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仙人掌的小学生作文 仙人掌的作文小学篇一
前几个月，妈妈从街上给我买来了三盆仙人掌。
仙人掌的体形和我们的手掌差不多，仙人掌身上披着深绿色的大衣裳，身上还有许许多多的又尖又长的刺。
这些刺看起来非常吓人，但它们却可以保护仙人掌不受到伤害，而且可以为仙人掌储存大量的水分，不让仙人掌干枯死掉。
仙人掌具有极强的生命力。即使我们整整一个月都不给仙人掌浇水，只要一有阳光，仙人掌照样能像前一个月那样活着，还显得特别有生机。是因为，仙人掌可以不需要特别肥沃的土壤，在贫瘠的土地上也能扎根存活着。仙人掌在沙漠里，不管是遇到了多么危险的困难，仙人掌还是能够一直像战士那样坚强地挺立在沙漠里。
仙人掌的精神是可贵的，我们大家应该要学习仙人掌那么坚强的高贵品质，无论是遇到困难还是事情都不能退缩，要永远都勇敢地前进。做一个像“仙人掌”那么坚强地面对世界的人。
仙人掌真是一种奇特的植物呢！我爱仙人掌！
仙人掌的小学生作文 仙人掌的作文小学篇二
大家都知道，仙人掌是墨西哥的国花。但仙人掌不如玫瑰那样芳香袭人，不如水仙那样娇艳玲珑，更不如牡丹那样荣华富丽，为什么会成为墨西哥的国花呢？听一个小故事，你一定会豁然开朗。
有一阵子，爸爸狂热的迷恋上了养花，买了好多名贵的花。偏偏这时，姥姥送我们一盆光秃秃的仙人掌，说是防辐射，叫我们一定要养。这株光秃秃的仙人掌在一片姹紫嫣红的大花丛中格外显眼，我们都讨厌它。
一次暑假，我们都去外地旅行，回到家时才想起那些花儿都没浇水好长时间了，急的刚脱下鞋就去阳台瞅那些花。结果，它仍在“大花丛”中最显眼，可这次是因它出奇的美一一那些名花异草都枯萎了，只有那株仙人掌，格外的绿，格外的挺拔。
一家陷入了沉思……
这一段时间里，空气好像凝固了，只有那顽皮的小闹钟不知情，依然嘀嗒响个不停。过了许久，妈妈叹了一口气，打破了沉默。爸爸问：“知道为什么吗？”我摇摇头。爸爸接着说：‘我们只看到了外表的美，而最重要的才是心灵美。同样，经历过困难的人，
会比一般人有更顽强的意志力，会比一般人更优秀。’
我细细地咀嚼这番话，又一次陷入了沉思……
仙人掌的小学生作文 仙人掌的作文小学篇三
美，一旦与顽强合在一起时，那就是生命至高的万里长城，是一种不可摧毁象征。
就拿仙人掌来说吧！它虽然长着满身的花刺，开如红花般花蕊，但总是改变不了它那种让人敬畏的外形或容貌，而又在它那满面皱纹的背后，还让人产生一种若即若离的感觉，即使它有时也长出了宫殿般的金色花，而我以为这仅仅是它的魅力的一种美。其实它还缺少一种坚强。
然而要谈到坚强，世界上很少有比仙人掌更顽强的植物。因为它的生存环境不是一般植物能够适应的。在严寒酷暑，在风沙飞扬，干燥缺水的海边，仙人掌都能活下来，并且又能活得逍遥自在，悠然自得的样子。这真让人总是想不通，甚至让人不可想象。可是谁又知道，仙人掌它有拥有坚硬的叶子、天蓝色的枝干，为了下一代，它又用坚硬的叶子、天蓝色的枝干汲取水分与进行新陈代谢，从而完成绿色生命的历程。于是又为了新的生命，最后放弃了自身的美丽与迷人，随着气候与环境的变化，放弃美，而且变得越来越丑。这些就是人们不喜欢仙人掌的原因。
尽管如此，人们同样可以在沙漠地带欣赏到仙人掌的风采与韵味。尽管沙漠吞噬无数的仙人掌般的生命，但是人们同样可以品味到仙人掌的风姿与韵味。不管客人老师以后如何，
但是有的生命在需要它，需要它的坚强与美，而且也曾经超过任何一种植物。
虽然仙人掌开花，仅仅只有一朵，但它同样拥有自己的本性：顽强以及美丽，只要这两种品质结合得完美无缺，那么这就是生命的顽强与美的结合得象征。
仙人掌的小学生作文 仙人掌的作文小学篇四
你可知道仙人掌？在它看似坚强的外壳下，根的深处，必须汲取珍贵的水源，否则会失去生命的意义。
在没有遇到她之前，我的人生是毫无意义的。每天重复着枯燥的日子，心被冷漠所束缚了，尽管脸上还戴着虚假的面具。
仿佛一切都像刚刚发生一样，甚至能感受那灼热的阳光。班主任委托我和她去买几盘小植物，放在班上。望着身旁沉默的女孩，心里涌起了强烈的不满。她是我最讨厌的女生，沉默不语，感受不到她的存在感。不可否置，她也是最让我羡慕的人，不需要人和虚伪，如同一株清馨的草花，以它特有的坚强生存着。
不知逛过了多少条街市，每到一处，芳香的气息扑鼻而来，却让我觉得恶心。纵然你开的有多艳丽，暮秋时分，一样会面临凋零的宿命，既然如此，又何必大出风头呢？我甚至为那些花儿感到可笑。
接近傍晚，微凉的晚风驱走了内心的燥热。当路过鲜花市场内最後一家店面时，她走了进去，示意我在外面等她。出来时，手里捧着一盘仙人掌，以及一个温柔的笑。她把仙人掌递给了我，我却没有接受。我问她："爲什麽送给我？"她只淡淡地答了一句："因为你跟它很像。"我苦笑着，产生了些许的自卑感。我觉得自己还不如它。我捧着它，却不小心被他刺到了，流了点血。她见状，轻轻地抚摸仙人掌，我惊奇地看着他完好的手指，感到不可思议。
