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观察的快乐作文四年级(31篇)

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观察的快乐作文四年级(31篇)
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

观察的快乐作文四年级篇一

看电视,是许多孩子喜欢的事,我也喜欢看电视。每次一到周末,我就像一只放飞的小鸟,不顾一切地冲到电视面前,打开电视,美滋滋地看起来。一看就是两三个小时,看的连妈妈叫我吃饭我都没听见。就忘记了这个自己,忘记了这个世界,全神贯注地投入到了电视里,仿佛我就是里面的一员。等节目结束了,我才慢慢回过神来。

我不仅喜欢看电视,我还喜欢看书。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”看书确实能增长知识,使人变聪明。这也是我喜爱看书的原因。我天天都坚持看书,每天看1~30页,不同的书给我留下了不同的印象,如:笛福的《鲁滨孙漂流记》中的“我”教我如何在荒岛上自己生活;《荷塘月色》给我留下了美丽的印象;《不一样的语文故事》教会了我许多学语文的方法,让我学语文更加轻松

这些书教会我许多道理,使我成为一个多才多艺的学生。

原来,快乐的事不一定是远大的理想,而可能是从生活里*凡的事情中提取快乐。我要从这些事情中提取快乐,成为一个更加快乐的自己。

观察的快乐作文四年级篇二

放学了,给妈妈打了电话,她让我自己走着回家。

在路上,我看到路边有一位叔叔在一棵大树上刻画什么。我走过去一看,发现那棵树上已经刻了不少字了。

“这些人真可恶。”我气得直跺脚,就说:“叔叔……不能乱……乱刻的。”我的性格内向,对陌生人讲话有点害怕,语无伦次了。我伸出手去要阻止他,可是刚碰到他的衣角,手就缩回来了。可是想到“路边难得有这么高大的树木,这么美丽的风景要让人破坏了,多不好”,我又壮起胆子,小声地说:“不能乱刻的,树也会疼的。”

“什么?”叔叔问。

“不能乱刻的,树叶会疼的。”我说得更小声了。

叔叔总算是听清楚了,说:“好。”然后就低头走了。

看着叔叔的背影,我的心里洋溢着快乐的感觉,因为我不仅帮助了小树,也成功地超越了自己。

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观察的快乐作文四年级篇三

好奇是儿童天性。每一颗童心中都有许多的好奇。有了好奇就会有发现。而发现正是我最大的快乐。

一个星期天我和弟弟去放风筝,看着天上三角形风筝我十分奇怪,回到家我拿出一本关于气流的百科全书(当时我就断定与气流有关)。我画了一张图上面画着一只侧年看的风筝。在上边天飘飘然。

我打开百科全书,可惜呀!

只有一些散散的资料。我又在图上加上了风向气流表。气流从西向东把风筝包围。我想:“三角形?对了不是和f56战略轰炸机一样?这么说……风筝也一样!这下好办!”

我想了想结论出来了:三角形的特殊形状可以在高空压力下不会被破坏。而且三角形还十分坚固可以用很长时间。

这时,有一个问号在我脑中出现后面的两条细带子是干什么用的。这个也要首先看一下,在高空的空气流速度那么快。那么?……应该是和船的浆一样。用来控制方向的。在高空气流下,气流正在变化,带子的飘动可以掌控气流。

好奇是儿童的天性,发现是我最大的快乐。

观察的快乐作文四年级篇四

暑假的.一天,天气闷热,心情也倍感压抑,烦躁笼罩心头,而和我有同样心情的,还有家中的一只老猫。因为经过我许久的观察发现,连日来它也是忧心忡忡,愁眉不展。

“主人,主人,咱们一块玩捉迷藏吧!”

吓我一跳,回头一看原来是这只老猫正瞪着眼望着我,还用爪子扯我的衣角。

老猫看来情绪很不错。

“你今天很高兴吗?”我说。

“当然,下面你就欣赏一下我的表演,你一定也会快乐起来的。不信你看!”

这时老猫便开始转着圈的追赶自己的尾巴,玩得乐不可支。

我问老猫:“你怎么这么快乐呢?”

猫说:“因为我的尾巴上有快乐!”

这时我才恍然大悟:原来快乐全在猫的尾巴上。

是啊,老猫给自己制造了快乐,其实生活中,我们也有许多这样快乐的“尾巴”。

当早晨起床后,你呼吸到一口新鲜的空气;当晚上,你与父母共享一顿丰盛的晚餐;当遇上朋友,你们之间的一个真诚的问候,当口渴时有人为你奉上一杯热茶,当酷热时,一阵清凉的风吹来……这些快乐其实都在我们的生活周围,只要你心中有快乐,快乐就会随时来到你的身边。

遐想之际,突然一阵凉爽的风吹来,刚才的烦躁不安顿时烟消云散。走出家门,看着路边的野花竞相开放,香飘四溢,以致于整个村庄都被空气中弥漫的香气包围,再看看树下乘凉的老人,手执蒲扇,谈笑风生,孩子相互嬉闹、玩耍,好一派和谐安康的温馨画面。而在地理忙碌的父亲,母亲们,虽然不辞辛劳,但个个脸上洋溢着甜蜜的微笑,可能他们内心的快乐正是看到的秋天的丰收。

