为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下是小编精心整理的方案策划范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
感恩亲子活动方案篇一
我来到广场，看到有的家长和同学已经早早来了，他们有的在滚铁环，有的在踢毽子，有的在转呼啦圈，还有的在一起聊天，真是热闹极了。
妈妈急忙拉着我去工作区域找老师，老师让我们先填写一张纸条，上面有“名字，在哪里上学，班级，电话号码”，写完之后，老师发给我一个红领巾，让我在比赛区域前排队。裁判员请老师把我们每十个人分成一组，准备参加比赛。
我被分在第九组，参加第一个项目是传呼啦圈，就是家长和小朋友手拉手，一共20个人，用身体将呼啦圈从第一个人传到最后，过程不能用手，只能从头上传到脚再转到下一个人，人和人家之间手不能松开，不然就是犯规。
随着裁判员的一声令下，比赛开始了，我们紧张的看着前面的队友一个一个慢慢的传着呼啦圈，小朋友还好，家长都笨笨的，要弯下腰才能让呼啦圈传过身体，我在后面拼命的叫“加油”，一旁的同学也在一起大声为我们加油“优科100，加油”。终于传到我这里了，前一个队友用手臂将呼啦圈传到我左手上，我马上高高举起左手，让呼啦圈顺着我的手往下，然后低头穿进去，将呼啦圈套在身体上，然后蹲下，左脚右脚从呼啦圈穿过，然后用右手将呼啦圈传给我下面的一个队友，就是我妈妈，妈妈也笨笨的重复我的动作，将呼啦圈传给下一个队友。这个比赛真是太有趣了!
还有其他几个项目，都是很有趣，只是对手太强了，我们这个组都没有一个项目进入前三名，真是太遗憾了。我有些伤心，但是妈妈告诉我，排不上名次不重要，重要的是通过这样的活动找到快乐以及有趣就好了。我想也是，这是我快乐的童年活动，重在参与，只要过程努力，笑容比名次更重要。
感恩亲子活动方案篇二
运动会下午是亲子活动，这一次亲子活动有3个项目，我和姐姐已经准备了许久，就看这次场上发挥。
下午，姐姐来到学校，我们在操场上准备第一个项目，双子跳绳。
我和姐姐开始练习，绳子在姐姐手中摆起来，我们俩一起跳，上上下下是那么整齐，“彭”一声清脆的声音是谁绊倒了？是姐姐的脚没跳过去，我心想还好是练习要不然跳了十了几个就断绳不是倒霉死了。继续练习时不是我绊倒绳子。就是姐姐绊倒绳子，急的我心里像有十五个吊桶七上八下的忐忑不安。五年级的双子跳绳开始了，马上就要六年级了，怎么办啊！我十分着急但是越着急这绳子就老是断，我想；这绳子是不是存心和我作对啊！你是不是存心想让我们班得最后一名啊！姐姐看着我仿佛知道了我再想什么说：“欣欣不要着急，你这样反而会越跳越差，而且会让绳子断的次数越多，只有把心平静下来，慢慢地跟着节奏跳，这样你就不会绊到这么多次绳子。“我照做了，真的绊倒次数少了。
五年级结束了，我们上场了。我和姐姐在赛场上快速地跳着，最后我们跳了128个。
后面两项目是风火轮和运蓝球我们都得到了比较好的成绩。
六年级，小学最后一次亲子活动既让我记忆深刻，还让我明白做什么事都要镇定不能着急。
感恩亲子活动方案篇三
今天秋高气爽，我们186班在三门江公园开展了一次勇攀高峰的活动。
来到集合地点，我看到了很多同学和家长已经提前到达，大家参加活动都很积极守时啊。
听到刘老师说“出发！”，身着统一校服的同学们就像离弦之箭一般冲了出去。我们越爬越高，不一会就爬上了山顶。我们十分高兴，一蹦三尺高。王之涣曰，“欲穷千里目，更上一层楼。”站得高，望得才远，我往山下一看，发现周围全是山，连清澈的柳江河都不知道躲到哪里去了。
很快，所有人都上来了，我们开始了快乐的游戏时间，先后玩了传球、一块五毛、无敌风火轮、猜字谜的游戏。其中我最喜欢一块五毛的游戏了！游戏规则是：每一位男生代表1块，每一位女生代表5毛，同学们围成一个大圈，然后老师说出一个价格，我们就要分别组成那个价格的小组。游戏开始了，一听到价格的时候，我就和周围的同学猛的抱在一起，不愿松开，但忘记按游戏的规则蹲下来，哎，被淘汰了。不过游戏就是有输有赢，我依然非常的开心。
游戏结束后，野餐环节就开始了，家长们为我们准备了丰盛的午餐，我们吃了各种各样的美食，嘴巴都要塞不下了，真香啊！
吃完之后，活动就结束了，今天我非常开心，难以忘记，学到不少道理，比如：我们要有团队精神和集体荣誉感，团结协作才可以取得胜利……如果下一次还有这种活动，我也一定会参加的。
感恩亲子活动方案篇四
最近，学校举行了一次亲子活动，我当时兴奋得无法形容。走进学校，我看见活动的项目有：夹弹珠、跳大绳、滚轮胎、拼飞机。
第一个项目是夹弹珠。我们班的同学和家长一个挨着一个，终于轮到我了。我不是很有信心，我拿起筷子，盯住一颗，快速一夹，“耶，夹住啦！”我心里暗暗地想着。我学着前面的样子很快就夹完了弹珠。
第二项是跳大绳。“哈，跳大绳太简了。”我信心十足地说。不一会儿我就成功归队了。
第三项是滚轮胎。老师一声令下“开始”，吴昊哲爸爸由于用力过度和地面来了一个“大拥抱”，然后马上站起来继续推起轮胎。最终，我们成功了。
第四项是拼飞机。一开始，我不太有信心，但是，我还是尽力拼装，经过努力，我把飞机拼好飞了起来。“啊！飞得真高啊！”我欢呼道。
这次活动使我明白：做事要有信心。
能从一项活动中领悟出一个道理，真的很不错哦！
感恩亲子活动方案篇五
今天我和妈妈参加了93号院组织的一个亲子活动，那里都是中国传统的课程，我选了一个刻章的项目。
在去93号院的路上，我边走边想：“刻章到底难不难？刻章的美工刀会不会拉到手，好刻吗？……”，我的心里亟不可待！
到了教室，我认真倾听老师讲课，其中老师讲：“你们要用篆体刻章，刻章的手工刀要形成45度角，不要太使劲，也不要太放松。”老师给我们每个人发了一块小石头和一把手工刀，我一看，哟，原来每个人的石头上印的字都不一样，那其实都是自己名字上的其中一个汉字。
我的石头上印了一个精美的“琦”字，可我仔细一看和以前的琦不太一样了！这个篆体字的笔画弯弯曲曲，看起来难写极了，要想刻在石头上就更是难上加难了！
开始刻了，我的心脏怦怦乱跳，拿着刻刀的手在不停的颤抖，头上直冒汗，妈妈安慰我说：“加油，你是最棒的，你一定能刻好！”听了妈妈的话我暗下决心一定要刻好！
刚开始，我用了吃奶的劲都没用，反而还累得满头大汗，后来我用刀尖刻，慢慢找到了诀窍，好刻多了。不一会我就把我名字刻好了，但刻痕很浅，我用美工刀又刻了4-5遍，痕迹才慢慢加深。
最后我拿印章往红泥上一蘸，再在白纸上一盖，大家都说我刻得好！我心里美滋滋的。
看着那精美的印章，我总会想起班主任说过的话：“努力就是赢！”
感恩亲子活动方案篇六
今天我们学校在越秀公园组织了一次亲子定向活动。我们三年级的活动是要找到北秀歌舞台、五羊雕像和镇海楼，并且在发的卡片上盖上有意义的印章。
我和妈妈首先在越秀公园的正门集合。见到了很多同学，大家都很兴奋。因为这次活动是让我们学会看地图，所以我一早就把自己打印的地图拿了出来。
活动开始了！我急急忙忙按着地图的方向走去，过了一会儿，我就到北秀歌舞台附近了。盖好印章后，我正想走，就发现了贴在展板上我们班的“中国梦”书写作品。我急忙叫妈妈用相机拍下来，留作纪念。
接着我们就马上前往下一个地点—五羊雕像。我们东看看西看看，还一直看指路牌。突然走到一个分叉路口，我停下了脚步。因为我不知道应该怎么走，地图上有很多条路可以通往五羊雕像，我不知道现在是走哪一条。往前一看，一眼就看到有个路牌，急忙跑过去，果然有五羊雕像，就是我们前进的方向。我和同学兴奋不已，向前快乐地跑去。我们上了石阶，终于看到了五羊雕像。虽然我们累得气喘吁吁，豆大的汗珠不停地冒出来，家长们也累得汗流浃背，我们又成功地盖好了第二个印章！
