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推荐一个游戏作文 写作写游戏的作文(二十六篇)

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推荐一个游戏作文 写作写游戏的作文(二十六篇)
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

推荐一个游戏作文 写作写游戏的作文篇一

就在我们疑惑不解时,老师笑眯眯地说:“今天我们要玩一个游戏——同舟共济。”

说完,她向我们介绍起了把报纸铺在地上,三个人一组进行pk,报纸就是我们的“船”,不能把船弄破,而且每过一关,我们的船就会被“风浪”打断一半。我们至少要坚持30秒。

我们先自己组队,我们的队员分别是李佳成、我、王浩宇。

开始比赛了,我们队来了个“金鸡独立”。我看看别人,有的哈哈大笑,有的仪态端庄。突然,在我摇摇欲坠时,李佳成马上把我拉住,幸好当时“救兵”来得及时,真是有惊无险啊!

第一轮过后,老师坚定地说:“休息1分钟。”我们开心地玩了一会儿就开始下一轮了。

第二轮由于“甲板”对折,所以我们三人站不下,李佳成说要把王浩宇抱起来,王浩宇却说“男男授受不亲”,死活不肯被抱。经过一番冥思苦想,我们队终于想出了个主意——“搭架”。我们摆好手势,让他坐了上去。因为王浩宇太重所以我没一会儿就松懈了下来。我们输了,只好坐在了淘汰区。

一个人可以走得更快,但一个团队可以走得更远。这次游戏不仅锻炼了我们的意志力,还坚定了大家对“团结就是力量”的坚定信念!

推荐一个游戏作文 写作写游戏的作文篇二

“叮叮当当”,“哇!状元!”,“哦耶,哈哈哈!”……多么另人振奋的声音,多么引人注目的声音啊!每当一年一度的中秋佳节快要来临的时候,随处都会浮现这样一阵阵的欢呼声!这声音就是出自一项中秋节的特殊的游戏——博饼。

第二节课一道,老师宣布:“开始博饼。”只见把博饼的同学分成三组,于是激烈的博饼就开始了。

原本寂静的校园,现在可是充满着激情和欢声笑语。桌上的东西都非常吸引人,其中我最喜欢的是那精美的小本子,于是下定决心博到那本子。可是对堂奖品只有两个,如果不及时博到对堂就没戏了!

“叮叮当当”……“叮叮当当”……

好耶,终于轮到我的,我手握骰子,在手中吹一口气:呼……心里还想着:老天爷啊,一定要给个对堂啊!给点颜面啊!然后快速地把骰子投入碗里,可是老天爷就是偏偏和我作对,叫他给对堂可他就给了我一秀,是不是人老了容易记错啊!也好,比那些连一秀都没有的人好,嘻嘻!

接下来,许多同学都博到了自己喜欢的东西,而且都是比一秀好的。而我呢?一秀一大堆……

想我这人素质很好,从不着急,从不灰心,在这一轮,我终于博到了比一秀好看的数字——三个四——三红。一见这么好的数字,我激动了!我叫这:“三红!三红!快把哥的奖品拿来,快点啊!做事这么没效率!”但很悲剧!三红被博光了,好不容易博到三红,既然没奖品,呜呜,想泪奔啊!

过了一会,对堂既然被博走了一个,我急了:怎么办?希望越来越薄了,没办法,我跟他拼了!

轮到我的时候,我慢慢地拿起骰子,再次恳求老天爷:“老天爷啊!求你了,给点面子,给个对堂吧,就剩一个了,就给我吧!我会做个人品很好的人的,我会好好读书的!”然后把骰子甩到碗里,既然是……对堂!是对堂!这次更激动了,都不叫他们把奖品拿给我,我亲自飞奔了过去把本子拿过来,放在怀中,偷偷的笑着:哈哈,经我这么深情的祈祷,老天怎么不会感动呢?哈哈哈!

一下课,博饼结束了,激情和紧张从我们帮偷偷溜走,但欢乐还在班级里回荡着。博饼,乐也。

推荐一个游戏作文 写作写游戏的作文篇三

“oh,oh,oh……”教室里传来了一阵阵笑声,原来我们在玩“写纸条”的游戏。

老师刚刚说这个游戏的时候,我们都是一头雾水,充满好奇,到底怎么玩?

老师在白板上写下:1、谁2、在哪里3、怎样地4、在干什么。我们在纸条上写下自己心中的答案,随机抽选拼成一句话,看看谁抽取的话最有创意。

我们开始写了,我拿到了四张纸条,一下子就写好了。“张心玥”“在珠穆朗玛峰上”……我把纸条拽在手中。看看周围的同学,瞟了一眼,郁同学不知道想到了什么,一直在偷乐着,我似乎都听到了笑声。

开始“读纸条”了,我印象最深刻的是“xxx在马桶里销魂地跳着舞”,什么啊?在马桶里怎么跳舞?读到这句的张同学也是笑得上气不接下气。听到这句,教室里是笑成一片。你看,曹雷的眼睛本来就小,这下眯得一丝缝也看不到,眉毛也快飞上天去了。而张同学一边捂着肚子一边回到座位,差点趴到了旁边的同桌身上。

又来一句“张心玥在珠穆朗玛峰上目无表情地脱鞋子”,这是我写的答案,哈哈,被抽到了,才稍稍停息的笑虫又被勾了出来,“不行了,我的下巴都酸了”,“我来帮你揉揉”,前面的顾同学和朱同学已经倒在一起了。

“哈哈哈”,我们沉浸在笑海里无法自拔。“哈哈哈”,就是这个游戏的伴奏,我现在边写还边乐着呢,真想再来一次。

推荐一个游戏作文 写作写游戏的作文篇四

电脑可以用来查资料、看电影、看视频、制作、玩游戏……说道玩游戏我最喜欢的就是《我的世界》。

《我的世界》里都是方块,可以用方块来造房子、堡垒、城堡……还可以单人游戏,也可以多人游戏,真是两全其美啊!它的内容模拟了真实生活,不过另加了僵尸、骷髅弓箭手、苦力怕等等怪物,不过一点都恐怖。

当你发现了新大陆或村庄时,你会感觉到非常愉悦、兴奋!而你也要砍树、造房、打猎……因为晚上是非常危险的,造房子可以用木板、泥土、石头……可以造房子的材料非常多,就等着你去探索。

《我的世界》里单人游戏时,主人公叫斯蒂夫,而在多人游戏时,你可以任意取名。游戏有3种模式:生存模式、极限模式、创造模式。生存模式可以任意调节难度,极限模式只有一条命且难度只能是困难,而创造模式则像上帝一样,资源丰富,任你创造。

游戏里还可以挖煤矿,矿有红石、铁矿、金矿、青金石、钻石……甚至还有地狱,地狱里有恶魂、僵尸猪人……

我最喜欢的就是玩的游戏就是它——《我的世界》它可以让我们开动脑筋与好奇心,所以我最喜欢的就是它,我爱玩《我的世界》,你呢?

