家孔子就说过“少成若天性,习惯如自然”,说的就是从小养成了什么样的习惯,习久成性,就会形成什么样的品质。所以,要增强我们自己的道德观念和法制观念,一定要从身边的小事着手,我们要从最平常的一点一滴、一言一行、一举一动做起,培养良好的道德品质,争做遵纪守法的好少年,构建和谐、文明的校园。

乙:请听小故事《遵纪守法从小做起》

学生2:

这是一个发生在我小舅舅身边的故事:一个读初三的学生刘某,他经常偷同学的钱,经常在学校附近欺诈低年级的同学,后来竟演变到入室行窃的地步。最后他的罪行被老师发现,被学校区警察署检举,被送往工读学校进行再教育。但是,令刘某犯罪的真正原因又是什么呢?

据我的分析:这错误的第一步是因为“以恶小而为之”!从小,刘某的家境就很贫寒。他的爸爸妈妈一般都不给他零花钱,所以他买不起好吃的和好玩的。有一阵子,学校刮起了对“四驱车”的热潮!刘某眼睛看着,心里羡慕得不得了,可是他摸了摸口袋没有半毛钱。于是一种歪念在他脑子中形成。他偷了同班同学的10元钱买了一辆四驱车。因为只有10元钱,那位同学认为不必为了这些小钱,而伤害了他们之间深厚的友谊,所以也就没有报告老师。这一风波就如此草草地收尾。但是这次的事情给刘某带来很大震撼,他觉得这样“赚钱”很容易,于是就有了第二次、第三次……可是,刘某他贪得无厌,觉得这样“赚钱”不够快。于是他就想到去欺诈附近的小学生,想到入室行窃……但是天网恢恢,疏而不漏。最终被老师发现他的罪行,被学校区,警察署检举,被送往工读学校进行再教育。家长的劝导,老师的教诲,对他起不到任何的作用。可是缺乏判断力、辨别力的他总是把错的认为是对的。一直等到有一天,等到他醒悟了,等到他觉醒了,才知道事情的严重性,可是这一切都已经晚了,再也没有挽回的余地了。因为世上是没有后悔药的!刘某要为自己当初的行为承担一定的法律责任。

甲:古人也早已告诫过我们:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。像故事中所提到的偷了10元钱,也许在很多同学眼里,10元钱根本就算不上偷,只有上千上万的数额才算是偷。其实这种想法是对法律知识的一种误解。偷窃是一种犯罪行为,而偷取的数额则是判决时的一项依据。

乙:根据我在网上查到的资料所得知,我们青少年犯罪案的例子年上升的趋势。可见我们青少年对法律知识的了解实在是太肤浅了!为此,我倡议社会应对像我们这样的少年儿童加强法制教育,提高我们少年儿童的是非观与处世观。而处于身心正在发生转变阶段的我们,就更应该学习有关法律知识!

甲:这个故事告诉了我们:不要因为一时的贪念或是一时冲动,而一失足成千古恨,到时后悔莫及!我相信,每一个少年儿童都想拥有一个五彩缤纷的未来,拥有一个锦绣前程。但是如果谁一时迷失了方向,迈出了错误决定的第一步,而离开了青少年应该遵循的正确轨道,就会走上了另一条泥泞曲折的道路。

乙:如今,我国正在建设的法治国家,正走依法治国的道路,这是一项十分艰巨的任务,需要大批遵纪守法的文明公民。而遵纪守法,就要牢固树立荣耻观念:遵守国家法律很光荣、遵守行为规范也光荣;违反国家法律可耻,破坏课堂纪律同样不光彩。记得岳飞曾说过:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”这句话是对像我们这样的阳光少年的督促:千万要珍惜自己的青春!

