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青年教师成长与责任演讲稿2分钟优秀

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青年教师成长与责任演讲稿2分钟优秀
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演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。那么你知道演讲稿如何写吗?下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

青年教师成长与责任演讲稿2分钟1

各位领导、优秀毕业生:

大家上午好!

我是怀仁县峪宏中学的代表,感谢怀仁县人社局为我们提供这个双向选择的机会,也相信各位毕业生今天会有很大的收获,你们的事业从这里开始。我校对本次见面会期待已久,希望能从各位中发掘出喜爱教育事业的优秀人才,欢迎大家加盟峪宏,与我们共同完成时代赋予的神圣使命。

下面,我就峪宏中学基本情况向大家做一简单介绍:峪宏中学创办于1999年,是怀仁县第一所民办初中,2006年整体迁入怀仁县城。新校区占地100多亩,建筑面积50000多平米,总投资8000多万元。学校交通便利,文化气息浓厚,拥有现代化的理、化、生实验室,信息技术教室,图书阅览室、电子备课室以及音乐、美术等专用教室,有标准的塑胶化体育场及宽敞舒适的就餐环境与住宿环境,所有教室都安装了多媒体,硬件设施达全市初中学校的一流水平。

近几年,学校本着“以人为本,以德育人”的办学理念,以“办人民满意的学校”为目标,坚持“诚信立校,质量强校、特色兴校”的办学思路,着力改善办学条件,大力开展开展课程改革实践,全力实施精细化管理,逐步把学校做大做强。其规模由建校初的2个教学班88名学生发展到现在70多个教学班5000多名学生。教学成绩也在连年攀升,连续十三年夺取怀仁县中考冠军,连续八年朔州市中考状元均来自峪宏。2014年中考,达怀仁一中录取线457人,有3名学生包揽朔州市中考前三名,6名学生进入全市前十名。学校先后获得国家、省、市以上荣誉30多项,并于2013年顺利通过朔州市星级学校专家组验收,成为全县首家五星级初中学校。每年接待各类参观考察1000余人次,多次代表怀仁县初中学校接受省、市领导的检查,在朔同地区已成为一所学生向往、家长满意、社会赞誉的品牌学校。

峪宏人不断完善自我,超越自我,在原有成绩的基础上,更新教育理念,创新管理方法,追求学生全面发展和教师的专业成长。校园广播、校园电视台的开通既丰富了校园生活,又拓展了德育渠道。兴趣小组的成立,体育节、艺术节、健康教育周、科技周、读书月“两节两周一月”活动发展了学生特长,张扬了孩子们的个性。定期的质量分析、严格的集体备课、集思广益的经验交流和各种业务学习、教学竞赛形成了一个教学相长、生动活泼、创新共荣的教育格局,教师专业化水平得以全面提升。

为提升学校文化品位,我校从2010年起开展了书香校园、文化校园、生态校园、文明校园“四大校园”的创建活动,着力构建富有生命力的学校特色,提升档次、内涵发展,努力把学校打造成师生的温馨家园和幸福家园。再次感谢人社局给我们提供这个平台,真诚邀请各位毕业生加盟峪宏,成就大的家人生价值,成就峪宏更加辉煌的未来!

最后,祝本次见面会圆满成功,祝各位毕业生能够找到一份合适的成就自己终身事业的工作。谢谢大家!

青年教师成长与责任演讲稿2分钟2

亲爱的同学们:

今天是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。因为,今天是你们即将毕业的日子! 在场的__名同学,经过自己六年的努力,圆满的完成了小学阶段的学习任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起航,跨入旅途中一段新的航程。在这里,让我代表学校向你们表示衷心的祝贺。 此时此刻,作为你们班主任的我,既高兴,又难过。我高兴的是你们马上就要小学毕业了,即将迈入中学,开始你们新的人生旅途。同时,我难过的是,老师也是非常的舍不得你们! 从2021年的9月1号起,到今天,1学年的时间里,我们携手走过。我感谢学校领导安排我们在这段时间,这段路程,相知、相伴、相扶持。宽敞明亮的教室,留下我们多少欢笑,记下我们多少次拼搏的身影,又铭刻了我们多少豪迈的誓言。