推荐一个游戏作文 写作写游戏的作文篇五

“加油!ye,我们赢了!”一阵阵欢呼声从我们教室传出,你一定会很诧异,我们在上什么课?告诉你吧,我们在上好玩的作文课呢。

早上老师拿着水桶晃晃悠悠地走进教室,就跟我们讲了游戏规则:男女同学分成两队,桶放在1。5米外,用纸球当乒乓球,姿态不限,投进球的那队得一分。耶!这可是我的强项。我心里暗暗地想。

比赛即将开始,选手们个个摩拳擦掌,队友们讨论着应该如何在作战中拿高分;有队友们互相击掌,以示加油鼓励;有队友们窃窃私语,说着悄悄话。

第一轮敌方队派出张乔为,我方队夏梓然,他们闪亮上场。只见夏梓然左脚站直,右脚尖踮地,做出金鸡独立的样子,他右眼微微眯缝着,我在心里喃喃地说:“一定要进球呀!”

夏梓然将球扔向水桶,纸球飘飘悠悠往它的新家奔去,“扑通”纸球掉进水桶里了。我们连蹦带跳,大家紧紧地抱住夏梓然,大家为他点赞。而此时,对方队员个个垂头丧气地摇了摇头。

终于轮到我上场了。对方队一直扰着我,幸好还有的队友保护着我,他们对我说:“不要紧张,只要发挥出真实水平就一定能赢。”他们一句句鼓励的话,让我瞬间有了信心。对方队一直在叫着:“输!输!肯定输!”我没有丧气,调整好姿势,感觉这一球一定决定胜负。我投了一个高球,球掉进桶里,我进球了。

最后,我们欣赏了对方队因为输带来的兔子舞,他们哪里是在跳兔子舞啊,明明是在跳摇头舞,精彩又好笑,逗得我们哈哈大笑。

在欢笑声中,游戏圆满结束了,也使我们明白了团队只要团结一心,一定能取得胜利。

推荐一个游戏作文 写作写游戏的作文篇六

我翻开行李箱,看见一本本相册,我好奇地打开相册,照片里的不正是我吗?照片上的我坐在了姐姐的大腿上,还有许许多多的向朋友围着我拍手。我想起来了,这是我五岁生日的时候在家开的生日派对。

在我左边的是表妹和妹妹,她们跟我一样,活泼好动。也许是年纪相近吧,小时候,我最喜欢跟她们一起玩了。我们会一起玩过家家、老鹰捉小鸡‘、跳飞机。很多很多游戏。

还记得有一次,我跟她们到附近的海滩。我们在那里并不会游泳,而是堆沙子。我们会先挖一个坑,然后我就会跳进去,因为我很高,所以我的腰通常与沙子无缘!可是那一次我们把坑挖得要深了。我的腰与沙子在拥抱。它们抱得太紧了,我的下半身被埋在沙子里,“难以自拔”,可是表妹跟妹妹也不是很大力,根本就不能把我拉出来。我只好靠自己了。

忽然,面前出现的一只怪物——招潮蟹。吓的我毛骨悚然,手中有一股不知名的力量把我推了上去,我拉着表妹和妹妹马上拔腿就跑,跑着跑着——跑着跑着——妹妹忽然放声大哭,我们连忙问个究竟:“姐姐,这,这里有蛇~”啊!我想起来了,上次她乐而忘返,怎么都不肯回去,我就吓唬她海滩有蛇。

不知不觉,已经是黄昏时分了,一望无际的海滩霎时变得荒凉!寒风轻轻吹过,使人不禁怕了起来。我们三人马上抱头大哭,妹妹更是吓得腿都软了。我真那她没办法,只好一手抱起她,一手拉着表妹,向家的方向奔去。

好不容易回到家,天已经黑了。我们个个的脸都是黑黑的,互相投看,都开怀大笑。可是又有谁记得刚才的辛酸呢!

十多年前的事情,一直在我脑海不停的浮现,至今记忆犹新。这本相册,就是我童年做好的回忆!

推荐一个游戏作文 写作写游戏的作文篇七

鲁迅在《风筝》一文中提到:“游戏是儿童最正当的行为,在游戏中,我们可以收获到平常学不到的知识,体会快乐,感受真情,品尝苦涩,感悟人生的道理。我们边玩边学,慢慢长大。”

在我的记忆中,有着最让我难忘的一次游戏。那次游戏,让我学会了很多很多。

那天,一个偶然的机会,爸爸、叔叔两家聚在一起,相约一起去钓鱼,感受大自然给我们带来的欢乐。转眼间,我们到达了目的地,哇,给我的第一印象,是真的好美,漫山遍野的桃花盛开着,绿绿的湖水与碧蓝的天相交接着,鸟儿,蝴蝶肆意的飞着,感觉置身于一副山水画中,让人心旷神怡。

在我家中,爸爸和叔叔可是资深的钓鱼爱好者呢。尤其是叔叔,每次回家打开电视最爱看的是钓鱼频道,房间里摆放最多的便是各式各样的钓鱼用具。好了,他们开始勘察地形,选择钓鱼地点,叔叔最先挑好,看上去一个比较危险的大斜坡。而我爸爸虽然看上去有点马大哈,但是心细着呢,考虑家人的安全,选择了比较宽敞适合我们在旁边嬉戏的地方,仔仔细细的准备着。同样我也不甘示弱的准备着,心里想着,好好的跟你们较量下。时间在我们谈笑间慢慢的流淌,爸爸这边可谓是收获满满,一条接着一条,当然我可不是吃素的,虽然比爸爸少,但也还是有收获的,于是我打起劲一动不动的盯着浮漂,观察它的一举一动,这时,一只蜻蜓飞了过来,停在了我的鱼竿上。

