无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
自我介绍四年级作文300字篇一
爱穿牛仔服
在所有服饰中，我对牛仔服情有独钟。我觉得穿牛仔服随意，有个性。有一段时间，大街上流行穿“补丁”牛仔，我也囔着妈妈给我买，妈妈却不肯。我偷偷地从衣柜里把自己的新牛仔裤拿出来，在膝盖处剪几个洞，又用碎布缝上。我穿着“自创牛仔”上学，同学们嘲笑我说：“嗨，你也真够艰苦朴素的，这个时代还穿补丁衣服！”我生气地说：“哼，你们懂什么？这叫时尚、个性！”
爱发牛脾气
别看我个性张扬，但做起事来却一丝不苟，一次，有个家长到学校接孩子，顺手把一张面巾纸丢在操场上。我走过去请她捡起来，他却置之不理。我生气极了，说：“气你把垃圾捡起来！”她转身就走，我拽住她的衣服说：“你是大人啊，就这么给孩子做榜样？”那位家长被我说得面红耳赤，只得把纸拾起来扔进垃圾箱。
爱钻牛角尖
学习上，我喜欢打破砂锅问到底，老师说我爱钻牛角尖
一次公开课，老师给我们讲“居里夫人”的故事。快讲完时，我举起手。
“曾伟，你有什么问题吗？”老师微笑着问我。
“老师，居里夫人是举世闻名的科学家，是法国科学家居里的妻子。难到，居里夫人没有自己的名字吗？”
“有哇！”
“那为什么不叫她自己的名字呢？她自己的名字叫什么？”
老是一下子被我的问题问住了，她没料到我会问这样的问题。同学们都用诧异的目光看着我，同桌在课桌下狠狠踢了我一脚，我才醒悟过来，这是公开课！教室后面坐着校长和好几位外校老师呢！
虽然有过这样的教训，但我依旧给不了我的“老毛病”，经常弄得老师“下不了台”。
瞧，这就是我。你说，我“牛”不？
工小四年级：张柏豪
自我介绍四年级作文300字篇二
大家好，我叫甄于慧，今年八岁了，是实验小学三年级三班的学生。我有一头乌黑的长发，一双美丽的眼睛，两条弯弯的柳叶眉，苹果脸，樱桃嘴，还有一个可爱的小鼻子，小虽小，却很灵敏，什么味儿都逃不过它，妈妈说我有一个“电子鼻”。
我活泼开朗，特别爱动，喜欢在家里乱摆乱放东西，因此常常惹妈妈生气。我平时性情 温和，但有时也会耍点儿小姐脾气，可能因为是独生女的缘故吧！
我喜欢画画，看电视，养小动物，还喜欢骑自行车。我最喜欢读书了，每天都早起读书，爸爸说让我从小养成早读的好习惯。我们家有很多书，都是爸爸妈妈给我准备的，他们希望我多学点儿知识。
我的优点很多，我爱帮助别人，爱读书，能歌善舞，而且字也写得很好。当然我也有缺点：学习不认真，写作业拖拉，最大的缺点是马虎，经常写错字，看错题，妈妈说我是“天下第一大马虎”。不过，我已经下决心要改正了。
这就是我——一个聪明、漂亮又有些任性的小女孩，你愿意认识我吗？
高高的个子，圆圆的脸，鼻子下还长着一张好吃的嘴．这就是我－－李思源。虽然我以经十岁了，但还得让妈妈操心，袜子和鞋子常穿反。写作业时书本总是东一本西一本的，到处都是。我的房间里到处都写作业扔的费纸。不过，这些毛病我一定会改掉的！
当然，我也是有优点的．比如说我特爱看书，连在学校下课的时候我都趴在课桌上看书，一有机会我就让妈妈给我买书，《新世纪少儿百科》、《十万个为什么》、《一千零一夜》、《昆虫记》，这些书我都看过。可是，不知为什么，就是我的日记总写不好。记得有一次，我看书入了迷，连妈妈叫我吃饭我都没听见。同学们一见我就说：“哇！书呆子来了”不要那么大惊小怪的，这个外号可是老师给我的哦！
自我介绍四年级作文300字篇三
大家好，我叫郭林侗今年十岁了，我的个子比较高，长长的脸，头发乌黑发亮，一双炯炯有神的大眼睛，像两颗黑宝石似的滚动，一些让人想不到的鬼点子就冒出来了。挺直的鼻子，下面有个小嘴巴笑起来像阳光一样灿烂。
我平时除了学校要求穿校服，就喜欢穿的牛仔裤和白体恤，看起来英俊潇洒，因为我的个子高高的，所以同学们都叫我郭老头。我又很多爱好，如：画画，看书，玩电脑······可是我还是最喜欢看书，家里的书和朋友家的书我都看过，一有时间，就如饥似渴的看起来，看看看，看的没玩。在知识的海洋里尽情遨游。家里随处都是书，只要随手一拿就能看起来了。有一次妈妈叫我吃饭，我沉浸在书的海洋里，妈妈叫了好几声发怒了，我才懒洋洋的放下书，慢悠悠的说吃就吃，干嘛发这么大的火。连妈妈也没有办法，现在我的肚子里可是装着非常非常多的知识呢。我特别爱运动，比如打羽毛球、跑步（必须是短跑）、玩篮球、踢足球……记得小时候打羽毛球，我和爸爸一打就是两个多小时。妈妈怕我们累，就劝我说：“别打了，再打就累出病了。”我冲着妈妈扮了个鬼脸，调皮地说；“母亲大人，我和爸爸壮实的很，您老人家放心好了！”说完我们都哈哈大笑起来。
