人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
故宫作文600字初中 故宫作文600字六年级篇一
我们一家人去沈阳故宫游览。刚一进大门，映入眼帘的是几个苍劲有力大字刻在一块古朴大方的棕色巨石上，上面刻着“清故宫博物院”几个字，下面还有英文翻 译。再往上看，哟，这还是世界文化遗产呢!一棵翠绿欲滴的苍松立在它的后面，更显得这巨石无比壮观。
我们再往里走， 一个金碧辉煌的古代建筑矗立在这里。从外形看像一个飞檐斗拱的亭子。我走近了看，亭子间还刻着别具一格的扶手，中间还精致地刻上了花鸟鱼虫等图案，显得栩 栩如生，我不由得赞叹古人的工艺技术高超。从台阶走上去，两个火红的大柱子立在地上，两条金色的龙盘旋在上面，威风凛凛，张着大嘴，仿佛要把楼宇吞掉似 的。红色的木门上刻着金色的图案。金色的琉璃瓦顶盖显得它更加气派!
这时，我着见两个“古人”站在不远处，我心头一惊紧忙跑过去看，哈哈……他们的牛仔裤暴露了身份，原来是参观游客一个扮皇帝，一个扮随从，还真挺像，游人的笑声在空旷的庭院里回荡。
随后，我们走到皇帝住的宫廷后面。这里同样也是富丽堂皇。青灰色的光洁的地砖，一片绿草如茵，许多生机勃勃的树，许多奇形怪的大石头......真是个美 丽的后花院。在这里能隐约看到宫廷一角，金色的屋顶。闪烁着光芒的琉璃瓦，六只从大到小排列的麒麟，翠绿的边缘，一切都是那么的古香古色，典雅大方。
最后，我们一家恋恋不舍地离开了沈阳故宫。曾经的灿烂，现在的辉煌，我永远美好的记忆还是这次难忘的旅行!
故宫作文600字初中 故宫作文600字六年级篇二
大家好！很欢迎大家前来游玩！我是佟铭熙，大家可以叫我佟导。故宫清洁卫生有大家保持，请大家“高抬贵手”，不要乱扔果皮纸屑等垃圾。一会儿下车的时候，大家一定要记住车牌号。
各位朋友、女士、先生和父老乡亲们，过一会我们将要参观故宫博物馆，我先为各位做的简介。故宫是世界上现存范围最大的古代皇家宫殿建筑群。故宫也叫紫禁城，“紫”是天上君王居住宫殿的颜色，那么，人间的帝王当然要与“紫”字沾边。“禁”是指当时那里守卫森严，不要说是普通老百姓，即使是一品大员没有皇帝的召见也不能私自入城，否则就会引来杀身之祸。
故宫平面呈长方形，南北长960米，东西宽750米，总面积有72万平方万米。整座紫禁城被宽52米的护城河所环绕，城墙高10米，可谓是“城高池宽”。
故宫开四门，座北朝南，南门为午门，即正门，北门为神武门，东为东华门，西为西华门。
故宫的整个院落分为二大部分，即“前朝”和“后寝”。“前朝”是皇帝举行盛大典礼的地方，以太和殿、中和殿、保和殿及东西两侧的文华殿及武英殿为主。“后寝”是皇帝及后妃居住的地方，主要以乾清宫、交秦殿、坤宁宫及东西六宫为主。除此之外、故宫内还有很多其他各式各样用途不一的大小宫殿。据说当年紫禁城共有宫殿九千九百九十九半间，够多吧？打个比方说吧，如果一个婴儿从哇哇坠地开始每晚住不一样的房间、而且不重复，等他全部住遍后，就是个27岁的小伙啦！
好了，我先为各位介绍到这里，待会我再为各位做详细补充。
故宫作文600字初中 故宫作文600字六年级篇三
自央视纪录片《我在故宫修文物》意外走红网络后，不少年轻人开始对文物修复心驰神往，并且作出了这样的选择，对于传统文化不受重视，崇洋外的态度普遍存在的今天，这个现象无疑是令人欢喜的。毕竟，“窈窕淑女，寤寐求之。”而面对优秀的传统文化，我们亦要去继承与弘扬。