这件事已经被我渐渐淡忘了，那盆仙人掌却一直默默地在我家的花园里生存着，像它一样。
仙人掌的小学生作文 仙人掌的作文小学篇五
是谁给予了我自信？是谁让我明白了许多道理？是谁？是谁？
是仙人掌。它虽然没有玫瑰那样富丽骄艳，它虽然没有牡丹那样国色天香，它虽然没有桂花那样香飘万里，但它却有一份克服困难的决心，给我带来了希望，带来了勇气和力量。
仙人掌，是一种植物。“穿”着一身绿衣裳，扎着满身的刺。在荒凉的沙漠中能顽强地生存下来。
看到仙人掌，我不禁想起了练书法时那一幕幕。
其实一开始我的书法写得一团糟。回家练习时，总是没练一会儿，就没有耐心了。这不，第一次练书法时，前后加起来不到10分钟，我就不耐烦了，放下手中的笔，走到阳台上呼吸一下新鲜空气。突然一股寒风袭来，我不禁打了个哆嗦。再看看那些植物，花儿被风吹得东摇西摆。而仙人掌却挺立在寒风中，毫不动摇。我不禁对仙人掌肃然起敬。心想：连仙人掌都能克服风雨的袭来，难道我不行吗？于是我走进房间，继续练书法。我静下心，耐着性子重新拿起毛笔，按书上的笔画一笔一画地写起着。1分钟、2分钟、3分钟……；光阴似箭，转眼间一个小时过去了，我轻轻放下毛笔，看着我的“杰作”，不禁笑了，笑的不是我的书法大有进步，而是我终于能克服困难了。现在我终于明白了：每个人都克服困难，就要看有没有那决心。
仙人掌，你真是我的好朋友，我的良师益友。良师，交给我许多人生道理。益友，陪伴着我攻破一个个难关，迈向那漫长的人生。
仙人掌的小学生作文 仙人掌的作文小学篇六
几年前，我家买回来一盆仙人掌，浑身是刺，我看它很不顺眼，经常不给它浇水。
它浑身草绿色，呈球状，仅仅高约2厘米，看起来还有些干瘪。因此我不怎么看好它。
有一天，我姐姐到我们家来玩。我带她来欣赏那些美丽的花朵时，我一时不注意，伸手一挥……“啊！”
随着一声惨叫，我的手上扎满了刺，我气得把仙人掌丢进了墙角。
“砰！”瓷花盆碎了，泥土散落了一墙角，小仙人掌可怜巴巴地缩在墙角，根部仅贴着一点泥土。我去了医院，那仙人掌也慢慢被我淡忘了。
一年过去了，我从二年级那个还不怎末懂事的小家伙变成了一个懂事的小女孩了。有一天，我听妈妈说起了那件事，我立刻跑到阳台，搬开墙角的一堆花盆，碎花盆旁的一墙角泥土已经硬的像铁块一样，那仙人掌显着更加干瘪了，然而吸引我的不是仙人掌，而是他头顶上一朵红色的花。
我承认，我们家阳台上的确发生过许多怪事，比如说种瓜的花盆里长出蘑菇等等。但是我没想到这小小的仙人掌竟然有如此强大的生命力。这一年里，它忍受着风吹雨打，狂风烈日。甚至忍受着狂风暴雪。它是有怎样的意志力才让它活过整整一年呢？
我们难道不应该学习他那种顽强的意志力吗？我对这个小家伙肃然起敬，并迅速地把它移植到温室里，浇上充足的水。
现在，这盆仙人掌的生活从黄连汤跌进了蜜罐里。它也逐渐变得饱满起来，有5厘米高了。它头顶那朵红色的花仍然怒放。
仙人掌的小学生作文 仙人掌的作文小学篇七
在我的成长中，我要感谢所有亲人给我无微不至的关怀；我要感谢所有朋友对我的关心；我要感谢老师们对我的关怀备至；我要感谢……但我更要感谢我自己养的那盆仙人掌给我的鼓励、给我的启发和勇气。
记得有一次，我因为有一道题思维题做不起，准备放弃了思考这道题的想法。当时，我非常烦燥，把笔一丢，就在屋子里走来走去，心里很烦。这时，我走到阳台上，看见了窗台上的仙人掌，突然，在我的脑中一下子闪出一件仙人掌的事。有一次，我很长时间忘记给仙人掌浇水，再想起它时，它的皮也皱了，刺也好像少了，身体软绵绵的，耷拉着。我怀着试一试的心情给它浇了些水，没想到不到一天时间，仙人掌又将腰挺直了，仍然像以前那样有精神，它的生命力多么顽强啊。
仙人掌那坚忍不拔的品质、不屈不挠的精神、它那败不馁的品质，难道不值得我学习吗？于是我想到这儿，打起精神来，继续思考这道题，因为我特别认真，所以不一会儿，就完成了这道题。谢谢你，仙人掌，是你在我困难时给了我鼓励，给了我战胜困难的勇气。
记得还有一次，我做小制作——橘灯时，因为手被扎着了，就不想做下去了，还想到：算了，我还是知难而退吧！这时，我无意中瞧见了窗台上的仙人掌，它的茎很绿，在风中显得勃勃生机，它似乎在对我说：“小主人，加油呀，你说了要向我学习不屈不挠、坚忍不拔的品质吗？加油啊！”。
我“听”了它的“话”，就振作精神，失败了也不气馁，我每失败一次，都要望一眼窗台上的仙人掌，仿佛每看一次它，就会给我一次鼓励，终于我的小制作做好了，再看看仙人掌，它好像在表扬 我呢！谢谢你仙人掌，你让我明白了胜不骄败不馁的道理。
谢谢你，仙人掌。
仙人掌的小学生作文 仙人掌的作文小学篇八
妈妈从花市买回来一盆仙人掌，它是大球状的，浑身长满刺，顶端还开着一朵艳丽的红花，我惊讶于它的美丽，还感叹现在的高科技培养技术居然能把沙漠里的植物在花盆里侍弄得如此生机勃勃。