就在当天中午,妈妈将我的劳动成果,变成了美味的午餐“酸菜鱼煲”。午餐结束,我们继续奋斗着,这湖里经过青鱼的一番折腾,鱼儿们好像都受到了惊吓,知道了这美味的鱼饵是致命的陷阱,我们只好转移阵地了。路上,刚好碰见了叔叔,我笑着问他今天收获怎样啊?叔叔白了我一眼,脸色有点不佳。这才发现叔叔身上一身的泥土,才知道,叔叔钓到了一条大鱼,可是叔叔选的地方是个大斜坡,鱼没有拉上来,脚下一打滑,滑到斜坡下面去了,身上一块一块的泥,让人忍俊不禁。

到了下一个地点,我选择在一个大树旁,我想着,如果我掉下去,还有大树给我抓握着,但是,没有爸爸在旁边的细心指导,我的动作显的慢多了,放下鱼食,鱼漂变动了起来,从我以往的经验来看,这边恐怕是小雨的天堂。于是我便想起,刚好这些小鱼可以作为家里龙鱼们的食物了。我便换了小钓钩,一下子钓了好多小鱼。慢慢的我觉得无趣了,想起这旁边有一个很大的珍珠塘,便去捡珍珠,在路边,有一些珍珠民看不上的珍珠,于是我捡起几颗来,发现不圆的珍珠也是很美的,一颗颗珍珠在阳光的照射下,变得五彩又光亮,我捡着捡着,发现盒子里装满了美丽的珍珠。天色慢慢地暗下去了,美好的一天结束了。

我们满载而归,不但带回了鱼和珍珠,还带回了一车的欢笑和幸福。

通过这次的出游和钓鱼游戏,让我收获了很多的钓鱼知识,还有就是做什么事情都要细心,不然就跟叔叔一样,竹篮打水一场空。

晚上,脑海里仍旧想起白天的种种,真令我难忘!

推荐一个游戏作文 写作写游戏的作文篇八

下午的课服,王老师举办了一个有趣又好玩的活动——抽奖。

王老师向我们介绍了奖品,大奖是一本书,小奖是美味的麻花。当然啦,还有我们熟悉的“谢谢惠顾”。台下的同学都是一副非常兴奋的样子!

我也迫不及待地准备好了自己手中的q币,就等老师叫我上台了!也不知道自己能不能抽中大奖,要是中了大奖,我可要好好在同学面前“表现”一下;要是中了小奖也没关系,下次继续努力吧!

终于轮到我了,我蹦蹦跳跳地冲上领奖台,小心翼翼地把q币递给老师。精挑细选了好久,我才拿出了一张小纸条!“就是你啦!”我在心中大喊一声。

我慢慢地打开纸条,里面露出了两个字“麻花”。真可惜,是个小奖,但我已经超级满足了。

嗯,下次抽奖我一定要抽中大奖。这次抽奖活动真好玩!我以后要多攒一点q币!抽得次数多,抽到大奖的机率就大了。

推荐一个游戏作文 写作写游戏的作文篇九

冬天来了,北风呼啸,天寒地冻,人们都穿上了厚厚的棉袄。草儿冻得低下了头,直哆嗦。青蛙冷得钻进洞里睡大觉。一些树冻得直发抖,树叶都掉光了。

只有竹子一点也不怕冬天的寒冷,依然昂首挺胸地站在那里,叶子绿得越发苍翠,形象更加刚毅,有的像春天的使者;有的像穿着绿军的哨兵,在冰天雪地里勇敢地守卫我们美丽的校园;有的像怪兽拿着巨锤想攻打我们的校园。

这里奇形怪状的竹子多得数不清。我们学校围墙外有一片竹林它四季长青美丽极了。远看竹林像一座座高低起伏的青山。

啊!竹子真顽强呀,他是我们学习的偶像。

吃过早饭,我和姥爷带着渔具就出发了,走了一段路便到了目的地——村后的小河。我和姥爷各自挑选了个地方,拿出鱼杆准备钓鱼。开始钓鱼了,姥爷对我说:“钓鱼需要有足够的耐心,不许有一点动静,否则就会吓跑鱼。”可是,我一会儿就不耐烦了,一会儿提起鱼钩看看,一会儿提起鱼钩看看。姥爷见了走过来笑着说:“我不是给你说了吗,钓鱼要有耐心。”我点了点头,又专心地钓鱼。可是,等了一大会儿,鱼还是没上钩。我在心里安慰自己再等等……

可是,快中午了,我还没钓一条鱼。再看看姥爷的鱼桶里,鱼都快装满了。我垂头丧气地坐在那里,姥爷看见了,笑呵呵地说:“你刚才一会儿看看,一会儿看看,早没鱼敢吃鱼钩了。你再换个地方试试。”听完姥爷的话,我换了个地方,然后耐心地钓鱼。不多大会儿,我也钓到了一条鱼,我看着姥爷笑了。最后,我和姥爷心满意足,满载而归地回家了。

在冬天钓鱼真是一件有趣的事啊!

推荐一个游戏作文 写作写游戏的作文篇十

今天,表妹来我家玩,正巧昨天妈妈刚给我买了一套玩具,于是我们就玩起了做饭游戏。

首先我们要去xxx赶集xxx,我们来到xxx集市xxx(厨房),这儿找找,那儿找找,有了很多收获:一把大米,一把绿豆,一点葱,一点蒜台,一辣椒,一点面,一点小虾皮和几粒花生米。

另外我们还拿了点盐。花椒,又倒了点醋和酱油。菜xxx买xxx来了。我们根据这些食材想做一盘炒蒜台和一碗饺子,还有一碗绿豆大米汤。

于是我们分了一下工:妹妹负责洗菜淘米跺饺子馅,而我呢就负责炒菜和面和烧汤。妹妹已经洗完菜了,我也抓紧了起来。我先在炒瓢里倒了一点油和水,

然后我把妹妹洗好的菜切好放进炒瓢里,又放了些盐。醋,酱油。花椒,开始大模大样地炒了起来。最后,我关上火,把菜先放在那,去包饺子。

我先要和面。于是我把找来的三分之二的面拿走,倒了点水,哎呀水放多了,面全粘在我手上了,这可怎么办呀!唉,我只好用双手来回地搓,费了九牛二虎之力才把面弄下来,

我赶紧把剩下的面放上,终于把面和好了,于是我们开始包饺子,由于经验不足,饺子被我们包成了五个丸子,没办法,那就来个煮丸子吧!

