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最新参观学校导游词一百字 参观学校导游词结束语(7篇)

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最新参观学校导游词一百字 参观学校导游词结束语(7篇)
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

参观学校导游词一百字 参观学校导游词结束语篇一

在城里呆久了,天天听噪音,吸尾气,忙家务,搞工作,每日里柴米油盐,吃喝拉撒,真可以说操碎了心,磨破了嘴,身板差点没累毁呀!所以我们应该经常出去旅游游,转一转比较大的城市,去趟铁岭都值呀,到青山绿水中陶冶情操,到历史名城去开拓眼界,人生最重要的是什么,不是金钱,不是权力,我个人认为是健康快乐!大家同意吗?出去旅游,一定要找旅行社,跟旅行社出门方便快捷,经济实惠呀。

但找一个好的.旅行社,不如碰到一个好导游,一个好导游能给您带来一次开心快乐的旅行。

但找一个好导游,不如找一个女导游,在青山绿水之中,还有一位红颜知已相伴,那种感觉何其美妙呀!!但找一个女导游,不如找一个男导游,男导游身强力壮,不但能给您导游,而且还是半个保镖,碰到紧急情况,咱背起来就走人了。

但话说回来,我们出门能碰到这样一个能称得上是多才多艺、能歌善舞、能说会道、玉树临风、潇洒飘亮的男导游,机率太小了。

但今天,各位非常的幸运!

参观学校导游词一百字 参观学校导游词结束语篇二

尊敬的各位领导、老师:

您好!

我是府学小导游社团的副团长赵小依。很高兴今天您来到我们北京市东城区府学胡同小学。府学小学至今已经有642年的历史,历史上一个非常偶然的事件才促成了府学。府学出土的碑文中记载着这样的故事:元朝末年,明朝大将徐达攻打元大都,府学原址本是教忠坊,庙中的和尚听说明朝规定不能进入孔庙,于是避免战乱,慌忙中把一尊孔子像立于门口,寺庙得以保全。明定都北京后,这里便成了官学,命名大兴县学,后改名为顺天府学,一直至今。

我们相信,每一个第一次走进府学的人都会被她古朴、典雅、大气的建筑所深深吸引。现在,请您和我们再一次来到府学正门,希望通过我们小导游的.讲解,能使您进一步了解府学的每一个景点,品味府学独特的校园文化。

府学小学的景观共11处,具体如下:

1敷礼明伦

2 “琴棋书画”室

3紫轩科技楼

4文天祥祠

5魁星阁

6绿色的呼唤

7府学园林

8大成殿孔子像

9府学石学府

10我的奥运天地

11石鼓

我的母校非常漂亮,欢迎大家来参观,我可以为您导游噢。但需要提前预约啊!

参观学校导游词一百字 参观学校导游词结束语篇三

各位朋友:

大家好!欢迎来到新世纪学校,我是四年级(2)班的郭景行,今天让我来给大家当小导游,介绍我们的校园。

虽然是私立的,但是我们校长却提倡“快乐教育”,让我们在玩中学,学中玩。

前面这排砖红色的建筑是我们的教学楼。我们在这上课,我们的课程丰富多彩,有拓展、模块、外教、数学小课等等,还有很多别的学校没有的课。

作业量也不多,一到二年级的作业不超过4条,三年级不超过6条,四到五年级不超过8条。每逢星期三,学校是不会布置书面作业的,因此我们叫它“快乐星期三”。

我们还有特殊的货币,名叫“世纪币”,我们可以通过行为规范来敲章,在学期结束时兑换我们的世纪币。

现在,我们来到的是学校的食堂。我们有着丰富的午餐和点心。午餐每天根据小学生所需要的`营养来制作。点心每天都有新花样,带给你新的体验。

新世纪小学是个包容的学校,让每个学生得到最好的发展。

常言道“相见时难别亦难”,“送君终有别”。今天很荣幸跟大家一起参观了新世纪小学,非常感谢各位朋友的支持与合作,祝愿大家平安幸福!