仙人掌总是让我想起了沙漠…… 在浩瀚的沙海，它们一边坚韧地盘根生长，一边听风沙关于世事沧桑的谈论，就这样一年有一年。
自认为聪明的人们把它们移到了城市，移到了永远是温暖如春的房屋。他们要静静地观赏这种值得敬佩，或是羡慕的植物，并享受着其中的乐趣。在家里，静静地，不需要远行就能感受那种风沙吹在脸颊的并不好受的滋味。
是的，仙人掌还是它的样子，并没有因为离开它原本依存的土地而影响了生机，它依然青翠欲滴。
但我还是喜欢它在沙漠中的样子，那样它就可以记录下更多真实的生活。
我想也许它少了磨砺，多了一份安逸，于是尽管它还是那样利刺在身、苍翠欲滴，但看起来却少了许多生命的活力。
讲求拼搏，讲求奉献。可看到那穷山恶水，我们第一反应便是犹豫，接下来便是逃避，大多数人是讲究现实的。但仙人掌为了适应干旱的天气，宁可把自己的美丽变成利刺，付出如此牺牲后，它说这才是真正的适应，是真正意义上的改变，而从此有了更鲜活的生命！其实想一想我们的生活，是这个世界改变了我们，还是我们改变了这个世界？最终还是在改变世界的过程中改变了自己的明天，自己的命运。正如仙人掌。
仙人掌那顽强不屈的精神以及默默吐绿的深情，绝不是放在温暖如春的房屋可以体会到的。它原本在孤寂的沙海，却坚强挺立到身体的极限，其实这就是真正仙人掌的风采，也是真正男子汉的傲骨之所在。这就是仙人掌带给我们的启示。
仙人掌的小学生作文 仙人掌的作文小学篇九
仙人掌是我最敬佩的花草之一，它虽然没有玫瑰的娇艳，没有牡丹的富贵，但我欣赏它那种不屈不挠、顽强拼搏的精神。
仙人掌来自于美洲的墨西哥，那是一个大沙漠，很多植物由于缺少水分而死。但在这茫茫的大沙漠中，却有着一个个生命，它们就是仙人掌。为什么它们能够在这里生存呢？一是因为它在干旱的环境中，叶子退化成针状，以减少水分的蒸发；二是它的茎肥厚多汁，有发达的薄壁组织细胞储藏丰富的水分……
仙人掌不畏屈服的性格让人惊叹！买了它在家里不用象其它的花一样每天都要施肥、浇水……
记得去年买了一盆仙人掌和一盆满天星。仙人掌不用浇水、施肥。所以我每天都会花很大精力去照顾满天星，看着那密密麻麻的紫色花朵，闻着那淡淡的清香，就像置身于浩瀚的星空之中，让我陶醉不已，以至于我把仙人掌都给遗忘了。
过来一段时间，当我突然想起仙人掌时，却发现它依然昂首挺立着，掌上一个个坚硬无比的针刺就像是在向我，这让我赞叹不已。在我关注满天星的时候，它也丝毫没有放弃过生长。夏日，别的花草垂头丧气，而仙人掌就好象是一个在战场上战斗的士兵，依然不放弃自己的岗位；冬天，别的花受不了寒冷，被主人搬到了温暖的房间里，但仙人掌犹如一颗强壮的松树，笔直地矗立在寒风中。
仙人掌不是让人一见就能喜欢的花，它没有多姿多彩的身躯，没有浓郁的香气，但它那勇敢顽强的精神让我无比钦佩。我要向仙人掌学习，学习它那种默默无闻的高尚品质，学习它不屈不挠的精神！
与众不同的仙人掌，谢谢你教会了我许多知识，我爱你！
仙人掌的小学生作文 仙人掌的作文小学篇十
六点钟的闹钟响了，但我还是把身子蜷在被子里，不肯出来，直到那令人讨厌的噪音没完没了的叫个不停时，我才从被子里探出头来。
我打了个哈欠，再伸展了四肢，睁开了眼睛，猛地坐了起来，但还是有些迷迷糊糊的想倒头就睡。这时爷爷用他那粗哑的声音喊我：“妞妞，快起床！”
我赶紧穿好了衣服，打开门，看到穿着格子衬衫的爷爷站在那，手里还拿了一盆仙人掌。看见我出来了，把仙人掌往我怀里一塞，就转身朝门口走去，边走边说，这是给我的礼物，话未说完，就消失在门口。
我看着怀里的仙人掌，迟疑了一下，便把它随手丢在了两个纸箱间的小角落里，回去继续睡我的回笼觉了。
一转眼，一个月都快过去了，我上完课，回去老院吃中午饭，爷爷问我他送我的仙人掌上哪去了，我才想起来我一个月都没管它了，便赶紧吃完了饭，回去把那盆仙人掌给拿了出来，我开始仔细端详起来，发现它竟然没死，还开了一朵小黄花，特别好看，像一个娇滴滴的小姑娘，完全可以跟玫瑰比美了。
仙人掌让小小年龄的我知道了坚强的含义，同时我也被它深深地震撼了。
仙人掌的小学生作文 仙人掌的作文小学篇十一
人们常常受启示于身边不经意的事物，而自然的启示最深刻的。大自然像一位魔法师，充满着奇异的惊喜；大自然像一位大力士，拥有无穷力量；大自然更像一位预言家，启示并解读着自然的奥秘。说起大自然，人人都充满着神往。我家阳台的小花圃就是大自然的一个小小缩影。
一盆仙人掌对我产生了一些启示也是莫大的。仙人掌呈椭圆形，一排连着一排，像是千佛手。它的刺犹如哨兵日复一日地站岗，又像一个个昂首挺胸的战士，目视着远方，像是在观察前方是否有敌人。我养仙人掌的时间并不长，但是我从它身上得到了许多有益的启示。
仙人掌是沙漠强者，它可以在沙漠的风暴中傲然挺立，即使三年得不到水分的供应，它的体重还能维持在二十公斤左右。即使它被雷电劈成两半，它依旧可以自己愈合自己。正因为这样坚持不懈，永不放弃的精神才在这样恶劣的沙漠中得以生存下来。