丸子煮好了,我把它放进盘子里,可总觉得不太美观,于是我们将炒好的菜放进丸子中,可是总觉得还缺点什么,我灵机一动,想了一个好法子,

于是我将那几粒花生米弄啐,然后洒在上面,这样就好看多了,我们给它取了一个好听的名字——五色花。菜做好了,自然而然就该做汤了,我将妹妹淘好的绿豆和大米放入锅里,过了一会儿,汤做好了。

哈哈,一顿可口的饭菜做好了,今天玩得真开心。

推荐一个游戏作文 写作写游戏的作文篇十一

人生,就像一场游戏。

刚来到这个世界的小孩,是脆弱的、无知的,刚涉足人生这场游戏,他不懂得什么是惊险刺激,不懂得失败的滋味,不懂得成功的喜悦,他只是吃着玩着,享受着游戏刚开始的特别待遇。

然而,一切惊险、刺激、成功、失败都会随着时间的流逝向他袭来,因为他长大了,不再是个无知的小孩,等待他的是来自家庭、社会的责任以及来自自身的压力。正值花季的我们,不正是这个阶段的主角吗?我们学习着,梦想成为老师、家长眼中的好孩子。我们快快乐乐的地兜了一圈又一圈,停下来想一想,才发现自己扮演着什么角色都不清楚,于是开始害怕,害怕输掉这场游戏,因为我们很清楚,这不只是一场游戏,到头来输掉的可能是整个人生。

既然开始了这场游戏,就应该坚强地走下去,快乐地走下去。我们对“游戏创始人”负责,就是对社会负责;对“游戏启动者”负责,就是对家庭负责;对“游戏执行者”负责,就是对自己负责;对“游戏本身”负责,就是对自己的人生负责。花季,正是游戏的高潮部分,充满惊险,亦充满惊喜,我们只有勇往直前,不断挑战自我,才能在感受游戏精彩的同时收获成长、收获成熟。

游戏还在继续,因为人生还在继续。现在所经历的,仅仅是那波澜壮阔的大海里的一朵小浪花,我们所要面对的,绝对不止这些,征服远方那片海域才是我们的梦想。但征服必要拿出自己的勇气和胆量,正如高尔基所说的“让暴风雨来得更猛烈些吧”。那样,带着无悔与满满的能量继续出发,告诉自己,这场游戏,我必胜!

人生,就像一场游戏,态度很重要。

推荐一个游戏作文 写作写游戏的作文篇十二

晚上,我家里可热闹了,我们三个人玩了一个小游戏,叫:你比我猜。规则:只能比划和说几个字,猜题者要在三十秒之内猜出答案。

开心,今天晚上我们玩的可开心了!

想玩斗牛的游戏吗?想玩的话就快来加入吧!

老师选了“黑牛”和“黄牛”,他们分别是王熠文和孙允昊,比赛开始了,老师先让我们看上面两个同学纸上的字,分别是“张飞”和“关羽”,黄牛刚想看黑牛背上的字的实侯,可黑牛竟然贴在墙壁上。战争持续一会后,两方都看见了对方的其中一个字,又过了一会儿,黑牛突然大叫一声:“关羽!”老师说:“孙允昊获胜。”

一个风和日丽的上午,我和小伙伴们坐上大巴车,一起去少年玩。

老师让我们把一块块板给拿过来,放在地上,接着,我们四个人站在板上,喊起了左右左右的口号。一开始,我们领先了,不过,他们追了上来,我们跟他们拼死一战,我们胜利了。我们欢呼雀跃的跳了起来。不过,我们总决赛的时候步调不一致,经常发生内斗,害的我们输掉了比赛,还有某某同学因为我跟他们的步调不一致而来指责我说:“都是你,害的我们输掉了”,比赛等等类示的话。

今天,做完作业,我和哥哥玩起了射箭游戏。哥哥让我把那把弓箭拿出来。我去拿了弓箭,也拿了靶子摆好。

这次射箭让我明白了,做什么事情都要认真学习,反复练习才能成功。

今天,我和哥哥一起在我家里比枪法。

我们先把枪拿出来,再把子弹装上去,然后瞄准那个小小的东西,再拉扣环发射子弹。

第二回合,我们拉了扣环,认真地瞄准那个小东西,拉了一下扣板,子弹又十分快地飞了过去,我打中了。

推荐一个游戏作文 写作写游戏的作文篇十三

阳光,普照大地。风,在脚下被掀起,擦过肩,被远远地甩在身后。操场上,晃动着一群身影。

我半蹲着,抿着嘴,望着那奔跑着的猎物,一句“自不量力的小喽啰”砸入我的脑海,我循声望去,只见刘思怡在那卖菜似的吆喝着,我压制着即将要烧到头发的怒火,地面“砰”的一声闷响,我如陨石坠落般向她冲去,“嘶”她的名牌我扯掉一大块,只剩下一张破破烂烂的“遗迹”。我抬起手,一拍,把她想护住名牌的那黑黑的“鸡爪”打开了。见状,我的右手闪电般地把她那“遗迹”扫荡得空空如也。看着“卖菜的”神气不过三秒的样子,心里轻飘飘的,一种畅快淋漓的感觉涌上心头,但胸膛是剧烈地起伏着。

我退到一旁,默默关注着全场,调节气息,被汗水打湿的衣服紧贴在身上,手紧捏着拳头,在颤抖着。一抹头上的汗珠,才发现,周围似乎变得那么安静,空气沉睡了,时间停了下来,默默注视着这一刻!