然后，我们继续寻找镇海楼的方向。我心里感觉胜利在望了，就更有劲了，还不时小跑起来。最后我们终于到达镇海楼，那时我们已筋疲力尽，赶快休息一下，大口大口喝水。印章任务终于完成了！我们还收到了礼物，大家都兴高采烈。
这次亲子活动让我学会了看地图，还让我学会了团结合作。这真是一次愉快而有意义的亲子活动啊！
感恩亲子活动方案篇七
今天，我们班在姑辽屯开展129弘礼班“体验生活，感恩自然“亲子活动。
天公作美，竟然没有下雨。我们可兴奋了，早上9点30分就来到了姑辽屯。
在王老师的组织下我们开展了第一个活动，全班做《国家》手语操，我们做得可认真了，得到老师和家长的阵阵掌声。
第二个活动是寻找宝盒。活动开始了，我们全班同学全部散开，在小组长的带领下，在池塘边寻找宝盒。不一会儿，我们小组的黄峙深在垃圾桶旁边找到了一个宝盒。我们开启宝盒，领到的任务是去陆爷爷家慰问。我们领了慰问品就在小组长的带领下，根据路标，不一会儿就找到了陆爷爷家。我们一进门就叫“爷爷好，”并把慰问品送给爷爷，爷爷夸我们是好孩子。在爷爷家聊了一下天，我们宝贝组就出来了。
各小组们也陆续完成任务，回到操场上。接下来开展的第三项活动是各小组才艺展示。我们宝贝组第一个上场，表演朗诵《道德经》。其他小组也表演了歌伴舞、小品、弹古筝、街舞……爸爸妈妈都夸我们的表演很精彩。
才艺展示活动结束后，老师还给我们发奖，我们可高兴了。我们还搞烧烤活动、包饺子。我们小朋友吃饱了就在村子里跳呀，跑呀！玩得可高兴了。
谢谢老师和爸爸妈妈们，您们幸苦了，搞了这么有意义的活动，陪我们度过了快乐的一天。
感恩亲子活动方案篇八
昨天，天气晴朗，天上飘着像棉花一样的云朵，清风一吹，凉快极了，真是一个适合爬山的好天气。我们186班的小朋友们在家长和老师们的带领下在三门江森林公园开展了一次登山活动，爬到山顶，还开展了趣味游戏，度过了愉快并且有意义的一天。
我们玩了许多的游戏，如：猜字谜、“五毛和一块”、“无敌风火轮”等。其中，让我留下最深刻印象的是“五毛和一块”。游戏规则是：参加游戏的女生代表五毛钱，男生代表一块，所有同学围成一个大圈，一边背古诗，一边转着圈走，到古诗停下来的时候由老师喊出一个数，同学们就近组合在一起，凑出那个数字，如果哪个组合凑多了或少了，那一组就出局。
我玩到到第二局就被淘汰了。在那一局里，老师给出的数字是十二块，我们飞快地找出了很多人凑在一起，清点后发现凑出了十二块五，但组合里没有一个人愿意自行离开，在犹豫和争论中，游戏时间结束了，裁判过来清点，我们整组就都淘汰了。
被淘汰后，我跑到爸爸跟前，非常难过，爸爸说：“你要做一个赢得起也输得起的人。如果输了，就不要气馁，找出问题的原因；赢了，就不要骄傲，继续努力。”
事后，我也反思了我们被淘汰的原因，如果我们组当时有一个人愿意主动退出到别的组合去，我们就不会整组淘汰。集体利益和个人利益发生冲突时，我们应该把集体利益放在前面，以后再遇到这种情况，我希望我能做那个勇敢退出的人。
游戏结束后，我们还分享了许多美食，大家一边吃一边说说笑笑，别提多开心了。
这次亲子活动，通过爬山锻炼了身体，享受到了美景、美食，还通过玩游戏学到了一些道理，真是一次快乐而有意义的亲子活动呀！
感恩亲子活动方案篇九
快乐和喜悦共享，责任和风险自担，活动自愿参加。我们ｘｘ年级二班组织了由老师，家长，学生共100多人的队伍参观了自治区博物馆，通过参观博物馆，孩子借此亲近历史文化的契机，感受新疆悠久历史和深厚的文化底蕴，提高认知水平，培养思维与创新能力，增强孩子的综合素质。
自治区博物馆
20ｘｘ年10月26日
10月26日上午，在家委会成员的组织下。由老师，家长和学生共100多人的队伍对自治区博物馆进行了参观。上午11点，家长带着孩子们陆续来到博物馆大门前集合。孩子们在蓝色的天空旗帜下留下了自己的名字作为永久记念。在杨蕾老师的带领下，孩子们大声喊出：“一年级二班，加油！”的口号。此刻，孩子们的情绪高涨，一个个都露出了灿烂的笑脸，摄影师为他们留下了美好的回忆。我们的活动正在有序的进行中，11点我们分为三大组。孩子由两个大组组成，家长分为一组进入博物馆内。博物馆很是照顾我们，分来七八个小小讲解员来给孩子们讲解。虽然讲解的很好，但对于我们一年级的孩子来说，还是有许多不能理解的地方，他们会提出许多让小讲解员伸舌头的问题。博物馆还为我们安排了互动环节，给每个孩子发一张图片，然后让孩子去馆里找图片上的东西并一字不落的说出它们的名字，说对的还有小纪念品。这对孩子们来说是最感兴趣的。博物馆并安排了自由活动时间，这时孩子们变成了小摄影师，给他们喜欢的文物拍照留念。一个半小时不知不觉的过去了。此次活动圆满结束。
在参观博物馆时，孩子们有吵闹及不听安排现象。希望各位家长能和老师一起让我们的孩子慢慢成熟起来。
为了孩子们的明天更加美好，加油吧！
感恩亲子活动方案篇十
今天是我盼望已久的日子，妈妈会到学校里来参加“三八”妇女节的亲子活动。
为了迎接妈妈们的到来，我们和老师精心布置了教室，准备了精彩的节目和精美的礼物。妈妈们陆续到了教室，同学们都兴奋地叫着“妈妈，妈妈”，活动开始了……
首先，同学们在优美的旋律中轮流上台夸了夸自己的妈妈，妈妈们都被同学们发自内心的话感动了。
接着，欧阳传婧就把“祝福妈妈”这首歌献给了在座所有的妈妈们和没来参加活动，仍在辛勤工作的妈妈们。她那美妙的歌声真是令人羡慕不已。
下一个节目可有趣了，是严梦云和胡浩良演的小品“母与子”。这小品说一个孩子考试考得不好，所以回家后遭到妈妈的一顿骂。台下的妈妈和同学们边看边笑，都十分高兴。看完小品，同学们都一一举手说了自己看了刚才小品的感想和最不喜欢妈妈说的一些话。妈妈们听了孩子的真心话，从中受到了一些启发，我们也觉得与妈妈的距离更近了。
接下来，我们做了两个亲子游戏，一个是“摸手”，一个是“二人三足踩泡泡”。我最喜欢“摸手”这个游戏，因为它使我们孩子和母亲之间的心贴得更近了。我们女生还为妈妈献上《妈妈的吻》这首歌呢！
随后，我们随着动听的旋律把亲手制作的亲情卡和礼物送给妈妈。妈妈收到了我们的礼物又惊又喜，还有一个妈妈上来发了言呢！
快乐的时间总是很短，一小时很快过去了，活动也很快结束了，但同学们还依依不舍，不想离开。
感恩亲子活动方案篇十一
在一个星期天，友谊武道馆迎来了一年一度的亲子活动。
在楼上，家长们陆续到来，我的妈妈也来了。
在欢呼声、嬉笑声中，教练让大家排好队，先让新生和我们老生为大家展示一番功夫，表演完后，家长们都称赞不已。
活动马上就要开始了，教练先让大家组队，但大人和小孩人数加起来必须是8人。我找好了伙伴，围成了个圈。开始“嗨”了，教练让大家取队名，我们自命为“冠军队”，是不是很酷？然后，教练又拿了个小呼啦圈，大家顿时像丈二和尚——摸不着脑袋。难道还要我们转呼啦圈？从魔术队开始，游戏开玩！原来，从一人开始，呼啦圈要从每个队员全身穿过，且队内人员手不能松，哪个队用时最短，就可以去抽奖。轮到我们了，大家手忙脚乱，在一位叔叔那还卡了起来，虽然没得第一，但也得了40秒的好成绩。
第二个环节是找气球。大家拿着教练发的气球，兴高采烈地吹了起来，又写上自己的名字，就有一个属于自己的气球了！同队队员还要画上相同图案。教练让大家先进一间小房间，把所有气球放在外面一起，一、二、三，开始！大家争先恐后地冲出去找，哈哈！我在人山人海看到一个我们队的气球，一数，我们找齐了！再召齐大人举手示意，我们成了第一名！我抽奖还得了个“王者荣耀”的积木呢！