甲:快板《遵纪守法记心间》

a:新世纪,教育事业大发展,法制教育是关键。

b:不要说法律离我们很遥远,其实它时时刻刻就在你和我身边。

c:依法治国,他把人民的根本利益来体现,每个公民都应把遵纪守法记心间。

a:特别是对我们青少年,法制教育的作用可不一般。

b:您听一听,看一看,青少年犯罪的危害真不浅。

c:只因为,他们都是年龄尚小未成年,不能把违法犯罪的是非辨。

a:心中的法制观念不健全,断送了自己的前程还给社会把祸添。

所以说,法律无情人有情,从小要把遵纪守法的观念建。

b:爱学习,爱劳动,优秀的品德走在前。

c:同学之间要团结,知错必改是美德,师长的批评不要烦。

a:好同学,听我言,校规校纪别违犯,它是违法犯罪的导火线。

b:犯了罪是囚犯,失去了自由被宣判。

c:学法律,懂法律,法律的武器手中攥,保护自己不受侵犯。

少年的广播稿篇三

甲:尊敬的老师,亲爱的同学们,红领巾广播站现在开始广播。我是雪绒花。

乙:我是小白龙。

甲: 三月,有一种充满生机的希望在流淌;

乙:三月,有一种炽(zhì)热的情愫(sù)在弥漫;

甲:三月,有一种深切的怀念在升腾。

乙:1963年3月5日,毛泽东主席“向雷锋同志学习”的伟大题词公开发表,距今已经整整五十年。

甲:雷锋是一位助人为乐的解放军叔叔;也是一位勤奋学习的普通士兵;更是一位大公无私的共产党员。

乙:雷锋是我们学习的好榜样!离开雷锋的日子里,我们没有忘记雷锋,更没有忘记雷锋精神。

甲:雷锋,一直在感动着你,感动着我,感动着我们身边所有的人。

乙:为了认真贯彻党的十八大精神,推动学雷锋活动,省少工委号召全体少先队组织和少先队员开展以“日行一善,争做美德少年”为主题的学雷锋活动,并向大家发出倡议如下:

甲:一、让我们与道德相伴,做一个孝敬感恩的少年。做到孝敬老人,尊敬师长,体贴父母,知恩报恩。记住他们的生日,关心他们的身体,在家中主动分担家务,不盲目攀比,做到勤俭节约,奋发学习,积极向上,感谢父母、老师的悉心照料和培养。

乙:二、让我们与道德相伴,做一个热爱集体的少年。做到同学友爱,助人为乐,关心集体,乐于合作,培养和增强集体主义观念,伸出我们的双手,为集体争荣誉,为他人献爱心,让每个人都感受到大家庭的温暖。

甲:三、让我们与道德相伴,做一个文明有礼貌的少年。从现在做起,从自己做起,做到文明出行、文明上网、待人礼貌,文明做一切事情,使文明礼仪落实到学习生活中的每一个细节之中。

乙:四、让我们与道德相伴,做一个诚实守信的少年。做到诚实守信,不说谎,不做假,讲信用,讲信誉,重品行,做表率。

甲:五、让我们与道德相伴,做一个有社会责任感的少年。以帮助他人为快乐、为幸福,设身处地多为他人考虑一点、奉献一点,真情实意去尊重他人、关心他人,尽心尽力去扶贫帮困、尊老爱幼、热衷公益,共同建设我们温馨和谐的家园。

乙:从今天开始,“学习雷锋,日行一善,从我做起,从点滴做起;存好心,说好话,做好事,争当美德少年”将成为我们所有少先队员的共同誓言。

甲:予人玫瑰,手留余香。善是心灵阳光最温暖的照射。同学们,善心从你我开始,和谐从你我开始。

乙:让我们快快行动起来,因你我一份善念,一份善行,世界将更加美好。

甲:本次广播到此结束,谢谢大家,再见。

少年的广播稿篇四

甲:三月,阳光明媚。

乙:三月,万物复苏。

甲:三月,春风送暖。

合:三月,大地换新颜。

甲:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都

乙:三月的春天又来到了,应该是“绝胜烟柳满校园”。

甲:改得好,春风吹绿了校园,吹动了我们的心。

合:红领巾广播又和着春风、沐着细雨和大家见面了!

甲:我是主持人玛迪安

乙:我是主持人李欣钰

甲:首先报道是法制小知识

乙:三月是缤纷的,在这缤纷的三月里有许多节日,李欣钰你可知道吗?