体力恢复的我再次奔跑。男生对挤成一团的女生束手无策。关键时刻,还得本将军出马,我暗自想到,便来了个“飞马踏破尘”径直朝“羊圈”里拎了只“小绵羊”拉回营地,男生们立马把“食物”围住,如饿狼般朝他伸出魔爪……大家见又干掉一个,趁热打铁,士气爆棚,人挡杀人,神挡杀神,玩起了大鱼吃小鱼,“小鱼”们四处逃窜,却只是徒劳地被吃掉,“大鱼”们却仍不嫌多,吃掉一个还送一个。

游戏结束,女生队如掉光叶子的老树,男生们则个个都是刚出生的小狼,个个充满生命力。

撕名牌,那名牌里蕴藏的智慧,勇敢,力量是它乐趣的真正所在。

推荐一个游戏作文 写作写游戏的作文篇十四

刚进教室,老师大声地对我们说,今天我们来玩一个叫斗牛的游戏,斗牛是干什么呢?同学们议论纷纷。

老师讲了规则之后,同学们便恍然大悟,都迫不及待地想大显身手一番。我们通过黑白配进行了分组,小刚和小强是一队,他们的队名是小鸡队。我和小丽一队,队名是打鸡队。在队名上我们队就占了上风!

老师先询问我们两队各自想写在背后的字。我转念一想,我可以想个比较深的词,这样对方就算看到也不容易说出来。于是,我悄悄地告诉老师,我想的词是“愚蠢”。老师写好字之后,我们便穿上了马甲。游戏开始前,我凶猛地放狠话说:“今天的赢家一定是我!”对方不屑地说了一句:“谁输谁赢还不一定呢!”

老师一声令下,“开始!”我马上向前冲向小刚,他不慌不忙地躲过了我的“牛角”,没想到小刚这还挺灵活的。我灵机一动,又想了一个方法,立刻停下飞跑的腿,轻盈地转了一个大弯,向右跑去,杀他个措手不及。小刚有一点慌张,手忙脚乱地转过身来,让我看不着他背后的谜底。你知道吗?我就差一点就看到了,真是错失良机啊!

这时,老师说:“还有一分钟结束。”小刚听了便放松了警惕,一个不小心,摔倒在地。老师见状,立马说:“致源,快!快看!”我马上反应过来,趁他转身之际,我看到了他背后的字,我大声地念:“王八!”“这一局,打鸡队赢了!”老师宣布道。我和小丽高兴地手舞足蹈起来,就这样,我赢下了第一场比赛。不过,这还不是最后的胜负,还有小丽的一场对决呢!我把希望寄托在小丽的身上。

第二局开始了,小丽对战小鸡队的小强。这一次,小丽没有发挥好,在小强的多次进攻下,输掉了比赛。最后,老师宣布:“我们两队打平了。”

推荐一个游戏作文 写作写游戏的作文篇十五

鲁迅说:“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。”玩游戏是一个孩子正常的表现,每一个人都有一颗爱玩的心,玩游戏可以适度地缓解人的疲劳,让大脑处于放松的状态,且更有助于学习知识,如成语接龙游戏可以让孩子在游戏中累积更多的成语,让枯燥的课堂变得更有趣。

但有些青少年自控能力不够,就如今年3月3日,湖南初中生小韦(化名)离家出走后投河溺亡,年仅14岁。小伟母亲在朋友圈中这样说道:“孩子们要从电子游戏中走出来,虚拟的世界将会摧毁你们这一代。”游戏控制了小伟。他沉迷于游戏,玩得开心了,连饭都可以不吃。但同时他没了读书的心思,成绩急剧下滑。游戏又使他缺乏与现实的沟通,天长日久,游戏让小韦的压力循环累加,终致轻生。在我国这样的例子还有很多,这只是其中的一场悲剧而已。这说明,青少年玩游戏要适度。

有一些青少年说我打游戏是为了以后做电竞选手。是的,最近几年电子竞技已经成为一项职业运动竞技项目,但我只能说这并不是你沉迷游戏的借口。这两者有很大的区别:

一、电子竞技也是需要天赋的,并不是你一味的充钱,每天沉迷于此就能实现的。

二、打游戏和电竞目的不一样。游戏玩家主要以社交、休闲娱乐为主,而电竞技员则是需要长时间训练,主要目的是在比赛中取得好成绩,拿到冠军。

三、电竞选手也需要高智商、高标准、高学历,你想想你够格吗?

“谁若游戏人生,他就一事无成。”这句话是歌德说的。这告诫我们青少年,不要沉迷于游戏,适度玩游戏才是正确的。青少年应该努力学习,好好生活,为梦想而奋斗。

推荐一个游戏作文 写作写游戏的作文篇十六

今天,傍晚我早早的睡了。

突然,有一阵风把我给惊醒了,我趴在窗前看到有一束很亮的光把我的眼睛照的很痛,带上手电筒,我来到了亮光的地方,我看见是一块不起眼的,但黑糊糊的石头在发光。我抱起石头,看见石头下面有一个不大不小的黑洞,我用脚踩下去想试试有多深,一踩我看见洞变大了。我想跑,但来不急了,我掉了下去。

这里黑黑的,我用手电筒照了一下四周。立刻四周亮了起来,我左看右看看见地上有一把“穿越火线”里的ak—刺刀(没子弹的)。在看一下四周,心里暗想这难道真是“沙漠一灰”,完了玩了,死定了,我赶忙捡起ak—刺刀躲到我自认为别人不知到的地方。这时我听见了脚步声,我一看是潜伏者(刀峰),我想我是谁,一看我原来是保卫者(飞虎队)我悄悄的跟上他,最后一刀把他刺死了。

这时,天空出现了“恭喜你,你赢了”,几个大字。这时保卫者都跑来了,都为我欢呼,我也笑了起来,的人来了给了我一个奖章上面有个凌形的图案,我知到我当上了少尉,他们又给我了50000金币,我想这次赚大了。