活动环节继续进行着，掌声一阵盖过一阵，这样的亲子活动真有意思！
感恩亲子活动方案篇十二
今天是星期六，蓝蓝的天空上飘着朵朵白云。我们班的同学和爸爸妈妈开着车，排着长长的队，好象长龙一样一起到松山湖举行亲子活动，好壮观啊！
我们在松山湖的中心公园的一块很大的绿地上围坐在一起，每个同学都带了很多好吃的，妈妈们摊开一块块塑料布，也摆上好吃的零食。我们的第一个节目是吹气球比赛，吹得大吹得快的同学可以得到一个棒棒糖的奖励。我吹了一个粉红色的气球，也得到了一个棒棒糖，可甜啦！
黄老师带来了一根长长的绳子，我们的第二个节目就是拔河比赛。我们一组二组的同学和三组四组的同学比，一位同学的爸爸站在绳子中间做评判。我们抢着站好自己的位置，爸爸妈妈们也来帮我们喊加油，评判员喊：“预备，开始。”我就鼓足了劲，用力往自己的方向拔绳子，妈妈在旁边大声的喊着：“加油加油。”因为我们这边有最高的黄汝杰和何镇烨，我们大家也很用力的拔，所以我们这边赢了。我们都坐到了地上，大家都开心得蹦跳着，开心极了。接着，爸爸们也分组比赛，妈妈们也分组比赛了，我们同学就在一旁大声地喊：“加油加油。”
中间休息时，黄老师给我们每个人都分发了好多零食，有星球杯、果冻、饼干、饮料，还有同学妈妈做的各种好吃的食物。
第三个节目是二人三足，就是用一根绳子绑住同学和爸爸妈妈的一条腿，就变成二人三足了，然后比赛看谁能最先跑到前面的大树下。我们都跑得碰在了一起，没有分出谁快谁慢，但我们都玩得很开心。后来我们还一起合影拍照，爸爸妈妈们和老师坐在树下聊天，我们在草地上说笑打闹，玩球。
太阳下山时，我们才依依不舍地回家。今天真是美好快乐而有意义的一天啊！
感恩亲子活动方案篇十三
为了推进学校书香校园的建设，提高学生的阅读兴趣和阅读能力，使校园浓郁的书香飘进家庭，我校开展了以“提倡亲子共读，创建书香家庭”为宗旨的“亲子共读”活动。
在学校领导的正确指引下，各班启动亲子共读活动开始，班主任老师不敢有丝毫的懈怠，经常利用语文课渗透亲子共读这种充满温馨的阅读理念，利用班队会总结每周的亲子共读笔记的记录情况，利用校信通表扬做得好的学生及家长，利用课余时间批阅亲子共读笔记，利用阅读课参观写得规范的亲子共读笔记，利用家长会赏读精妙的读书笔记。通过这次活动，每个孩子从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐，增进家长和孩子之间的情感交流。为了更好得将这一活动开展下去，让孩子们更多得从课外阅读中受益，在实践中不断总结经验，现将本阶段活动做一简单小结：
为了让家长认识到亲子读书活动的意义，积极地参与进来，首先我们给家长寄发了《亲子共读倡议书》，呼吁家长与孩子共同阅读，主要内容是：为孩子建立温馨、舒适的阅读环境，建立一个家庭图书架，并适时添置一定数量的好书。每天抽出二十至三十分钟的时间与孩子共同阅读，父母和孩子相互监督读书情况，用亲子阅读记录卡记录下来，使老师能比较清楚地了解道每位学生家庭的亲子共读情况。其次是推荐读书内容。这样学生的课外阅读时间就有了保证。
为了“亲子共读”活动有实效性，扎扎实实地开展。班内开展了读书评比活动，这样大大激发孩子们的读书兴趣，家长们也亲自陪孩子读书，若不陪、不“亲子共读”，孩子不愿意，尽而督促家长们也爱读书了。活动开展下来，几乎每个家庭都成了“书香型家庭”。也涌现出了许多读书之星，如：李丹蕾、王煜、张明昊等。孩子们读得认真，家长们读得入神。一张张“亲子共读”卡片，真实地记录了孩子和家长共读的情况。
在亲子共读的过程，家长们也用镜头记录下来一个个亲子共读的温馨画面，它增进了家长和孩子之间的情感交流，也为孩子的成长留下了美好回忆。
亲子共读是我们本学期重要工作之一。由于家长的竭力配合以及学生的不懈努力，虽然活动开展的时间不长，我们的亲子共读活动取得了一定的成效：
（一）每位学生都积累了厚厚一本课外阅读笔记。有经典字词的摘抄，有阅读感悟的畅谈，有精妙段落的记录，有家长热切的鼓励??在以后的日子里，如果偶然翻翻看，能勾起许多美好的回忆。这也是人生成长中的一笔丰厚的精神财富吧。
（二）、每位学生都阅读了至少一本课外经典书籍。这些书籍或教给他们如何做人，或积淀他们丰富的习作底蕴，或引导他们孝敬自己的父母，或懂得感恩的重要，或探寻世界的奥秘??
（三）、每位学生都品尝到了阅读的智慧与快乐。他们认为，阅读是一架梯子，能帮他们登上知识的高峰，阅读是一个朋友，在他们孤寂时能和我们倾心交谈，阅读是一位良师，能教会他们很多以前不曾知道的知识??
（四）、相当一部分学生都养成了良好的阅读习惯。据家长反映，很多孩子原来很少读课外书，很少到书店去，自从开展这项活动以来，孩子喜欢上了读书，真正体验到了读书的益处，并能利用闲暇时间进行阅读，周末还喜欢逛书店，而且还时常和家长进行阅读方面的交流。
（五）、有力地促进了家长与孩子关系的融合。以前，很少与孩子就阅读进行沟通，现在因为亲子共读活动，家长和孩子经常为书中的内容在一起探讨，既加深了对文章的理解，又加强了家长与孩子的心灵沟通。现在，课余时间，打闹的现象少了，阅读的学生多了，写作文犯愁的少了，能写的学生多了，明理的学生多了，蛮干的学生少了，人云亦云的学生少了，有思想的学生多了??这一切，都归功于我们的亲子共读活动。
除了这些活动，家长与孩子每月还合作办一张手抄报。通过进行合作手抄报活动，大家都有不同程度的收获，学校也发现很多优秀的典型，有些同学在节假日里把手抄报作为一种兴趣，通过做手抄报有所思考，领悟，内容充实，从他们的手抄报活动中，可窥见出他们多彩的生活。对于班级手抄报评选活动，大部分班级都非常重视，同学们的`积极性非常高，特别是八年一班的李嘉玲同学的手抄报制作精心。通过制作手抄报活动锻炼了同学们的创造力，也增强了班集体的
凝聚力。为激发同学们的积极性，提高同学们的知识水平，要求同学们随时记读书笔记，做到不动笔墨不读书，并做成手抄报形式体现自我。活动中，发现同学们手抄报的形式灵活多样：有摘录，有童话，同时与自己生活、学习密切联系，比如有的同学写到要“学习保尔坚强的毅力，身残志坚的革命精神，自己要刻苦学习，做到不虚度年华，不浪费青春。这些确实丰富了生活，提高了同学们的动手动脑能力。
“亲子共读”活动的开展，营造了良好的学习氛围，提高了学生读书兴趣，实现家长与孩子共同阅读与学习、阅读与生活、阅读与成长的融合。
感恩亲子活动方案篇十四
今天五(6)班计生委组织全体同学在中宇俱乐部举办亲子活动。
上午9点，所有参加活动的同学都已经聚集在中宇俱乐部。也许是因为他们太高兴了，学生们唱歌跳舞，像鸟儿一样叽叽喳喳。甚至大家合影时，都翘起嘴角，露出漂亮的牙齿，做了个v字手势。之后，负责的叔叔阿姨给我们讲了一些注意事项，活动开始了。
中宇俱乐部不仅仅是游泳，还有健身房、按摩区等一系列健身器材。而我同学最喜欢的是游泳。我也不例外。我穿上泳衣，和朋友直接去了游泳池。到了池边，扑通一声跳下了池。突然，水溅得到处都是，大家开始了泼水大战。大家泼我我泼你。我太开心了！之后，我们还进行了“跳水屏息”比赛。我们数着“3，2，1”，把头埋在水里。我们总共有三场比赛，但每次冠军都是我。所以难免有同学不服气，要求游泳。游泳不是我的强项，做小尾巴是理所当然的
时间过得好快，转眼就到了预定的结束时间，我舍不得上水，舍不得换衣服，舍不得梳头.