甲:你这就可难不倒我了——三月三日是“全国爱耳日”,三月五日是“学雷锋日”,三月八日是“妇女节”,三月十二日是“植树节”,三月十四日是“国际警察日”,三月十五日是“国际消费者权益日”,三月十六日是“手拉手情系贫困小伙伴统一行动日”,三月十七日是“国医节”,三月十八日是“全国科技人才活动日”等等等等。

甲:哇!三月份的节日真多啊,怪不得要称它为“缤纷三月”呢。

乙:是呀,缤纷的三月的节日特别多。下面是我们的《健康驿站》时间了,让我们来听听今天为同学们准备了哪些健康知识。

甲:春天是美好的,但春天也是各种疾病盛行的季节。我们应该及早预防哟。

乙:春天,气温不稳定、昼夜温差大,务必小心呼吸道疾病。呼吸道疾病最大的危害是引发并发症,如气管炎、支气管炎、肺气肿、肺心病等,治疗不及时甚至会危及生命。对我们同学们来说最容易得的是感冒了。

甲:为什么会呢?那是因为春天来临,春寒,暗潮涌动。温暖的环境,极易让我们对春寒掉以轻心。由于冷暖气流交汇,使得气温变化无常,加上我们不注意保暖,那样就着凉了,感冒就找上你了。

乙:这里友情提醒大家,防范以上疾病,要注意随温度变化选择衣物。春天虽然温暖,但春寒不可忽视,所以要特别注意保暖;增加户外活动,增强体质,提高抵抗力;老人、孩子和身体虚弱者应注意保持室内空气湿度。由于春天天气温和,可适当开窗通风、晾晒衣被,这样既可抑制细菌、病毒的繁殖,又可预防呼吸系统疾病。

甲:还要尽量不要去公共场所以及人多的地方,要养成良好的个人卫生习惯,饭前便后要洗手。

乙:多喝水,睡眠要充足;保持身体健康,尽量不要接触有牲畜的场所。教室里要勤通风、让室内空气流通,.如果有身体不舒服的现象,请马上到医院就诊

甲:下面为大家朗读一则《预防流感绕口令》

合:流感病毒药预防,这种疾病不用慌;遇到病人戴口罩,人多不去凑热闹;如果生病发了烧,及时要往医院靠;一日三餐营养好,猪肉要熟才能咬;家里教室通风畅,衣被常洗照太阳;双手都要洗清爽,病毒难以近身旁;预防妙招尽知晓,疾病不能逞雄狂。

甲:接下来让我们轻松一下,由我向大家推荐一则童话故事:《粗鲁的小老鼠》,从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路”小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远。有一次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼妨碍了他,于是,捡起一块石头就扔了过去。

小鱼受到袭击,吓了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说:“知道我的厉害了吧”。一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气扬地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路!”说着,一脚踢了过去。“嘭”地一声,小老鼠正好踢到小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却“唉呦,唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说:“你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧?只有尊重别人,才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头。

乙:同学们,想一想,你有过小老鼠这样的举动或心理吗?

甲:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

乙:如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

甲:如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

乙:文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

甲:文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索,求知。好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?

乙:一日之计在于晨,

甲:一年之计在于春。

乙:春天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有满意的收获。在这诗情画意的三月里,让我们尽情享受大自然的美好,积极投入到“文明礼貌月”的活动中来,给我们美丽的校园带来一片文明的春色。

乙:让所有的梦想在春天里展翅高飞。

甲:亲爱的老师和同学们,我们的节目已接近尾声。

乙:在动听的歌曲声中,让我们期待下次与你们相逢!

少年的广播稿篇五

大家好!

今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。

我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过:"梦里走了许多路,醒来还是在床上。"它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

前人说得好,"有志之人立长志,无志之人常立志",那些无志之人的"志",就是美梦,就是所谓的"理想",他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:"少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。"让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

放飞理想——希望的萌动(类似作文的演讲稿)

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:"理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。"

的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:"有志者,事竟成"。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!

理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!