有一次，我和父母去到神秘而神奇的国家——印度。当到达酒店门口时，看到雪白芬芳的花朵，不由得大叫一声——原来是我临走时忘记给家里的植物们浇水了，直到酒店门口才想起来真是让我忐忑不安。
难忘的旅行结束了，我们一家回到了温州。我连蹦带跳急急忙忙地去看家里的小花圃，只见一片枯萎的花耷拉着脑袋，萎靡不振地低着头望着地板。我又转眼一看，却见仙人掌在暴晒的阳光下挺立散发着生机勃勃的光彩，因为它有一种力量和生命的勇气。它似乎告诉人们，只有你自立自强，不弃不馁，就一定能够取得成绩。
一份水一片土壤，一丝阳光一滴水露，都可能是植物生命的摇篮。而我们的人生常常诞生在同样和谐美丽的环境中，但成长少不了风雨的洗礼，因此，我们也需要象仙人掌一样的顽强勇敢的精神。
只有这样，才能让生命之树生机盎然，葱郁长青！
仙人掌的小学生作文 仙人掌的作文小学篇十二
在漫漫的人生长路中，有很多人会给予你指导和启示，让你在成长这条路上走得越来越远。然而让我没想到的是，这次给我人生启示的竟然是一株植物——仙人掌。
妈妈十分喜欢养花，但是他养的花儿基本上活不了一年，心灰意冷的她决定买好养的植物养着试试，来让自己对自己的技术再次充满信心。于是在今天下午放学以后就看到了阳台上多出来的那一盆，与其他五彩斑斓的花格格不入的仙人掌。
说实话，它丑的特别。在花群中更刺眼一些，别的花五彩斑斓，会吸引蜜蜂前来采蜜，而仙人掌呢，蜜蜂看都不看它一眼，它也没有香气。而且你如果伸手去摸的话，它的刺反而会扎伤你的手指，其他的花瓣摸起来都是犹如少女的肌肤一般，似乎反而是一种享受。
原来对仙人掌好感度满满的妈妈也渐渐的没有了坚持养下去的信念，因为他丑的实在是太特别了，还不如把这个精力放在养其他的花上，渐渐地，妈妈就不给仙人掌浇水了，我也没有想过去给仙人掌开小灶，因为我也不喜欢这样的，没有颜值的植物。
一天，两天，三天。整整一个月过去了。仙人掌仍然没有死掉。
一天晚上我正在写作业，妈妈在阳台上晾衣服，突然他惊讶地叫我的名字“快来看，快来看，这是谁家的花？该不会是仙人掌吧？”妈妈疑惑的语气更加强烈了“这仙人掌怎么回事？还整容了？”我也开始疑惑了，起身向妈妈的方向走去。却被眼前的一幕震惊了——
仙人掌开花了!我从来都没有想过，原来我唾弃的花，现在会变得如此美丽，我开始懊悔了起来，却看到了她那正在枯萎的花瓣，哦，是我们之前照顾不周，导致它营养不良，但他还是靠着仅存的那一丝意志，开出了美丽的花朵，让我们刮目相看。
或许人就是这样的，也许你的外表并不特别，也许你被唾弃，被放弃。但只要你有一颗美丽的内心，别人总会看到，你总会在人生的舞台上熠熠生辉。
仙人掌的小学生作文 仙人掌的作文小学篇十三
在沙漠里，有一种植物叫做仙人掌，相信大家都认识吧！它挺着身子在茫茫的沙漠中，仙人掌绽放出的色彩，为土黄色的沙子增添了无限生机。
仙人掌的生命力是顽强的，它不仅能在沙漠里生长，还能种在人家的花盆里，连山坡等等都可以成为它的栖身之处。仙人掌的顽强让我看到了人类的脆弱。
有的人，一旦遭到了打击，就会像扶不起的阿斗一样一蹶不振，对自己对生活彻底吹灭了希望的火光。有的人甚至会放弃自己金子般的生命。这些人和仙人掌比起来。真是不堪一击了。有一个跳舞跳得很好的女孩，父母为了她的舞蹈生涯，花光了积蓄。那个女孩参加了一个市级舞蹈比赛，只有要赢了，就会有2万元奖学金。那个女孩本来可以拿冠军，但是她不甘心，想要跳出更美更惊心动魄的舞蹈。却不料在踮脚旋转时，一下在脚扭了，身体重重摔在了舞台上，下面的观众和评委大吃一惊。女孩的希望破灭了，冠军也被别人夺走了，她此时悲痛欲绝，泪水打湿了她的舞衣，她从来没有失败过。最终她承受不了这个事实。第二天，家人在海里找到了那个女孩。如果她没有这样放弃自己宝贵的生命，那么等她脚好了以后，舞蹈冠军可能还是她的，也许女孩还会成为著名的舞蹈家。可惜她太没承受力，太脆弱了，已经等不到了下次比赛了。
人，总以为自己是世界的主宰，殊不知，在某些方面上，自己还不如那些自认为渺小丑陋的植物。人总是希望做任何事都一帆风顺，却那么害怕打击和失败。只要一遇到绊脚石，就会一蹶不振，放弃一切光明与希望。而且总爱怨天尤人，却不曾想过自己的责任，缺点。
人的生命如金子般可贵，可人类却不会爱惜呢？我们要学会忍耐，我们要学习仙人掌的坚强，我们要用认真，乐观，积极的人生态度来对待每一天！
仙人掌让我明白了，人生不是一帆风顺的，只要乐观的去面对生活，才会迎来最后的成功！
仙人掌的小学生作文 仙人掌的作文小学篇十四
“爸爸，给我买一盆植物吧，咱家缺绿化呢！”我皱着眉头。“好吧”。爸爸边拿起皮包边点着我的脑袋。
啊，商店的门口摆放着各种各样的植物：菊花、秋兰┅┅一年四季的，一下子也说不完。“就买这盆吧！”我指着那盆长满刺儿的仙人掌。“这盆仙人掌十元”！服务员有礼貌地说。付完钱，我高兴地捧着仙人掌回家了。