参观学校导游词一百字 参观学校导游词结束语篇四

亲爱的游客朋友们:

你们好!我是你们这次参观环山小学的导游。我姓蒋,大家可以叫我小蒋。现在,就让我带大家去校园中细细观赏。

首先,请大家踏进环山小学的大门。你们看,正前方,著名的教育家孔子先生、伟大的科学家爱因斯坦和画家达?芬奇正在向我们微笑。这些雕像电科得栩栩如生;走近他们的身边,似乎能感受到轻微的呼吸声。

请大家跟随我的脚步,继续往前走。抬头看,几幅壁画把这堵墙点缀得十分美丽。画上的内容都是《三字经》中提到的——有:黄香温席、孔融让梨、悬梁刺股等等。说出来你们可能不信,这些色彩鲜明的画是环山小学的学生亲手画的,它们还提醒着环山学子要争当“儒雅少年”。

拐过一个弯,就来到了紫藤花架下。它是月牙形的。夏天,碧绿的树叶衬托着一串串铃铛似的紫色小花,那就是紫藤花。一阵微风拂过,紫藤花就随风摇摆,像一只只蝴蝶翩翩起舞,美丽极了。

坐在紫藤架上向前看,大家就可以看见一排长长的宣传栏。宣传栏上铺着琉璃瓦,闪闪发光。宣传栏里有许多内容,比如环山小学大队委员的照片,学校组织的.活动……下面请大家自由参观宣传栏。

跟随我走一段路,就来到前天井。这里所有的树木中,最引人注目就是这课金桂。它的树冠是半圆形的。你听,树叶沙沙作响,你闻,桂花芳香四溢,它是在欢迎我们呢!

下面请大家自由参观,半小时后在紫藤花架下集合。

我相信我问你们环山小学美不美,你们的回答当然是肯定的。祝大家参观愉快,再见!

参观学校导游词一百字 参观学校导游词结束语篇五

尊敬的各位领导,各位贵宾:

下午好!大家一路辛苦了。首先请允许我代表山东旅游职业学院全体师生对大家的光临表示热烈的欢迎,我(是)来自旅行社管理系(的学生某某,大家可以叫我小某),能够陪同大家一起参观我们美丽的校园我感到无比的荣幸(今天由我来给大家做导游,浏览我们美丽的校园),希望我的讲解能让大家更深入地了解我们(旅游职业学院)先进的办学理念和深厚的校园文化。在游览过程中如果您有什么疑问或意见请一定提出来,我会尽力为大家解答,希望您在学院逗留期间能够过得开心、愉快。好了,在开始参观之前我们一起来简单了解一下学院的基本情况(为了更好的了解我们学院,请大家跟我走)。

山东旅游职业学院的前身是山东省旅游学校,1988年由国家旅游局与山东省人民政府共同投资建设,山东省旅游局直接管理。原校址位于美丽的燕子山下,占地86亩,于1991年开始在山东省17地市及胜利油田招生,是山东省第一所专门培养旅游人才的普通中等专业学校。20xx年改建为山东旅游职业学院,也是山东省唯一一所培养旅游专业人才的旅游高等职业院校。20xx年学院迁至章丘大学城,我们现在看到的这座美丽的校园就是于20xx年建成并投入使用的学院新校区。

我们的新校区与老校区相比面积更大,设施设备更齐全,满足了学院不断发展的需要。它地理位置非常优越,坐南朝北,靠山面路,风水绝佳,景色秀丽。占地面积1000亩,校舍建筑面积9.5万平方米,现有在校生6000多人。学院环境幽雅,被评为省级卫生先进单位。学院建筑采用了我国传统的纵横双方扩展的形式,又具有非对称的现代设计风格。学院总体布局分为五大区域,分别是行政区、教学区、生活区、运动区和综合实验区。

学院(我们学院)综合办学条件优良,基础设施齐全,配有多功能厅、形体训练房、健身房、实习酒吧、模拟客房、模拟餐厅、模拟导游室、中西餐实习厨房、电子阅览室等,同时建有一处四星级实习酒店及高尔夫球训练场。(一会我将引导大家浏览)

学院(我们学院)师资力量雄厚,既有一批具有丰富旅游业从业实践经验、在旅游企业担任过总经理、副总经理、部门经理等职务的专业课教师,又有一批多年从事旅游职业教育及高等教育并取得一定成果的基础课教师,还有20多位赴英国、美国、德国、瑞士、日本、新加坡、澳大利亚、韩国等国留学进修的“海归”教师,同时还聘请美国、澳大利亚、日本等十几名外籍教师任课。经过多年的办学实践,学院形成了鲜明的办学特色。院企合作、产学合作、国际合作,多措并举,为学生的技能培训提供了强有力的保障。