观察的快乐作文四年级篇五

今天写作课上,老师教我们写观察日记。盛天豪带来了他心爱的小宝贝——可爱的小乌龟,它被装在一个“大房子”里。原本安静的我们一下子就闹哄哄地围着小乌龟转来转去。

郑老师小心翼翼地把小乌龟从“大房子”里拿出来,托在手掌上。小乌龟在

郑老师的手里感到很安全,就开始舒展筋骨了。小乌龟舞动着四条腿,伸长脖子

望着我们这群可爱的小伙伴。郑老师想把它放回“大房子”里,可是这个小家伙

似乎觉得外面太好玩了,还不肯回去,于是用力挣扎着想逃出郑老师的手心,结果一不小心就摔了个底朝天。它伸长脖子使劲地朝桌上一顶,想把身体翻过来。

不知是劲儿使得不足还是方向不对头,愣是没翻成功。但是它毫不泄气继续努力着重复刚才的动作。这下我们都屏住了呼吸拭目以待。它使出吃奶的劲,头一顶脚一蹬,哇,终于翻过身来啦!我们都情不自禁地欢呼雀跃起来。

这次的写作课真是太有趣啦!我真想把这只小乌龟抓回家养!

观察的快乐作文四年级篇六

我和我的植物朋友有着亲密的关系,跟我一同去看看,去发现。

我把一颗小小的种子放进泥土里,给它“喝水”、“吃饭”、“看病”等等。一天又一天,一星期又一星期,我等啊,盼啊!它终于破土而出!我兴奋得不得了,相信只要努力、坚持、用心呵护,一定能有回报的!

小长假我光顾自己快乐,却把它冷落一旁,回来时看见它“低着头”好像悲伤过度直不起腰的“老奶奶。”我急得心都快裂了,手忙脚乱扶它去“晒太阳”、“喝水”、呼吸新鲜空气,希望能有奇迹发生,继续和我做朋友。

时过几日我惊奇地发现,茎和叶子都是绿的,十分纤细,摸上去感觉柔柔的,虽然只是新的生命,但它却在微风中茁壮成长。

一阵风吹来,淡淡的花香扑鼻而来,金色的花儿仿佛向我招手微笑,那一朵朵,一簇簇,一串串,一一展现在我的面前,真美啊!那金黄色的上衣,像花仙子在守护着花园。

我在科学书上看过它的资料,油菜花结果后可以榨油,是纯天然的绿色植物,吃了有益健康。

我正陶醉在油菜花的美丽中,油菜花啊,你尽情地开吧!让所有人看见你们平凡生命中不一样的精彩!

观察的快乐作文四年级篇七

有一次,我去田野里玩,看见一株很像笼子的植物。我很好奇,便走到那株植物的旁边观察它。

我发现它笼子的外围有一圈小小的白毛。突然,一只苍蝇飞进了那个笼子。在里面贪婪的吮吸着花蜜,一会儿笼子合拢了。苍蝇再也没有飞出来。后来,笼子打开了。可苍蝇却不见了?

我跑回家问奶奶。

“奶奶,那是什么植物呀?”我问。

“那是猪笼草。”奶奶说。

“我之前看见一只苍蝇飞进去,可是,后来就不见了,这是怎么回事啊?”

“猪笼草是会捕虫的。”

“啊,捕…捕…虫?”

“是的,它用香甜的花蜜来吸引害虫。害虫一旦钻进去了,虫子就被笼子里面的粘液粘住,动弹不得,而且你越挣扎,它就会把你粘的越牢。怎么也逃都逃不掉。”

“哦,原来是这样啊!”

“那后来那只虫子怎么又不见了呢?”

妈妈回答不上来。我只好摘一些猪笼草放在房间里,等待虫子下套,好好观察被套牢的虫子是怎样挣脱的。

欲知答案,请看下回。

观察的快乐作文四年级篇八

今天下午,我陪着妹妹到楼下散步。妹妹一路蹦蹦跳跳,一点都不安分!我无奈地跟在后面,走着走着,远远地听到一阵阵哭声,是细小的。我沿着声音走去,一个大概5、6岁的小女孩的自行车倒了,自行车重重地压在女孩的脚上。女孩一次次努力地想站起来,可自行车实在太重,无助的女孩双手支撑着身子,脚被压在自行车下,女孩的面孔变得越来越急,最后转变成哭泣。她心里一定是很想妈妈吧!可是这怎么没人帮助她呢?我疑惑地向四周望过去,周围竟一个人都没有。我猛地想起来:对啊,现在都是午休时间了,怎么还会有人下来玩呢?我们除外啊。我急忙快速走去,小女孩用求助的眼神望着我,我将自行车轻轻地抬起来,哎呀!这自行车可不轻啊!接着我将小女孩扶了起来,顺手拍了拍小女孩已经脏掉的裤脚。

“妹妹,你没事吧?有没有伤到哪儿?”我笑着对女孩说,此刻她满是泪水的脸上出现了笑容。

她抹了把泪水:“我没事,姐姐,谢谢你!我原本以为没有人会来帮我,因为这大中午的,也很少有人会下来!”

“不用谢!”我拿出随身带着的纸巾递给她,“来,擦擦吧!下次一定要小心啊,不要再这么粗心大意了!”

“嗯!”她对我扬起一个大大的笑脸,我心里不禁暖暖的,快乐早已悄然无声地来到我身边,悄悄流进我的心田!

帮助别人,别人快乐,自己也快乐,噢,这是快乐的秘密吧!

