在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
消防升旗仪式讲话稿篇一
大家早上好!沐浴清晨的阳光，洋溢浓郁的欢快，我们又迎来了全新的一周，这一周是特殊的，它是包含感恩的一周，因为在今天,我们迎来了教师节!
中国历来就有尊师重教的优良传统，自古就把“天、地、君、亲、师”并称，可见老师的地位举足轻重。在古代，在太学或书院讲学的硕学鸿儒，往往被尊为一代宗师，受到万人敬仰!而在现代化飞速发展的中国，教师也受到越来越多人的尊敬，这是时代的进步，也是一个国家与民族的进步!
我至今很清楚地记得这样一个故事：在第二次世界大战即将结束时，美军占领了德国柏林的西部，在一片废墟的后面，听到一所小房子传出阵阵的读书声。一位年长的教师正镇定自若地给几个略显紧张的小学生讲课。他讲得那么投入、忘我、认真而执著，以至于学生朗朗的读书声变得越来越整齐、坚定、响亮和优美，以至于美军齐刷刷地悄然无声地撤离了学堂。同学们，这就是一个民族的崛起之声啊!以后，许许多多因战争逃亡国外的德国教师、教授、专家放弃优越的生活，纷纷回国，重建家园，许多教授不记名利，不取分文，含辛茹苦担当起小学、中学的教师;再以后，战争的创伤逐渐弥合，整个国家的教育元气大大恢复;随后，德国经济迅速崛起，又重返世界强国之列。这个耳熟能详的故事告诉我们，教育为立国之本，教师的精神是至高无上，战无不胜的!让我们为老师这个伟大的职业喝彩!
老师们，“办人民满意的教育，做人民满意的教师”是时代对我们的要求，是社会对我们的要求，更是职业道德对我们的要求。在教师节来临之际，我们应该站在时代的制高点上回顾过去，审视今天，展望未来。我们要深深地懂得：肩上担负着时代的使命，承载着国家的重托，要用内心所有的追求和信念，用燃烧的爱，用炙烤的热，去抒写教育改革新的篇章。
同学们，你们知道吗?在朝鲜：中、小学生在路上遇见教师，都要恭敬地鞠躬;家长见了也要让路表示尊敬。在匈牙利：每当家中鲜花盛开之际，家长都要孩子把最美的鲜花送给老师。在我校，我希望同学们认真虚心接受老师的教导，看见老师都要主动问声好，这就是对老师最大的尊敬和最好的回报。我希望你们要牢牢记住“少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球。”牢牢记住老师的谆谆教诲，用实际行动来回报学校，回报家庭，回报社会，做新时代的好少年，这也是每一位教师心中最美好的心愿。
最后，祝所有的老师教师节快乐，祝所有的同学学习进步!
谢谢大家!
消防升旗仪式讲话稿篇二
老师、同学们：
20xx年8月31日晚，初三级男生宿舍发生了一件令人愤怒而又痛心的事情，初三（21）班z同学在宿舍楼五楼把一个纸箱随手扔到了楼下，发出一声巨响，令人侧目！高空抛物事件发生当晚，当事同学已经被家长带离学校，立即停学，经过学校多方考虑，现决定给予该名同学转学留校察看处理。对于这样的决定，我们感到痛心和遗憾，也是我们不愿意看到的。
我们都知道，即使是一颗小石子，只要从足够的高度被抛下，在地球重力的作用下亦会产生可怕的杀伤力，而且，被高空掷物命中的往往是行人的头部，那是人类身体脆弱而又重要的部位，头部受伤往往导致可怕的后果。前段时间新闻就曾经播放过某小区高空垃圾导致一名三岁孩童死亡的事件，而当事人黄朝升同学的亲人也曾因被高空垃圾击中而成为植物人，受害人家庭从此蒙上了巨大的伤痛阴影。
但是，我们的个别同学对高空垃圾的认识不足，缺乏足够的重视，以为是小打小闹，根本就没有考虑事情的后果，莽撞轻率，视他人生命为无物，只一味地叛逆贪玩，追求肤浅的痛快，表现极其幼稚，令人痛心！
但是，透过这一只被如此轻率地被扔下楼去的纸箱，我们看到的却是这一名同学内心私欲的膨胀以及与其年龄极不相称的无知，他的心里没有别人，没有楼下来往的老师和同学，他不知道一只纸箱可能给他人带来多么可怕的伤害，他以为老师的教诲只是夸大其辞，他只考虑到自己的方便与痛快！