回到家，我百般呵护地每天浇水，看着它在下爆晒，我很心疼，还用伞遮住太阳，就这样过了几天。一天我放学回家，“呀！”我大叫一声，正好推门而入的爸爸张惶起来：“怎么了？”“仙人掌枯了┅┅，变黑了！”我哭丧着脸。爸爸赶紧把仙人掌搬到太阳底下。
“仙人牚是生长在沙漠的植物，它为了减少水分的蒸发，它的叶子就变成了小刺，它的茎变得肥厚而多汁，因为它已经储存了好多水分。”爸爸说道。“原来它是热带植物呀！”我为自己知识缺乏而感到不好意思。
从中，我得到这样一个：植物本身的自然规律是不能破坏的，有些植物本身就耐寒、耐旱，根据它们自身的优点和缺点，我们不能破坏它的自然规律而照自己的意愿让其生长。
结合仙人牚的这一生长规律，我联想到我自身。我是一个比较偏爱动手的，喜欢科学，从小我就喜欢拿纸来做玩具，拿药品配制各种“药物”。爸爸非但没有批评我“不务正业”，反而鼓励我做一些小发明，培养我的动手能力。一直到现在，也没有逼着我上这个培训班和那个培训班，就算有，也是我自己愿意的。所以我拥有一个的。
这样，非但没有影响我的学习，反而更加热爱学习，没有对学习产生厌恶情绪。因为我热爱科学，所以我就下定决心，一定要读好书，打好基础，长大了才能拥有我需要的事业。
我真诚地呼吁天下，不要为了你们心目中的完美形象来塑造你们的孩子，因为我们每个人都不一样，不要让我们成为一模一样的人。我们每个人都有不同的长处和短处，请让我们健康地成长，成为各种各样的人才。
仙人掌的小学生作文 仙人掌的作文小学篇十五
最初，我对仙人掌那副枯燥的外表并不感兴趣，甚至有一丝厌恶。可自从那件事以后，我对它改变了看法。
在我10周岁那天，妈妈送了我一样神秘的礼物，还特地嘱咐我要好好照顾它。我想，要我照顾，不会是一只可爱的茶杯犬吧？我慢慢地小心翼翼地打开礼物盒，映入眼帘的却是一个浑身长满刺的绿油油的“小怪物”——仙人掌！
肉嘟嘟的身子，穿着一件嫩绿的衣裳，浑身都是针尖一般的刺，让人有一种神圣而不可侵犯的压迫感。它把脚下的泥沙当成了自己的家，牢牢的扎根其中。
我既吃惊又尴尬，抖动的双手不知道该往哪儿摆。我好奇地问妈妈：“我10周岁生日，你就送我这个？”
“对呀！你不知道仙人掌的好处可多啦！净化空气，美化环境，还能使人身心健康。”妈妈讲起话来头头是道。可我并不喜欢仙人掌，而且在我10周岁生日这么重要的日子里，竟然只给我这么个破玩意儿。
回到房间后，妈妈来帮仙人掌浇水，嘴里不时念叨着：“仙人掌，快快长，长大了，赛南瓜！”看着仙人掌那副耀武扬威的样子，一肚子的气没处撒，我本来已经够难受了。现在终于得到发泄的机会了，我心生一计，对妈妈说：“妈妈，仙人掌以后就由我来照顾吧？反正他说它是我的礼物。”其实我真正想的是：以后我不给你浇水，让你自己枯萎，妈妈就会把你扔掉了！
妈妈左右踱着步子，思索了一会儿，说：“也行，就交给你了！”耶！成功！我的心里窃喜不已。
一星期过去了，半个月过去了，整整一个月过去了，我一滴水也没浇过，可仙人掌仍旧好好的，一点儿也没有枯萎，反而多了一份绿意，更加光彩照人。我心里纳闷了。咦？怎么会这样？难道妈妈偷偷给它浇水了？我去试探试探。
我端着仙人掌走到厨房里，问妈妈：“妈妈，一个月过去了，你看我种得还不错吧？”“嗯，女儿你不说我还真忘了！很有天赋嘛！不错不错，不愧是我的女儿！”
我赶紧冲回房间，想：不对呀，妈妈的样子看起来不像啊。算了算了，不管它了！想着想着，把它扔在了阳台上。
又过了几个月，妈妈总是说阳台上有股幽香，我还不信。一次，我去洗衣机里拿衣服，果然有闻到一阵清香。我顺着味道寻去，原来是仙人掌！在烈日猛烈阳光的照射下，它竟然开出了几朵淡黄的小花。这几朵小花给仙人掌的绿衣裳多了几个闪光点，绿中带黄，黄里配绿，俨然就是一位时尚达人嘛！
我惊呆了，连忙把妈妈叫来，妈妈也目瞪口呆，没想到一盆小小的仙人掌，竟然有如此大的“魔力”，可以消灭炎热，消灭干燥的袭击，这不值得引人深思吗？
自从这件事之后，我对仙人掌的印象大大改观，从以前觉得它枯燥无趣，再到现在认识到它的顽强上进，仙人掌在我的记忆中留下了宝贵的一课。
仙人掌的小学生作文 仙人掌的作文小学篇十六
几周前，妈妈从花卉市场上买回了一盆仙人掌叫我好好照看，说要培养我的爱劳动意识。我想：“仙人掌只怕是这世界上最好养的植物了，就这妈妈还用小题大做，说培养我的劳动意识。”我仔细地端详着它，引人注目的是它扁平的叶子上长满了根根坚硬的刺，根根刺排列均匀，密密麻麻，如青石板上镶嵌的坚硬铁钉一般。它的样子并没有多么的出类拔萃，而是显得呆板古怪，因此并没有搏得我多大的喜爱之情，随手把它放在窗台上便没有多理会。