观察的快乐作文四年级篇九

不禁飞入了云端。读高尔基的《童年》,却是在走一段通向人间的坎坷小径,路上的挫折会给心灵一次碰撞,又带着还未忘却的痛,继续迎接新的挑战!读《格列佛游记》,像是在手中握着一张地图,在大

千世界微缩的方寸天地中,找一方净土,体味各式各样风土人情,一次奇妙之旅将灌输入你的“心灵手册”上。而读一读小品文,又会沉浸在大世间的喜、怒、哀、乐之中,和其中的人物进行一次心灵交流,大概就是“快乐着你的快乐,悲伤着你的悲伤……”这种感觉吧,体会愈多,我发现了书中之乐。

我爱到四季中体味读书之乐。在孕育着希望的春,读些散文,让自己在这明媚的春里有一种回味一种向往。在郁郁葱葱的夏,在灼热的暑假,读少年生活的小说,心情也同这夏日情感一个样;热情、奔放。在*和丰富的秋,在校中的小园,伴着麻雀的啁啾,托着世界名著,看个个鲜活人物的不同命运,自己的生活中也多了一抹亮色。东日里,白雪皑皑是冬的旋律,读读诗,也让这萧条冷寂的季节有一份柔情。在追求时间的年轮中体味,我发现了书中的乐。

书中之乐是绝美空灵的文字,闪烁着漂亮的琥珀色;是清丽飘渺的文笔,有感动人心的力量。

书中之乐乃人世间最为浪漫、豪放之乐,能让枯萎的心新生…

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观察的快乐作文四年级篇十

去年过新年的时候我们一家去“三只耳”吃鱼头火锅。爸爸说:“吃鱼头火锅要辣些才没有腥味,才好吃。”于是我们要了一个特辣的锅底。

一会儿,一锅很辣的火锅端上了桌。因为是特辣的口味,所以锅里有很多辣椒和一层厚厚的红油。

看着好吃的火锅,我的口水直流,迫不及待地拿起一双筷子夹起一片鱼肉,往嘴里塞去。我说:“味道真好,就是有点辣!”。我忍住辣味,一个劲地吃,还没等我吃饱,我和妈妈就已经被辣得“泪流满面”了。

我看见妈妈在往碗里加醋。我最开始不知道是怎么回事,我也“依葫芦画瓢”往碗里加醋。加完后再吃,感觉没有那么辣了。

我觉得很奇怪。为什么往碗里加醋后就没有那么辣了呢?

看来世间万物真是无奇不有,只要你去发现!

观察的快乐作文四年级篇十一

几个星期前,老师让我们种植一些植物观察,我种下了绿豆。

第一天,我把绿豆放入水中,一边倒一边想:一定要成功啊!

第二天,我一回到家就去看我的绿豆。我看见绿油油的豆子裂开了,里面发出了一个又白又尖的小芽,成了一个名副其实的“豆芽”。

第三天,我发现我的豆芽脱去了一层皮,手摸起来很舒服,鼻子闻,还有一股香味。

我的豆芽一天天长起来,一天天大起来,长势喜人。

一星期后,我的豆芽长出了“一抹绿”。两片叶子还没展开,很害羞,上面还长着绒毛,仔细一看,那些绒毛交织在一起,有长有短,十分凌乱。

过了一天,我发现小叶子全展开了,像蝴蝶一样。

又过了一天,我发现叶子变大了,而下面的豆瓣脱落了,取代的是褐色的根须。而豆芽也长了不少,有七厘米呢!远看,就像弯曲的竹蜻蜓。

经历了豆芽成长的变化,让我不禁感叹:“小豆芽的变化是真多呀!”

观察的快乐作文四年级篇十二

星期六,烈日炎炎,我和妈妈在家种了一盆大蒜。

第二天一早,我便来到了妈妈的房间,发现大蒜仍然没有发芽,好像在呼呼大睡。我默默地想:“它们是不是口渴了?”于是我从柜子里取出一个洒水壶,精心地给大蒜们一个个的浇水,大蒜们吸收甘甜的露珠后,快活极了!

一天,两天,三天……终于有一天,我发现大蒜头上冒出了一个小小的,嫩绿嫩绿的小嫩芽,可爱极了!我拿出一根细牙签小心地剥开小蒜苗旁边的土壤,恐怕惊动那些白嫩嫩的小蒜。只见从土里,冒出了许多雪白雪白的根,真像老爷爷的白胡子。

不久,我发现朝阳的小蒜苗们越长越高,也越来越精神了,长出了几片浅绿色的小叶子,叶子也渐渐的变结实了,又细又长的蒜叶,一个个生机勃勃,碧绿碧绿的叶子像一位位勇敢的军人,笔直笔直地站着。而背阳的,却与众不同。背阳的长得很慢,叶子短小又稀疏,顶多也只有八九厘米。因此我发现了并要告诉大家一个神秘的现象——植物生长是需要阳光的。

通过观察这盆大蒜的生长,我发现了植物生长的规律:它们的成长需要充足的水,阳光和关爱。

我发现作文06-05

观察的快乐作文四年级篇十三

步入初中的我,比小时侯显得更加让人看不透,虽然我不适应自己的生活中少了稚气,但是新的性格又向我奔来—成熟…我不怎么喜欢说话了,因为那些人,不是我期待朋友的形象,我不*惯,是理所当然的,但是,初中的那一份成熟,又使我变得忧伤了,突然,我向往小时侯的快乐了!