而且，这名同学扔纸箱的时候，年级组长亲眼目睹该同学扔下纸箱时如此的不经思索，动作如此随意自然，我们有理由相信这并不是他第一次随手往楼下扔垃圾，更有理由相信这不是他第一次高空掷物，试问，我们又怎么放心一个如此危险的同伴继续呆在我们身边？我们又怎么能继续纵容这样一位把自己的痛快放在首位、丝毫没有同窗之谊师生之情的同学？我们不能！
再者，这已经不是我们z学校的第一次提起高空掷物事件，学校已经不是第一次严惩这种恶劣行径，上一学年，原初一级男生向楼下文章村民过往的路上扔苹果的事件已经让三名同学受到了留校察看的处分，三名同学通过广播系统向全校同学作公开的检讨，学校已经就此做出新的纪律决定，然而，时至今日，竟然仍有同学抱着侥幸的心理，带着轻佻的态度挑衅学校纪律，伤害同学感情，给师生人身安全带来极大的威胁，其行为实在令人愤怒！
人的面子都必须靠自己挣得并积极维持的，虚有其表始终无法掩饰真实品性，在没有人看见的时候仍能约束好自己的人才是真正意志坚定的人，这样的人不会被侥幸心理左右，他们心里清醒地装着身边人们的利益，不会被一时的痛快所诱惑，冷静而理智，以上种种，正是一个人成功的重要素质！
同学们，先成人，后成才，在成长的过程中，没有小事，生活的习惯与学习的习惯相通相联，生活中的心理状态、思考模式与你们在考场上的行为一致，生活方式健康，成长就会美丽，细节能决定成败，没有人能够轻易成功，只有严格要求自己的人才能在关键时刻表现出色，而纵容自己坏习惯的人，总会为自己的轻率付出代价。
“君子慎其独”，独自一人，正是面对自己心灵的最好时机，亦是最需要严格要求自己的时候，没有看见你，你还是不是一个心怀他人，彬彬有礼的谦谦君子？
此次高空掷物事件，希望能引起同学们的思考，我们不希望再在校园内看到有同学因此而失去在z求学的宝贵机会，更不希望看到更有同学以不冷静的头脑做出愚昧而未经思考的事情。
君子慎独，与同学们共勉。
消防升旗仪式讲话稿篇三
老师们，同学们：
大家早上好！
今天升旗仪式我强调两个方面的事情，一是安全问题，二是管理问题。
1、放溺水和雷击
自上周开始天气逐渐炎热，随着我街道办事处部分村庄育苗开始，沟、湾、河、塘中的水渐满；也随着夏季的深入，雨季来临，雷雨天气逐步增多，防溺水和雷击已是刻不容缓的事情，希望各班主任在今天下午的班会上对如何预防的相关知识，给学生做一下讲解。
2、交通安全
我校门外道路施工，部分路段车辆增多，交通拥挤，再加上麦收季节即将到来，交通隐患随之增多，希望广大师生高度注意。
3、防火安全
最近降雨偏少，天气干旱，小麦进入成熟季节，希望师生坚决不准野外点火，烧荒。
4、意外伤害
意外伤害经过国家各级部门的重视，最近逐步趋于平稳，但是师生坚决不准放松警惕，对于各种可能突发的伤害事件，要继续保持高度警惕，增强自我保护意识。
5、楼内踩踏
希望广大师生继续遵守学校的相关安排，按指定楼梯出操上下楼。各楼值班教师一定要本着对学生高度负责的态度，认真严格值班，规范好楼内秩序。
6、饮食卫生
夏季来临，食物容易变质，希望师生注意饮食卫生，变质食物坚决不食用；蔬菜瓜果大量上市，一定要洗干净，必要时浸泡好再食用，坚决防止病从口入。
7、手足口病
最近我区手足口病呈上升趋势，虽然我们中学生发病几率较小，但是也绝不能忽视，如发现有类似症状立即告诉班主任和学校卫生室，及时采取相应措施。
8、其他安全
1、教学管理
继续规范好上课秩序，完成课堂教学评价，三个级部对教师电子备课等相关材料进行详细检查存档，初三可根据情况安排。
2、学生管理
大课间，日常纪律（打架，吸烟，携带违禁物品的），卫生（从楼上乱扔垃圾的，在校园内扔垃圾的，不清理餐具的）。
3、后勤和团委
防白蛾和禁烧的宣传与落实。
以上与学生有关的内容，各班主任在下午班会上专门进行教育和安排，并留好相关资料，周二前团委进行专门检查。
消防升旗仪式讲话稿篇四