作为梅派的传承人物，梅葆玖，八十多岁的高龄依旧登台演出且扮相不倒，身段不倒。面对传承梅派，传承京剧的巨大的艰难的`任务，他积极开办梅派艺术班，多次组织大规模的名家京剧会演，继承中创新，将京剧与现代科技相结合，与时尚元素相结合，传承了京剧文化，正是由于梅葆玖对京剧的创新与发展，才使京剧跟上了时代的步伐，使我们享受到了丰富的文化遗产。因此，优秀传统文化需要继承与发展。
另一方面，百年老店取洋名的事情又带给我们思考。“天津狗不理”将自己的百年老店的英文名字从汉语拼音的“gobuli”改为“gobelieve”，译为“去诚信的地方”。“狗不理”的洋名经公布就引起了社会上的争议。有人认为很有创意，有利于提高其知名度，使之融入全球化，也有人认为此举丧失了“狗不理”原本的文化含义，是对传统文化的不自信，是“崇洋外”的心理在作崇。对此，我认为老字号是宝贵的文化遗产，起洋名要体现文化特色，这样的行为是对传统文化的不重视。长此以往，老店也会失去原有的历史特色。
然而，我们又不得不思考，现阶段出现的扎堆去故宫修文物甚至去故宫扫地的现象到底是一种热爱传统文化想继承传统的行为，还是一种跟风从众的心理。若是人们真的认识到了传统文物之美，想要去学习传承，那自然是好的；但如果只是随大流，一时兴起，那毫无意义。
因此，在面对这个现象的时候，我们要喜，因为有更多的人认识到了传统文化的重要性，并且想为之作贡献，但另一方面，我们要理性看待，不能只是三分钟热度。
《诗经》有云：靡不有初，鲜克有终。但愿大家能够保持住这份对传统文化的热情，将其发扬光大。
故宫作文600字初中 故宫作文600字六年级篇四
我早就想见识一下古代皇帝生活的地方究竟什么样，暑假里，我跟着《关心下一代周报》如皋小记者夏令营圆了这个梦。
穿过天安门便来到端门，穿过午门，走过金水桥，就看到了故宫的三大殿——太和殿、中和殿、保和殿。这三大殿矗立在七多米高的白石台基上，台基有三层，围着汉白玉栏杆，栏杆上雕刻着“二龙戏珠”“龙凤呈祥”等精美图案。
辅导员姐姐告诉我们，太和殿是故宫最大的一座宫殿，又称为“金銮殿”，是过去举行大典的地方。金灿灿的宝座边有两只栩栩如生的丹顶鹤，而现在我们站的广场，就是当年文武百官进行早朝的地方。
我们一路欣赏着故宫的富丽堂皇，过了一道红墙，就进入了生活区。这里有当年皇帝住的乾清宫，皇后住的坤宁宫。再向后走，绿荫蔽日，清风拂面，原来我们来到了御花园，挺拔的松树、常青的柏树、巨大的榕树、奇特的龙爪槐，还有一座堆秀山，加上其它的假山凉亭，营造出别样的幽静与清新，让游人们流连忘返。导游哥哥介绍说，这些假山是用太湖石建成的，至今已有300多年的历史了。我觉得这环境很熟悉，嘿，想起来了，我曾经在电视剧里见过这场景呢！
很快，我们沿中路到达了故宫的北门——神武门。它作为皇宫的后门，当年是宫内日常出入的重要门禁，至今仍显得气派雄伟。神武门对面的景山长满郁郁葱葱的树木，展示着勃勃生机……
漫步在辉煌气派的故宫，欣赏着古典建筑的巧夺天工，我赞叹中华五千年的辉煌文化，更为古代能工巧匠们建造如此宏伟壮丽的宫殿感到骄傲！
故宫作文600字初中 故宫作文600字六年级篇五
北京有许多景点，天坛、颐和园、长城......其中我最喜欢的是故宫。
清晨我们排队从午门进入,穿过金水桥,走过太和门。眼前出现一个非常大的院子,这是一个3万多平米的院子。穿过它就来到了太和殿。
太和殿俗称金銮殿,为故宫三大殿之首。太和殿是皇上上朝的地方,殿中有72根柱子,其中有六根是镀金的,上有金龙盘绕。据说，龙椅是镀金的,扶手也是镀金的。大殿真是金碧辉煌!
