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小学生秋天作文350字 小学生秋天作文三年级(14篇)

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小学生秋天作文350字 小学生秋天作文三年级(14篇)
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生秋天作文350字 小学生秋天作文三年级篇一

初秋之时,银杏叶的边框,就像镶了一层金边,又像给银杏叶穿上了一条金边裙,煞是好看。渐渐地转为深秋,在一阵阵寒风呼啸而来时,银杏叶上的金黄色由内而外的蔓延开。当银杏叶全黄时,枫叶便向大树妈妈做最后的告别。在风伯伯的辅助下,慢悠悠的扑向大地的怀抱。

除了那穿了金边裙的银杏叶外,最引人注目的恐怕就要数那棵在深秋依旧苍劲挺拔的雪松了。那深绿或灰黄的叶子像一根根绣花针似的,用手指尖轻轻一碰,还真有些扎人。再看树底下,铺满了一层厚厚的落叶,几乎不留一点儿空隙,像是有人故意织成了一张毯子。

秋天最多的落叶莫过于樟树叶了。刚入秋时还是翠绿的,到了晚秋,便换了橘红色的“羊毛衣裳”。樟树叶的叶柄直而有力,末端是淡绿色的,接着渐渐变成了大红色,变成了深褐色。枫叶的叶片曲而轻,如同一个躺椅。枫叶的筋脉纹理清晰,从叶柄开始分叉。纵观全叶,红红的,红里透着黄,黄里透着棕,要是你仔细一看,就会发现叶片边缘有一些绿色的,好似一把扇子嵌上了一条绿色的玛瑙边。

金秋时节,枫叶的热情似火更是让人不住去欣赏。枫叶的叶柄细长而结实,怎样弯曲都不会断。枫叶的脉络从叶柄中分开。可以说,枫叶有几根主脉,就成几叶状,由此变成了各种形状,枫叶像手掌,又像星星,还酷似连绵不断的山峰。枫叶的味道不怎么好闻,但是枫叶火红火红的,聚在一起,就像一簇正在燃烧的火焰,比樟树叶红了好几倍。

大自然为什么这么美?因为有了四季。四季为什么这么美?因为有了秋天。秋天为什么这么美?因为有了树叶。我喜欢秋天,更喜欢秋天的精灵叶。

小学生秋天作文350字 小学生秋天作文三年级篇二

露珠从裂缝深处钻出,告诉每一片吊在枝头的红叶:秋天到了!晨曦明了,晨风起了。雾氤氲,露晶莹,叶欢舞——它们表达着对秋梦的眷恋。

红叶颤巍巍地说道:季夏的最后一抹斜阳早已滑落我们的眼帘,秋天来了——我的心像个流浪的信封,那么置若罔闻,但我知道:我该走了!

青叶说:“不!你是我们当中最好的舞者,在风中你能旋转更多优雅的弧线!”“但我该走了。这个舞台留给你们。”“你真的愿意放弃这个霓虹交汇,这个春天展示你新绿帽、夏日闪耀你翠绿巾的舞台?你可知道,你放弃它,即意味着死亡。”“是的,我愿意。灵魂的灭亡过后就是心的重生。作为红叶,我该飘落,该把我所占据的空间留给你们,该展胸拥抱大地,然后水乳交融。现在我要驾着风离去!”“但你是知道的,风能使你到达目的地,也能使你飘到不知哪里!”“风的故事,只有传说,但我相信风的传说!”红叶变得泪眼婆娑。“就算你被风带到地上,你也会被风一次次侵蚀,一点点压碎。你的躯壳会四分五裂。那般痛苦,你怎能忍受!”

“你不知道,这便是我的重生。这就是我放弃枝头生活,选择的重生。如果我不掉落,哪能被风蚀,砾压,土埋,然后奉献身体最后蕴藏的能量;哪能让你们在舞台上更加灿烂;哪能画成生命的圆圈;哪能获得春天的重生?如果我不放弃,我只能浮游于这无限的不属于我的空间里,只能空守这僵死的枯槁——毫无生趣。

青叶撒泪。面对涨满秋歌的苍穹,被思考的岂止是现在……青叶懂了,懂了红叶。“晨曦明朗,晨风微笑,我相信我放弃枝头后的重生,将如凤凰的涅槃一样!”红叶说着,揩干眼泪,“簌”地一声,在空中留下一个高贵而又简洁的回旋,翩然睡在了大地之上,等待着它心中美丽的日月……

季节依旧潮湿,生命却因此多了一抹暖色!