有一位老人叫吴胜明，在商界打拼到50岁时有了二千万家产，由于触犯法律，入狱十八年，出狱时年近七十，丈夫另结新欢，女儿自杀，身无分文，一贫如洗，从在郑州二七区当公厕保洁员开始做起，短短几年时间，年近八十的她，现在，又成为了千万富婆。这样的传奇经历引来很多媒体采访，她的一句话我感触很深：人，得学会改变。联想到教育，目前我们学校积极推进的工作有两项：学习方式的变革和校园文化建设。
小组合作学习：旨在培养学生与别人交流的能力，包括交际能力、口头表达能力、逻辑思维能力等多个方面的基本素质。“小组合作学习”，正是倡导合作学习的最佳形式。小组合作学习兴起于20世纪70年代初的美国，现逐渐形成了一种较为完整的教学理论与策略体系。作为一种崭新的教学组织形式，由于极大地提高了教学效率而焕发出勃勃生机，受到世界各国教育界的推崇，并成为了一种主流的教学理论与策略。美国著名教育评论家埃里斯和福茨指出："如果让我们举出一项真正符合改革这个术语的教育改革的话，那就是合作学习。"美国教育学者沃迈特认为："合作学习是近十几年来最重要和最成功的教学改革".小组合作学习已经在美国、加拿大、以色列、德国、澳大利亚、荷兰、日本等几十个国家的中小学中得到了非常广泛的运用。
在国内，这种小组合作学习模式，也正得到很多勇于改革者的青睐。杜郎口中学，就是因为较为成功地采用这种课堂学习模式，而取得骄人的成绩，一跃成为全国农村中学教改的先锋军，在教育领域产生了巨大的震动和影响。前一段时间，我校部分老师到潍坊广文参观学习，学生在课堂上的表现令人震惊，小组交流热烈而有序，学生们能大胆而准确发表自己的观点，思路敏捷，观点独特，显出良好的学习态度和学习热情。而这一切，正源于潍坊中学开展的“小组合作54321模式”的推广。现在，全国很多学校已经开始采用“小组合作学习模式”，加速了课堂改革步伐，效果立竿见影，学生的学习面貌发生了翻天覆地的`变化。
在我校，有部分班级和教师已经能够熟练运用该种颇受推崇的学习方式且已经显现出较为良好的效果，但是还有部分班级和学生在徘徊中，在怀疑能否掌握小组合作学习的规则、在担心运用小组合作学习模式是否影响教育教学质量。针对这些怀疑和担心，我们唯一要做的便是改变，改变理念、改变自我、改变习惯……
以市级文明单位评选活动为契机，我校加强了校园文化建设工作，校园环境有了很大的改观，特别是前不久刚刚举行的家长会，班级文化建设成为了一个靓点， 校园卫生也有了很大的改观，校园内很难再看到随手乱扔乱丢的现象了，但是，乱扔乱丢的现象没有绝迹，细心的话仍能看到这样不好的现象，怎么才能让乱扔乱丢的现象绝迹呢?我们大家都要改变，改变不良的卫生习惯，自己坚决不乱丢乱扔一片垃圾，同学们之间要相互监督，看到地面上的纸屑等垃圾，弯弯腰捡起来。丢弃的是垃圾，捡起来的是美德。
明天就要进行本学期学科竞赛了，七年级考语数英三科，八年级考语数英物理四科，九年级考语数英理化政史七科。可以肯定的是，一定会有一些同学在本次考试中脱颖而出，也一定有一些同学会在考后留有相当的遗憾，如何才能让更多的同学考出优异成绩，让遗憾再少一些呢?要努力，要刻苦。七(8)班有位叫丁智能的同学，成绩优异，曾经考过年级第一，书法也很好，我请她给我写一幅字：意懒神慵难成事，志坚心恒方有为做我的座右铭。今天，我想拿出来跟大家共勉。
为了更好的推行小组合作学习、为了我们的校园更加靓丽、就算是为了明天的考试，我们都要改变。怎么改变?“江山易改，本性难移”讲的是改变自己有多么难，从某种意义上是消极的说法。从前有个“愚公移山”的典故，现在有个“移民搬迁”的提法，两者都带有“移”位改变的意思，而移山是笨拙之举，异常艰难;移民是科学之策，容易做到。两者对比，截然不同，前者可取精神，后者可取方法。正因如此，移山行为的“愚公”是愚蠢之公，有讽刺之隐意。引申其义，就是说一个人你改变不了世界，你可以改变自己。熟不知“移人容易移山难，变己容易变人难”，既然如此，取易舍难，改变自己，何乐而不为?