终于，该吃午饭了。哇！有很多好吃的香肠，鸡翅，炒饭，炒面，薯条，三明治，青菜，水果。看到这些，我把所有的“不情愿”抛在脑后，吃了起来。饭后活动结束。
这项活动不仅给我带来了快乐，也让我锻炼了身体，这是我永远不会忘记的。
感恩亲子活动方案篇十五
4月17日我们宝儿佳全体师生及家长一同走进大自然的怀抱，闻花香、听鸟啼、做游戏，通过这次活动，让我们深感领悟，原来大自然本身就是一本很好的教科书，与孩子一起走进大自然，能够使孩子的好奇心得到满足和释放。同时，也是孩子和家长亲近、交流的好机会，也能在这万物灵动、花开的季节，培养孩子的观察力。
通过春游不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐，而且，春游也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间，在春游的过程中我们发觉家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情，让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会，无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了：以大自然为学习的课堂。
平时大部分家长都是在忙忙碌碌的工作中，无暇顾及孩子的心情，更别说是与孩子进行情感交流了，为了让更多的家庭能甜蜜的体验到和孩子游玩的快乐，天真爱幻想的孩子们能够通过春游活动，他们的心情是无比的激动和兴奋，带着这种激情他们不觉得疲惫，留下的只有美好的回忆，有说不完的话题，通过这次活动，可见他们对此次春游收获了语言的组织能力、亲子间的情感倾诉能力等。
我园结合找春天的主题活动，家长和小朋友、老师走出教室、走出幼儿园，去感受春风的抚佛，去领略阳光的暖意，去寻找春的足迹。《幼儿园教育指导纲要》指出把促进幼儿健康视为幼儿园的首要工作，健康是人与环境之间、心与身之间整体关系和谐的结果。在找春天的主题活动中，我们幼儿园将春游活动与亲子活动融合在一个空间里。
在这生机勃勃的季节里，感受阳光、感受运动、感受自然带给我们的快乐和激情。春天多么美，春天多么好。小朋友、家长和我们幼儿园全体教职工与自然交融，在真实、生动、趣味的情境中，意志得到了磨练、体质得到了锻炼，身心获得了发展。
再次，感谢我们全体家长朋友的支持，谢谢你们!
感恩亲子活动方案篇十六
今天，我们四（5）班举行泰顺亲子游活动。
一大早，我就起了床，和妈妈早早地来到教室。我们乘着旅游车来到了泰顺，那里景色宜人，游人如织。听说那里的氡泉非常有名
我们沿着山路来到氡泉，此时，我已累得气喘吁吁、满头大汗。这里的石头千姿百态，有的像展翅的雄鹰，有的像打鸣的公鸡，有的像凌空而起的石头，有的石头像足球……这里的水显得特别的绿，特别的清。水面像镜子一样，时而在微风中泛起一道道波纹和小小的旋涡。一片片落叶落在水里给碧绿的水面上漾起一圈圈涟漪，给泉水增添了许多色彩。
我们几个男生马上脱下鞋子和袜子，在几位家长的带领下跑到了泉水里面。泉水冰凉冰凉的，给人一种舒服的感觉。而大多数女生则跟着家长在氡泉泡脚呢！舒舒服服的泡去刚才下山带来的疲劳。
离开氡泉，我们又去看泰顺最有名的建筑——廊桥。廊桥边的游人来来往往、络绎不绝，人们欢声笑语，热闹极了！我们来到桥边，正好有一位老爷爷正在讲廊桥。我听老爷爷讲，桥长51。87米，宽5。39米，高11。22米，桥屋，桥屋20间，桥84根，桥面地板全部由一寸厚木头两层加固。桥的东首被当地人称为”桥头”，地势较高，有石踏跺16级。西首当地人称为”桥尾”地势较低石阶26步。 廊桥是宫殿式重檐，结构精巧，造型古朴。真是不可思议呀！
接着，我们又来到了橘子园。橘子树上果实累累，一个个橘子水灵灵的，有的像一盏盏小红灯笼，有的像一盏盏小绿灯笼，高挂在树枝上。我看着那酸甜可口的橘子，直流口水，我和妈妈赶紧摘了一大筐橘子，我马上拿了一个尝了一下，味道甜甜的，非常好吃。
泰顺实在太好玩了！这次的亲子游活动实在是太有趣了。后来，我们只好依依不舍地离开了。
感恩亲子活动方案篇十七
前天，我参加了亲子活动，最让我难忘的莫属吹气球了。
很奇怪，这次比赛不是比吹得大，而是比谁的先爆！于是，我先要了一个兔子气球“试试嘴”（当时我并没想吹爆它）。可是人算不如天算，当我吹完第一个圆身体时 ……“嘭！”气球就这样四分五裂了。唉！浪费了一个珍稀气球哇。
“有请下一轮……”还没等主持人说完，我就迫不及待了冲上气球了台，拿起拉了拉（据说这样弹性会更好），等待比赛开始。
随着一声令下，我就吹出了之前的一口深“吸”，铆足了劲使劲地灌气。我此刻就象在炸弹旁边的人一个劲地激动， 心也随着倒计时一点点地往上提。当这个“炸弹”还剩几秒钟的时候，它爆炸了，这可把我自己也吓了一跳，我的气球还很小呀，怎么突然爆了？热胀冷缩？其他人的为什么不爆？不过塞翁失马，焉知非福，我是第一，可以获得奖品了！
我又去拿了一个气球，可是又爆了。注意，这个气球不是被“吹”爆的：
我吹到一定大小后，开始拧头头儿，可是几次都松了。最后一次我发怒了！拧、拧、拧、拧，“嘭！”随着声响，我的气球不见了踪影，气球也撒落一地，随着气球命送黄泉，我的心情也一落千丈：这可是最后一个好的气球了呀，呜呜……
可恶的气球，你为什么老爱爆炸呢？
感恩亲子活动方案篇十八
2022年1月11日，阳光明媚，晴空万里。我们班家委会组织了23个家庭到临海尤溪指原乐园为期一天的亲子活动。
一大早，我们浩浩荡荡的车队就出发了。一个小时后，我们到达了目的地指原乐园。这是个空气清新，环境幽雅，风景秀丽，活动项目丰富的好地方。
首先我们来到指原滑草场。滑草最有趣，孩子们穿上滑草鞋，拿起手杖，个个迫不及待地站在草坡顶上，像整装待发的小战士。他们紧握手杖用力向后一推，滑草鞋下的轮子飞快地转动，身体像矫健的燕子前行。孩子们你追我赶，个个脸上洋溢着灿烂的笑容。
儿童乐园是孩子的天地。乐园里，踩木桩的孩子前赴后继，前面的孩子抬起脚，后面的紧跟上，他们协调有序地走着，形成了一道亮丽的风景。荡秋千的孩子，坐在这圆圆的球上，手握绳子，脚用力踮地，秋千荡起来了，人飞起来了，笑声响起来了……
这边，家长们正在热火朝天地准备午餐，有的家长在砍毛竹，烧竹筒饭;有的家长在煮饺子;还有的家长在烧豆腐干小肠卷。孩子们玩累了，就去帮父母捡柴，烧饭。对于平时都在家里吃饭的孩子来说，野餐是别有一番风味。
亲子活动热闹非凡。饭后，孩子们举行撕名牌游戏，他们分成四组，六个人一组，每个孩子背后都贴上写有自己名字的名牌。游戏开始了，一组的队员齐心协力，集中队员进攻二组，二组采用分散队员去撕一组队员背后的名牌的策略。两组队员你追我跑，撕得不亦乐乎。会合作的一组队员背上留的名牌最多，一组获胜。
临海之行虽已结束，但指原乐园那欢声笑语永远印在每个人的心中。
感恩亲子活动方案篇十九
国庆节i时候，我看了电影《攀登者》，我对这些中国攀登队员勇攀珠峰的精神非常敬佩！当时我就在想，有朝一日，我也想勇攀高峰！在这个天气依然湿热的十一月，我们班组织了一场以“勇攀高峰”为主题的亲自活动。为此，我兴奋极了，盼着周六快点来到。
终于到了周六早上，天朗气清，深秋的阳光温和地撒满大地。一早，外公驾着车带着我和外婆去往三门江森林公园，也就是我们的活动地点参加亲子活动，我爸妈工作太忙，周末了还要上课，所以这次我是跟外婆来参加的。我们到达公园的已经是八点半了，看到大部队在等着我们了，我们立刻跑到队伍里面，等待活动的开始。