小学生秋天作文350字 小学生秋天作文三年级篇三

凉爽轻逸的秋风携着稻谷的清香、硕果的芬芳温柔地吹在我的身上,吹落一地五谷丰盈、枣红梨黄……

漫步于田间地头,喜人的秋风早已给大地换上沉稳风韵的“成熟装”。

看,在农家的田野里,调皮的秋风催着步履轻盈的秋天先来到了稻谷的家园:稻谷立刻绽开笑脸,静静地接受秋的抚摸,愉快地随秋风翻起千层波浪;那边的高粱也焦急等待着秋的爱抚,脸蛋儿早已涨得通红如炙热的火。胆小的玉米娃娃紧裹在小被里,也许它是被外面热闹的嚷嚷声所惊扰,也忍不住好奇地探出了头来接受秋的爱怜……而你,勤劳的秋呀,脚步不停,又和热情的秋风一起越过田野,奔向了远方的茂密的果园……

一排排高大的梨树、苹果树、枣树早已等不及了,排着整齐的队伍只等着秋的检阅。只见您大手一挥,秋风飒起,霎时,吹红了苹果,吹黄了雪花梨,吹熟了枣子,更吹得串串葡萄晶莹透亮,紫的如晶,绿的如翠……啊,伟大的秋呀,你亲手将这一派沉甸甸的收获吹送到了农民伯伯的手里,醉红了他们淳朴的笑脸,醉甜了他们喜悦的心窝窝……

用心地采撷秋天,才发现你的景色是这样令人陶醉和喜悦。纯净的天空下,太阳照在金色的大地上,一簇一簇的菊花含苞待放,一缕轻风拂来,几片梧桐叶子飘飘荡荡随风而落,月季花、蔷薇的花瓣倾洒一地。我连忙拾起飘落的花瓣深情轻嗅,啊,这花香还是那样清新淡雅、沁人心脾。

为了留住这美妙的秋天,我拿来了一只透明的玻璃盒子,轻轻摘下两片微微泛红的枫叶、拾起三五片七彩的花瓣,还有一簇刚刚开放的金桂花,和几片风寒三友——松、竹、梅的叶子一并装到了这只心爱的玻璃盒里。忍不住深嗅一口这令人陶醉的满世界的硕果香,摇晃一下我采撷的这些花瓣和树叶,忽然觉得它们真像一个五彩缤纷的万花筒,正在互相讲述着秋的故事,分享着秋的喜悦……

采撷秋天,用心感受秋的成熟,秋的芬芳,秋的美丽,秋的富饶……

小学生秋天作文350字 小学生秋天作文三年级篇四

秋天的瑟瑟枫雨让人感到一丝烦愁,秋天这个浪漫而萧瑟的季节,让人有想大声哭大声笑。

对于秋天,我感到无奈却又喜欢。

秋天的收获对于春天诚然是一种圆满,而秋天的落叶对于春天的芬芳却是一种终结。

你有这种感觉吗?当你看到满片金黄的麦穗而欣然时,当你还未满足这种喜悦时,金黄却已变枯黄,这种欣喜瞬间变成疑惑,你会怀疑,会对这种收获抹上一层怀疑,甚至还会在一片土地上看到两种完全不同的景象,这边是丰硕的成果,那边却是落叶的萧条景色。

只有那几颗躺着的麦穗躺着,象征过它们的到来。

然而,对于萧瑟的秋天背后,却又是一种更深层次的浪漫。

似乎落叶是秋天的使者,当万物枯竭生命告急时,只有枫叶从容面对那火红又金黄的的一棵棵枫树,成为秋天最美丽的那道风景线。

我敬佩秋天,更确切的来说,我敬佩枫叶,它总是以乐观向上的积极态度面对一切,即使是生命。

可不是谁都和枫叶有着一样的精神,它把秋天当陈一种历练,一种表现,或许更是这种心态,能让它生命延续--每年秋天都生长的特别繁茂。

很多人,常常以满足吞噬曾经的愿望,用得意消减曾经的激情,因此,他们往往不能在这个新时代成为成功者,他们就像大海前那一层迷雾,时常忙而无措。

要想成功,要经过历练,而秋天,是枫叶的历练。

但是,毕竟时间不会停滞,枫叶是因为看准了秋天的时间历练才会成功,成为秋天的一个神话,但是试想,如果枫叶不是秋天里生秋天里长,它会成为奇迹吗?