有一个小故事，修炼30年后，大师练成“移山大法”，众人围观。大师席地而坐，念念有词：“山过来，山过来…”山不动。大师起身缓缓走到大山前，“现在山过来了吧?”众人大呼上当：“这就是你的移山大法?”“对，我三十年修炼悟出的道理：山不过来，我就过去。”事情无法改变时，我们要学会改变自己。
四句话希望大家记住： 改变从观念开始，改变从自我开始，改变从小事开始，改变从现在开始。
消防升旗仪式讲话稿篇五
尊敬的吕校长，各位老师，亲爱的同学们：
早上好！
刚才听了两位同学饱含深情的朗诵，作为老师我既感动又欣慰，感动于你们对老师至真至纯的爱戴，欣慰于你们对老师真切而贴心的理解。
同学们，再过两天才是教师节，但是今天的活动还有家长发的祝福短信，已经让我深深感受到你们浓浓的爱意和祝福，谢谢你们！更谢谢你们的启蒙老师——各位同学的父母！我想，在这些日子里所有的师长一定和我一样，内心早已溢满喜悦与感动。那么请允许我代表所有的师长对你们说两句话。
首先，我想读两条一直保存在手机里的短信。第一条是去年教师节我给我的初中班主任发的。我是这样写的：“老师，又值一年教师节，眼前恍惚又闪现您亲切的笑容，您的谆谆教诲我一直牢记在心，受益至今。谢谢您，老师，教师节快乐！”第二条是老师的回复：“收到你的祝福真是件快乐的事，老师也时常想起你，老师一直以你为骄傲。你也是一名教师了，老师也同样祝你教师节快乐。”
我的老师，没记错的话，今年应该是35岁。13年前，她刚走上工作岗位，我还是个懵懂的初二学生。
她不像其他老师那样严厉，第一节课，她亲切的笑容，温柔的话语，便让班级浸满了温馨的气息。直到今天，我还时常会回忆起那一节课，我清晰地记得我那时的感受，仿佛一个星光点点的温柔夏夜，我的心慢慢慢慢地沉入柔软的湖水里，愉悦而轻松。
还记得她时常笑称自己是全中国最幸福的班主任，遇到了一批全中国最懂事的学生。好像确实也是如此，只要她要求的事，每一个同学都努力去做，基本没有人会犯错误，让她难过。
我想说虽然时光荏苒，但我一直对她心存感激，她的言行一直给予我深远的影响。这让我想起了那只动听的歌：：“长大后我就成了你，才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己。”我很高兴，今天，我也成了一名教师！
当了老师，渐渐才明白，那平平淡淡的一言一行里，蕴藏着太多太多的爱，太多太多的奉献；才明白，蕴含在每一个眼神，每一声叮咛，每一次倾听中的，是一位老师最深挚的关怀；才明白，与孩子做伴，做他们的老师，做他们成长中的导航者，是一种责任更是一种荣耀；才明白，“蜡烛”的事业不在于功成名就的辉煌，而在于点燃未来的希望；才明白，讲台这一舞台，一边是爱，一边是责任；也才明白，师生的相互理解、相互关爱，实在是一种太美妙太美妙的境界。
寿春是一所大学校，不仅是学生成长的乐园，也是我们老师成长的天地。这里有一位长者，十年来矢志不渝地守护着这个家发展壮大，他以他的博学、智慧带领我们这些年轻的老师逐步走向成长、成熟。他，是我们所有老师的老师，他，就是我们尊敬的吕爷爷，让我们师生一起，用最热烈的掌声祝福他老人家——节日快乐！
在吕校长的谆谆教诲下，我们渐渐明白：
做一名寿春老师，不仅需要高超的教学艺术，更要有博大的胸怀，敬业的态度，以及对教育事业的热爱，服务家长服务学生的理念，“爱心、耐心、理智、宽容”的教育情怀。教育于我们而言不仅是一份工作，更是一项事业，一项关乎国计民生、民族未来的崇高光荣的事业。
今天，我可以大胆地说，这些，我们寿春老师做到了！我提议，同学们，让我们一起再把掌声献给你可亲可敬可爱的老师们，提前祝他们“教师节快乐”！
最后，祝所有的同学健康成长！谢谢！
消防升旗仪式讲话稿篇六
老师们，同学们：
大家好！
每周一我们都要奏唱国歌，旨在牢记自己是中国人，不做有损国家利益的事。
每周一我们都要高呼校训，旨在牢记自己是屯一学生，勤奋学习，踏实做人。
每个月我们都要表扬一位教师，一名学生和一个集体，旨在让大家认识他们，了解他们，学习他们！
本月我们要表扬的教师是张**老师。张老师是初三（1）班班主任，代初三（1）（2）班的数学课。她工作积极主动，责任心非常强，深受学生喜爱。在她的带领下，初三一班在原有的良好基础上，又进行了革新，班级责任重新划分，学习小组重新调整、正副组长协调管理等变化和举措，大大调动了学生的积极性，真正做到了“人人有事干，事事有人干”的管理效果。不仅如此，更加赢得人心的是她克服家庭困难那种忘我的投入状态，感动着学生、感染着同伴。课上、课下辅导形式灵活多变，针对性强，检测反馈重点突出，及时高效。学生对她的评价是：和蔼、真诚、严谨、公平。我想：这八个字恰恰是对张老师最真实的写照。祝张老师和三（1）班逐梦杨威，奋勇拼搏！
本月我们要表扬的学生是初三（4）班的齐**同学。作为学生会纪检部部长的她总是默默无言，一丝不苟地完成老师交给的任务；作为组长的她，严格要求自己，热心帮助同学，是老师的得力助手。还记得8月30日开学前的一天，准备回家庆祝生日的她，毫无怨言地承担了班级大量的开学准备工作，很晚才回家，她却笑着说：享受付出的过程是她最大的快乐。正是这种两年来持久的乐观向上、良好的心态促使她在刚刚结束的9月月考中以515的高分位居年级第一！希望同学们向她学习！也希望齐晓琪再接再厉，永葆第一！
本月我们要表扬的集体是初一年级组。初一年级全体师生阳光热情，踏实稳重。在养成教育中，耳边听到的是礼貌的问好声，看到的是高高举起的右手，听不到的是喧哗嬉笑，见不到的是追跑打闹。校园文化因为有了你们而更丰富，校园文明因为你们更绚烂。明亮的教室，朗朗的书声、温暖的师生情构成了一副乐教好学的画面。初一年级“事事尽力、处处文明”的精神彰显出当代中学生的风貌。希望他们扬帆起航驶向胜利的彼岸，为此我们授予初一年级“扬帆起航”年级组。
老师们，同学们：再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。任何业绩的质变都来自于量变的积累。成功就是从你决定去做的那一刻起，持续累积而成。希望大家从此刻起珍惜时间，勤奋学习，刻苦钻研，为11月初的期中考试积聚“能量”！
最后让我们再次用热烈的掌声祝贺他们荣登我校的光荣榜！
消防升旗仪式讲话稿篇七
这是一个平凡又不一样的周一，最终，我们五六班的同学要参加升旗仪式的演讲了!