少年的广播稿篇六

甲:尊敬的老师、同学们,新一期的红领巾广播又和大家见面了。本期红领巾广播由我们四(1)班为大家主持,我是四(1)班的 ,

乙:我是四(1)班的 ,本期的主题是“争当阳光好少年”。

甲:伴随着明媚的春光,我们又满怀着新的希望迎来了生机勃勃的春天,对我们每一个同学来说,这也意味着一个崭新的开始,我们将学习更多新的知识,懂得更多新的道理,获得更多新的进步。

乙:俗话说:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。”春季是播种的季节,同学们,你打算播下什么样的种子呢?播下自己梦想的种子,用辛勤去耕耘,用汗水去浇灌,到了金秋才会有满意的收获。为了让自己的梦想能成为现实,在这里,学校给同学们提出新的希望和要求:那就是“人人争当阳光好少年”。

甲:“阳光好少年”应当具备“四个有”——

一是有自信自强的生活态度——就是要能主动表达自己的观点,能主动了解生活的变化,能主动关心父母的疾苦,不怕生活和学习中的困难,让脸上的微笑始终伴随着自己的成长;

乙:二是有文明规范的行为习惯——就是要养成良好的卫生和行为习惯,能自觉说文明话,办文明事,举手投足懂礼貌、有教养,做一个知书达礼、受人欢迎、讨人喜欢的孩子;

甲:三是有勤奋上进的学习品质——就是要养成良好的学习习惯,改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,敢与同学竞争,以饱满的热情、浓厚的兴趣、自觉的态度投入学习,做学习的主人;

乙:四是有乐群健康的身心素质——“乐群”就是要能与他人和睦相处,团结协作,取长补短,共同进步;就是要热爱班级、热爱学校、热爱我们的家乡和祖国,乐于为集体荣誉添砖加瓦。还要热爱运动,积极锻炼身体,掌握若干项体育技能,做一个身体健康,性格活泼开朗的孩子。

甲:同学们,新的学期开启新的希望,新的学期承载新的梦想。愿每位同学向着“阳光好少年”的目标,努力奋斗,不断进步,使自己的童年生活充满阳光,充满快乐,充满幸福的回忆!

甲:下面让我们一起来欣赏诗歌《阳光少年》

乙:阳光少年

我是祖国的花朵,

我是阳光少年.

我时时沐浴在阳光里,

唱歌、跳舞……

甲:听,鸟儿在说什么:

冬天里没有阳光。

不!我的世界

到处充满阳光。

乙:我是一位阳光少年,

哪里有阳光,

哪里就有我的身影,

哪里就有我的歌声。

甲:春天,阳光来到草地上,

我悄悄地走到它身旁,

我想轻轻地握住它,

它却如风一般地溜走了。

乙;夏天,阳光来到小河边,

倾听着小河的奏鸣曲。

“扑咚”,哪里传来的怪声音,

“噢,sorry! 我正在游泳。”

甲:秋天到了,

阳光怎么都不见了!

外婆告诉我:

阳光不就在那落叶上吗?

乙:冬天已经来临,

朋友,告诉你:

现在你真的找不到阳光啦!

它已躲进我温暖的心房。

甲:我是祖国的花朵,

我是阳光少年。

我向往明媚的春天,

更向往春天那明亮的阳光。

乙:时间过得真快,又到了说再见的时候。谢谢收听,我们下次见。

少年的广播稿篇七

甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天

甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界

乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

合:大家下午好!

甲:燎原之声又和大家见面了!本期广播由我们四(1)班负责,我是今天的主持人xxxxxxxx 。

乙:我是今天的主持人xxxxxxxxxxx 。首先让我们进入——校园直通车。校园直通车

甲:认识你身边的人,了解你身边的事,精彩,尽在校园直通车。

乙:对于我们来说是快乐的一周,清明节放完假回来,明天我们又将迎来这学期的春季社会实践活动,地点:江心屿。知识宝百箱

甲:在进入我们的主题播报区之前,先让我们来听一首歌吧。(播放《清明》)听了这首歌我相信大家都知道我们今天的燎原广播主题是关于清明的。

乙:是的,本期的主题是《牢记历史,缅怀先烈》.