时间不会停滞,想在这个时代脱颖而出机遇虽重要,但如果没有历练,即使有了机遇也没有机会,把挫折当成历练,把困难当成开始,始终如一,你会成果成为新时代的代表,这个世界的使者。

那年秋天,我的收获。

小学生秋天作文350字 小学生秋天作文三年级篇五

秋天的瑟瑟枫雨让人感到一丝烦愁,秋天这个浪漫而萧瑟的季节,让人有想大声哭大声笑。

对于秋天,我感到无奈却又喜欢。

秋天的收获对于春天诚然是一种圆满,而秋天的落叶对于春天的芬芳却是一种终结。

你有这种感觉吗?当你看到满片金黄的麦穗而欣然时,当你还未满足这种喜悦时,金黄却已变枯黄,这种欣喜瞬间变成疑惑,你会怀疑,会对这种收获抹上一层怀疑,甚至还会在一片土地上看到两种完全不同的景象,这边是丰硕的成果,那边却是落叶的萧条景色。

只有那几颗躺着的麦穗躺着,象征过它们的到来。

然而,对于萧瑟的秋天背后,却又是一种更深层次的浪漫。

似乎落叶是秋天的使者,当万物枯竭生命告急时,只有枫叶从容面对那火红又金黄的的一棵棵枫树,成为秋天最美丽的那道风景线。

我敬佩秋天,更确切的来说,我敬佩枫叶,它总是以乐观向上的积极态度面对一切,即使是生命。

可不是谁都和枫叶有着一样的精神,它把秋天当陈一种历练,一种表现,或许更是这种心态,能让它生命延续--每年秋天都生长的特别繁茂。

很多人,常常以满足吞噬曾经的愿望,用得意消减曾经的激情,因此,他们往往不能在这个新时代成为成功者,他们就像大海前那一层迷雾,时常忙而无措。

要想成功,要经过历练,而秋天,是枫叶的历练。

但是,毕竟时间不会停滞,枫叶是因为看准了秋天的时间历练才会成功,成为秋天的一个神话,但是试想,如果枫叶不是秋天里生秋天里长,它会成为奇迹吗?

时间不会停滞,想在这个时代脱颖而出机遇虽重要,但如果没有历练,即使有了机遇也没有机会,把挫折当成历练,把困难当成开始,始终如一,你会成果成为新时代的代表,这个世界的使者。

那年秋天,我的收获。

小学生秋天作文350字 小学生秋天作文三年级篇六

秋,从古以来,便有一丝凄凉或丰收,一缕悲怆或喜悦,每每谈起秋,便有一股远离纷争的闲适,一分在林间小路的幽香。秋,似乎就是为了缓解夏的炎热,预享冬的冷颜。

今日,好不容易可以远离世喧,静享林间水流,山间鸟鸣,竹中风吹,环抱阳光……、

走在石板小路,发出“哒哒”的声音,在这群山环抱的世界,别有一番清新味,踏上爬山之路,阳光的碎片铺在石路,慢慢泛黄的树叶也在暗示着秋的来临,太阳在树荫下柔和了许多,淡淡的,暖暖的.,想起了小时候依偎在父母怀里的温暖,绕在山里的路曲折,别有一番情趣,山腰处的亭台。走着走着,便有一股桂花香,自然的飘荡在鼻尖,这“暗香”的源头,究竟在哪呢?在深入些,面前便是一小片桂花林,小如星盏的花儿,就是这样簇在一起,散发让整座大山都折腰的气味。秋的香,是小却具有惊人的凝聚力。

一片叶,缓缓落下,最终在地上睡去,它生命的逝去,是否是秋的呼唤?我不解。再望,何止是这一片叶,这儿,到处散落着的都是落叶,秋的第一个脚印,便是踏着那叶儿来的吧。秋的到来,是美的却又凄惨。

鸟声婉转,却不见鸟影,鸟儿是怕生了么?躲在丛林间,怯怯的歌颂几句,那婉转清脆的歌喉,在阳光中格外动听,闪耀着生命的光坏,让人充满活力。秋的声音,是清脆却暗暗蕴含着羞涩。

流水淙淙,石水相碰,奏出一曲乐,飘渺,仿佛世外桃源般,宁静,舒适,伸手一触,冰凉的感觉用上心头,多久,没有体会到了,这种自然的舒适。秋的感觉,是舒适却冰凉的自然。

寻秋,寻得一场美,一场乐趣。

小学生秋天作文350字 小学生秋天作文三年级篇七

秋天来了,看,那些挺拔翠绿的树木,如今也脱下了绿色的衣裳,换上了金色的时装。

走进田野,成熟的高粱像喝醉了酒的大汉,从脸上一直红到脖子那儿;稻谷像害羞的小姑娘,低着头,不吭声;雪白的棉花堆成了一座雪山,棉花望着丰收的田野,开心地咧嘴笑了起来,露出了洁白的牙齿;玉米像一位和蔼的老爷爷,抨着胡须,正看着你呢!