鸟儿的啼唱叫醒清晨的太阳，当凉爽的秋风拉出第一缕阳光，一切的一切都是那么完美又充满期望!
大家与我一齐站在台下，准备开始升旗仪式。
我们穿着洁白的校服，站在台下，我的心境是无比激动而又紧张，仿佛有365只兔子在心里乱跳。当主持人宣布仪式开始时，台下的小同学、大同学的目光“唰”的一下看向了我们，我的心境变得更加紧张了，我深吸一口气，心想:呼，不用紧张，只要上台好好表现，他们看向我的目光必须能成为为我骄傲的目光!
“出旗，敬礼!”主持人庄重的说道。
立刻，同学们像一尊尊石像一样，一动也不动。眼睛注视着如士兵一般威武的旗队同学慢慢将国旗护送到升旗手的手里。
接下来就是升旗的环节了。同学们齐刷刷的把手高举过头，面向国旗，升旗手严肃而认真地将国旗慢慢地升起。啊!国旗，您看看您面前有多少双可爱的眼睛在骄傲地盯着您啊!
很快，我们要开始表演了我大步流星地走上主席台，不知心中有多么的迫不及待。
三位主讲人穿着华丽的礼服，大声地诵读着自我的台词，立刻，到我的发言时间了，突然我感觉到了忐忑不安，生怕背错了台词，可是我及时调整了呼吸，稍稍做了两个深呼吸，平稳了心境后，我还是自如的把我自我的台词大声的读诵了出来!慢慢的，所有的同学都讲完了，当我们全班一齐合唱完歌曲的时候，台下几千名同学发出了雷鸣般的掌声，我深吸一口气，放松了许多。
果然，我们的辛苦没有白费，每一天我们都在利用休息时间苦苦排练，每一天都站到腿发疼，杨教师，耐心而细致的帮我指导编排。而这一切都是为了这20分钟的演讲!这一切都是大家团结一致，专心协力的成果!这一切都让我感到难忘!
消防升旗仪式讲话稿篇八
各位领导、老师、同学们：
大家好
我是高一（2）班的xxx，一年一度的校运会已经结束了，回想我们在赛场上矫健的身影，轻灵的步伐，当然，还有挥洒不尽的汗水,仍然给人极大的鼓舞。无疑，我们在运动场上是成功的。
而接下来，我们将面临期中考试，我认为期中考试和运动会一样，都需要我们去努力争取，获得尽可能好的成绩。 下面，我来讲一下个人的想法和建议。
1、 上课认真听讲。这句话恐怕没有人不熟悉，但是怎样才算是认真听讲呢？大家会不会觉得上课四十分钟都在埋头写笔记其实太浪费了，学习的过程即是思考的过程，我认为，上课最重要的是去想、去悟。对于重点的知识性内容不应只停留在做笔记上，而要用自己的话把它表达出来。而笔记应主要记一些老师讲的例题和自己易错的题目。
2、 深究学习的兴趣。当你学习每个学科的理论时，你是否想到它其实正对应现实中的一类问题，有时一个问题甚至需要几门学科的知识共同解决，你若在能明白各个学科的联系，并深入研究，最后解决生活中的问题，这样或许可以激发你对学习的兴趣，有了学习的兴趣，那么学习也就轻松了。
3、 其次，就是备考的心态。你学好了，并不意味能考得好，可能是你缺乏一项重要的能力，也就是应试能力。它需要人镇定，发挥正常水平，所以，我认为即使是考前，也应如平常一般。月考之前因为有八天的假期，我便去旅游了一趟，回来就参加了月考，名次还有所前进。不需要突击，只要保持一颗平常心。以前的我会在大考前紧张的睡不着，很正常，但习惯后会发现，保持睡眠，保持清醒的状态，效果会更好，所以我提倡，考前应如平常一般，而考试时，只要你把前面几点做好了，一定会得心应手，再加上及时细致的检查，即可考好。
4、 还有我觉得比较重要的就是试卷的分析总结，我们分析试卷时通常归结到某个公式、方法的错误，这只是其中一点。但你再把它扩大一点，其实这是思维方面的一个缺陷。我们在解释一个问题错误时，常常用“粗心”、“马虎”等词，这样可能有些轻视了，这是思维严谨方面的问题。你明白后就觉得不仅仅在对待这道题上要认真，在对待其他题时也需严谨。从小问题上分析出来的错误在全局上改正，那改正会多一些，弥补的会多一些，收获自然也就多一些，那么进步是肯定的，进步不只显示在分数上，其实，这次我丢掉的，只要在下次捡回来了，那就是成功的。
以上四点个人经验希望能够帮到大家，如有疑问，也可以到高一（2）班与我讨论。让我们共同进步。最后，祝大家在期中考试获得理想的成绩。谢谢。
消防升旗仪式讲话稿篇九
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
今天，能够站在这里就我校“创建三星级学校”这一盛事谈谈我的感想，我感到十分荣幸。
记得高一时，我们的校址还在江宁镇，我们的学校叫做江宁中学，与江宁高级中学只差两个字，但是，人家是四星级的高中，我们却只是二星级的学校。是我们的教学质量不够好吗?是我们师生的素质不够高吗?不，不是!以前的学校，老师们备课要四处查找资料，以前的我们，上堂多媒体课还要提前安排，我们没有现代化的场地，没有丰富的课外活动，这一切，都制约着我们学校的进步与发展。
现在，那一切都已成为过去!如今，我们迁到了位于九龙湖畔的新校区，有了自己的新校名，我要骄傲的告诉你，我已成为南京市临江高级中学的一名高二的学生!