在中学生活里,太多不让人了解的学生,为什么他们整日整夜的哭泣,而都是为一个“情”字,渐渐的,我开始对此感兴趣了,虽然父母不让,可不知怎么的,它就像一个未知物,把我的心勾去了,我开始玩它了…

我后悔了,这个东西不适合我们,不过这么一阵子,我倒懂得了不少,“情”,你会玩,你就会幸福,你不会,便是伤心。而我,是第2种人,我也开始没日没夜的哭,这时,我开始向往快乐了……

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——发现快乐作文300字10篇

观察的快乐作文四年级篇十四

我觉得快乐的事情就像软软的棉花糖,甜味无比。快乐的事情还像漂亮的鲜花,在阳光照耀下绽放出美丽的光彩

看电视,是许多孩子喜欢的事,我也喜欢看电视。每次一到周末,我就像一只放飞的小鸟,不顾一切地冲到电视面前,打开电视,美滋滋地看起来。一看就是两三个小时,看的连妈妈叫我吃饭我都没听见。就忘记了这个自己,忘记了这个世界,全神贯注地投入到了电视里,仿佛我就是里面的一员。等节目结束了,我才慢慢回过神来。

我不仅喜欢看电视,我还喜欢看书。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”看书确实能增长知识,使人变聪明。这也是我喜爱看书的原因。我天天都坚持看书,每天看1~30页,不同的书给我留下了不同的印象,如:笛福的《鲁滨孙漂流记》中的`“我”教我如何在荒岛上自己生活;《荷塘月色》给我留下了美丽的印象;《不一样的语文故事》教会了我许多学语文的方法,让我学语文更加轻松

这些书教会我许多道理,使我成为一个多才多艺的学生。

原来,快乐的事不一定是远大的理想,而可能是从生活里平凡的事情中提取快乐。我要从这些事情中提取快乐,成为一个更加快乐的自己。

观察的快乐作文四年级篇十五

上个星期六,因为科学课要用小金鱼,所以我买了一条,我挑的是一个又肥又胖的,买完回家里非常兴奋,就给他起了个名字叫小将军。

我的金鱼穿着一件美丽的衣服,它的尾巴白白的,鳃和鳍都是白色的,另外的都是金色的,头到肚子下面都是白色的,还有黑乎乎的眼睛。我的金鱼穿着当我靠近时,她睁大眼睛,嘴巴一张一合,好像要吃东西,如果金鱼被惊吓时,就会在盆里快速地游,它在平时游得很慢,它的鳍不停的摆动,它的尾巴也一样,它的鳃也一直在动。

我逗它时,就拿一个机器人的零件,放到水里,有的时候,小金鱼会对东西吐泡泡,可是也有的时候,也不会跟上来,我觉得应该是金鱼没有看见。

我放学第一件事就是喂金鱼,它每次都是很快的吸到肚子里,还有看到它快活地游来游去,那我就很高兴了。

每当我清闲时,我都会问妈妈今天喂食没,我没有朋友时,我都会找小金鱼玩,它是我最好的伙伴,它也喜欢我,我也很喜欢它。

我们成为了最好的朋友!

观察的快乐作文四年级篇十六

我曾经追着风儿去寻找秋姑娘的足迹;也曾经拉着空气球的手儿飞到天上寻找最美丽的天使。今天,我要去寻找快乐的源泉。快乐究竟来自哪里?

“哈哈……”一阵又一阵的欢笑声把我吸引住了,我来到了草丛旁边,一看:一群天真活泼的小孩子在一起唱歌,唱累了,便停下来哈哈大笑,接着又继续唱:“让我们荡起双桨……”

噢!原来歌声可以让人忘记忧伤,歌声可以令人陶醉,歌声可以让人体会到无穷的欢乐!

我又跟随着清脆的流水声跑到了小溪旁。一位大哥哥正在为一只受伤的小狗包扎伤口,他用一些草药为小狗止血,还用小棉球小心翼翼地擦拭,最后用胶布包扎了伤口。小狗似乎能勉强地站起来,虽然有些摇摆。它向男孩摆了摆尾巴,以表示感谢。男孩也吹起了口哨,似乎也在为自己的行为感到无比自豪。

喔!帮助别人也可以洗涤自己的心胸,让自己的心灵喝上一杯蜂蜜,甜蜜、美味。

我又轻轻地漫步在树廊中,走在枯黄的落叶上,“咯吱、咯吱……”任凭着微风吹拂着脸儿,让小鸟清脆而动听的歌声为我的双耳“沐浴”……我的.胸怀油然而生出种快感,一种—让人捉摸不透的快感。

其实,让大自然的乐曲为耳朵“沐浴”,让大自然的风儿为脸蛋“抚摸”,让自己沉醉于美丽的大自然中,让心放飞无边的大自然也是一种—快乐。

啊!我终于发现了快乐的源泉,它来自于心灵深处最甜美的歌声;来自于心灵间最善良、纯朴的爱;来自于大自然中翱翔的心!