走进树林,你会被这景色陶醉。枫叶火红火红的,放眼望去,像一团正在燃烧的火焰,正如古诗所说的“霜叶红于二月花”。落叶掉在地上,被风一吹,就像是蝴蝶在天空中翩翩起舞。最后它们落在地上,化作养料滋润着新生物,这不正是“落叶不是无情物,化作春泥更护花”吗?

走进果园,你会看见苹果像一团燃烧的火焰,葡萄像一颗颗晶莹透亮的钻石,冬枣像一颗颗红宝石一样。它们是多么诱人呀!

开放的菊花,鲜艳夺目,五彩缤纷。它们红的似火,白的似雪,像一个个美丽的小姑娘卷卷的头发,漂亮极了!

秋天的天空一碧如洗,几只小鸟在天空中自由自在地飞翔,大雁也开始往南飞了,有些动物开始换上一身厚毛,像一件狐皮大衣,准备过冬。

秋雨下的时候,像花针,像牛毛,打在你的脸上,像一位温情的母亲的手,抚摸着你的脸蛋。

秋风一会儿卷起花朵,一会儿卷起小草,一会儿飞向南,一会儿飞向西,人们不知道它下一次该飞向哪儿,真像一个顽皮的小孩子。

秋天,河流清澈见底,能让人们看到河底的一切的东西。

望着丰收的田野,农民伯伯高兴地笑了,脸上露出了幸福的神采。

啊!秋天是美丽的,是丰收的,正如诗里所说的:“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”

秋天,我爱着你!

小学生秋天作文350字 小学生秋天作文三年级篇八

秋天来了,看,那些挺拔翠绿的树木,如今也脱下了绿色的衣裳,换上了金色的时装。

走进田野,成熟的高粱像喝醉了酒的大汉,从脸上一直红到脖子那儿;稻谷像害羞的小姑娘,低着头,不吭声;雪白的棉花堆成了一座雪山,棉花望着丰收的田野,开心地咧嘴笑了起来,露出了洁白的牙齿;玉米像一位和蔼的老爷爷,抨着胡须,正看着你呢!

走进树林,你会被这景色陶醉。枫叶火红火红的,放眼望去,像一团正在燃烧的火焰,正如古诗所说的“霜叶红于二月花”。落叶掉在地上,被风一吹,就像是蝴蝶在天空中翩翩起舞。最后它们落在地上,化作养料滋润着新生物,这不正是“落叶不是无情物,化作春泥更护花”吗?

走进果园,你会看见苹果像一团燃烧的火焰,葡萄像一颗颗晶莹透亮的钻石,冬枣像一颗颗红宝石一样。它们是多么诱人呀!

开放的菊花,鲜艳夺目,五彩缤纷。它们红的似火,白的似雪,像一个个美丽的小姑娘卷卷的头发,漂亮极了!

秋天的天空一碧如洗,几只小鸟在天空中自由自在地飞翔,大雁也开始往南飞了,有些动物开始换上一身厚毛,像一件狐皮大衣,准备过冬。

秋雨下的时候,像花针,像牛毛,打在你的脸上,像一位温情的母亲的手,抚摸着你的脸蛋。

秋风一会儿卷起花朵,一会儿卷起小草,一会儿飞向南,一会儿飞向西,人们不知道它下一次该飞向哪儿,真像一个顽皮的小孩子。

秋天,河流清澈见底,能让人们看到河底的一切的东西。

望着丰收的田野,农民伯伯高兴地笑了,脸上露出了幸福的神采。

啊!秋天是美丽的,是丰收的,正如诗里所说的:“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”

秋天,我爱着你!

小学生秋天作文350字 小学生秋天作文三年级篇九

经过了冬的孕育,春的播种,夏的生长,终于迎来了秋的收获。

有人不禁会问:“秋在哪儿?”

秋在天空中,湛蓝的天上飘着朵朵白云,仿佛是蜷缩熟睡的小白羊,好可爱呀!再一看,又像是一块块很大的棉花糖,真令人垂涎欲滴!