我随后问了几个列兵,商诚在哪里,他们指了指,我就往商诚走去,这时我的无线电接到了上级发了来不命令,说古埃及金字塔来了一大批僵尸,让我带一小分队去救援先去的一队,我急忙跑去商诚,买上了加特林—h、雷蛇加特林、加特林—狼牙、黄金加特林,还换了水晶加特林就去了目地地,看见我的队员在外等我,我给他们一一发了一把加特林,我拿了水晶加特林就去了。

新的一轮挑战又开始了,请看下回分解。

推荐一个游戏作文 写作写游戏的作文篇十七

爱游戏是孩子的天性,我在孩童时自然不会错过一次次的游戏机会,在游戏中…

我沐浴在爱的温泉里。咿呀学语时,父母便带着我在草地上、花丛中玩耍,好奇的我用力爬着,口里吃力地发出一些奇怪而又简单的音。妈妈哄着我,鼓励我向前,爸爸在一旁保护着我,生怕我出事,回想起来,在游戏中我感受若爱。

我尽情地玩乐。大些了,在泥堆里和小伙伴们过家家,在小溪里捉鱼儿,在田间捕蝶儿……我尽情地嬉戏,不怕脏,不怕热,不怕累,我快乐极了。在游戏中,我尽情享受着童年的乐趣。

我奏了一串不愉快的音符。与伙伴们在院子里捉迷藏,轮到我捉了,我却不愿意,还振振有词地说自己最小,不应该让我捉。伙伴们自然不服气,他们也不过比我人几个月而己。因此,我们便吵了起来。我一气之下离开了伙伴们,独自去玩。独自一人,我感到自己是多么孤单,没有一点儿乐趣,望若窗外,我忍不住冲了出去……伙伴们不计前嫌,又快乐地跟我在一起游戏。我不再那么自私,在游戏中我明白了自己应多让他人,不能只顾自己,不管别人。在游戏中我感到与伙伴们在一起是多么开心,

我受益匪浅。瞧,这是一张幼儿园时我获奖的照片。获得的可是智力竞赛奖。问问有什么心得,这可大都是从游戏中得来的知识。在游戏中我练习着算术,在游戏中我学到了许多词语,在游戏中我发现了生活中许多趣事,在游戏中我学会了观察,在游戏中我养成了开动脑筋的习惯。

游戏中有爱,有快乐,有知识,更有让我水远牢记心中的进理。

推荐一个游戏作文 写作写游戏的作文篇十八

周四,我们在游戏课上玩了“蚂蚁搬家”这个游戏。

规则是要拿四个垫子,然后两人一组,分四个大组,要两人中间夹一个垫子,跑到中点再绕回来,看哪个大组跑得最快。

第一轮是准备赛,同学们的姿势各不相同,有的横着跑,有的跟走路似的,速度当然不快,还有的同学速度不一,到后来,一个同学就会被拖着走,真是千姿百态呀!

三二一!比赛开始了!有些同学十分聪明,在开始前就说好了一迈左脚,二迈右脚,这样在比赛时既方便又节省时间。

观众们使出浑身力气为上场的同学加油鼓劲,许多同学一直在呐喊:“加油!加油!加油!”有些同学握紧拳头,紧锁眉头,似乎自己在比赛一样。在第一组上场时,我们组先互相加油,这就是对我们上场组的鼓励。

我们组刘倚衡和叶泓铭背靠背贴得紧紧的,两手夹住垫子,眼睛紧盯着中点,目光中充满了坚定,似乎没人能拿走冠军。随着王老师的一声令下,他们俩健步如飞,嘴里一直有节奏地喊着:“一二一二一二一”在小组同学的加油声中,他们俩像离弘的箭,像两只飞快的袋鼠,似乎有使不完的力量,又像是横着走的螃蟹,终于到达了终点,小组同学欢呼起来。

接下来李泽坤和杨沛熠自信满满地上场了,刚跑到中点,李泽坤一心急翻车了,快到终点了,李泽坤又心急了,打了个趔趄,摔倒在终点,引得大家哈哈大笑,他俩也不好意思地笑起来了。

“刘杜”组合来了!他们跑了一会就摔了个狗啃泥,摔了一会儿,跑一会,摔了一会跑一会儿,到最后,干脆连滚带爬,才到了终点,让大家笑得前仰后合。

易经里有句古话叫“二人同心,齐力断金”,其实,游戏的输赢并不重要,快乐更重要,团队合作才是最重要的。

推荐一个游戏作文 写作写游戏的作文篇十九

体育课开始了。做完一些运动后,好事就让我们解散。我们的一些人,便冲到小操场,开始玩“老鹰抓小鸡”的游戏。

我们玩的老鹰抓小鸡是“后退板”。由两个人当老鹰。其余的人就当小鸡。小鸡们有三次蹲的机会。所谓蹲,也就是只要你是“小鸡”,蹲下了,“老鹰”也就不能抓你了。但是你也不能走动,得要有同伴“解救”你才行。解救吗,就是用身体的个个部位去碰一下蹲的人。老鹰假如抓到三只“小鸡”,便可“生小鹰”,“小鹰”“吃”了三只小鸡后,可以变成“大鹰”来抓小鸡。而只要有三只“鹰”,就可以拍屁股,拍五下后“老鹰”就得要推出游戏。

游戏分配完之后,我长叹一声。又有我去做老鹰,我都做惯了!不过我既然是“老鹰”,就得要把这个角色进行到底!抓谁呢?我把目光一下子瞄准了甲同学,他正背着我走向座位。我立刻窜过去,他一回头看见了我,愣了一下,赶忙脚底抹油——溜了。但我那时等闲之辈,就紧追不舍。他再跑的时候,发现我和他的距离越来越近了,连忙蹲下,躲过了我的追击。

甲同学既然蹲下来了,就不会再有什么动作了,我把目光转向了乙。不过他跑的似乎比我快一点,就邀我的“战友”一起追击,。正被我们追击的乙同学由于过于频繁回头来看我们,没有注意到被丙解救的甲同学正背对着他,站在他前面,结果两人来了个亲切的“拥抱”,然后摔倒在地。其后果可想而知。

只剩甲乙了。包抄不行,我就藏在一个地方,看见甲同学走进“鹰巢”后就铺上去抓住了他。而乙同学,被我俩包抄逼入死角后,无奈的蹲下了。

哈哈!老鹰这次大获全胜。这一节体育课好开心啊!