当刘老师宣布：“孩子们，去爬山吧！活动正式开始了！”于是我们的队伍就此跑散开来。但张人之刚跑进大门，就不留心摔了一跤，我本来想扶一下人之的，可我看到有人把他扶起来了，且我们组需要有人先冲到前面去争取名次，于是我为了决定继续拼命往上爬。
爬着爬着，我就汗流浃背了，我忍不住看看天上的太阳，它好像在说：“你看你逞强吧？拼命往前跑，想争第一是要付出代价的。”我这样想着，就突然从心里生出一股沮丧的情绪，但我想起了电影《攀登者》中，方五洲等中国攀登队员们挑战极限，客服艰难险阻的精神，我就立刻来了精神，于是我揉了揉膝盖，又迈开双腿，向前飞奔。
等我们爬到一半的时候，看到刘老师才爬了上来，因为我们以为终点是观景台，所以我、周子睿还有钟晟豪的弟弟居然掉队了，如果不是听到刘老师的声音，我们甚至真要爬到观景台了。
在这次的“勇攀高峰”的亲子活动中，我虽然因为有兴趣班的课，而没能参加完活动，但我在前面的攀登活动中取得了第一名的好成绩，所以虽然意犹未尽，但我仍然觉得乐趣无限！我期待下一次再参加这种极有意义的亲子活动。
感恩亲子活动方案篇二十
今天是星期天，是我们班第一次亲子活动，我们去了西湖博物馆和柳浪闻莺。听起来很熟悉吧？不就是在西湖边吗？可是对于我们来说，是很快乐的一天哦。
大高老师来了，何老师来了，薛老师来了，还有林依云、吴含琪、陈怡……
我们先去了西湖博物馆。那里有很多我们很少见的东西，如立体电影、环幕电影、动物的标本……
先说说立体电影吧。看立体电影要戴一副特殊的眼镜，戴上眼镜，毛笔啊、小鱼啊什么的就好像伸手就能抓到似的。石头在电影里还会飞过来，好像会打到我们头上似的。电影院里不时发出阵阵尖叫声。
环幕电影是坐在像船一样的影院里，看的时候就觉得像坐在船上，摇啊摇的，有趣极了。
动物标本也很有意思，栩栩如生的，觉得它们马上会向我们跑来、走来、飞来。
第二个地方是柳浪闻莺。柳浪闻莺的草坪真是大啊。我们在上面做游戏，“骨肉相连”啦、“拉小车”啦，还有我们自己想出来的游戏，玩了整整一个下午。一个下午，你听了可能会觉得很累吧？可是我们一点也不累，而且还很开心。你知道我玩什么去了吗？我和林依云在挖土。我挖，我挖，我们挖出了一颗小小的水晶球，真是可爱极了。我们说：“这是我们的宝贝，快把它埋起来。”
茂盛的小树、绿绿的小草，我们穿来穿去，像走迷宫一样。我们给它起个名字，叫企企乐园。
今天真开心啊。
感恩亲子活动方案篇二十一
期盼已久的亲子活动终于拉开了序幕。
星期五晚上，同学们早早来到了学校的健身房，健身房里灯光闪耀。同学们像一只只快乐的小鸟，兴奋地在那里叽叽喳喳地叫个不停。
七点钟，活动准时开始。同学们一个个都大显身手，跳舞、小品、唱歌、诗朗诵，节目精彩绝伦，大家津津有味地看着，掌声此起彼伏。
令我印象最深的是吴俊豪等人给我们带来的小品——《两小儿辨日》。讲述的是吴俊豪和赵原野争辩太阳什么时候离地球最近。为了研究这个问题，他们分别问了孔老夫子和博士，最后博士告诉我们正确答案和道理，并做了实验。情节和语言丰富多彩，常常引观众发笑。
看！一群女同学那优雅的舞姿伴着音乐的节拍像一只只蝴蝶在天空中飞舞，她们时而旋转，时而踮脚，脸上的笑容像绽放的花朵，把整台节目推向了高潮。
我这次也不甘示弱，和同学们演了个小品，名叫“低头族”。讲的是寿星生日，而我和同学们虽然参加了生日聚会，但大家都在玩手机。这个故事告诉我们一个深刻的道理：我们不该天天玩手机，这样既损伤视力，又破坏友情。
最后的一个节目是我们全班的大合唱《卢沟谣》。同学们一个个精神抖擞，歌声嘹亮，台上虽然炎热无比，但大家都纹丝不动，正像一个个在检阅的士兵。
歌声，掌声，欢呼声，久久不能平息……
感恩亲子活动方案篇二十二
亲子活动既是父母与子女共同游戏，从中可促进亲子间的亲密关系。我班为中班年龄段幼儿，教师开展具有竞赛性的亲子游戏，目的在于培养幼儿美好的道德情感，增进亲子间的配合默契。
今天的天气非常的好，我们在浦口区珍珠泉举行了中班亲子活动，在活动开始前，我们各个班家长都带着自己的孩子到达了目的地，而我们也将整个活动的准备工作都做到了位。
活动开始时，大家那种激动的心情一下就表露出来了，第一项活动是《天线宝宝》父母背靠背夹着大球站在起点线做准备，听到口令后，赶快向站在终点的孩子走去，孩子接过大球后把大球向起点滚去。在这一活动中，爸爸和妈妈两人一起夹着一个球，然后将球传到自己的孩子手中，当时那种情景让我们真实胆战心惊的；第二个活动是由单亲家族来完成的，是《抢帽子》，此游戏需要一个家长背着孩子，每个孩子戴上帽子。游戏开始时，家长背着孩子跑，孩子们互相抢帽子。看最后哪一组抢的帽子最多为胜，在这一环节中，我们裁判员严格把好关，如一家庭违反规则，我们将严格处理，因此，大部分的家庭都很注意这一点，积极踊跃参加；第三个活动是《蹲蹲乐》此游戏需要孩子和一个家长或两个大人参加。每个家庭戴不同头饰，以一个家庭先蹲，蹲完后说出另外一个要蹲得家庭，以此类推。在这一活动中，其他的成员看了也都积极参加。紧接着是《欢乐投球》、《我炸我开心》等活动。
最后一个环节是家庭自由组织烧烤活动及观看动物表演。在活动结束的时候，每个小朋友的额头上都有着自己得来的.大苹果及五角星，虽然每个人的脸上都流着汗珠，但是也显露出一份自豪与高兴。
通过这一活动，我们与家长又有了进一步的了解，而家长与自己的孩子又增进了一份亲情。回到幼儿园，有些家长向我们提出，以后多举行一些这样的大型活动，一般我们家长也很少和孩子在一起这样开心的，放下自己的工作和孩子一起尽情地玩。因此我们建议多开展这样的活动，让我们也更进一步的与你们做好配合工作。当然我们也给了家长一个满意的答复，圆满结束了这次亲子活动。
进入冬季后天气寒冷，是感冒的好发季节。为了提高幼儿的身体免疫力，增强幼儿各年龄段动作的协调性和灵活性，培养幼儿初步的团队意识和竞争意识;同时也为了促进家庭和谐，开展互动，实现家园共育，城内幼儿园于20xx年11月3日、4日开展了一次别开生面的“冬季亲子运动会”。
此次运动会总结起来有以下几个特点:
城内幼儿园所有教职员工高度重视，上下一心，明确认识此次活动的重要性。园领导曾多次通过例会及教研方式，集思广义，由保教主任制定出详细的切实可行的运动会活动方案。负责教师制定出符合各班年龄特点的富有创意、趣味性极强的游戏活动方案。
1、准备时间充足:
从制定方案到运动会的召开长达一个月的时间。
2、物质准备充足:
为了给家长项目和亲子项目挑选合适的奖品，秦园长和两位主任不知道费了多少心，跑了多少趟。活动开展前一两周，早早将奖品在各班进行发放。负责教师不但多次以各种方式做好家长动员工作，而且提前做好亲子游戏活动准备工作。
3、经验准备充足
为了使运动会能够顺利的进行，每位教师充分利用户外活动时间，精心组织，让每位幼儿了解活动规则，丰富认知经验。
城内幼儿园全体师生及家长人人参与，快乐其中。
主持、评委、裁判、组织、配合分工明确，各负其责。
无论是家长的毽子项目、拔河项目，还是三个班级的亲子游戏项目，从家长喜悦的脸上，孩子们跃跃欲试的激情上可以真切地感受的到，此次运动会不仅提高了身体素质，而且让所有的参与者在有趣的游戏中感知亲情，收获了快乐。
此次运动会的顺利开展，在社会和家长中影响巨大。老师通过微信群的转发，让兄弟园的老师们竖起大拇哥，声称艳羡。家长通过良好的口碑向亲戚朋友夸赞，城内幼儿园活动的丰富多彩，孩子在园的快乐无限。无形中，起到了宣传的作用。
总之，这次“冬季亲子运动会”的顺利开展，离不开每位老师的辛勤付出，离不开每一位家长的支持和亲情参与。本次运动会是展示自我的舞台，家园互动的有效平台。我们希望通过运动会的开展，让孩子们在竞争中学会合作，学会分享，在游戏中，体验亲情，感受温暖。我们会以此为契机，不断创新，逐步完善，让城内幼儿园的户外运动丰富起来，让孩子在运动中获得健康，健康中汲取快乐!