观察的快乐作文四年级篇十七

我慢慢喜欢上了这种感觉,那种抒发自己感情的文字被印成铅字的感觉,字里行间飘散着淡淡的墨香,让我迷醉。这种喜爱化成了动力,化成是我坚持写作的动力。

从小到大,都有些随笔的*惯,每一次出去旅游,总会带上一个厚厚的本子,到了一个地方看到什么人,遇见了什么事,就要将它记录下来,抒发了一些感想。这么多年,这个行管始终伴随着我,每次看到以前写的稚嫩的文字,会议以往发生的事,发现自己一点点的成长,都会令我感到欢愉。写作成就了我一臂巨大的精神财富,也令我感到满足、快乐。

第一次体会到写作的快乐是在小学的时候,老师发现我一篇文章还不错,就帮我投了出去,不久之后,老师兴冲冲地拿来一份报纸,我惊奇地发现自己的文章刊登在了上面。我慢慢喜欢上了这种感觉,那种抒发自己感情的文字被印成铅字的感觉,字里行间飘散着淡淡的墨香,让我迷醉。这种喜爱化成了动力,化成是我坚持写作的动力。

也知道自己的缺点,文章市场跑题,中心不突出,形散意也散。这也是我的作文一直不受青睐的原因,偶尔也会有想放弃的感觉,但是我发现只要自己遇到的事,第一时间,总会想到拿起笔倾诉。原来,写东西已经不单纯的只是我的爱好,它更是我的朋友,听我讲话,替我缓解压力,我难过时它难过,我开心时它也同样开心,它像是知己,陪我成长。

现在,我有了自己的博客,那像是个小小的屋子,墙壁上贴满了我的作文,屋子里坐满了五湖四海的人。

偶尔,当看到自己的文章被别人跟贴,引起大家共鸣,我就有一种说不出的快乐,既有一点点小虚荣心,也有一点被人认可的成就感。

观察的快乐作文四年级篇十八

一天清晨,我站在阳台上看风景,无意间,发现我家芦荟的叶缝间长出了一点嫩芽,由于它长得小小的,看不太清楚,我想它又在长叶子了,因此我不太在意这一点嫩芽。

几天后的清晨,我发现着一点嫩芽竟长高了三、四寸,好像箭头,直指蓝天,顶端布满了许多花蕾似的东西。它到底是什么东西?它让我好奇,我天天去观察那神奇的东西。

日子一天天过去,“箭头”越长越高,顶端也变得越来越大,好像花球,不久,它又变得像小辣椒,青青的,层层叠叠地挂在上面。它又让我惊喜了,你们猜猜它是什么东西?告诉你吧!它是芦荟的花。

芦荟开花了!那支芦荟花,不对,是一串芦荟花,太奇特了!远看像一条成熟的麦穗。*看个个花朵像一条条蚕宝宝,躺在上面懒洋洋地睡大觉呢。它的花朵也很特别,别的花都是朝天开放的,而芦荟花是朝下开的,想到挂的百合花。花瓣小小的,橙黄橙黄的,漂亮极了。

我赶紧跑进房间把爸爸推了出来,推到阳台上,问:“爸爸,芦荟不是不会开花的吗?那我们家的芦荟花怎么又开花了呢?你以前一定是在骗我,对不对?” 爸爸赶紧解释:“我没有骗你,芦荟开花,是因为气候变暖了,改变了芦荟的生长条件,是芦荟产生变异,才会开出这么漂亮的花。”听了爸爸的话,我觉得芦荟花 太难得了。

芦荟花是我快乐的发现。

观察的快乐作文四年级篇十九

3月11日星期日天气晴

今天,我要去观察一样春天中的事物。

我来到了家门前,这时还是早上,桃花还是一个个含苞待放的花骨朵。叶子又嫩又绿,就像一把把小伞。

中午的时候,我看见桃花已经张开了粉红的小脸,桃花开了是那么迷人,粉红粉红的。真令人陶醉。这时,天上下起毛毛细细雨,雨点洒在花花瓣上,就像小姑娘披上了珍珠衣。雨后,我又来到了草地上,小草就像一个绿地毯。我摸了摸桃花的花瓣,滑溜溜的就像肥皂,闻了闻非常香。

下午我看见一群蜜蜂争先恐后的去采蜜。这时我不小心碰到了桃树,沾染了桃花的芳香,那群蜜蜂一直追着我不放,我差点就要被蜜蜂蜇了。

晚上,微风吹拂,一阵阵的桃花雨,飘落着夹杂着泥土的芳香,置身于花海中,如仙境般美妙,让人忘却了万千烦恼。

这就是我观察的桃花,你们觉得它美吗?

观察的快乐作文四年级篇二十

我的家乡有一条路,叫青年路,那里有许许多多的人在随地大小便和乱扔垃圾。

根据我的观察后,我发现那边的河原本干干净净的,但现在已经变的很臭很臭的了,天也看不见蓝色的了,是因为我们烧太多煤,和汽车冒太多尾气的原因吧!

今天,我看见一位老年人,他随地扔了个垃圾,让我看了就难受,最后,是清洁工人把那垃圾清理干净了。

有一天,我经过青年路,这时一辆车子在我眼前快速开过,这时,那汽车的尾气让我一直咳嗽,还有那声音开的可太大了,再大些,我耳朵也要聋了呢!

