人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
关爱作文三年级篇一
那是一个周六的下午，妈妈送我去市里学英语，车子一到，我就迫不及待地找了两个位置，和妈妈一起坐下了。
车子启动了，没过两个站，车子还不停地有人上来，车上已经座无虚席了，我还为自己感到庆幸，不用站着去。
但一直不见有人下车。过了几站，有一位老爷爷拄着拐杖，颤颤巍巍地上了公交车。
车上坐着的人，一看是个老爷爷上来，有的转头看向车窗外，有的接着玩自己的手机，有的假寐，没有一个人愿意给老爷爷让座。老爷爷小心地扶着车把手，站都站不稳，感觉他随时会摔倒。
公交车上几张老弱病残专座也有人坐了：一个穿着时髦的年轻阿姨，戴着个太阳镜;一个中年人，满面红光，腆着大肚子，眼视前方，仿佛目空一切;还有个夹着公文包的小伙子，很惬意地欣赏外面的风景，一会眼睛一闭打起呼噜，见周公去了……
就在这时，妈妈小声对我说：“徐良涵，你看这位老爷爷年纪这么大了，没人让座，你有什么想法吗?”
只顾着“义愤填膺”的我，这才醒过味来，立刻起身对老爷爷：“老爷爷，您坐我这。”
老爷爷开心地笑了：“小朋友你坐，爷爷没事。”
我执意要老爷爷坐下，老爷爷最后还是拗不过我，说：“谢谢你，小朋友!”
妈妈暗暗地对我竖起大拇指，车里的人也向我投来赞赏的目光。
这真的是一件微不足道的事，但是我们都这样相互关爱，尤其是我们这样的少年儿童，学会体谅照顾老人，生活不是更美好吗?
关爱作文三年级篇二
雪，静静的下着，漫天飞舞的雪花飘落在窗户上，变成一滴小水滴慢慢滑落。冷风在窗外呼啸的刮着，树叶在强烈的晃动下纷纷飘落，这些打着旋儿的舞蹈家们在那一刻，已停止了跳跃，任由风无情地掩埋在大地。
站在教学楼前，惊诧的望着眼前的天气，脑中恍惚忆起与姥爷的约定。“姥爷今天4点来接你！”“好，我今天放学早！”低头不安的瞧了一眼表，5：30！不知不觉中，竟已过了这么久！
校门外报停下的家长已经不多了，只剩几个仍焦急的张望着，我的眼睛将他们一扫而过，没有姥爷。也许回家了吧！我这样想着，一颗悬着的心落了下来，散步似的走到了自行车棚。
猛然，我看到了那个熟悉的身影！他就站在我的自行车旁边，哆嗦着来回跺着脚，雪花点缀着他还没来得及染的灰白头发。在风雪中，姥爷佝着瘦弱的身躯正用他的全身，紧紧挡着我的自行车座不被雪花无情的侵蚀。虽然雪花漫天飞舞，可我的心，却忽然火辣辣的，就像，我的眼眶。
风雪中，一个颤颤巍巍的老人，用他的大手牵着一个女孩。这两只手，一只温暖似火，一只冰冷如霜。那一刻在我的眼中，仿佛这偌大的世界中，就只剩我们俩人，那一排深深的，大大的脚印旁，还有着一排小小的，忽深忽浅的小脚印。在这路途中，我的嘴角一直上扬。也许，我忽然明白了，漫漫人生路，姥爷的'关爱将永远伴随我，一路前行。
姥爷给予我的关爱，我将永远留存于心中，也许，它并不在一个最美的地方发生，一段最美的时间出现，可姥爷的关爱在我心中，却是永恒的美，一直，未变。
关爱作文三年级篇三
人世间的爱有许多种，有父母的爱，也有对陌生人的爱。
——题记
夏日十分炎热，我趁着昨天雨水留下的一丝清凉，去寻找暑假以来未曾谋面的同学。
刚到他家的胡同口，就碰到了个上了年纪的老人，且正好堵住去往同学家的必经之路，狭小的路口和老人的车简直不成正比。我靠了过去，略含羞怯地说：“你，可以让一下吗？”可老人却满是期待地说：“你可以帮我把一个人叫出来吗？他就在这个胡同里，他家门口有许多油桶。”我点了点头，骑车来到那家人门口，将车放在一旁。进了门，四周的墙壁都是漆黄色的，阳光透过茂密的树叶形成一张金色的大网罩在墙壁上，反射出柔和的光，院子里还散发着一种独特的清香……