仔细看看我们的学校吧!高大的教学楼，宽敞的教室，配有电脑的教师办公室，现代化的多媒体教学让我们学得更多，绿茵茵的草坪，软软的塑胶跑道，给我们提供了广阔的运动空间，干净的食堂，物品齐全的超市，让我们在校的生活方便舒适，让我们更加有精力去学习。
再看看我们的宿舍，整洁、漂亮而温馨，俨然成了我们另一个家。学校的变化不止这些，到了新校区，换了新校名，我们还拥有了一批新教师，他们年轻而有能力，给我们的校园带来了更多的生机。我们有自己的足球队、合唱团、文学社，我们有属于自己的校园广播站、学生会，在这些组织中，我们增长了见识，锻炼了能力，也缓解了学习的压力，真正做到了在快乐中学习。
我们还有团队课、社团课，还有那一系列的作文竞赛，黑板报比赛，让我们得以充分展示自己的才华，体会到了团结的力量、集体的力量。
说真的，现在，在这个新的校园里，我每天都过得好充实、好快乐，这么好的学习条件，这么优秀的教师，还有这么多友好的同学，都让我觉得好温暖，让我对未来信心满怀。我更加坚信：我所热爱的、如此优秀的学校，一定能顺利的通过验收，成为“三星级学校”。
亲爱的同学们，你们一定也有同感吧?那就让我们时时以三星级学校学生的身份要求自己，努力学习，全面发展，让我们引以为豪的临江高级中学将来有一天能以我们为荣!
消防升旗仪式讲话稿篇十
清明节，是在仲春与暮春之交，也就是冬至后的106天。按阳历来说，它是在每年的4月4日———6日之间，按农历来说，它是在每年的三月上半月，又称扫坟节、鬼节、冥节、踏青节。“清明”，原是我国二十四节气之一的节气名，后来由于加入了寒食禁火及扫墓的习俗后才形成清明节的。在我国始于周代，已有二千五百多年的历史。清明节是我国的传统节日，在这一节日里有三大活动，一是户外踏青活动，二是文化游戏活动，三是祭扫先人陵墓以继承先祖精神、发扬宗法传统。后来，在民间前两项活动逐渐淡化，而第三项活动却世代相传，经久不衰。也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子，也就是现在的民族扫墓节。清明节有许多丰富有趣的习俗，像荡秋千、踏青、植树、放风筝、扫墓、插柳等。因此，这个节日既有祭扫新坟生别死离的悲酸，又有踏青游玩的欢笑，是一个富有特色的节日，是中华民族一种固定的风俗。
中华人民共和国成立后，每逢清明节，各级各类学校都要组织青少年祭扫革命烈士陵园，以示青少年继承先烈遗志的愿望和决心，这一活动既显示了中华民族的优良传统，又赋予了时代精神，最能对青少年进行传承民族精神的教育。那么，何为民族精神？民族精神是民族凝聚力、战斗力、发展力、腾飞力的集中体现，是一个民族在长期历史发展中形成的在心理、观念、习俗、信仰、规范等方面的群体意识、风貌和特征。
有这样一个例子，在俄罗斯的哈巴罗夫斯克市，在该市无名烈士墓旁，幼儿园老师领着一群孩子，老师给孩子们讲故事，老是哭，孩子哭，大人小孩哭成一团。这就是一种民族精神，伟大的民族精神，想一想，一个民族从幼儿园的孩子开始就知道在烈士墓前流泪，其未来之精神素养是何等强大，这样的民族怎么可能堕落，怎么可能被黑暗吞没，怎么可能被其他民族征服。
站在时代的今天，我们回望：一个民族要独立，要生存，要发展，不仅需要强大的民族经济，需要坚实的物质基础，还需要强烈的民族自信心与自尊心，需要一种更为博大深沉的民族精神。这是支撑一个民族存在与发展得强大精神动力与精神支柱。千百年来，中华民族之所以能够历经磨难而不衰，饱尝艰辛而不屈，千锤百炼而愈加坚强，一个重要原因，就是在历史的长河中形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。