这一年来,我为每一位同学的成长而高兴,虽然你们常被我批评,但你们更是老师的骄傲与自豪。当你们获奖时,当你们学习进步时,当你们知错就改时,当你们开心快乐时,当你们送来贺卡和礼物时……老师觉得是世界上最幸福的人。 是你们教会了我怎样与你们相处,怎样让你们的能力得到展示与发挥,怎样面对新时代的你们,怎样去做一个好的老师,怎样去做一个一个合格的班主任。 老师爱你们,愿意做你们的灯塔,照亮你们前进的方向;老师愿意做阶梯,引领你们向前进!无论岁月如何变幻,你们的名字将永远铭刻在老师的心间。 每个清晨,从梦中醒来,如果你感受到一缕温暖的阳光,听到有鸟儿,在枝头歌唱,那一定是老师在亲切的叮咛你们:把握好老师不在身边的每一天!命运掌握在自己手中;每个夜晚,暮色温柔的降临,如果你听到有风在窗外飞舞,那一定是老师深深的祝福!同学们,学校的大门永远向你们打开,也随时欢迎你们回母校。 亲爱的六(3)同学们,老师打心眼里喜欢你们,真心希望你们成功。希望你们明白小学毕业,只是人生里程碑中的一个小站点,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。

天下没有不散的宴席,再过几分钟我们就此分别了,请你们相信,无论你们走到哪里,无论你们离开多少年,我都将永远关注你们;关注你们的成长,关注你们的发展,我更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才,给母校传来佳音。同时也希望同学们在以后相伴的岁月里一如既往,相互鼓励,互相学习,和睦相处,为美好的童年,为自己的小学生活画上完美的句号!

最后,老师祝福你们:前程似锦!天天进步!永远快乐! 谢谢大家。

青年教师成长与责任演讲稿2分钟3

尊敬的各位领导、各位教师们:

大家上午好:

一个学期的时间已经过去了,这次期末考试的成绩也已经出来了。我总结了一下学生们在考试中扣分最多的地方,结合这一次考试的成绩对我这一个学期的工作进行一个总结和评估,在下一个学期中按照自己总结的结果开始下个学期的工作。具体总结如下:

一、教学成果

在这一次的期末考试中学生扣分最多的地方是在听力、阅读和作文这三个板块,这也让我意识到了自己在教学的过程中存在的问题。听力只要是知道单词的读音和意思基本上都是能够做出来的,但还是有很多的同学在这上面扣了分,这也告诉我在之后的教学中要重视这一方面的教学。阅读一直以来都是扣分比较多的一个部分,很多的同学还掌握不好单词的变化及其变化的形式,在之后我想我应该多让同学们练习,多做题目掌握好单词的变化。我想我应该采取的教学方法是多练习,自己多布置一些作文的题目,根据同学们犯的错误进行辅导。

虽然是出现了很多的错误的,但这个学期的期末考试的成绩还是很不错的,我自己是比较的满意的。但我也知道自己还是有很多的不足的,所以之后是一定会努力的让同学们更容易的把英语学号,这是我的目标。

二、教学总结

其实很多的扣分点都是因为单词的拼写错误或者是格式错误,在之后自己要多注意这些方面的问题。想要学好英语的前提就是要多积累单词,同时要学好语法和词性的改变。在小学阶段的英语的学习还是比较的简单的,只要在上课认真的听基本上都是不会有太差的成绩的。我想我应该要去培养学生的预感,英语说话的方式和汉语在一些句式上是有区别的,所以他们在思考和答题的时候会不自觉的用中文的语序去写句子,之后应该要加强这一方面的训练。

在之后布置作业的时候要多布置一些翻译句子的题目,汉译英和英译汉都可以出一些,让他们知道哪些句式的语序和汉语是有区别的,也让他们学会自己去翻译句子,这样就能够提高由于学习的成绩了。

这个学期的工作不管我做得怎么样也已经都结束了,在这一个学期中做的不好的地方应该要改正,吸取这一个学期的经验和教训。我想自己应该要帮助学生在小学阶段打好英语学习的基础,在之后的学习中不会在英语上遇到很多的困难。

青年教师成长与责任演讲稿2分钟4

各位老师,各位同学:

今天是2014年4月28日,我今天国旗下讲话 的内容是。

转眼间,我们全校6百多名同学在老师们的陪伴下度过了二月、三月、四月,又一起走近五月,学期也已过了一大半。

五月,有好多纪念日,吴老师在这里和大家重温和我们有密切关系的几个,请同学们注意听,如果你知道就请大声地说出来。准备好了吗?