出了太和殿,我没着急的往下走,而是被房梁上的几个小人吸引了。为什么别的房梁上的小人都是九个,太和殿的就是十个呢?导游介绍说:“这种小人是用来辟邪的，多出来的那个叫行什，是太和殿上专有的。”噢，原来如此啊!
我们接着向前走，就来到了中和殿。中和殿是皇上上朝前休息的地方。让人惊叹的是，中和殿后的一块儿石雕，这块石雕可不一般，它叫云龙石雕。长1657米，宽307米，厚17米，有两百多吨重。我看地正入神，导游说：“明朝时没有拖车，人们想出了冬天往地上泼水，水冻成冰。这样才把石块运到故宫的。”听完导游的话，我抚摸着石雕，心想：中国古代劳动人民多么有智慧啊!
再往前我们来到了交泰殿，是明清时为皇后祝寿时修建的。现在殿里放了许多印章，还有玉玺，那可是至高无上权力的象征。
就这样停停走走，走走停停。下午我们看了九龙壁。九条龙，每一条颜色都不同，姿态也不相同。听导游说：“当年建造九龙壁时，由于工期紧，难度大。在烧纸琉璃时，不慎烧坏。一块。眼看要验收了，工匠们感到不安。这时一个工匠，做了一个木制的装了上去，刷上油漆锃光瓦亮，看不出一丝破绽。工匠们躲过了灾难。”我再一次感到中国古代劳动人民的智慧!
太阳快要落山了，可是还有景点没有看完呢。我只好恋恋不舍地离开了故宫。
故宫作文600字初中 故宫作文600字六年级篇六
故宫是一个伟大的建筑，很多人都想去看故宫是一个什么样的庞然大物。今天，我终于可以去饱览它的美丽！
故宫从午门进入，来到太和门。太和门高大雄伟。红色的墙面在阳光的照射下，闪着亮光。金色的琉璃瓦在阳光的抚摸下显得格外漂亮。从太和门一直向前走，就来到了太和殿。太和殿前有五座桥，中间的桥是皇上和皇后走的，旁边两座是皇亲贵族走的，最左边和最右边的那两座是大臣们走的。
桥在太阳的照射下闪闪发光。桥柱和围栏上有数块玉石雕刻的小狮子。小狮子的颜色就像皎洁纯白的月光。当然，小狮子的形态各异。没有哪两个的样子是相同的。小狮子一共有数百只，每只小狮子的身上都有许许多多，成千上万个小碎片。在太阳的照射下，桥、小狮子，小狮子身上的成千上万个小碎片一起发出了夺目的亮光，五彩缤纷，直射的人眼睛发疼。
在小狮子上面，有两只大狮子：一只雄狮，一只雌狮。雄狮在戏球，雌狮在戏子。我觉得：雄狮是皇上，手中的球是朝政。雌狮是皇后，手中的小狮子是它们的子女，而身后的其余的小狮子都是它们的大臣。
穿过太和殿，来到中和殿，中和殿上有一只拥有四只角的独角异兽。
穿过中和殿和后面的保和殿，就来到了九龙壁。九龙壁是一堵用七彩琉璃瓦砌成的影壁，是我国唯一座双面雕龙的影壁。九龙壁上雕的龙形态各异：有的各用爪托球：有的伸着脖子寻球：有的一跃而上，来个头球……它们象征着吉祥如意、幸福美满。
我用了一个下午，才只走了这么多。但是我被它的雄伟和精湛的工艺深深地震撼了！我喜欢故宫这个地方，我还会回来的！