甲:下面有请我们班的xx跟我们讲讲清明节的来历和习俗

乙:xxx懂得的可真多!

甲:xx,每当五星红旗迎着朝阳随风飘扬的时候,你有没有想过五星红旗为什么这样鲜红,旗帜上的五颗星星为什么这样闪亮?

乙:国旗鲜红,因为染上了先烈的热血;五星闪亮,因为凝结着英雄的精神。

甲:先烈们用自己的鲜血染红了国旗,用宝贵的生命为共和国大厦奠基。

乙:先烈们的丰功伟绩是不朽的,他们的精神是永存的。

甲:是的。人民不会忘记他们!生活在幸福生活中的我们更不会忘记他们!

乙:“清明节”,让我们思念已故亲人的亲切容颜;

甲:“清明节”,让我们感怀先人的高风亮节;

乙:“清明节”,更让我们追忆往昔,缅怀革命的先烈们!

甲:自古英雄出少年。抗日战争时期,中华民族涌现出了一批少年英雄。

乙:在民族危亡的时刻,他们跟父辈一起,用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗争。

甲:银屏上的抗日英雄张嘎,送鸡毛信的抗日小英雄海娃,活在歌声里的王二小

乙:他们的生命虽然消逝了,可是,他们用自己的鲜血为我们创造了今天的美好生活。

甲:下面有请我们班的xxx,给我们讲个英雄故事。

乙:小英雄雨来的故事,

甲:今天,我们拥有舒适的生活条件与优越的学习环境。

乙:花园般的校园,宽敞而明亮的教室,先进的教学设备,还有循循善诱,无私奉献的老师

甲:要知道这一切都是来之不易的!

乙:我们该用怎样的行动来缅怀先烈呢?

甲:清明节不单单是扫扫墓,更重要的是通过这种活动来传承感恩的精神,感恩幸福,学会在生的世界感谢我们的父母以及所有爱我们的人。

乙:同学们,就让我们行动起来,在家庭做孝敬父母、关怀他人的美德少年,

甲:在学校做团结友爱、创新进取的好同学;

乙:在社区做讲究文明、保护环境的好公民,以实际行动把这种文化传统、感恩精神发扬光大。

合:不仅是在清明节日,更能运用在日常生活中,让感恩精神永伴在我们心中。欢乐恰恰恰

甲:让我们进入“欢乐恰恰恰”,让我们一起聆听我们班的xxx带来的诗歌朗诵《清明》

结束语

甲:时间过的很快,又到了跟大家说再见的时候了

乙:衷心地祝愿:燎原广播站能成为你的良师益友,

甲:能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐,

乙:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

合:希望本次播音能给大家带来好心情,谢谢您的收听,我们下次再见!

少年的广播稿篇八

有一位初中生,她的真诚、自信、勇气、勤奋、慷慨、宽容、坚韧使周围每个人一提起她就会忍不住赞叹。

她始终以“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”为座右铭,不断激励自己,使自己能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生;她尊敬师长、团结同学、勤奋学习、独立自强,用行动诠释着“美德”,她就是铜陵市第二十中学初二(1)班班长王紫迎同学。

对待学业,王紫迎爱学习,勤思考,肯钻研,求知欲强,有极强的独立自主学习能力。不论课前、课时还是课后,她总能主动、一丝不苟完成学习任务,力求尽善尽美;课余,热爱阅读的她总会抓紧时间浏览课外读物,尤爱青春励志方面的书籍。正因如此,她的作文水平稳步提高,在征文比赛中屡次获得嘉奖。 她从小学一年级开始担任班长,是老师的左膀右臂、得力助手,更是班级里的领头羊,凡是学校、老师交给的任务,她总会尽心尽力地完成,严格要求自己。有同学请教问题,她从不有所保留,和同学们友好相处,共同进步。

她对待同学真诚、友好、善良,同学们佩服她冷静而清晰的思路,喜欢她诚恳和认真的态度,因为她既不自命不凡,也不像老于世故的人圆滑虚伪,工作起来讲究方式方法,看到同学在某个方面做的不足,她就会立即指出来,却不会伤害到同学的自尊心。