我又观察了好几天,发现了可以让天变蓝的方法,原来只要少烧煤,少开车,少用一次性筷子,和泡沫盒就可以让白色的天空变成以前那美丽又蓝的天空了,只要少干这上面的五个条件和不随地吐痰和不乱扔垃圾的话,那黄岩一定会变的既美丽,又会有欢声笑语的声音了。

我们的家乡,希望它可以又有蓝色的天空,白白的云朵和清澈的河水。

观察的快乐作文四年级篇二十一

老家的一条小河边,有一棵和我一样大的小柳树。我十分喜爱她。小时候,妈妈经常带我去河边捉小鱼,当时,这棵小柳树还是那么的幼小,可如今她已陪伴着我长成了亭亭玉立的大姑娘。

春天,柳树开始发芽,它抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,一群群小鸟从她身旁飞过,赞美柳树姑娘的婀娜多姿。柳树姑娘望着自己新生的秀发,笑了。

夏天,柳树姑娘对着河水照着自己美丽的身影,梳理着自己秀丽的长发。我带着小伙伴们到河边玩耍,摘下柳条编织成头圈带在头上遮阳,柳树姑娘看着自己能快乐一群孩子,自己也快乐了。

秋天,人们把柳树的旁枝砍下来,虽然我很不忍心让他们砍,但是我知道人们是想让她长的更粗壮一些,我也希望柳树赶快长成一棵参天大树。

冬天,白雪纷纷扬扬地落了下来,盖在柳树枝上,为柳树裹上了一件厚厚的大衣,她顿时像个童话王国的公主。

我爱四季的柳树,如果你们了解了她,你们也会喜欢她的。

观察的快乐作文四年级篇二十二

7月22日星期:三天气:晴

前几天,电视上引起了日食风暴,各大卫视都轮流播放,中央一套更是播放的热火朝天,我和全国的老老少少一样怀着一颗急切的心,盼望着日全食的到来。毕竟日全食那可是五百年一见的呀!

多角度来渲染日全食引起的震动。

今天,我终于看到了日全食,可惜我们这里只能看到日偏食,让我有些遗憾。虽然只能看到日偏食,但它也很美丽,我拿起爸爸电焊时的面罩,对准太阳,看到的是一个完全不同的太阳,它就和月亮一样,弯弯的难道这就是传说中的天狗吃月吗?我晚上回到家,在我抽屉里找到了一本有关日食的书,上面讲:日食的形成并不是什么天狗吃月,而是自然现象,是太阳。月亮。地球在一条线上,月亮在中间,挡住了太阳,才成了日食,过了几分钟,月亮自然会移动走,太阳自然也会出来

把眼中所见与科学的分析融合在一起。

可惜我没能力,不然我就回去四川看五百年一次的日全食。

表明遗憾,从而见出兴趣。

观察的快乐作文四年级篇二十三

每天三点一线的学校生活波澜不惊,*淡如一碗白开水,让我厌倦,但是,最*我发现,*淡的生活也快乐。

早上,揉着惺忪的睡眼从被窝爬起,边回味昨晚的梦,边拖拖拉拉来的教室,同学们参差不齐的读书声让我昏昏欲睡,突然,不知谁大喊了一声让我来了精神,循声望去,原来杯子掉到了地上,大家善意的笑打开了一天生活的序幕。

上午,思品课上,因为作业完成得不好,老师有些生气,训了一个同学,让我们大家都想不到的是,他竟然哭了,不顾“男儿有泪不轻弹”,抽抽搭搭地像个委屈的小姑娘,声音大得全部都听得见。这回轮到老师无可奈何了,这下课也没法上了,全班都向他看,有的已经在捂住嘴偷偷地笑了。临下课时,老师对他说:“谁没有过受挫折的时候啊,别哭了”。他便立马擦干了眼泪,这下全部同学再也忍不住了,全都大笑起来,他哭的样子真的很有趣。

下午,课外活动大扫除,我们二组打扫宿舍,完了之后,我把自己放在床上放松放松,同伴也扑了上来,我们在宿舍里跑来跑去,累得我上气不接下气,最后又把宿舍弄乱了,得,还要重新整理。真是后悔啊。

晚上自*时间,全班鸦雀无声。我捧着一本笑话看得津津有味,忍不住笑出了声,全班都朝我这里看,这不能怪我,谁让它太有趣呢。结果被班干部批了一顿,心里还想着那有趣的故事情节,最后,连那本笑话也被同学抢走,自己看去了,我真是欲哭无泪啊。

晚上放学后,我和好友打打闹闹一同回去,说着今天的趣事。我才发现,原来*淡的生活也有许多快乐。快乐无处不在,只是缺少发现的眼睛和感悟的心,每天拿出一点时间来回味这些快乐,你一定会发现,生活充满了阳光。

*淡的生活其实每一天都春暖花开。*淡如一碗白开水的生活,多了快乐这勺糖,也会很甜。

观察的快乐作文四年级篇二十四

今天,我们和父母来到了外婆家拜年。当我们的敲门声响起,外婆应声来开门时,看到我们,外婆舒心的笑了。我认为这时外婆很快乐。

当我们一起坐在餐桌前,吃团圆饭的时侯。爸爸和外公在聊天,而我和姐姐便绕着一个话题争论不休。外婆看着我们,又笑了。我感觉到,外婆在为我们高兴,在为我们的幸福高兴。

一盘盘菜端上了餐桌,非常丰盛。但是,我和姐姐谁都不愿意服谁,于是边吃边争。外婆就笑眯眯地看着我们。

就这样,我们在餐桌上笑啊乐啊,我们的笑声充满了房间的每一个角落。

吃完了饭,大家还在饭桌上。妈妈便拿出红包给外婆外公,还正经地说:“给你多少拿多少。”外婆也只好接过红包。突然,外婆看到了红包上的字,笑了起来。我想,这时外婆是在为有一个孝顺的女儿而高兴。

下了餐桌,妈妈对外婆问长问短、问寒问暖,问得外婆又笑了。看着外婆,突然想到了大队部要求的。“要趁着这个机会,赶快问。”想到这里,我连忙跑去,问道:“外婆,做什么事情能使你快乐?”