感恩亲子活动方案篇二十三
20xx年5月31日，星期四，阳光明媚
明天是儿童节，今天学校举行亲子活动。我和妈妈参加了两人三腿接力赛。练的时候我妈说:先把绳子绑着的那条腿伸出来，再把另一条腿伸出来。喊“一”的时候，同时拿着用绳子绑着的腿，喊“二”的时候，同时拿着没有绳子的另一条腿。这样，练了几条路，我们都可以跑起来，飞起来。
比赛正式开始的时候，我和妈妈是第五对。李和她妈妈站在我们前面，和她妈妈站在我们后面，和他妈妈站在后面。我们前面的父子俩或者母女俩，没有绑带，直接用红领巾帮腿，有的直接用丝带绑腿。所以当他们走路时，他们的腿是僵硬的，走得很慢。这时，妈妈告诉了我们面前的这对母女李和她的妈妈说:“你有剪刀吗？我们可以把带子剪掉一半给你。我们只需要一半的绳子。”但是大家都没带剪刀。
时间久了，终于轮到我们了。当李和她妈妈在我们前面准备绕着柱子转的时候，妈妈提醒我:做好准备，等我数到一，我就把绑着绳子的腿拿出来！
当李和她妈妈要来找我们的时候，她妈妈喊了一声:一！我们两个像箭一样出去了，一，二，一，二不一会儿，我们绕过了岗位。当我绕着柱子走的时候，我用右眼的余光看到齐老师站在那里。我好像听到他说:别慌，快跑！
跑到终点后，我们迅速取下绷带，借给站在我们身后的彭越和他的母亲。他妈说:这绷带有弹性，真的舒服多了。他们也很快跑回了终点线。然后，我们迅速取下绷带，借给后面的程孟齐。他们也很快跑了回来。然后，我们解下绷带，借给李顺吉
两个人的三条腿游戏很快就结束了。虽然我们班没有获得一等奖，但我们玩得很开心。同时，在这场比赛中，我们深深体会到团结的力量，感叹共同努力的重要性！
感恩亲子活动方案篇二十四
上个星期六，我们班在杭州花圃举行了亲子活动。这次亲子活动是由家长委员会成员沈雨清爸爸组织的。
那一天阳光明媚，天高云淡。一走进公园，就闻到了芬芳扑鼻的花香。我们来到一块草地上，宣老师在那里已经等候多时了。她让我们把野餐布铺在地上，拼成一个大长方形。
活动开始了，同学们围成一个圆圈，开始听童劢励豪爸爸讲远洋故事。接下来，同学们分成两组。一组在沈雨清的带领下，玩起了“击鼓传花”的游戏。另一组在阮陵小爸爸的带领下，玩起了“喜羊羊和灰太狼”的游戏。同学们一组当可爱温顺的小羊，一组当灰太狼，红太狼，以及他们的表哥；还指定了狼堡和羊村。游戏开始了，表哥们开始捉小肥羊了。但小羊们太机灵了。在红太狼的平底锅的打击下，表哥们才能冲进羊村把小羊们打得落花流水，抬回狼堡。
与此同时，爸爸妈妈们和宣老师，魏老师在一起交流探讨。黄逸洁外婆首先发言，然后其他的叔叔阿姨谈了他们的教育经验。大人们讨论得很热烈。
快乐的野餐开始了，同学们纷纷拿出了自己带来的食物。沈雨清爸爸拿出了用秘方配制的“沈氏茶叶蛋”，还大做广告号召大家来吃呢！陈智康妈妈带了一个整理箱，像变魔术似的不停地从里面拿出了牛肉，色拉，三明治，鸡翅，意大利面等食物，真是太神奇了！我也拿出外婆做的寿司和大家一起分享。
这真是快乐而有意义的一天。
感恩亲子活动方案篇二十五
我高兴极了，因为去年没有了秋游，所以今年的春游是同学们期待已久的。
大家陆陆续续地上了车，终于要出发了，大家在车上有说有笑。毛老师叫我们唱歌，同学们一边唱着歌，还一边做着动作，气氛好极了。同学们还背了几首古诗，时间过得真快，我们的目的地很快就到了。
中午很快就到了，导游带着大家去了一家渔家乐。这个地方很特别，房子是浮在水上面上的，大家跑几下，就摇摇晃晃，好像在海上坐船一样。
我们吃了几道菜，就出去转一圈，这时发生了一件人命关天的大事。张芷晴慌慌张张地跑过来说：孙致毅掉进海里了。我们还不信，跑过去一看，我只看见孙致毅一只脚在动，我赶紧跑过去跟孙致毅妈妈说：孙致毅掉进海里了。他妈妈说：不要骗人了。我说：不信的话，就自己去看吧！他妈妈跑过去一看，果然掉海里了。孙致毅妈妈还骂孙致毅。毛老师过来说：没事就好，你们不要跑了，安全第一。中午这顿饭终于吃完了。
导游带着大家去了海滩，我赶紧把鞋子脱掉，跑过去玩水，海浪来势汹汹，把我的裤子都打湿了，我和几个同学挖了一道水沟，海浪冲过来，水沟却没有了，我们又去堆了沙泥人，真好玩。我看见一对新人在拍婚纱照，摆出不同的姿势，看见她们开心的样子，真羡慕。
这时妈妈又叫我们去拍合照，我们也摆出不同地姿势。妈妈说：去炮台玩。我还是依依不舍得离开了沙滩。
一上车，导游问我去哪里，同学们异口同声地回答：去炮台玩。有些家长说：回家了。我们觉得很遗憾，没有去炮台玩，只好乖乖地听大人的话坐车回家了。
感恩亲子活动方案篇二十六
5月7日那天，天气晴朗、万里无云。老师带着我们到大清谷举行亲子活动。
我们大家坐上了车，经过了半个多小时的路程，到了大清谷。我们下了车，穿过一片片茶园，走过了一块快田地，到了一片竹园。竹园里远远放着十几个烧烤炉，随后不久，老师说：“今天我们的午饭就在这里烧烤！”啊！烧烤，我不会听错吧！得知这是真的，大家都高兴得一蹦三尺高，边跳边喊到：“万岁！”离烧烤还有一段时间，老师又把我们带到草坪上去玩。我们坐着，躺着，打两个滚儿，踢两脚球，捉几回捉迷藏风轻轻地掠过，草软绵绵的。我们还进行了许多有趣的活动，钓金鱼、碰碰车。我一开始玩了一次打枪，我的枪法很准，打了九十九环，老板奖励了我一个弹弓。钓金鱼、投球都有收获。中午，我们回到竹林里去烧烤了，我们烤了年糕、小黄鱼、火腿肠、鸡翅。我们个个烤得大汗淋淋。我们边烤边吃，有烤得半生不熟的、焦的、太咸的。都落到我们的肚子里，我那胃被这些食物折腾得发出了抗议——叽里咕噜。大人们也着急地喊；“还没有熟不能吃，再烤一会儿！”
“焦了焦了，赶快拿出！”
“少放点盐！”
那烧烤的地方有大家忙碌的身影，有大家爽朗的叫声、笑声，有食物散发的香味，丰富极了。
这难忘、有趣的亲子活动，就像一种美食，越吃越想吃，永远吃不厌。
感恩亲子活动方案篇二十七
春天是春暖花开的季节。带孩子们感受五彩缤纷的春天和温暖的阳光，是拓宽孩子们视野、让孩子们亲近大自然的好机会。让宝宝亲身参与种植活动，观察了解种植的每一步，感知植物的生长过程，体验劳动的乐趣。4月12日，我们班与二班共同组织了进入立新生态基地安全学习活动。我们自驾旅行。我们选择了幼儿园社区对面天龙药业8号站的站台位置。8：10点，我们准时出发了。路上有一个小插曲。我为我在路上的小失误感到非常抱歉。幸运的是，我发现我及时回来了。在即将进入基地的土路上，我遇到了婚车，它耽搁了一段时间。很抱歉，整个活动我们都在笑。班上有25名注册儿童，21名儿童参加了亲子活动，4名儿童因感冒未能参加，其中3名儿童因上午两次特殊课程未能参加。
我老师指导孩子们观察我们基地的家禽（鸡、鹅）和牲畜（猪）。我们一起观察他们的生活环境，并向孩子们解释他们的饮食。如何通过观察羽毛来识别家禽的雄性和雌性。我们知道家禽是产卵动物，牲畜是胎生动物。
我们向孩子们讲解花生的生长过程，并一起剥去花生的外壳。孩子们被告知了预防措施。孩子们剥花生时非常小心。他们很小心，害怕剥花生。当孩子们剥花生时，他们自己已经发展出许多好方法。用你的小脚轻轻地踩在地上，花生壳裂开了，用你的小手按在地上，等等。为了快速地剥完整的花生，孩子们用他们的大脑想出了许多好办法。然后小心地将种子放入桶和盆中。严肃的外表很可爱！
父母一起铺好种植场地，然后每个人划分自己的种植范围。老师引导他们讨论和解释耕作的步骤。然后全家动员起来。现场非常热闹，看到父母和孩子们认真愉快地种植。他还说：挖个坑，倒点水，看到每个人的脸上都洋溢着幸福和满意的笑容，这是我们最大的幸福。