推荐一个游戏作文 写作写游戏的作文篇二十

叮铃铃……上课了,老师来到教室,满面笑容地说:“今天我们玩传话游戏。”听到这个消息,我兴奋得差点跳到天花板上了。

老师给我们简单介绍了一下游戏规则。我们都蠢蠢欲动,迫不及待地想要开始游戏了。

第一棒受到了大家的欢迎,大家都热情高涨地想做第一棒,最后,通过剪刀石头布,李成辉和聂子浩成了第一棒。

游戏开始了,李成辉手作喇叭状,贴近对方的耳朵边窃窃私语。我真想知道他在说什么呀!同学们依次传,中间有一个同学听得一脸茫然,嘴里一直说:“什么?是什么?”但还是硬着头皮传下去了。本来是:八百标兵奔北坡,却被传成了:爸爸爱吃潘必脖。话音刚落下,就把我们给弄得捧腹大笑。

第二轮开始了,聂子浩也有样学样,小心翼翼地传着。终于到了我了,结果刘奶奶爱吃牛奶和榴莲,却被我说成了牛奶奶爱吃榴莲和牛奶,真是颠三倒四啊!

玩了这个游戏,我才明白“耳听为虚,眼见为实”的意思。

推荐一个游戏作文 写作写游戏的作文篇二十一

今天我一来到班上,一阵热闹的气息向我扑来。原来今天老师让我们玩一个游戏整人游戏。

有两位女同学自告奋勇地走了上去,说:“老师我们要玩。“老师拿出两个口罩戴在那两位同学的头上,把她们的眼睛罩住了。

老师不慌不忙的从包里拿出一盒零食,还故意发出撕开零食的声音,同时露出了成功的微笑。那两位同学一听这声音,顿时心里乐开了花。

老师把袋子拿掉了,我一看大吃一惊,原来是一盒“怪味豆”。我猜想:那两位同学一定认为那是什么好吃的东西呢。比如:薯片、辣条、巧克力之类的。我刚想说那是怪味豆,老师做了一个手势,好像在说不要说,我就闭上了嘴。

老师给了她们一人一颗,他们刚吃下去,我们都捧腹大笑,有的笑得都直不起腰了。同学们异口同声地问:“好吃吗?”第一个女生说:“甜中带苦。”不一会儿,她就跑到垃圾桶旁吐了。第二个女同学

同学们笑得更厉害了,班上满是欢声笑语。

推荐一个游戏作文 写作写游戏的作文篇二十二

“撕名牌”游戏“奔跑吧,兄弟”我和我们班的一些同学大声地吼叫着。

我们都在吼叫些什么呢?哦,原来我们最近都迷上了一部综 艺节目《奔跑吧,兄弟》 ,里面的一些有趣动人的情节令我们 都十分羡慕向往,每一次节目都是那么的引人入胜,令人充 满无限的想象。这不,今天我们又模仿起了最令人惊心动魄的游戏——撕名牌。

我们每人手中都拿着一张四四方方的名牌, 用特制的水笔往上面的涂写层写上自己 的名字,然后,撕去另一面的双面胶,往自己的衣服上一粘,一系列的专业动作每次完 成决对不会超过二十几秒。 真正的撕名牌开始了。我们分成了两队:一队为男生组,另一队为女生组。我们飞 快地跑开,然后,从三面冲进了她们的队伍,把她们拆散。

我和戴佳壕盯上了最会搞偷 袭的王愉斐,打算先把她“out”,让她们丧失偷袭的能力,我们两人一拍即合。我们飞 速地跑动,把她从人群中分离出来,然后,我也学她从背后攻击,没想到时,她反应十 分迅速,一个转身就躲过了我的偷袭,我马上给戴佳壕使了一个眼色,他以迅雷不及掩 耳之势一把抓住了王愉斐的名牌,我用手一挥让他把名牌撕下来,但是王愉斐在这时却 对戴佳壕卖起了萌,我见戴佳壕总是狠不下心来,甚至又有几分手软,于是,决定我亲 自去撕。

我子弹出膛之速向他们跑去。没想到时这时戴佳壕竟松开了手,王愉斐趁机一 把抓住了他的名牌,还好我赶到的及时,才有惊无险,这一下彻底击醒了他。我们将她 围住逼她到了墙角,她见无路可退,又对我们卖起了萌,却不知此招早以过时。我们继 续一步一步向她逼近,她见势不妙顺地一躺,学起了 baby。我们一时间没办法,只好将 她抬了起来,然后,再顺手把她的名牌撕掉了, “王愉斐,out! ”我们大声喊道。

这有趣的游戏,你也一起来玩玩吧。

推荐一个游戏作文 写作写游戏的作文篇二十三

”轻轻“”轻轻“,从枪中发出了不带感情的子弹声,丛林野战开始了。

游戏规则是:场地是整片森林。每个人三条命,无限子弹,要打中头盔前后左右四个点,被打中了一次就少一条命。如果死了,就要重新激活。

打野战,首先要了解的就是枪的性能和地形。

我发现,这种枪有三个模式,单发、三连发、连发。我最喜欢的连发,也是最害人的。正是因为连发可以进行不间断的射击,让我只会乱扫一通。所以,连发使我吃尽了亏。

枪侧面的正中间,有一个显示屏。用一根电话线连着头盔。随时记录着使用者的情况。

打枪战,无非是输和赢,以及阵地的归属。

很不幸,我们没有抢到大阵地,只能走哪打哪。

中途插进来几个大人,却没有一个是帮我们的,结果···

虽然结局不怎么样,但是依然很快乐。

推荐一个游戏作文 写作写游戏的作文篇二十四

时光渐远,岁月斗移,时间不经意间从我们的额头悄悄滑过,而你,从开始的初见,一直将我的心缠绕,我知道那是一种情,我明白那是一种世间最真挚的亲情,于是我一天天的挂念,一天天的祝愿,一天天的祈祷,当锦色落幕,当你的韶华倾城,当红了樱桃,绿了芭蕉,当花落满心头,我们终将没有逃过心的沧海

缱绻柔情,蒹葭孤鹜,氤氲三千,聆听春的音汛,却葬了冷字,绝了笔墨,那些无处藏身的情感,终于在雨中化为丝丝的惆怅。桃花香,梨花散,淘尽心的流殇,祭奠一曲苍茫的萧美,还有那四季里曾经回转的声音。

三月的枝头,满目桃花红,触景伤情泪,风动桃花白,站在红似火,白如雪的花间,我怎能不歌一首?我又怎能不相思一曲呢?