中华民族精神时代相传，生生不息，它是与时俱进的。“传统，并非已经死去的历史陈迹，而是至今还活着的文化生命。它渊源于过去，汇注于现在，又奔流向未来。我们理解的民族精神应该是渗透着时代精神的民族精神，应该是以诚信为底蕴，以勤劳、勇敢为两翼，以自强不息为主干，热爱祖国，崇尚美德，爱好和平，追求富裕，与时俱进的现代中华民族精神。
作为学生，我们身上的民族精神应该表现为：”有理想，刻苦学习，胸怀大志；有抱负，热爱祖国，建设祖国；有雄心，视野开阔，以天下为己任；能吃苦，坚韧不拔，百折不挠；如果我们具有了这样的民族精神，同学们一定可成大器的。
那么，我们如何养育民族精神？养育民族精神，靠每一个中国人身体力行。我认为一个国家，一个民族必须要有一些不能亵渎的神圣之物，必须要有一些只能供奉的精神图腾。如果连国旗、国歌、国徽这些物化的民族精神象征都不能令我们产生敬畏，产生为维护其纯洁而英勇奋斗的冲动，这样的民族还怎样去谈别人的威胁，怎么去谈自身的安全？同学们，当我们在升国旗时，你是否从内心里感觉到它的神圣，你是否在用自己的肢体语言注视着它冉冉升起，我常常被天安门前不论风雨都如涌如潮观看升旗仪式的人群深深感动，被向冉冉升起的五星红旗立正敬礼的花儿一样的少先队员深深感动，被步履蹒跚、却向迎风飘扬的国旗脱帽鞠躬的白发苍苍的老者深深感动。如果我们能，那么我们中华民族的精神脊梁就会在这种润物细无声的潜移默化养育中，铿锵形成。
清明节————革命传统教育的节日
端午节————弘扬民族文化的节日
中秋节————人文精神教育的节日
同学们，革命先烈用血的历史铺就了我们今天的辉煌，用生命铸造了我们的灵魂，我们正处在风华正茂的年代，在我们的身上寄托着国家和民族的希望，让我们用我们的实际行动，刻苦勤奋，努力学习，来向他们表达我们的真诚，愿他们的英名万古流芳。谢谢大家！
消防升旗仪式讲话稿篇十一
亲爱的老师们、可爱的同学们：
伴随着国歌的奏响、五星红旗的冉冉升起，我们满怀喜悦跨入了充满希望的20xx年在校的第一天。首先让我代表学校全体班子成员向一年来辛勤工作在学校各个岗位，为学校发展做出巨大贡献的全校师生员工，并通过你们向关心学校工作的家属及学生家长表示最衷心的感谢！并致以新年的问候！
20xx年，已经从我们身边轻轻掠过，回顾梳理学校一年来的工作与发展，我们心潮澎湃、感慨万千。一年来，在上级各部门的正确领导下，我们全体教职员工，坚持“以人为本、全面发展”的教育理念，统一思想、步调一致，以创建人民满意的学校为主题，打造学校品牌，努力为学生提供优质的教育资源，进一步得到了上级领导和社会各界的认可。
回首xx年的最后一天，我们成功地在师专礼堂举行了迎元旦古诗文诵读比赛，这次比赛，各班充分展现了自己的风采，在真正的舞台上尽显风流。在整个过程中，无论是在街上行走、在台下倾听、还是在舞台上表演，师生们团结向上的风貌、勇争第一的精神都给人留下了不可磨灭的印象。
在下午的比赛中，市区有关领导整场观看了我们的比赛，并给予了很高的评价，这与我们每一位师生的努力都是密不可分的，在此我衷心地表示感谢！
展望20xx年，我们信心满怀，我们将把“美的教育塑造美的人生”这一校训深入到每一位师生心目中，着力构建美的校园、美的氛围、美的课堂、美的管理，把我们学校逐步建成绿色化、书香化、数字化、幸福化的大家园。
我们坚信，在我们2300余名师生的共同努力下，我们学校的明天会更美好！
最后祝大家在新的一年里，心想事成，万事如意！祝同学们学习进步,新的一年有更大的收获!