5月1日——(国际劳动节)

5月的第二个星期日,也就是5月13日——(母亲节),那昨天你为你妈妈做了些什么,请你轻轻地告诉你旁边的同学。……哦,也许你给妈妈送上了小小的礼物,也许你为妈妈分担了一些忧愁,也许你昨天忘记了还没来得及去完成,那就利用今天再补上那份情谊吧!

5月的第三个星期日,也就是5月20日,同学们也许不太清楚,那是全国助残日,也就是帮助我们身边有残疾的人的纪念日。

5月的最后一天,也就是5月31日,是世界无烟日,这个纪念日的设置是为了倡议大家养成不吸烟的好习惯,拥有一个健康的身体。

同学们,度过了五月,就将迎来六月一日——国际儿童节,那是我们每个小朋友自己的节日。

同学们,这个五月,学校有好多活动,并且有好多同学已经积极地参与其中了。

1.每天清晨和傍晚,操场上总活跃着一批体育健将,他们就是我们学校的手球队和足球队,在钟老师和陈老师的带领下,他们苦练基本功,研究战略战术,积极备战今年暑假进行的苏州市手球比赛和足球比赛。

2.校合唱队、舞蹈队的队员们也在积极排练,编排课本剧的同学更是不甘示弱,精心准备,本周他们就将代表学校参加吴中区艺术节的参赛节目的录制,此外,参加绘画、摄影、篆刻、器乐演奏的同学也都在精心准备中。

在此,让我们以热烈的掌声预祝以上同学能取得圆满的成绩,为自己争气,为学校争光,并希望这些同学能抓紧比赛前的日子,刻苦训练,将状态调整到最佳。

同学们,上面说到的是区级比赛,其实五月里,还有很多校级活动,比如同学们已经知道并正在进行的读书节活动,希望同学们养成好读书、读好书的习惯,积极阅读课外书,开展古诗文诵读活动,近段时间里,学校德育处还将组织开展班级古诗文诵读活动,希望同学们认真准备,积极参与哦。这段时间里,学校还将开展南苑校园文化艺术节中的英语比赛和信息技术比赛,为庆祝六一,老师们还将带领同学们排练节目、准备游艺活动,帮助同学们度过一个快乐而有意义的国际儿童节。

同学们,你有哪些个人才能,让你的才能在这些活动中充分展示出来吧!

当然,还有一件重要的事,我想同学们是不会忘记的,那就是认真学好功课,尤其是其中质量调研后,同学们在发现了自己不足的情况下,更要在老师的带领下明确目标,改进方法,刻苦学习,争取进步,尤其是三、六年级的同学,六年级的同学将面临升学,希望你们都能以满意的成绩进入理想的中学,三年级的同学则将面临期末全区质量调研。同学们,希望大家发挥“顽强刻苦,只争朝夕”的精神,不断取得进步。

以上内容,敬请各位班主任老师根据班级情况利用晨会和班会对学生展开进行教育。

青年教师成长与责任演讲稿2分钟5

尊敬的各位领导,同事:

大家好!

感谢学校给我提供了这么一次展示自己的平台,今天我要演讲的主题是:“教师职业道德”。教师是一个活动中的一个基本要素。认识教师在教育过程以及社会发展过程中的地位作用;认识教师的劳动特点及其应具备的素质,特点和条件;认识他与学生之间的相互关系,对改进教育、教学工作,提高教育质量有重要的意义。

教师在教育中究竟处于什么样的地位,起着什么样的作用?

我个人认为教师在教育过程中起着主导作用。这是教育工作者应树立的基本观点。因为教师的特定活动对象是学生,他根据一定的社会委托,对学生身心施加某种影响,他跟学生的关系是据此而产生的。社会对受教育者的要求,主要通过教师来体现,教师是一定社会教育方针、政策去培养人,使学生的身心朝着社会的要求方向发展,在教育过程中起着主导作用;其次,教师术有专攻,受过专门的教育训练,教师知之在先,知之较多,在知与不知的矛盾中教师处于矛盾的主导方面,教育计划、大纲主要靠教师去组织实施。而学生则知之在后,知之较少,教师要针对学生实际,对前人的文化成果,加以消化,进行一番取舍、组织、加工、转化为学生的知识、能力和观点,教师不仅用丰富的知识观点哺育学生,还要教给学生获得知识能力的正确方法,他是教育活动的组织者和引路者。美国的心理学家科克实验证明:“学生的成优劣与指导多寡成正比,指导越具体、细致,成绩越优,缺乏指导,成绩最差,各组的成绩均因指导的增加而上升。”

谢谢大家!

教师讲话稿

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