我继续向其家中深入，小心地对着屋里喊道：“有人吗？”四周安静的有些可怕，我想去屋内探个究竟，但脑海里想到乱闯民宅这个词，便止步不前了。待再叫一声，仍没人答应，我便立即掉头跑了出去，向胡同口的老人示意并没有在家。我站在原地看着老人向我招手时，我向他跑去，边跑边想：他为什么不去，而让我去？我带着疑惑跑了过去，向其说明了情况。老人站了起来，摇摇晃晃地从他的车上搬了一筐东西，递给了我，说：“你看我，我走不成路，腿残疾了，一条腿不能动，你能把这个东西给他吧？他肯定在家！”我接过东西再次跑到那个家中，提高音量又喊了一声，果真从屋里出来了个魁梧的男人，我将老人给我的东西丢给他，便匆忙离开了。但心中却升腾起了一种前所未有的自豪，那大概是我帮了老人之后的成就感吧！
刚从那人家里出来，远远就看见老人正颤颤巍巍数着钱，待我到其身边后说：“你去买个东西吃吧。”声音中带着柔和的感激，我笑着摇了摇头。
老人走了，望着他的背影，我的心中满是暖意。
关爱作文三年级篇四
朝阳出来了，湖水为她梳妆;新月出来了，群星与她作伴;春花开了，树叶为她映衬;鸟儿鸣叫，蟋蟀为她弹琴……天地万物都在向我们讲述着爱的故事。
但是，你是否知道，在我们身边，有一位正在病床上，苦苦等待我们伸出爱之手的女孩。
曾记否，她与我们一起度过的多少个快乐的朝朝暮暮，她昔日那快乐的身影已被病魔和痛苦取而代之。难道你忍心看着这个幼小的生命离我们远去吗?不，一定不会。我们要用自己的双手使她重返校园，和我们一起在宽敞明亮的教室里读书!
她已经在爱心的包围下成功取出了脑瘤，结束了手术，可巨大的开支已让这个家庭面临绝望。为了使她尽快恢复健康，你瞧，各班开始了捐款活动，自己看着美丽的春天，有人却面对白色的病房哭泣，与病魔作斗争。我们希望她与病魔斗争到底，希望早日看到她健康的身影走进校园，互相吐露心声，共同憧憬未来，快乐幸福共同分享，烦恼苦闷一同分担!
这个世上，是什么让泪水变成微笑?是什么让心与心之间如此贴近?是爱心，有了爱心，我们才可以洋溢着幸福的笑脸把温暖传播到世界的每一个角落。
也许，人生就是一条崎岖的道路，其间有很多沟沟坎坎等着我们去跨越。经历了成长中的酸甜苦辣，我收获了成长中的感悟，那就是要“撒播爱心，与快乐同行”。 不是有“赠人玫瑰手有余香”的说法吗，当你撒播爱心时，你也会收获快乐的。
关爱作文三年级篇五
在现实生活中，关爱是一种美德，我觉得关爱也是最美的动作，所以关爱无处不在。
在小学的时间里，我还以为只有家人在给我过生日。但是，在一个幸运地年级里，我不断地获得幸运——一个一直在班上中等生我惊人奇迹般的考了99分，后来在生日的那天也出现了奇迹。
在一个阳光明媚圣诞节的后面的一个星期之后，我正像往常一样迈进了校园的大门，我正在想现在的校园怎么出奇的安静，池塘里的鱼儿又活蹦乱跳的好像有什么不可告人的秘密，空气也是除了其的清新而美妙。当我进入了班级的门时，有的同学的充满着不一样的笑容。其中我最要好的朋友汪羽佳突然神神秘秘的向我走来。"今天是一个不一样的一天哦！"说完变笑嘻嘻的走开了。
咦！真是奇怪极了，上课时老师一直在用慈祥的眼神在看着我，仿佛要关心我什么。上完了课，汪羽佳又一次笑嘻嘻的望着我，"把眼睛闭上，我们要带你去玩儿！"闭上眼睛又能玩什么呢？我心里这样想着，走着走着，不知心里为何跳的那样的快。
"生日快乐！"一句从未从汪羽佳的嘴里又蹦出了养一个令我惊讶的话。当时我的第一个感受是，她是怎么着到我的生日的？被这样的话与感动的我已经没有说上"谢谢！"这一句话了。不知道什么时候从我的身后又蹦出了我许多的好朋友来庆祝我的生日。热泪盈眶的我感觉热泪在我的眼眶中来回的晃动着。鱼儿在水里不是的吐着泡泡为我庆祝生日，花坛上的菊花展开了灿烂的金色花瓣散发出了淡淡的清香，校园也正在为我庆祝生日。我在校园了度过了快乐的一天，也知道了汪羽佳是我最重要的朋友，也在无微不至的关心着我、关爱我，在我最为困难的时刻伸出了救援的手。
后来，我才知道原来的那一天，全部都是她正在为我精心布置的。虽然，没有什么生日礼物。但是，真实的心意我却领了。在那一天，我总是觉得那是我这13年中最为幸福的日子，因为那一天，是最关爱我的人为我过生日。
所以，我觉得我觉得关爱在我的身边无处不在。每一个人都可以关心任何需要关心的人。