多年来,学院培养的学生以其优雅的气质,娴熟的技能,流利的外语,完备的知识及良好的职业道德素养受到了海内外旅游业界和相关行业的高度评价。学院毕业生年年供不应求,20xx年毕业生供需比为1:8。学院荣获国家教育部首批公布的“全国职业技术学校职业指导工作先进学校”称号。

好了,各位领导,学校的概况就为大家介绍这些,接下来请大家和我一起走进山东旅游职业学院,去感受浓浓的专业气息和深厚的校园文化吧。

大门

各位来宾,大家请看山东旅游职业学院这八个大字是山东旅游局原局长李德明先生亲笔题写的,我院自建校以来就一直备受上级领导的关心和关注,题字前面的标志是我院的校徽,其核心是山水人。山是东岳泰山,水是济南的泉水,人是指我国的文化巨匠至圣先师——孔子。孔子在这里诞生,泉水在这里喷涌,泰山在这里崛起。这水上有山,山上是(立)人,也充分体现了我们学院以人为本的育人理念。

奇石山东旅游职业学院是具有鲜明特色的现代化和生态化学院。走进校园,绿草腹(覆)地,树木葱茏,你会强烈的感受到盎然的青春气息和浓郁的文化氛围。(领导们在这里是不是也能感受到我们学院盎然的青春气息和浓郁的文化氛围呢?)(我们)旅院人匠心独运的将校园营造成文明的摇篮,艺术的园地。请看在我左手这一立一卧的两块奇石,都是从老校区移过来的。卧着的叫护龙犀牛,(名字的来历)立着的叫做小龙神石(名字的来历)。这块(大家看)石头上刻着两行字:走进来勤奋学习,走出去卓越服务社会。(这是在)时时刻刻提醒并告诫同学们肩负的使命。

中日友谊之林各位朋友,大家现在看到的这片樱花林叫做中日友谊之林,它是由日本宾馆友好协会会长石原清一先生赠与我院的。(这块碑文就是由石原清一先生所题,大家请看)我院从1998年就与日本开展了互送研修生项目,至今已有10多年的历史,研修生数目也越来越多,已经达到700多人。大家都知道樱花是日本的国花,相信随着这片樱花林的成长与绽放,中日友谊也会越来越密切。

一九九七迄今十载,旅院与日本国际友好宾馆协会合作,遴遣赴日研修主凡五百六十二人。辟旅游教育国际化之新途。日本持赠樱树三百株,遂成兹林。石原清一会长并题石铭庆。

唯夫斯木,发于东隅,安之海右,百脉璇渊,双山帷幄。樱时花见,满目簇玉联珠,若莘莘学子然。观其凝山间之灵芬,播宇内之箐华,一如育天下英才而散于天下者,亦何快哉!

歌曰:众芳所在,馨芬弥章,中日友谊,山高水长。

(我院从1998年就与日本开展了互送研修生项目,至今已有10多年的历史,研修生数目也越来越多,已经达到700多人。大家都知道樱花是日本的国花,相信随着这片樱花林的成长与绽放,中日友谊也会越来越密切。旅游学院的国际化办学的道路也会越走越远)

行政楼

尊敬的各位领导,我们现在来到的,就是我们学院的cpu——行政楼,这栋大楼采用了中国的传统颜色——长城灰作为主题颜色,而且我院的大部分建筑的主体颜色也是这种长城灰。中国最高的两座艺术院校中国美院和中央美院的建筑都是采用的这种主体颜色,看上去会显得大气,庄重。而且作为山东省唯一一座高等旅游院校来说,我院一直以来讲究天人合一,这也是我院建筑的理念之一,在灰雨蒙蒙的天气里您会发现(这)是建筑与自然的完美结合。你还会发现,它与后面的(青翠)山,兰兰(蔚蓝)的天,(以及)前面(正北面对)的经十大道相得益彰。行政楼分为东西两部分,中间以透明廊道相连,使整栋楼既稳重大气又增强了空间的通透感,大楼西半部分是图书馆阅览室,东半部分是学院领导老师们办公的地方,请各位随我进大厅参观。