又过了几天，我极其偶然地从同学手中得到了一盆水仙花，那水仙花正值开花时节，开得很旺盛，几片花瓣自然地伸展，淡黄色的花蕊显露出来，散发出一股清幽的淡香，沁人心脾，令人心旷神怡。每一簇花都绽放着，争奇斗艳，姹紫嫣红，似乎都迫不及待地想要尽情释放自己的美丽。我觉得水仙比仙人掌漂亮多了，我高心地对同学表示感谢后，便把它带回了家，一同把它放在我房间窗台上的仙人掌旁。
为了使水仙花能够生长地更好，花开得愈加旺盛，我每天按照同学的叮嘱坚持给水仙花浇水。在我的辛勤照顾下，水仙花生长得很好，灿烂地露出它们灿烂的笑脸，而那盆仙人掌在对比之下显得十分老态龙钟，毫无活力。于是我更加喜爱水仙花，精心地照料它，使它更加茁壮地成长。仙人掌我却只是隔三差五地浇浇水，松松土，除此之外，很少去理会——是因为它那尖尖的刺。
这样平静地度过了几天后，事情发生了变化。由于期末考试的临近时间也就越来越短，空余的时间也越来越少，也渐渐地淡忘了这两盆植物。待回想起来时，遗憾已无法挽回——那盆娇艳的水仙花消失了，映入我眼帘的只是一些枯萎的根和花的残迹。我赶紧拿来了水壶，却毫无效果。自责愧疚之际我竟看到了一盆半枯半绿的植物，它静静地在窗台的角落里，虽然不够旺盛，但它依然透着一股强烈的生命力，我不禁陷入沉思。过了一会儿，我才意识到应该给它浇浇水，抱着试试看的心理坚持给它浇了几次后，它竟然生长得翠翠绿绿，充满生命气息，把窗台点缀成了一道绚丽的风景线，给整个街道增添了一份勃勃的生机。
我忽然明白了妈妈的心意，原来妈妈是“醉翁之意不在仙人掌，而在于要我悟到生活的道理。”在此之后，我一直被这株植物的精神所感染。每当学习松懈时，我便会想起它奋发向上，不屈不挠的精神；每当我遇到挫折时，便会想起它的自强不息。啊！小小的仙人掌，感谢生命中有你！是你教会了我；即使在生命的低谷，也不要放弃，默默聚集力量，只要有一点水份便会迅速生长。我不再讨厌你的刺了，反而爱上了你的刺，因为它是生命的象征。
啊，养仙人掌的劳动经历教会了我许许多多，让我不再惧怕生活的风风雨雨，学会用自信微笑面对挫折，不管身在顺境还是逆境都不会轻言放弃，让我决心向你一样生活，坚持地生活！感谢仙人掌！感谢妈妈！
仙人掌的小学生作文 仙人掌的作文小学篇十七
题记：仙人掌物语——坚强
爷爷要送我一盆仙人掌，我真高兴，想着每天能听到植物“咕噜咕噜”喝水的声音，真高兴！我又开始想象仙人掌的样子，娇艳，翠绿？我带着满心欢喜，期待见到它的模样。
终于，爷爷来了，把一盆植物送到我手上，说是仙人掌。我一看，怔住了，天哪，仙人掌好丑，一个个绿色的“大巴掌”上布满了一根根又细又尖的小刺。顿时我对仙人掌没了兴趣，把它摆在阳台上，任风吹雨打，让其自生自灭。
十个月过去了，在上网时，我看到了网页上仙人掌的图片，才想起自己也有一盆仙人掌。我不紧不慢地走到阳台上，准备去瞧瞧十个月没吸水，曝晒阳光的仙人掌那个可怜模样。
走到阳台，原以为仙人掌一定枯萎了，可一看，绿色的“大巴掌”上竟长出了一朵可爱的小黄花!我忍不住想伸手去摘那朵小黄花，可是那“大巴掌”上的刺却刺疼我了，“讨厌的家伙，竟然这样不友好”，我愤愤的念叨着……
在这几天，天气很热，蚊子老在我身旁飞来飞去，这些淘气的家伙准把它们嘴巴上的“吸管”插进人体去喝它们最爱喝的“饮料”，他们的目标就是我。过不了多久，我的腿上便出现了一个个又大又痒的大包，我忍不住去抓，鲜红血留下来，我很紧张！
妈妈看到了，嘴上说着：“没事，没事”。可看到我脸上的表情，还是心软了。我看到妈妈拿起了剪刀，往阳台上那盆没人爱的仙人掌走去。我心里很是奇怪：怎么不给我拿花露水，倒拿剪刀呀？我内心疑惑不解，跟着妈妈往阳台方向走。只见她在那盆仙的人掌前停了下来，小心翼翼地剪了个“绿巴掌”下来，接着又小心翼翼地把“绿巴掌”中间的汁挤出来，涂抹在了我被蚊子咬过的地方，一边涂一边对我说：“莉莉，想不到吧，仙人掌虽然外表丑陋，却很有用处呢？是啊，原来一直被我冷落的仙人掌，居然是有用之才。
中午的太阳灼热地照在院子里，而仙人掌却在阳光下精神抖擞，似乎在高声大唱：“照吧，照吧。我不害怕……”，一种敬佩之情油然而生，我不再瞧不起那不起眼的仙人掌了。在一定时间里，也会给它浇浇水，放几只蚯蚓松松土。
因为，是它让我懂得了一个道理，收获了一个启示：我们不能以貌取人，更应该看重是内心。
仙人掌的小学生作文 仙人掌的作文小学篇十八
你可曾看见过这样的植物？它没有枝丫，没有树杆，它长着圆圆的绿脑袋，身上长着尖尖的刺。
它站在美丽的住宅区，也站在华丽的别墅门前，他像小刺猬。起初，我不知道它叫什么，就称它刺猬球。
后来，在一次沙漠旅行中，我发现它竟然也生长在茫茫沙海里。
“这是什么植物？”
同伴仰望着哪长长的刺，含笑回答：“它叫仙人掌！”
“仙人？为什么？”
这种树，原来生长在沙漠里，后来才被人移植到闹市。在忙忙沙漠上，当人们大汗淋漓的时候，它突然出现在面前，你可以在它的影子下纳凉。它是沙漠旅行者的朋友，所以叫仙人掌。
听了这番有趣的解释，我对这种植物萧然起敬。它即能生长在肥沃的土壤里，也能挺立在贫瘠的土地上，在满目黄沙，寸草不生的荒漠里生机勃勃。