消防升旗仪式讲话稿篇十二
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好，我是高一1516班的班主任易杨志，今天我国旗下讲话的题目是：我们正青春。
什么是青春？我认为，青春是人生充满无限激情，拥有远大目标，无畏任何挫折的美好季节。
许多学生问我，怎样才能把学习搞好，我问：你有学习目标吗？什么叫目标？目标就是让人朝思暮想，做梦也想，时刻都想的东西，而且一想就能让人热血沸腾并为之执着努力，哪怕三番四次跌倒受伤，哪怕陷入绝望境地都要咬牙前行，这才叫目标，才叫梦想。而我们很多人只能做到前面部分，而这只能叫幻想，那么年轻人你的行动在哪里？你内心的激情在哪里？在易逝的青春里，最可贵的是善于把握，最可怕的是陷于泥淖不能自拔，最可悲的是根本不曾认真对待过自己的青春。
鸡蛋从外打破是什么？那是别人的食物！从内打破又是什么？那是自己的生命啊！人生也是这样，从外打破是压力，从内打破是成长！在我们的学习中，对于挑灯夜读的晚上，堆积如山的试卷早已习以为常，烂熟于心的历史事件，演算无数遍的习题，背诵了n遍的长难句都是我们需要攻克的难关，父母师长们的期望更是我们心中无形的压力，这些都是我们青春里正在逾越的荆棘，可我们要是能拿出由内及外的勇气坚持到底那就会收获不一样的成长，得到最坚韧的灵魂。今年浏阳市文科状元赖雄弢曾是我班上成绩并不算拔尖的学生，但他最大的优点就是内心充满激情，他认定的事他会排除万难去做好，而且从不抱怨，在担任双语部部长组织才艺展示大赛期间他牺牲了所有的休息时间，但他从不喊累，也从未放弃，最后大赛取得圆满成功。赖雄弢的高考目标是一所211大学，但高二的几次月考让他一度垂头丧气闷闷不乐，我跟他说年轻人不要怕失败不要怕跌倒，年轻时代经历挫败是必修课也是我们重整旗鼓他日再战的资本，关键是要保持内心的激情和动力。从那以后他无论做任何事情都保持着积极向上的内动力，也就是从内心深处热爱这样东西，他从内心热爱英语所以在高中阶段词汇量突破了一万，他爱阅读，并广泛涉猎各类书籍。高考中文综全省第六名，他从内心发誓要拿下他的弱科数学和地理，经常补习加班。最后在高考中以总分632分成功逆袭，他从内心钟情于双语推广所以20xx年的学生才艺展示在他的精心组织下获得了史无前例的人气指数，现在在中国人民大学就读的他已经是人大广播电台的得力干将！这一切的一切都源自他内心不断涌动的激情，不畏挫败的决心以及对梦想的执著。那么年轻人你们准备好了吗？ 特别是还在迷茫的同学，不论你是在高一，还是在高二，还是在高三，只要你内心在呐喊：我要读书，那么你肯定会成功的，因为起点在什么时候都不晚，只要在路上就没有到不了的地方。
我们正青春，我们要充满诗意和热情地去生活，我们正青春，我们要有最远大的梦想和最踏实的步伐，我们正青春，我们要带着激情，梦想和信心大步去远航！
谢谢大家！
消防升旗仪式讲话稿篇十三
生：那一天，我们来到您的面前，把一份惴惴揣在心间；仰望您的身影，为未来许下心愿。
师：那一天，你们来到我的身边，万千的喜悦充斥在心田；凝视你们的眼眸，为未来许下心愿。
生：您博识，您睿智，您犀利，您独特，您引领我们在知识的海洋里翩跹。
师：你们聪颖，你们活泼，你们好学，你们上进，你们出其不意的“刁难”让我倍感新鲜。
生：您谦和，您温雅，您宽容，您仁慈，您的追求是我们共同的格言。
师：你们年轻，你们开朗，你们热情，你们奔放，你们的未来流转于我沉重而飞扬的今天。
生：那一天，您在行云流水的课堂里偶尔的愣怔，我们称它为最“萌”的瞬间。
师：那一天，你们以新奇的想法战胜我，难掩的笑容，是我职业生涯不懈追求的信念。
生：那一天，我的铅笔在考场上无故不见，您递过手中的那一枝，让我的心，终于安恬。
师：那一天，看见你弯腰皱眉痛苦的眼帘，怎忍心将你独自留在操场边？
生：每一天，您将学识编织成最美的诗篇。
师：每一天，你们用求知勾勒青春的画卷。
生：每一天，您以修养浸润我们生命的溪涧。
师：每一天，你们用勤奋鞭策我不断向前！
生：有一天，我们会离开您，去书写另一份答卷；
师：有一天，我会目送你们奔向未来，奉上我最醇厚的清泉；
生：有一天，我们和您之间，有一种倾诉，叫做眷恋；
师：有一天，我会坐在窗前，用心把你们的照片浏览，一遍，一遍……
师：有一天，我会老去……
生：不，您永远驻守在青春华年！
师：有一天，我会叫不出你们的名字……
生：不，我们的名字早就融化在您的骨血之间！
师：对啊，你们的名字——“学生”，这是我一生的挂牵！
生：是的，我们的点滴成就，都有您期待的眼神相伴！
生：老师，您帮助我们战胜命运的九曲连环，让我们在生命的海洋里，自由的扬帆……
师：过去，未来，昨日，今天……你们忙碌的身影是我人生的延展，激昂的节奏超越我构想的极限！
合：让我们并肩向前，一起收获未来，幸福的长卷！