各位领导来宾,进入大门首先映入眼帘的就是这副高14米宽5米的巨型壁画。这是我院极具代表性的装饰之一,名为“物华天宝,人杰地灵”,我们也称其为“齐鲁文化墙”。(这)是由我院的狄保荣书记构思,张敬斌老师设计创作的,创作历时45天。整幅壁画由中国美术学院的师生用综合材料制作:以木雕为主,同时采用了金箔、珐琅材、琉璃、不锈钢等材质和多种制作工艺。整幅壁画色彩绚丽,大气磅礴,给人以心胸开阔之感。笔墨生花的《兰亭集序》,好客形象大使迎客松,高耸如云的十八盘,跨越5000年历史长河的齐长城。无论是古代文明还是美丽的自然风光,都将自然和人文的和谐之美展现的淋漓尽致。我们山东自古人杰地灵,风光秀丽,有山有水有圣人,正如我们的宣传口号“文化圣地,度假天堂”。这里有孔圣人的故乡,黄河的入海口,喷涌的泉水,还有五岳独尊的泰山耸日。大家看,画中上方是山东极负盛名的旅游景观,有“人间仙境”蓬莱阁,“五岳独尊”泰山,青岛标志栈桥,“天下第一泉”趵突泉及孔孟之乡曲阜等等。在(这幅壁画运用了)独特的景泰蓝——珐琅制作工艺下,如果晚上来到这里,在灯光的照射下,闪烁的七彩的光芒一定令人(会令大家)流连忘返。整幅壁画最吸引人的地方还数这棵占据大幅面积。

参观学校导游词一百字 参观学校导游词结束语篇六

大家好!欢迎到我们陈七中心小学来参观,我们的学校座落在柳屯镇陈村,占地面积6500平方米,始建于1985年。这里不仅环境优美,而且远近闻名,是一所规范化学校。

进入大门,主干道的两边是两个方形的大花坛,花坛里种植着各种各样的花,花开季节芳香浓郁,沁人心脾,是学校一道亮丽的风景线。主干道的正前方,一面五星红旗在高高的旗杆上迎风飘扬,每周一我们全校的师生都要在这里举行隆重的升旗仪式,学校优秀的学生在这神圣的地方接受老师对他们的表彰。旗杆的北面是我们的北教学楼—启智楼,启智楼的中间是我们学校的校徽,主标志有汉语拼音“c”、“q”围成一个圆,右下角两只大手紧紧握在一起,中间是一株勃勃生机的小花。寓意着陈七中心小学在全体教职工尽职尽责齐心合力办学宗旨呵护下,孩子们像一朵朵可爱的花儿活泼健康茁壮成长。这座教学楼共两层,一层生活学习着活泼可爱的学前班的小朋友,每个班级的墙壁上不仅张贴着活泼可爱的卡通图画,而且还有他们用稚嫩的小手亲自写的字、画的画,启蒙教育从这里开始,他们快快乐乐的在知识的海洋里徜徉。

二层是我们学校的仪器室、实验室。现在我们看到的是科学实验室,这里是孩子们最爱来的地方,一节节实验课是培养他们想象力和创造力的天空。他们在这里亲自动手,亲自实验,寻找大自然的奥秘,真正做到了爱科学、学科学、用科学。

请各位领导随我走进仪器室,近两年我校加大了仪器实验设施的投资力度,超标配备。仪器按使用范围分为:计量、挂图、模型、标本、玻璃仪器、药品及其它实验材料。我们在教学过程中注重仪器的使用,使教学仪器充分发挥作用。

接着请各位游客去参观参观我们的东教学楼,现在大家看到的是我们的东教学楼——探索楼,这座教学楼共两层,每层教学楼的走廊上都悬挂着名人介绍,展示了名人成功的背后付出了很多艰辛,以激发孩子们探索知识的欲望,每个班的教室前都张帖着班级信息表,信息表共分四大块——班主任简介、爱心寄语,课题表及作息时间表,使学生和家长对任课教师有了更充分的了解。教室的墙壁上依然闪烁着睢小画童的智慧之花。睢小的每一面墙壁都在说话,每一处景点都在启智,润物细无声,孩子们在不知不觉中浸润心灵,放飞理想。