“你成绩好能使我快乐!”外婆毫不犹豫地说。

“还有呢?”我追问道。

“还有,我身体健康,我就快乐!看电视剧我就高兴!”外婆说道。

“还有吗?要十个呢。”我边给外婆捶背,边说,“您再想想吧。”

“十个啊,那我可想不出这么多。”外婆笑着说。这笑可不是来自于谈话,而是来自于捶背。

虽然没问出这么多,但我还是尽到了孝心,感受到了三个关键词:理解、交流和陪伴。

观察的快乐作文四年级篇二十五

我见过的花不计其数,但我最喜欢的是君子兰花。

我家的阳台上种着两盆君子兰。我天天给它浇水,盼望早日看到它开花。

冬天,君子兰的叶子全都枯萎了,这时,你也许认为它早以死了,可是不然,春天一到,它就开始发芽。

君子兰的茎很大,像洋葱头。刚长出来的叶子十分可爱,嫩绿嫩绿的,叶子慢慢长长,也越来越绿了,绿得发亮,绿得耀眼。你轻轻一摸,你就感到滑滑的,舒服极了。在叶子旁边,长出一根长长的个碧玉似的花柱,花柱顶上长有几个绿色的花苞。花柱一天天长高,花苞一天天长大,变红。它在风雨里傲然挺立着。

终于有天清晨,君子兰开花,我十分高兴地欣赏真起来。只见那鲜红的花瓣相互环抱着,像一个小喇叭,像艳丽夺目的晚霞,像燃烧的火焰。一阵风吹来,花儿在翩翩起舞。看着,看着,我仿佛就是一朵君子兰花,穿着夺目的红舞裙,跳起了优美的舞蹈。小蜜蜂飞过来,告诉我昨夜收获……

君子兰我爱你,爱你的多姿多彩,更爱你那像君子一般的气质。

观察的快乐作文四年级篇二十六

最大的烦恼与困境往往是自己造成的。挥霍的时光,买来了烦恼,所以,快乐的秘诀,就是珍惜现在。——题记

“哎,你不回宿舍了?”“不会去啦,还有书没看呢。”我们与她,几乎每天都再重复这样的对话。看着她跑回教室的身影,心中升起一种难以言说的情感。

她似乎是宿舍里最快乐的一个人。尽管她除了睡觉几乎不进宿舍门,但是,她的笑容都让整个宿舍有了温度。

她几乎没有浪费过任何时间。白天一心专注于学习,晚上熄灯就睡,早晨洗漱完毕就到。我清楚地听到心底的嫉妒在熊熊的燃烧。她优异的成绩,快乐的笑容都是我没有拥有的。

嫉妒转为羡慕是在我和她共习的时候,她专注地看着手中的书,红笔不停地勾勾划划。她的专注让我羡慕,然后,我就跟着她学习。在与她学习了一段时间后,忽然发现心中很轻,很轻,好像呼出的一口气都能变成白云飘走。我突然明白,为何她如此快乐。

我在宿舍闲坐时,她在教室看书;我在宿舍抱怨时,他依旧在看书。当她躺在床上时,我在挑灯赶作业……

原来,原来她的日子,因为有学习变的很充实。而我,总是在与时间马不停蹄地错过,还总是抱怨说,我这么用功,怎么依旧不如她……而如今,我与她一起坐在教室,一起奋笔疾书,省却了宿舍里的摩擦与种种不快,一切变的很简单,至少,回想着度过的一天,我不会因错失了宝贵的时间而烦恼。

这就是她快乐的秘诀吧,其实,珍惜现在就是快乐的来源,无论是谁,都是应该清楚这个秘诀的。

观察的快乐作文四年级篇二十七

我要去寻找快乐啊!可是,她长什么样子,又住在哪里呢?

妈妈告诉我:快乐就像绿地上开放的花朵,所有的人都能闻见香味儿;快乐就像天上飘着的白云,给强光下的人遮阴;快乐就像五颜六色的画笔,让所有的景色都变新。

星期天,爸爸开车载着一家人外出,音响里传出一首首悦耳的歌,美到我的心田里,我随着音乐边唱边舞,这时候我很快乐。原来快乐藏在歌声里面。

寒假里,我花了半天时间,细细的在纸上画下可爱的小鸭子,还用水彩笔涂上漂亮的颜色,拿着画在阳光下看,看着看着就开始哈哈笑,原来快乐躲在画里面。

课间十分钟,我和小伙伴们在操场上做游戏,我们蹦啊、跳啊、跑啊、追啊,累得喘不上气来,你看看我,我看看你,高兴极了。原来住在游戏里。

我明白了,其实快乐就在我身边,只要和喜欢的人在一起,做自己想做的事,快乐就会住到心里面,再也不离开。

观察的快乐作文四年级篇二十八

今天,家里来了几位小客人,爸爸买了一些水果其中有美味可口的香蕉,苹果,橘子……让我们慢慢的品尝。最吸引我的眼球的,那可是香蕉啊!