在日常生活中,她孝顺父母,尊敬老人,对待邻居乃至陌生人,亦友好礼貌,深得邻里的喜爱。

王紫迎爱好广泛,她热爱音乐、朗诵、美术、体育。在音乐课上,她总是认真听讲、乐于倾听、喜爱吟唱、尊敬老师;曾多次担任学校组织活动的小主持人,参与朗诵活动,行为举止落落大方;出班级黑板报时,她布臵的板报,版面独特、有创意、内容新颖、赢得了本班和他班同学的一致好评;学校每次召开运动会,她不但自己积极参加,还会鼓励其他同学一起参加,共同享受体育竞争的乐趣。

王紫迎同学的生活虽没有经历什么惊天动地的大事,但是心田上却到处盛开着美德之花,也正因为如此,她更加热爱生活。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,她深知要走的路还很长,她正用自己的正直和善良为歌、热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔、进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她从不恐惧未来,全力迈步向前;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天!

少年的广播稿篇九

敬爱的老师,亲爱的同学们,上午好。

我是主持人…

一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩

怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉

怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢

那就是读书,读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量

合: 本期红领巾广播的主题是《我读书,我快乐》我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

你能说读书不快乐吗?

在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。即使我们已经有着时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。

每一个人,也许都会有类似的梦,在遥远的异地,一次次的起程,一次次的出发。渴望走在不同的风景里,而现实中,也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。可是,我们可以让自己的心启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱……

书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!

下面请听诗朗诵《我读书,我快乐》

书,是什么?它是人类精神的粮食,是人类进步的阶梯。

书,是什么?它是黄河母亲,哺育着千千万万个孩子

书,是什么?它是人类灵魂的钥匙,开启着智慧之门。

书,是什么?它是蓝湛湛的天空,让我们这些小鸟自由飞翔。

书,是什么?它是神秘的太空,等待我们去探索、发现。

因为我读书,所以我快乐!

听完了诗歌朗诵,下面请听读书的成语典故

我给大家说说韦编三绝的出处

孔子非常喜爱钻研《易》经,每读一次,都觉得能悟出一些新的东西来,所以他一遍一遍地反复研读。读得次数太多,竟把竹简串在一起的牛皮绳都磨断了多次。这就是历史上有名的韦编三绝。

乐此不疲也有它的出处

东汉光武帝刘秀每天临朝处理政务,从早忙到晚,还经常将文武大臣们召来讲论经书义理,直到半夜才休息。皇太子劝他说:陛下有禹、汤之明,而失黄、老养性之福,愿颐精神,优游自宁。光武帝说:我自乐此,不为疲也。"

开卷有益也是一个例子

宋太宗赵胤义为了巩固自己的统治,曾召集文人学者编写了卷帙浩繁的百科全书《太平御览》。该书编成后,尽管国事繁忙,宋太宗还是坚持每天阅览三卷。有时因事耽误了,他还要在闲暇时再补上。有人认为他实在太辛苦了,他说:开卷有益,朕不以为劳也。后来,开卷有益就成为鼓励人们刻苦读书的至理名言。

上面三位同学给大家讲了成语的出处,我就大家说个事例吧名叫王安石的指点

北宋时,有位读书人很喜爱杜甫的诗,自己专门模仿杜诗写了不少习作,但都感到不能令人满意。他向当时的著名文学家王安石请教说:杜甫的诗为什么那样精深神妙呢?使后世之人难以超越他。王安石答:杜甫写诗的决窍不是已经在他的诗中说出来了吗?那人问:是什么呢?我怎么不知道?王安石说:杜诗中说:读书破万卷,下笔如有神这两句,不是说得很清楚了吗?那人恍然大悟。此后他刻苦读书,在写诗方面有了很大进步。

合:古人好读书的事例很多,可是古今中外关于读书的名言警句可也绝不会少,下面让我们给大家说说:

傅:

