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最熟悉的人小学作文三百字篇一
妈妈不会打扮,不会跳舞,可她有一双巧手。上托儿所的时候,经常有人问我:"小朋友,你这件毛衣从哪买的呀?"我便自豪地说:"这是我妈妈织的。"那人便翘起大拇指说:你妈真巧!"
的确,妈妈的手很巧。一年冬天,我拿着暖水袋左看看,右看看,总觉得暖水袋有些眼熟,就问妈妈:"妈妈,暖水套是买的吗?"妈妈一边收拾东西一边说:啊。这是你那件绒衣是的线头给改造出来的。"呵!妈妈真行,即节约又聪明。
幼儿园那段时期,在老师眼中我只是一个平凡的女孩。是妈妈教我怎样读书,怎样学习,使我到中班时,已是老师的一个"小助手"。妈妈精心照料我,呵护我,通过努力,我懂得了许多,学会了许多。
当我步入小学时,不喜爱校园生活,学习也属于中等。也许是因为我没上过学前班,也可能是我年龄小,在老师的心里,我只是一个平凡的"丑小鸭。"然而,又是妈妈鼓励我帮我打开知识的大门,让我在"学海"愉快地畅游,使我成为一个不平凡的孩子。
妈妈真是有"点石成金"的本领,是她用爱心化腐朽为神奇。我真为有这样的妈妈感到自豪!
最熟悉的人小学作文三百字篇二
要说我身边熟悉的人很多,但要说我喜欢的,还是我的班主任——林老师。
她拥有“两颗心”,一颗是充满母爱的爱心,一颗是充满活力的童心。
让我记忆最深刻的是一次语文课,教的是口语交际《我的课余生活》,为了打开大家的话匣子,林老师拿了一本她儿子的《成长档案》跟我们分享。
林老师问:“同学们,课余时间你们都喜欢干些什么?”大家纷纷讲了自己喜欢的。
这时,老师又说:“谁能具体地向大家介绍自己平时的活动都有哪些好处?”这下大家都哑口无言了,你看看我,我看看你,都希望有人来解围。
林老师似乎早就料到有此情况,只见她扫视了一下大家:“这样吧,我先说说吧。”老师打开了那本《档案》,开始滔滔不绝讲开了,“平时,我最喜欢收集整理各类资料。瞧,这就是我整理的儿子小时候的成长档案……”
就这样,林老师一直讲下去,我们一听得很入迷。后来,大家也能像老师一样交流了。
林老师跟我们像朋友一样交流,我觉得林老师好亲切,我好喜欢林老师。
最熟悉的人小学作文三百字篇三
我最熟悉的人是母亲。
她中等身材,留着一头乌亮乌亮的头发,弯弯的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛,像两颗闪闪发亮的黑宝石。
平常母亲很温柔,但是对我要求很严格。我一旦犯错,她就会立刻“变脸”。
有一次,我想吃冰淇淋,跟母亲说,母亲答应了,“但是只能吃一根。”我趁母亲不在家,受不了美味的诱惑,吃完一根,又忍不住吃了第二根。我害怕被母亲发现,就把包装纸扔出窗外,自以为做得天衣无缝。可是,还是被母亲发现了。
母亲回来后,问我有没有多吃冰淇淋,我不俭省不肯承认。母亲的脸越变越严肃,瞪圆了眼睛,抿紧了嘴巴,提高了声音说:“是有,还是没有?”我坚决说:“没有。”母亲气得火冒三丈,把我打了个屁股开花。最后,我才哭着承认错了。后来,母亲给我讲道理。我认识到:做错事不要紧,关键是要做诚实的人。要勇于承认错误、改正错误。
母亲是我最熟悉的人,她是这样地爱我、关心我。我也爱我的母亲。
我的妈妈很漂亮,嘴巴大大的,眼睛很有神,平时对人总是一脸笑容。妈妈对我非常严格,每当我没有认真完成作业,她就会一改平时的笑脸,马上“由晴转阴”,我就得乖乖的把作业重写一遍,当我作业写好了,她都会夸我。
这就是我的妈妈,一个关心我、严格要求我的好妈妈。