大约半小时后，我们全班完成了场地的种植。孩子们期待着谈论他们什么时候能长大，什么时候能吃东西。孩子们的第一反应是那里太热了！我们告诉孩子们温室温度对植物生长的重要性。
一起参观，了解温室里每种植物的生长情况，告诉孩子们哪些蔬菜可以采摘，采摘时要注意什么。孩子们受不了这种兴奋。我们走到棚子的尽头，自由采摘。父母和孩子们在温室里采摘各种蔬菜。一些采摘了金角瓜，一些黄瓜，一些豆类和一些蔬菜。孩子们的脸上写着欢乐和喜悦。
之后，父母在温室门口称重和付款。我们主要组织孩子集合站到邻居家看育苗过程。当我们去的时候，工作人员正在制作塑料薄膜扣。我们告诉孩子们塑料薄膜上扣着什么，长大后是什么样子，让孩子们明白每种作物的生长都需要一个循序渐进的过程，让孩子们了解并感受到农民叔叔们的艰辛。
快乐、丰富、有趣的亲子活动在大家的笑声中结束。我听到父母说：下次，让我们做点别的事吧。这次活动得到了家长们的反馈，我们面带笑容，心中充满了快乐。个别家长报告说，如果温室里有更多种类的蔬菜和水果会更好。家长在采摘时说：黄瓜怎么不大？我们向父母解释说：本周我们已经为孩子们选了两次，而且我们选得离彼此很近，父母非常理解。同时，孩子们在幼儿园吃这样的绿色蔬菜也很好！最后，每个人都说：“我不知道；我们将在秋天一起收割玉米。我们期待着它&rdquo
我们将在未来的亲子活动中再接再厉。我们希望每一次亲子活动都是如此有意义！
感恩亲子活动方案篇二十八
今天是5月27日，我们学校举行“活力东风西，共圆中国梦”亲子定向活动的日子，我们年级是安排了在下午2点15分到越秀公园西门集中。当我和妈妈到达西门时,我发现已有很多学生和家长比我们来得还早，在太阳底下等了。
当大家都到得差不多了，我们就开始向越秀公园进军。“队伍”中有人戴着太阳帽，也有人打着美丽的花伞,走在阳光底下,给越秀公园带来了美的衬托。
我们沿着林荫路往东北方向走，走了大概7、8分钟左右，就看到路的左边树着几面展览牌，上面贴着我们学校的师生硬笔书法比赛的作品，再前面两三米的地方就是盖章处了，原来我们已经到达了第一个目的地 ——北秀歌舞台。这时的太阳很猛，气温很高，但似乎我们大家的热情更高，没有受高温的影响。我盖完章后，就和妈妈还有谢雨桐、周佳蓉一齐往回走，往南面前行，寻找第二个目的地——五羊石像。
我们大约走了10至15分钟左右，就看到右边有一条石阶路，沿着台阶向上走，一路欢笑，根本不感觉累。两边绿草树木繁多，大家争先恐后一个赶一个往上走,没一个落后的。终于到达五羊石像前，一路走来一路呼吸这清新的空气，五羊石像这里人挺多的，盖完章我们就前往第三个目的地——镇海楼。
镇海楼在五羊石像的东面，我们沿路往东走，这时大家都有点累了，速度明显减慢，身上大汗淋漓，但坚持就是胜利，我们一定能走到最终点的。
很快地，远远就看到红色的建筑物，那应该就是镇海楼了，终于是快到了啊，精神也振奋了，我们加快了步伐，往镇海楼走去，离远就听到很热闹的声音，走到镇海楼正门口处，终于见到我们的班主任何老师。盖了章交了卡后，在何老师旁边的箱子里拿到精美的六一儿童节礼物——笔袋。我非常高兴，历尽“千辛万苦”的礼物拿到手了。
生命在于运动，成功贵在坚持，我坚持了，我成功了！这是我通过这次活动学到的道理，也是我一生中最宝贵的财富！
感恩亲子活动方案篇二十九
亲子游戏，是家长与孩子一同参与的活动，透过一齐做游戏的方式，不仅仅使亲子间感到开心、快乐，更是一种情感的交流。这天班级家长、幼儿、老师一齐欢聚在分西山广场，参加“亲子互动、快乐游戏”为主题的亲子活动。此次活动重在体现“童真、童趣”，不仅仅使家长融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一种互相尊重、信赖的感情。
亲子活动丰富了孩子们的生活，增进了家长和孩子的友谊，它作为一个平台，给孩子一个在家长、老师面前表现自我，施展个人的机会；而家长们透过亲子活动的友谊平台也更加了解、贴近本身的孩子；作为我们老师，更是在活动中得到了与家长充分的交流与沟通，透过这次活动，让我感觉到，作为老师就应多创造一些条件，让每一个幼儿、家长都有展现本身的机会，让他们每个人都快乐，自信地成长。
我觉得亲子活动以其生动、活泼、有效、实用的教育形式促进了幼儿的全面发展，也给家长们带给更多和老师交流的机会，是幼儿园教育的延伸。增强家园合力，共促幼儿成长。
在此次活动中，我们结合实际以及孩子的年龄特点，我们设计了亲子游戏，是家长与孩子一同参与的活动，透过一齐做游戏的方式，不仅仅使亲、子间感到开心、快乐，更是一种情感的交流。10月30号我们中班组进行了庆六一亲子游戏活动，邀请了各位家长参加此次活动，家长和孩子们欢聚一齐，参加了我们的亲子活动。此次活动重在体现“童真、童趣”，不仅仅使家长融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一种互相尊重、信赖的感情。
总之、此次的活动开展的很顺利，使家长亲自体验了孩子在幼儿园的生活、活动，真实感受到了童趣，如家长和孩子玩沙包、夹气球等游戏时显得个性开心。这次活动而让孩子留下一份快乐、完美的童年记忆也是家长和老师的共同心愿。在今后的工作中我将乐此不疲地向这个目标努力！
我们本着“我健康，我快乐”的原则，在激烈的竞赛中，幼儿身体得到了锻炼，在搞笑的游戏中幼儿情绪得到了愉悦。亲子运动游戏，不但密切了亲子关系，还让家长们了解的孩子的体能发展状况。幼儿收获了他们的成功，家长收获了他们的童趣；教师也从中获得了成就感。现将本次亲子活动进行小结：
一、家长幼儿齐参与，体验快乐、锻炼身体。
从一开始，各位老师、家长、幼儿以用心地态度迎接本次亲子活动，并始终如一。各班幼儿、家长的报名率与出勤率很高。从教师说明运动会规则、比赛方法，到听主持人说明入场，再到各种亲子运动游戏，各位家长、老师、孩子脸上都洋溢着快乐的微笑。
二、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐
不管是“小运动员”还是“家长运动员”，个个出场步伐整齐、口号响亮、活泼自信、斗志昂扬，很好地将家长和幼儿的用心性发挥到最高点。“踩气球”游戏让孩子尝试了成功的快乐，增进了亲子之间的情感。亲子游戏“小脚踩大脚”，不仅仅好玩，还体现了亲子之间的默契，孩子家长乐在其中。在亲子游戏“袋鼠接力”和“螃蟹夹球”中，孩子与家长齐心争取胜利，胜利的孩子与家长高声欢呼，失败的孩子与家长也不气馁，互相鼓励。亲子游戏场面十分热闹，大家都拼足了劲想为自我一组多争取一分，大人小孩都玩得十分开心。
三、活动组织紧凑，策划成功。
为了保证活动的顺利开展，老师提前精心准备班级活动所需道具，教师也分工明确，各负其责。活动环节设计紧凑，场地安排合理，活动开展得十分顺利，并得到了家长们的一致好评。
以上是亲子活动成功的优势所在，当然也存在一些不足，如：
1．有些游戏项目的道具应更加丰富，美观一些，以更加吸引幼儿的兴趣。
2．主持人应提高现场解说的潜力，使运动会现场气氛更加活跃。
3、级部长组织人员方面应想得更周到，例如发奖状环节。让其他级部老师分配，不是很到位。