我喜欢音乐，特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子，都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了，心里美滋滋的。
我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此，我的成绩还行。
我的缺点是上课不敢大胆发言，考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧，我有些会写的词都写错了，作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了，争取做个更好的学生。
这就是我，一个在平凡不过的小男孩。
自我介绍四年级作文300字篇四
就是我，身体瘦瘦的`，个子高高的，眼睛大大的，只是大大的眼睛上还安了一扇窗户
五岁时的我顽皮懂事，有一次吃完晚饭，妈妈就开始收拾碗筷，因为看见妈妈洗碗轻松惬意的样子，就好像在玩水一样，所以我就很想玩一次，于是我就抢着跟妈妈洗碗，结果因为力气小，把一个鱼盘打碎了。我傻傻的站在那里，眼泪在眼圈里打转，等待着爸爸妈妈的批评，可是等来的却是安慰：没事，闺女，你还小呢，以后长大了就可以帮助妈妈做很多家务活了。听了妈妈的话，我希望自己快点长大，就可以帮妈妈干活了，五岁时的我懵懵懂懂的渴望着快点长大
在我认为，我们应该把握生命里的每一分钟，扎扎实实过好每一天，高高兴兴学好每一堂课，开开心心与伴嬉戏。不经历风雨，怎能见彩虹，谁也不可能随随便便成功。是呀！不经过努力，哪能看到希望，看到成功，看到花儿灿烂的开放。
在生活中，我们不能衣来伸手，饭来张口，在家靠父母，在外靠朋友，不可能有人一直帮你；也不可能坐在家里，就能坐享其成；更不可能等天上掉下馅饼儿。相反，我们只有靠自己的双手，靠自己的劳动，靠自己的智慧，去打造自己辉煌的人生。在风吹雨打的天气里，你摔倒了再爬起来，你淋湿了全身不用怕，你打湿了头发不用哭要记住，在风雨中，这点儿痛算什么，擦干眼泪，不要害怕，因为至少我们还有梦。勇敢地站起来，不要问为什么，因为至少我们付出了努力。要记住：经历了艰苦和磨练，才能看见最美丽，最灿烂，最迷人的彩虹。
在学习中，忘我进取者是英雄，顽强拼搏者是真心英雄。比如说我的好朋友，他看书忘记了吃饭，忘记了休息，忘记了玩耍，所以他的成绩最棒！就像这次入学考试，我考得很不理想，妈妈狠狠的教训了我一顿。我暗暗的下决心，期中考试我一定要拿个好成绩，我相信，我有决心就一定会成功。面对困难要勇敢的前进，绝不气馁！
这就是我。
自我介绍四年级作文300字篇五
我，是一个可爱的小女孩。
和周总理同姓，但我们班的同学们却老叫我“周扒皮”！
性别：和妈妈一样。
年龄：度过了11个元宵节。
爱好：弹琴，画画。
特长：数学，打人……
模样：瓜子脸扁鼻子，手大脚大像爸爸。（是遗传噢！）长头发黑眼珠像妈妈。有点高不矮，（1米58）有点胖不瘦。
优点：从幼儿园到现在，有将近30本奖状。每次一考完期末考试选学习标兵，三好学生的时候，一大堆同学就已经在喃喃道：“这次的学习标兵准是周巧萍。”听完后，我不禁在一旁偷笑。不过想起大考前那几个月，真是惨不忍睹。不说学校布置的作业，就光说家庭作业就每天规定做3张试卷，语文数学英语各一张，一天一篇日记。到了晚上，好不容易熬完这些作业，要是碰上妈妈不高兴，兴许还要读一个单元课文。要是到了要和市里统考的时候，更是……天哪，我这还是在说我优点嘛？怎么说到说到变成我大考前受难的事啦？
缺点：说起我的缺点，比优点还多，3天3夜也说不完。除了老师每次在学生手册上的评语是上课不爱举手，上课搞小动作，有点骄傲自满，还有爱捉弄同学以外，我家长也给我总结了几条：学习不自觉、脑细胞转不过弯、好吃贪玩、出门就闯祸、小时候爱玩水、玩泥巴、出去玩了回来就是一身脏兮兮的、去别人家做客就做出没见过世面的憨相、脸皮厚、打不死。（我觉得其实也不会很多呀。）暑假里的一天，我约了几个小伙伴去玩，走着走着就来到学校。我们看见在学校放信的地方有很多信，上面写什么字也不太看得懂。于是，我就和几个小伙伴商量好，去拿些信来折飞机。然后，我们就和守门的老伯伯说了，一会儿，信就到手中。我那时候粗手粗脚地就把信封从中间撕开两半，突然有个小伙伴叫起来：“周巧萍，那是你的信！”我听了，把信封拼好来，一看，果然是我的。我看不懂里面的字，就回到家拿给爸爸看。看完后，爸爸说：“周巧萍，这是湖南的一个老乡寄来的信，他不知道我们家住哪，就寄到你们学校去，里面可是有重要的东西呀！”我知道闯大祸了，想溜，溜不到，自然少不了一顿打。我真是自讨苦吃！不过，我的缺点转身就忘，我的脑细胞真是直直的，记不住事情。
愿望：决心改掉缺点，好好学习。