香蕉正着看象月牙儿形的小船、反着看象那黄色的小桥、竖着看象那别致的电话筒。

香蕉的大部分的颜色是黄色,如果是熟透了的香蕉它会带有一粒粒、一片片黑色的小斑点,有点儿象雀斑,两头有点青绿色,象是被人打了似的。

剥开它的外衣,就可以闻到一股浓欲的香味,颜色纯白,就象那白鸽羽毛的颜色。吃上一口,那软软的、甜甜的、糯糯的、滑滑的,会让人爱不释手。

香蕉既可以生吃,也可以做水果沙拉,或是做香蕉片吃……

虽然,香蕉在水果中不是出类拔萃,但是,它却有许多的作用,多吃了既可以美容,而且在医学上还可以防癌呢!我品尝了一根香蕉,它让我回味无穷。

观察的快乐作文四年级篇二十九

邻居爷爷送给我两只刚刚出生不久的小仓鼠,它们是两个可爱的小家伙,不管什么时候都很可爱。在我的精心饲养下,小仓鼠一天天长大。

我每天都注意观察小仓鼠的成长过程和生活习性。

观察中,我发现:天冷时,它们抱在一起趴着睡。天热时,它们分开睡。我还发现,小仓鼠经常笼子里的转轮上转圈,好像是在锻炼身体,有时还像单杠运动员似的倒立爬行,可爱极了!

有一天,我观察到,别看它俩小,好奇心可不小。只要听到一点声音,就会把上身立起来,把耳朵竖起来仔细倾听,似乎什么声音也逃不过它们那双机灵的耳朵。

观察中,我还发现,它们有一个兴趣爱好,就是撕纸。如果你放一张报纸进去,一眨眼,就变成了一条一条的,而且大部分也不见了。它们一旦饿了,就会把爪子放在胸前,立起身子向你讨食。只要你走过去,它们马上就会立起来,向你“乞讨”。

这就是我家的小仓鼠,它们不管是成长过程还是生活习性,都是那么有趣!

观察的快乐作文四年级篇三十

一个郁闷的清晨,我独自闷闷不乐地走在街上,走在茫茫人海中。一切都是那么的无趣,色彩是那么的暗淡。

“快乐,你在哪儿啊?”我的心在咆哮,“你个该死的,无影无踪的精灵!你出来露个脸啊!”

我回忆起小学时,与同学的欢声笑语,与朋友的追逐打闹。那个时候,我们多么快乐啊!我回忆起那快乐的时光,不禁笑了。周遭的一切顿时鲜艳了起来,我耳边也响起了欢声笑语。

哦,快乐,你就这样不请自来了吗?

我看到你,在天空中快乐地飞翔,把快乐的种子播撒在人们的心坎上。

突然,一个孩子哭着跑了出来——原来是被父母打了——他蹲在阴暗的角落里啜泣。你用你那快乐的大眼睛看着他,双手捧着他最爱的玩具——他的玩具已经被父母“关爱”时毁灭了。他惊奇地瞪着你,抹着眼泪。“我们一起来玩吧!这可是你最爱的玩具熊熊!”你说。“来吧”,他笑了。

哦!快乐,你是那个男孩最心爱的玩具熊熊!

一位女士,在办公室里对自己的下属破口大骂,原因是下属把一项无关紧要的工作搞砸了,自己会少得一点工资!你纵身一跃,跳到女士的办公桌上,安慰道“不必为这点小事生气啦!没必要嘛!赚不了几个钱的!”你送了她一杯她最爱喝的咖啡。她不发气了,还给了下属一块面包,说“带回家去,给孩子吃吧!”

哦!快乐,原来你是一位女老板最爱喝的咖啡!

有一棵树快死了!你心生怜悯,连忙飞过去,发现它竟被闪电劈开了一条大口子!你心生同情,给它打上了针。

快乐,你永远是人们最爱的。你是人生五味的主人!人生匆匆,为何不给自己留一份快乐?去了极乐世界,也只能乐极生悲,把自己扔进悲痛之中。

这时,我便纳闷了,为什么别人都被你照顾了,你却对我不屑一顾呢?终于,你带来了我的朋友们!我快乐了。对着你的背影,我喊“快乐,我爱你!”

有一个从来就不快乐的人听见了,说“呆子!怎么可能有快乐存在?”

哦!快乐从来不会帮助不相信它的人!

观察的快乐作文四年级篇

我最喜欢的动物是我家养的鸽子,它很高傲。

鸽子一直傲然站着,歪斜脑袋打量我,仿佛大家都不看在眼里,竟是那样的独一无二。

鸽子也长得漂亮极了。它有一身很洁白的羽毛,就仿佛雪花一样,整齐而又细密地排列在鸽子身上,被人可以感觉到鸽子的高贵。鸽子的双眼非常大而且非常有神采,眼球晶莹剔透而且明亮,一直转来转去,仿佛在打什么坏主意。鸽子的小嘴儿却是红嘟嘟的,尖尖的,吃东西的样子可爱极了。

这只高傲的鸽子也是一个霸道的主儿。如果别的动物挤了它,它立马就会挤回去。当然,它依然是那副高傲的模样。

鸽子飞起来的样子也很漂亮。只见它用那有力的双腿一蹬,自然而然的就展开了洁白的翅膀,飞到了湛蓝的天空中。

我非常喜欢我家的鸽子,它让我的生活变得有趣多了。

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