我爱仙人掌！
仙人掌的小学生作文 仙人掌的作文小学篇十九
我并不喜欢养花，爸爸妈妈也是，但是为了可以绿化环境，他们还是从市场里买了几盆花回来，放在阳台上。还有一盆不咋起眼的仙人掌，为啥叫它“仙人掌”呢？我也不清楚，或许是由于它形态各异，像人相同有“四肢”吧，所以叫他“仙人掌。”
每天早上，我都会给那些花随便浇一点水，由于水浇多了，花就容易死。我也传闻过仙人掌不咋爱喝水，所以隔三`四天才给它浇一次水。我家的仙人掌呈深绿色，身上长满了刺，也许是由于不被外界入侵，身上才长了那么多的刺吧。一条一条的仙人掌，有点像青瓜的形状，连接在一起，有好象亲兄弟相同拥抱在一起，永不分离。春天来临了，细小草发芽，百花争艳，蒙蒙细小雨，清香的气息，构成了这一幅美好`完善的春景。但又有谁能注意到那盆仙人掌呢？它不贪图名利，从不向困难认输。有时我还发现，仙人掌的土呈现了不计其数的裂缝，土质又粗糙又干燥，但它毫不介意，依然屹立在那毫无色彩`用泥土制成的陶瓷盆上。它这是为了什么？为的就是能为世界贡献出一份力量，为世界增添绿意，自己吸收二氧化碳，放出新鲜空气，使环境变得更清新一些。花虽然美，但它太脆弱了，也太容易破碎了。渐渐的，我在不知道不觉中竟然喜欢上仙人掌了，由于它那高贵的品质一直吸引着我，我要像它学习。
秋天来了又去，当寒风呼啸的秋季来临之后，草枯萎了，叶边黄了。但仙人掌却毫不动摇，还是那么绿，那么坚强。它不畏艰难，敢于和困难作斗争，日日夜夜地在外面与寒风战斗，最终，它以顽强`刚毅的精神战胜了寒风。它的那种不畏艰难`坚忍不拔的精神深深地震撼了我，我只要一遇到困难就依赖别人帮自己，从没试过自己独立解决生活上的难题。仙人掌的精神激励着我前进。
仙人掌虽然普经由，但它那高贵的品质值得我们学习。我爱仙人掌！由于仙人掌引导着我在人生道路上，不畏艰难，努力拼搏！
生活像一杯浓咖啡，若是怀着囫囵吞枣的心态去对待它，只能尝到苦苦滋味；若是用心细细品尝，则会是另一种味道：香甜，仿佛杯种盛着满满的一杯温情，使人品后更觉温暖。
生活像一本厚厚的哲理书。书中的内容包罗万象，丰富多采，无论是平凡的人，还是尊贵的人，生活都不会偏向谁。但善于生活的人往往是亲近生活的人，生活给他铺好一条经由往阳光的大道。而平日里愁容满面，精神不振的人，恰好是逃避生活的人，那些人不注重现实生活，而终日幻想未来，结果生活对他的惩罚却是；生活没有活气，无论做什么事都到处碰壁。我们千万别做后者，而应该选择前者，精神饱满地面对每一天的生活，要明白我们是“品味”生活，而非“熬”生活。相信生活给你的快乐比你的付出要多得多。
生活是一座桥，一座既长又充满挑战的桥。每当我长大一岁时，我便想到自己又向桥那头逐进了一步。桥那头是什么？地狱、天堂，还是什么极乐世界。实在这些都无关紧要，主要的是我在过桥时所体会到的酸、甜、苦、辣的事情，这些事情攒起来。就成了有喜有悲、有滋有味的生活
人的生命只有一次，那么这仅有的生活也应该有意义、
仙人掌的小学生作文 仙人掌的作文小学篇二十
一缕缕勃勃生机，于无声处带给人惊喜。
“唉”，我长叹一声，引来行人侧目。少年人总有勃勃生机，可我却总是失意，思至此，心情不免更加郁结。忽而，在余光中瞥见一抹浓郁的绿，无波的心绪也被带起几分涟漪，我走上前，发现是一个小的植物摊。
那抹浓郁的绿意是来自一株小小的仙人掌上，青翠的掌叶泛着光泽，犹如碧玉般美丽，一根根小小的剌也被映得柔和了许多，我心里竟感到一阵惊喜，这盎然的春意犹如都凝聚在了这株小小仙人掌上，我付了钱，将它带回了家。
生活中的失意不会因为一株仙人掌而停止，就如同被放入囚牢的鸟，连仙人掌也变得衰败。我疑惑明明用心呵护的事物却变得更加衰败，仿佛那抹浓郁的绿从不曾在仙人掌上出现过般。生机仿若在此消亡。
心中的烦燥更甚，便随手将它丢在角落，再也不去管它。
时光从不等人，它伸出着无情的手，执扭地推你向前，也不知错过多少美景，回过神来周身已剩疲惫。
又是一个夏夜，傍晚的温柔抚慰着我因成绩失利的伤神。站在阳台发呆，看夕日欲颓，看万物将朽，黑暗的到来将我吞噬，不愿再看夕日消失，我移开眼，却见墙角旁有红红紫紫的颜色。走近看，赫然是前日中被我放弃的仙人掌。
它变了样子，掌叶不再绿的刺眼，变得温润了起来，一如少年人的轻狂蜕去，身上沉淀着岁月所带来的惊喜。顶端开了一簇簇的花，花不大，如星子般在碧海，暗暗生长。凑近了看，一缕幽香萦绕鼻间，那香略显平淡，却并不突兀，与那碧色，那娇美的花浑然一体，缺一不可。
我明了，几日前的衰败是因我太过呵护，未料能拥有那么夺目的生机，定是要从磨炼中走来，带着生活的惊喜馈赠，于无声中悄然盛开。
夏夜已至，中考临近，我凝视着这看似平平无奇的花，再一次为它于逆境中生长，坚韧不拔的品性所惊喜。连花也能在逆境中盛开，我却因为几次小小失利颓废，未免太过可笑。