1.三日不读,口生荆棘;三日不弹,手生荆棘。 清朱舜水

2.循序而渐近,熟读而精思。 宋代朱熹

3、尽信书,则不如无书。 《孟子·尽心下》

4、劳于读书,逸于作文。 元代程端礼

5、要知天下事,须读古人书。 明代冯梦龙

叶:让我也来说几句吧

1、和书籍生活在一起,永远不会叹气。 法罗曼·罗兰

2、好书如挚友,终身不相忘。 英国谚语

3、书是随时在近旁的顾问…… 美凯勒

关于读书的名言警句还真不少埃记得我曾经在一本书上看到这样一段话读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。是啊!读书得好处无穷无荆读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。

合:我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

少年的广播稿篇十

(音乐《红领巾,飘呀飘起来》)

女:敬爱的老师们,亲爱的同学们,下午好!

男:good afternoon,boys and girls.

女:我是今天的主持人,来自五年级中队的钱佳。

男:大家好,我是今天的主持人,来自五年级中队的沈健。

女:为配合我镇中心校、市教育局关于进一步深化德育工作的通知精神,继续加强和改进未成年人思想道德建设,鼓励当代少年儿童崇尚美德,争当新时代好少年,我校近来开展了美德少年评比活动。同学们积极自我推荐,在家长和老师的见证下,涌现出一大批品学兼优的好队员。

男:今天,我们将利用红领巾广播台,向大家介绍各班评选出的“美德少年”的优秀事迹。

女: 一年级

朱钰娇:(9岁,女)

1. 在公园看见路上有果皮,捡起来放进垃圾桶;

2. 在家经常吃完晚饭主动洗碗;

3. 帮助妈妈晾衣服,拖地;

4. 在敬老院里,为爷爷奶奶们唱歌、打扫卫生;

5. 每一次在路上遇到乞讨的人,总会给他们捐钱;

6. 在父母的影响下,逐渐成长为孝敬长辈的好孩子;

7. 在老师的指导帮助下,认真负责,凡是老师交给的任务都能一丝不苟地完成;

8. 对待邻里,文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱;

9. 外出游玩,在小区散步,总不忘随手捡起地上的奶盒,举手投足见文明。

男:刘张煜:(8岁,女)

1. 自己的事情能自己解决;

2. 照顾比自己小的小孩;

3. 不哭不闹脾气好,乐于助人;

4. 能和小朋友一道分享自己的物品;

5. 问别人问题时有礼貌;

6. 经常感谢他人,不管大事小事;

7. 尊敬师长,团结同学;

8. 能在老师的带领下,慰问敬老院的老人。

女:二年级

陈霜:(9岁,女)

1. 尊老爱幼;

2. 爱护环境;

3. 帮助同学;

4. 与同学互敬互爱;

5. 爱护公共场所的财务;

6. 节约用水用电;

7. 遵守交通秩序;

8. 不在公共场所乱扔垃圾,不乱吐痰;

9. 在公共场所不大声喧哗;

10. 遇到坏人敢于斗智斗勇。

男:陆希妍:(9岁,女)

1. 在公交车上主动搀扶老人上车;

2. 帮助班上后进生;

3. 做老师的小帮手;

4. 看到地上有纸屑,能主动捡起来;

5. 帮父母洗衣服;

6. 帮助陌生的老人拎东西;

7. 主动帮妈妈扫地;

8. 认真擦瓷砖;

9. 借给同学学习用品。

女:三年级

夏昕瑜:(10岁,女)

1. 邻居渴了,送邻居牛奶喝;

2. 看见小朋友摔倒了,主动扶起;

3. 帮同学整理课桌;

4. 每天教邻居孩子做作业;

5. 教邻居孩子读书;

6. 给朋友玩玩具;

7. 见同学闹矛盾,积极劝阻;

8. 帮奶奶洗鞋子;

9. 赠送同学铅笔、橡皮、小剪刀、草稿纸等学习用品。

男:钱叶琴:(10岁,女)

1. 捡到钱就还给别人;

2. 帮弟弟换尿布;

3. 帮带小弟弟;

4. 帮邻居遛狗;

5. 帮邻居带孩子;

6. 帮奶奶做家务;

7. 妈妈下班累了,帮妈妈按摩;

8. 帮老师拿东西;

9. 帮别人捡橡皮、直尺;