请随我来,这是我们学校的图书室。藏书35600册,按类摆放,上下管理。学校充分利用现有图书,大力开展师生读书活动,如美文诵读,诗歌朗诵等,扩大师生的阅读面。

参观了图书室,接着我会带大家去参观我们学校的体育器材室:体育器材室配备了田径类、体操类、球类、举重、绳类及其它项目的器材,满足我校体育教学的需要。这里有完整的器材管理制度和借用制度。依靠充实的体育器材,在体育教师的统筹安排下,我校认真施行体育与健康教学计划,积极推广并认真开展阳光体育活动和课间体育活动。为确保学生每天在校活动时间不少于1小时,每天下午都安排了四十分钟的活动时间。还经常组织全体教师开展丰富的体育娱乐活动,为活跃校园气氛、培养师生情趣,创造和谐校园做出了重要的贡献。

图书室和体育室的后面是我们学校的操场,操场上有篮球架、乒乓球台、健身器材,应有尽有。

体育课、阳光体育活动都在这里举行。这里天天欢声阵阵,笑语不断,弛骋着孩子们的快乐与梦想!

刚才可能大家都注意到了我们学校的围墙,在我们学校的每一面围墙上都画着图画,有活跃气氛的卡通图画,有书香浓郁的学习图画,有热爱运动的健身图画,在学习的同时,让孩子们的身心得到了放松。

尊敬的各位领导,辛苦了!我们的校园之行至此结束,欢迎你们下次再来!谢谢!

参观学校导游词一百字 参观学校导游词结束语篇七

导游词的题目,一般都是景点的名称,这样可以使人一目了然。按照本次习作的要求,同学们可以选取景点中最有特色的内容写,不一定面面俱到,因此题目也可以是:“×××导游词”“××风光简介”“××的传说”等。

开头就是导游词的开场白,也称“前言”。下面我们先看一个北京天坛公园导游员迎接游客时开场白的情景。

导游:“各位广东来的朋友,你们好!欢迎大家来到首都北京,我姓张,大家叫我小张就可以了。非常高兴今天能够陪同各位一起游览从前皇帝祭天的地方――天坛。现在就让我们沿着当年皇帝登坛的路线开始游览,请大家跟我走。”

这样的开头,亲切自然贴切,先是问好,然后介绍自己的姓名,再说明要去游览的地方,最后提请大家注意。

导游词的具体内容,一般有前言、总述、分述、结尾四个部分。

前言,是导游员在陪同游客参观、游览前,向大家表示问候、欢迎和自我介绍的话,如录像中小张讲的那几句,既简短、亲切,又有引出下文的`作用。(例文中的第1自然段)游客们,大家好!欢迎大家来到世界遗产――黄山风景名胜区。很高兴成为大家的导游!我叫王诗诗,大家叫我王导好了。

总述,是对游览景点的一个总的介绍。(例文第2自然段)俗话说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”黄山以奇松、怪石、云海、温泉、冬雪“五绝”闻名中外。今天我就给大家重点介绍黄山的奇松吧。

分述部分是导游词的重点,要按游览顺序,对所选景观逐一进行生动、具体的解说,使游客尽情饱览景点风光,领略世界文化遗产的艺术魅力与风韵,留下美好回忆。(例文3自然段)大家请看,黄山的松树能在岩石缝中生存,生命力极强。它们形状各异,姿态万千:黑虎松、龙爪松、连理松、迎客松等很多松树都因为它们的形状而得名呢!迎客松是黄山著名的景点之一,外形更是特别:它的树干中部伸出长达7.6米的两大侧枝展向前方,恰似一位好客的主人,挥展双臂,热情欢迎海内外宾客来黄山游览,成为中华民族热情好客的象征。等会儿我们还可以在那儿尽情拍照,作为纪念。

结尾,在游览结束后,应对游览的内容作一小结,并向游客表示感谢和告别。(例文的最后一段)今天的观光游览就要结束了,在颐和园的这段时光希望能成为您北京之游中的永恒记忆。同时也请您把我的祝福带给您的家人朋友。

黄山的奇观说也说不完,看也看不够。现在,请大家尽情去欣赏黄山的美景吧!请注意:前言、总述、分述、结尾:

导游词的特点:内容真实,语言生动,按游览顺序叙述,适时对游客提出注意事项。为了使导游词更加真实、生动、有条理,同学们应收集有关这个景点的资料。因为是向游客作介绍,所以引用的数据、资料必须真实,不能道听途说、添枝加叶。当然,涉及到的一些故事、传说、笑话,可以另当别论。

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