“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生。”这豁达的态度与此时此刻花的开放相映成趣，我暗下决心，要以生活给我的馈赠带给他人惊喜，带给自身惊喜！
热夏你归来听蝉，再游于北方知寒，沿途不枉为少年，终有个结局圆满。
仙人掌的小学生作文 仙人掌的作文小学篇二十一
你看，在窗台有着一抹淡淡的绿色。在一片姹紫嫣红中尤为引人注目，远远望上去像一位驻守边疆的战士，无论如何那挺拔的腰杆绝不会弯下去，它的茎肥厚多汁，身上一圈都是刺，给人一种望而生畏的感觉，头上长出一朵淡黄色的小花，那花是刚开的，还未显出形来。它不似牡丹的艳丽高贵，不似芙蓉的清新脱俗……不过却十分的小巧别致，它长大后绝对会是一道靓丽的风景线。
这盆仙人掌是几年前爸爸从别的地方带回来的，爸爸把这位远方“来客”种在了一个深褐色的花盆里。那时候我对这种全身长满了刺，而且色彩单调的植物是很难喜欢的。
记得当时，爸爸边培土边跟我说：“在严重缺水的大沙漠里，是很难看到绿色的，但仙人掌却能够顽强地生存下来，它虽然不像牡丹、芙蓉那样美丽，但它却给沙漠过客呈现出生命的绿色，生存的希望；而花儿呢？花开时娇艳欲滴，花落时残花凋零，而且在沙漠那种恶劣环境中是难以成长的，根本无法和仙人掌媲美。你们这代人大多是在温室里长大的，不经风雨，难成大器，在成长的道路上会遇到这样或那样挫折，要多学学仙人掌的百折不挠精神！”
在爸爸的一番说教后，我开始慢慢的观察起了这盆“毫不起眼”的仙人掌，又在网上搜索了许多关于它的资料。发现仙人掌并不是生来便长成一副满身刺的模样，而是为了适应沙漠那恶劣的环境，叶子才逐渐演化成短短的小刺，以减少水份蒸发。而且仙人掌并没有其他花朵那般娇气，它并不需要我悉心照料，有水、没水、天热、天冷全都不在乎，有时甚至两三个月都不曾给它浇过水、施过肥，依旧能够茁壮成长。在炎热的夏季，其他盆栽早已“垂头丧气”而仙人掌则是像勇士一样抬着头，眺望着蓝蓝的天空；在寒冷的冬季，别的盆栽早已被搬回室内，以免风霜冻伤它们，可仙人掌依然傲然挺立在室外，从不惧怕冰霜雪雨。一块绿色的仙人掌折断到地面，起初我以为它枯死了，没想到不过几天它又长出一棵青春焕发的小仙人掌。它顽强的生命力的确让人佩服！
每当学习、生活中遇到困难的事时，我总爱跑到阳台去看看它，希望能从它身上汲取坚持的力量。这时我更深深领悟到爸爸带回这棵仙人掌的良苦用心。是啊，花儿固然娇艳美丽，但只是昙花一现，遇到一点风吹雨打，就会马上败下阵来。而仙人掌一年四季常青，始终给人带来勃勃生机，它才是真正的英雄！
现在，仙人掌成为了教我积极向上、坚持不懈的好老师。从它身上，我学到了坚强、乐观和自信，懂得了生活正是因为困难与挫折才变得多姿多彩。逆境并不可怕，只要我们毫不畏惧的去面对它，不退缩，一定能到达成功的彼岸。
仙人掌的小学生作文 仙人掌的作文小学篇二十二
进入四年级的时候，学校开设了种植课。老师教我们学种一些植物：种泡泡青，种茄子，种吊兰…
到了五年级，我分到了五（2）班。有一次老师教我们种植课。先讲了扦插的一些常识，然后介绍了哪些植物适宜扦插，象仙人掌、厚脸皮、吊兰…最后要求我们每个同学亲自实践。
我按老师的要求，根据家里的实际情况，我选择了扦插仙人掌。我到街上买来一个盆儿，再到菜园里挖了适量的土，从家中仙人掌盆里掰下一个枝，在盆里中间掏了一个窝，然后把仙人掌栽进去，用土掩埋好根部，浇了适量的水。过了几天，他竟然成活了，我想这么轻松，就完成了任务。
这以后，有时傍晚，我都要搬个小凳子，坐在阳台上，静静地观察我种植的仙人掌，然后写写观察日记。它形状圆圆的，浑身全是细细的小刺儿，真象是一直睡在泥土里而不醒的小刺猬。还有，仙人掌的小刺非常地密，非常多，我怎么数也数不清。
到了冬天，老师说有些植物怕冻，我就把它搬进了房间。有一次表哥来到我家做客，看到我种的仙人掌，说仙人掌的刺太多，可以把仙人掌上的大刺拔掉一些，结果刚伸手碰了一下，满是刺的仙人掌，反而让许多小刺扎了手，他直叫唤，母亲听见了马上跑过来。知道原委后说：“我来帮把手上扎的这些小刺儿拔掉，这是你伤害他的结果。以后可要小心了！”表哥却说：“今天真倒霉！”而我却想：原来仙人掌还有保护自己的秘密武器呀！那以后，我就不再随意地触碰它了。
我还发现：仙人掌还特别不怕“渴"！今年春节，我只顾自己在节日里玩得快乐，很长时间忘记了给它浇水，直到上学前，才忽然想起。“糟了！”我辛辛苦苦种植的仙人掌该不会渴死吧？赶忙跑进房间去看它，并给了它一点水喝。我看到它仍然长得那么绿！仍然直直地立在花盆中间，依然显得那么精神！我感到很奇怪，上网一查，原来它是非常耐干旱的植物，即使是在干旱少雨的沙漠地带，也能顽强地生长。我不禁感慨到：仙人掌的生命多么顽强啊！
而我也从中悟到了：努力学会自我保护，努力适应生长的环境，努力汲取营养，就会看见自己美好的一面！