这次亲子活动顺利开展和家长配合分不开的，他们用心配合和努力，让我们老师感到很欣慰。家长还充分发挥个人资源，为我们运动会助力。因为有了家长的支持和配合，我们的运动会才会表现如此精彩和成功。此次运动会，给了孩子们一个展示自我的机会，孩子们在运动会中体会竞争的好处，学会了坚持，学会了为别人喝彩。
虽然亲子活动已结束了，但运动会画面、热闹氛围仍然记忆忧新。这次活动中，幼儿收获了他的成功，家长收获了他的童真。透过这次活动，老师也获得了成就感。这次阳光而又快乐的亲子情真是让我难忘！
感恩亲子活动方案篇三十
星期六，我们学校举行趣味亲子活动。早上，我和爸爸来到学校，这时操场上已经是人山人海，热闹非凡。
我们来到班级集合点，过了一会儿，四位小主持人登台宣布活动开始了，第一个项目是夹弹珠，这个项目我不参加。
接下来第二个项目是跳大绳，我连忙叫上爸爸和我一起参加。我们手牵手来到操场中央，分成四组跳大绳，尽管大家都很努力，我也跳得不错，但是我们班的成绩似乎不理想。
第三个项目是滚轮胎，家长从操场的对面把轮胎滚过来，我们接力后又把轮胎滚回去。比赛紧张而有趣，有的连人带轮胎翻倒在地上，有的滚偏了方向，欢呼声、加油声响成一片。轮到我了，我即快又稳地将轮胎滚到了对面，爸爸直夸我滚得好！
最后一项是制作飞机模型。我领来模型的零件，爸爸说：“别着急，我们先研究清楚再动手。”爸爸仔细地看了说明书后，叫我做飞机的机身，他做飞机的机翼。只见爸爸精确地将每个零件按说明书的要求粘好，然后将我装好螺旋桨的机身插进去，最后粘上彩色的增强胶，一架漂亮的小飞机做好了。
大家重新来到操场上，一起并排试飞。爸爸将飞机螺旋桨的皮筋绞紧后交给我，在老师的统一口令下，我们一起放飞手中的飞机。只见我的小飞机飞得最高最远，我兴奋得欢呼起来。
今天全部的比赛结束了，尽管我们班的总分暂时落后，但是我们有信心在下星期的飞机模型比赛中赢回来。
感恩亲子活动方案篇
去年，班级家委会组织的去杨柳溪的秋游亲子活动，让我至今难忘。
记得那是一个星期六的早晨，天气晴朗，阳光明媚，这个天气很适合秋游。
八点半准时出发。我们分乘三辆大巴，系好安全带就向目的地进发了。我们在车上有说有笑，一路欢声笑语。车窗外，花儿在向我们微笑，鸟儿们在欢快地唱着歌，它们好像在对我们说，同学们，祝你们秋游快乐！
迎着那一阵阵扑鼻而来的桂花香气，我们不知不觉的就到了目的地杨柳溪。
一下车就有那儿的工作人员和教练欢迎我们。在几位教练的带领下，我们先做了热身运动，热身运动做完了，接下来就是有趣的亲子活动。
在亲子活动中，爸爸妈妈也像个孩子一样，彻底地放飞自我：他们在草地上嬉戏、玩耍、拍照，玩嗨了，还情不自禁地吼上几句山歌我们和爸爸妈妈玩老鹰抓小鸡，玩欢乐对对碰，玩两人三足，玩趣味闯关，我们玩得兴致勃勃，爸爸妈妈也乐开了花。
时间过得真快，该吃午饭了。今天真的重头戏是吃大锅饭，大家集体煮饭、做菜、搞烧烤忙得不亦乐乎。爸爸妈妈怕我们被油溅到，所以我们就给爸爸妈妈打下手--摘菜洗菜。我们这个队很有福气，有一位会做饭的爸爸，他做的菜很好吃--比我妈妈做得菜都好吃！我是第一次吃大锅饭，没想到竟然这么好吃。看来，人开心，食欲格外好，什么都好吃。
时间一分一秒地过去了，我们也该回家了，这一天虽然很累，但是我玩的很开心。
感恩亲子活动方案篇
上周三下午，随着家长们的陆续到场，我们的亲子活动拉开了帷幕。
首先是赵何倩等表演的《外婆的澎湖湾》，轻快的音乐伴着优美的舞蹈，仿佛令我们看到了沙滩上外婆牵着小孩子的手一步步走向回家的路。紧接着是精彩的魔术表演：袁哲豪的硬币穿口、王晗哲的笔穿手指，虽然我们一眼识破了真相，但我们仍报以热烈掌声。陈钊等同学的小品《好学生与坏学生》更是迎来了同学们和家长的哄堂大笑和阵阵掌声，陈钊妈妈还说石栩枫在演“坏学生”时好像就是一个流氓。
其间，主持人向家长们展示了我们平时常见的牢骚：“我的mp4不如我同桌的好看。”“妈，我的裙子都穿了三年了，给我买条新的吧！”“唉，又要做作业了，真烦人。”在我们身边，这样的牢骚每天都有，我们也都习以为常了。
终于轮到我和其他同学一起表演舞蹈《baby》了，那可是我们花了一下午排练出来的。我们很激动，因为这是我们第一次在这么多家长面前表演，用我们自己的动作演绎心中的酷。接下来还有金雨泽的葫芦丝和杨钦磊的萨克斯演奏。
最后，我们集体朗读《学会感谢》，在王依雯妈妈的引领下我们演唱了《感恩的心》，也唱出了我们的心声。
这次活动让我们展现了自己，也让家长更好地了解我们。
感恩亲子活动方案篇
今天，我和爸爸妈妈参加了海关政工办举行的六．一儿童节亲子联欢会。
会上，主持人阿姨为为我们安排了丰富多彩的游戏活动：有小棍赶猪、打气球、绑腿赛跑，夹豆子比赛等。
其中，夹豆子比赛我得了第一名，礼物是本美丽的卡通画册。绑腿比赛我得了第二名，礼物是我最喜欢的流行纸娃娃。
还有一项游戏最有趣，那就是投篮游戏。把沙琪玛投入竹筐，看谁投地多，谁就吃地多。但我们小龄组没一个人投中，主持人阿姨还是给我们每人发了一个，我们吃得很开心。
有的小朋友没有得到礼物就去抢，其实靠抢也没用，主持人还是把抢去的礼物都收回去了。
最后，为了纪念这次有趣的活动，我们全体还照了张纪念照。
通过这次活动我知道了只有努力才能获胜。
感恩亲子活动方案篇
周六上午，天气有点阴沉沉，但是我的心里充满了阳光，因为今天我和爸爸一起到凤凰岭森林公园参加由快乐作文培训学校组织的“亲子同携手，童心汇六一”的亲子活动。
一进公园大门，就被公园的节日气氛吸引住了，这穿穿上节日盛装的公园休闲区成了我们亲子活动的场所，这优美动听的音乐在回荡，五颜六色的气球为大树增加了几分色彩，花花绿绿的彩旗随风飘扬。刹那间，这里成了童话世界，成了儿童乐园。瞧！小朋友们和爸爸妈妈玩得多开心呀！
在这里我们玩了一个有趣的游戏叫“爱的抱抱”你玩过吗？肯定没玩过吧，那就和我一起去看看吧！
游戏规则是：每五个家庭分为一个小组，手拉手围成一个大圈。随着动感的音乐，由慢到快跑，音乐一停，主持人随机说出一个双数，说到几几个人就抱在一起，不符合人数的家庭小组则被淘汰。
我们的心情无比激动，随着主持人说“开始”我们便开始手拉手转圈大家的眼睛死死地地盯着主持人，随时准备抱在一起。突然，音乐一停主持人说“六”顿时现场乱成了一团糟，有的六个抱在一起，有的四个抱在一起，还有的连家长都找不到了。结果，有一些人被淘汰了。接着，第二轮，第三轮……依次有人被淘汰了，最后我胜利了。
游戏仍在继续着，我们玩完了“爱的抱抱”，又玩了智传呼啦圈，场地上热闹非凡，精彩不断。
不知不觉中，游戏已接近尾声，今年六一儿童节我很开心，因为是爸爸陪我度过的。
感恩亲子活动方案篇
今天，我和妈妈来到幼儿园，他们学校正在开展亲子活动。我和姐姐就陪着5岁的恬恬妹妹一起去参加了亲子活动。
走进教室，已经有好多小朋友都来了，他们都是没有上过幼儿园的小宝宝。在爸爸妈妈的陪伴下，正在玩着有趣的积木呢。
亲子活动开始了，第一个活动是让宝宝介绍自己，恬恬第一个大胆地上去介绍，她声音响亮，口齿清楚，赢得了在场所有人的掌声。其他小朋友也都大胆地介绍了自己，他们都获得了老师奖励的五角星，非常的开心。
接下来，老师又教小朋友做了模仿操《太阳和娃娃》，这个模仿操是我上小班的时候做过的，看着小朋友们专心致志地学做操，我好像看到了我小时候的样子。
最后，小朋友们还和爸爸妈妈玩了好玩的游戏《炒豆豆》，大人和孩子都玩得非常开心！
妈妈说，有了这样的活动，小朋友们就能更好地适应幼儿园的生活了。