10. 帮同学辅导功课。

女:四年级

朱鑫悦:(11岁,女)

只要放假,早上都会帮奶奶把碗洗掉;

每天假日早上,跟奶奶上街时,同情卖菜的老人,会多买一些;

看到小弟弟摔倒了,主动把他扶起来,并把他送到家人身边;

奶奶每次睡觉,忘记盖被子,都会轻轻地给奶奶盖上被子再睡觉。

男:陈瑶:(11岁,女)

1. 有同学不会做作业,主动帮助他们;

2. 陌生的老奶奶的东西掉了,主动捡起来递给她;

3. 菜市场,一位大哥哥的钱掉了,拾起后还给他;

4. 帮隔壁老奶奶扫地;

5. 公交车上为老人让座;

6. 看到路旁有小孩哭了,主动逗孩子开心;

7. 扶老奶奶过马路。

女:五年级

陶非凡:(12岁,女)

1. 主动帮妈妈扫地;

2. 在公交车上主动给老人、小孩让座;

3. 主动帮奶奶洗碗;

4. 帮班级打扫卫生角;

5. 帮妈妈拖地,扫掉垃圾;

6. 帮班级护理花草;

7. 帮别人整理玩具;

8. 帮妈妈打扫屋子;

9. 帮奶奶擦桌子。

男:刘煜:(12岁,女)

1. 帮老师擦黑板;

2. 帮助妈妈拖地;

3. 公交车上主动让座;

4. 帮奶奶洗碗;

5. 帮妈妈烧饭;

6. 帮助盲人婆婆过马路;

7. 帮奶奶收衣服;

8. 借文具给同桌;

9. 帮爷爷奶奶买面;

10. 帮妈妈洗袜子;

11. 帮老师整理书桌;

12. 主动打扫教室;

13. 积极拖扫楼梯、教室过道;

14. 主动帮爸爸浇花施肥。

女:六年级

芦娇阳:(14岁,女) 1. 2. 3. 4.

在公交车上遇到老人、孕妇、儿童,会主动让座;

主动帮助环卫工人修剪草木;

扶起摔跤的儿童;

去敬老院看望老人;

在商店,有小女孩想要拿高处的物品,够不到,主动帮女孩取下物品;

课间,看到教室、操场有纸片,会捡起来并放入垃圾桶;

看到买菜的老人从家门前经过,菜篮里掉下一条鱼,主动帮老人捡起来。

男:孙佳煜:(13岁,女)

1. 在菜市场,看见小女孩滑倒了,走过去把她扶起来;

2. 看到邻居小孩进不了家门,蹲在地上哭,就让他在自己家玩一会,等爸爸

妈妈回来;

3. 看见老奶奶摔倒,赶忙走过去扶起老奶奶,关切地询问老奶奶有没有摔伤;

4. 看到小女孩想要商场高处的发箍,够不着,主动帮她取下来;

5. 假日,看见鲢鱼从骑电动车的老奶奶车上跳下来,可菜太多,老奶奶一时

难以下车,就帮助老奶奶捡起装有鱼的方便袋,挂到老奶奶的车把上。

女:同学们,我们要以这些优秀队员为榜样,从自己做起,从身边做起,从小事做起,自觉践行社会主义核心价值观,向上向善、品行优良,阳光健康、全面发展。

男:在家,我们要做好孩子:孝敬父母、尊敬长辈、学会自理,常做家务、勤俭节约、生活朴素。

女:在校,我们要做好学生:学习勤奋、创新发明、乐观向上、尊敬师长、团结同学、关心集体、爱护公物。

男:在社会,我们要做好公民:遵章守纪、文明谦让、保护环境、诚实守信、拾金不昧、乐于助人。

女:近期,我校将以展牌的形式,推出上述队员的优秀事迹,希望大家认真阅读,认真学习,少先队部将派大队干部,深入各中队,请队员们积极投票,选出自己最喜欢的两位美德少年,学校将在五、六月份向上级教育部门推荐。

(音乐:《红领巾,飘呀飘起来》)

男:本次播音到此结束!同学们,再见!

女:再见!

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