千帆过尽,谁与谁能在红尘深处擦间而过?灯火阑珊,谁与谁能在记忆深处凝眸相依?四季轮回,谁与谁能在岁月的的逝去中默首成哀?花开潮落,当炊烟袅袅而去,谁又能遗忘了谁?

春天里,三月间,春寒料峭,花开争春,有太多的期盼,也有太多的遐想,回忆是朦胧的天空,阴多晴少,雨多地泞,漂泊的心里总会有太多的泪水交融,看不清方向,也写不尽繁花。

心淡如水,心凉如冰,忽然这个世界感觉特别的清冷寂寥,冥冥之中,总有一种情愫绽放心底,不经意的遇见,不经意的相识,不经意的伤痛,在不经意的心海里凝结成霜,结成枷锁。

春天时,总盼望花开,秋天时,却害怕花落。花开时,满心灿烂,姹紫嫣红,感受生命的重生;而花落时,伤心悲苦,感时花溅的泪痕。是呀,花如人生,或者说花如人的情感,人生有起有伏,情感有来有去,这便是哲语。

生命如同一场游戏,我在戏里,你在戏外,或者,你在戏外,我在戏里。

我渴望飞翔,像一只蝴蝶,静静地待在空中,只因你懂得我的心愿。我看见飘扬在这个春季里的你,以一种轻柔而舒展装扮着风采。我依旧撑着寂寞的伞,徜徉在相思的雨巷,就着清淡的真实感,忧伤过后,仍然待开。你是我绕不过去的山路,是我唯一的执着。从此的以后,你便是我今生抹不去的记忆……

三月,携一缕春风,感一季花开,吟一首唐诗宋词,只想写一段文字为你。

推荐一个游戏作文 写作写游戏的作文篇二十五

呵呵,这是什么?哈哈哈咦?为什么严肃的教室要充满欢笑和欢笑?现在让我告诉你,我们在玩声音游戏!

传声游戏规则如下:全班分为a、b两组,每组五人,五人排成一排。老师对每组第一个人耳语一句,然后第一个人依次传回去,只能说一遍,不能重复。最后一个学生将答案写在黑板上,正确率最高的小组获胜。

老师讲完规则后,传声游戏正式开始。

我被分到倒数第二个同学a组。我看到老师给第一个同学发信息。第一个同学是胡瑞亚。听完老师的话,她皱起了眉头。然后,她又笑了,露出一副回答的样子,把头伸向潘。

她说完之后,潘看着焦急的样子,皱着眉头,嘟着嘴,苦瓜着脸,心慌意乱的样子,嘴里还嘀咕着:你说什么呢?说着一脸恳求地看着胡瑞亚,她抬头看着老师和同学的眼睛,咽下嘴里的话,艰难地转过头,满脸歉意地把话传给了张起灵。

听完之后,他一脸疑惑,表示没听懂,急忙问道:你在说什么?老师挥手继续传递。我在后面早就做好了充分的准备,但心里难免有点紧张。张起灵小声对我说:我头上有角。

什么,你头上有角?什么?我哈哈大笑,同学们看着我,全班哄堂大笑。我迅速转过身,我的目光转向蔡身后的。看他的表情,我应该已经等得很累了!

于是我就传给了他,他就起来写在黑板上了!

看着他的回答,全班哄堂大笑,老师忍着笑宣布了正确答案:藤蔓上绑了一个铜铃,藤蔓跟着铜铃一起动。

这一课让我明白了一个道理:与人交谈时,一定要吐字清楚,认真倾听,如果耽误了重大事件,就麻烦了。而且一定不能只靠耳朵做事,听着听着未必是真的!

推荐一个游戏作文 写作写游戏的作文篇二十六

小朋友们,你知道我课余生活最喜欢的做什么吗?让我来告诉你吧,我最喜欢做的就是和小伙伴们一起玩抓人游戏了!

我喜欢抓人游戏是因为它不仅可以考验一个人的智商,还可以考验一个人的心理承受能力。原因很简单:要想不被别人发现,你得藏在一个很难找到的地方或者意想不到的地方,这就得动脑筋;同样,你要想找出别人,也得动脑筋。还有,要是抓你的人快要靠近你时,你心脏的跳得可快啦,如果你心理承受能力不好,一下子弄出动静,别人就可发现你啦……

今天下课后,我又和其他同学在玩抓人游戏。可不幸的是,一轮拳划下来,我的角色是“猎手”,必须抓住其他躲起来的人。

等可以睁开眼睛,我一个箭步冲出了教室。见外面连一个人的影子也没有,我就来到拐角里平日我们躲藏的地方。“奇了怪了,怎么也没有?楼梯那应该会有人,因为我就曾在那躲过……”轻轻走到那儿,我发现楼梯下果真蹲了一个人。“哈,是我们游戏的一个伙伴。”

我悄悄地向他靠近,他正在左顾右盼呢!好像有心灵感应似的,他突然往后看了看。因为这样,他发现了我,所以他立即像受了惊兔子一样,连蹦带跳地逃走了。“豹子眼睛看到的东西不能放走,那我也一样”,想到这,我拔腿就追。我比他跑得更快,三下两下我就追上了他,然后猛地一手抓了过去,“哈,抓住了!”按游戏规则,他接下来必须和我一起去寻找剩下的藏起来的人——只要是被人抓住了,被抓的人都转换角色,由“猎物”转变“猎人”。

抓一个“猎物”就多一个“猎人”,多一个“猎人”就更容易抓下一个“猎物”。就这样,“猎人”越来越多,猎物越来越少,直最后全部被我们抓住,游戏也就结束了!不管是“猎人”还是“猎物”,最后大家都乐得哈哈笑。

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