天底下,是一望无际的稻田。金黄的稻谷笑弯了腰,微风吹拂,稻谷便随风摇摆,就像海上的浪花。农民们带着喜悦的笑容,一边说笑,一边割稻谷,一排排稻子整齐地倒下,停留在他们的身后,像是一串长长的音符。稻田旁边有一条清澈的小河,河水潺潺地流着,步伐欢快轻盈,水声还不时变换着调子。水里的小鱼小虾在追逐嬉戏,仿佛也在庆祝丰收的喜悦。

看,那边那么多人在做什么?噢,原来是果子成熟了,他们正忙着收获呢!一进果园,便有一股果香扑鼻而来,好诱人哟!瞧,那黄橙橙的大鸭梨挂在枝头,又红又圆的大石榴早已笑开了肚皮,露出了红宝石似的果实;大柿子也早已成熟,红彤彤的,比起香山红叶毫不逊色!他们挂在绿树丛中,像一个个小小的红灯笼,可爱极了。

远处的树林里,树叶们都换掉了往日的翠绿,有的变红了,有的变黄了,唯有那些松柏依旧青翠欲滴,准备迎接严冬的考验。

树林旁的菜园里,也已丰收在望。不信?瞧吧,那绿油油的韭菜,新鲜得叫人好想去摸一摸;又红又大的萝卜,似乎要呼吸一下新鲜空气,早已把头探了出来……不远处,是一片玉米地,那里的玉米早已笑容满面,露出了金黄的牙齿,叔叔阿姨们正忙着收玉米。只见他们一边掰玉米,一边说笑,唱歌,歌声是那么清脆动听。欢笑声,歌声,掰玉米发出的声,汇成了一道欢乐的交响曲!

秋天像一位仙女,她提着神奇的小花篮,把大地上的每一处都撒满丰收的种子。是她,把人们的生活变得更美;是她,把人们的笑染得更甜。

小学生秋天作文350字 小学生秋天作文三年级篇十

当秋娃娃带着金铃般的声音来到人间,一幅美丽诱人的图画,便出现在我们眼前。满目的秋色不仅让我惊叫起来:“阿,秋天的校园真美啊!“

清晨,当我刚刚步入校园时,我被校园的一番景色而吸引。

你瞧,秋娃娃小嘴一叫,大多数的草木开始由青变黄。秋娃娃又把我领到了操场,在帮大自然清理垃圾时,我发现了一幅美丽的图画——操场旁的柳树也缓缓的飘落下来,仿佛是一球枯叶蝶在空中舞蹈,你追我,我追你,轻盈的去感受大地给予他们的温暖,温柔的贴近大地的怀抱。

人心湖里,活蹦乱跳的青蛙小鱼,也异常欢欣鼓舞,一看见人来了,就赶紧钻进他的被窝,好像是在向你炫耀,秋娃娃来了,我们做好了充分的准备迎接他,那你呢?

“呼啦啦“秋娃娃小手一挥,校园里阳光明媚,蔚蓝的天空中,和谐的太阳正对着我们微笑,向我们招手。周围的蓝天,在阳光的照映下,也变得和大海一样蓝。

花园里,碧绿的小草已经渐渐的有翠绿色专为黄色,不过,那些草儿,还是那么惹人喜爱。如果你赤着脚踏在这条黄地毯上,它也会被秋娃娃施了魔法,不停的挠你的脚心,让你比布谷鸟更开心。

在不知不觉中,我来到了教学楼前,我被一棵火红的枫树吸引住了,红的似火的枫叶,如手掌一样,立在树枝上,也好像故意有人把它染红了一样。层层叠叠,密密麻麻。一阵风吹来,那枫叶,仿佛在向你招手,又好像在热烈欢迎你的到来。不是有着树叶打着圈,落下枝头,好似一只红蝴蝶翩翩起舞,还有得像小鸟一样,展翅飞翔。

看到这一景象,我不禁想到一句诗:“停车坐爱枫林晚,霜叶红与二月花。“

秋娃娃给我们带来了喜悦的心情,秋天是农民拥有了丰收的富足,秋天给大自然增添绚丽的色彩……秋天,给我们带来了无穷无尽的乐趣。

我爱你,秋天!

小学生秋天作文350字 小学生秋天作文三年级篇十一

经过了冬的孕育,春的播种,夏的生长,终于迎来了秋的收获。

有人不禁会问:“秋在哪儿?”

秋在天空中,湛蓝的天上飘着朵朵白云,仿佛是蜷缩熟睡的小白羊,好可爱呀!再一看,又像是一块块很大的棉花糖,真令人垂涎欲滴!

天底下,是一望无际的稻田。金黄的稻谷笑弯了腰,微风吹拂,稻谷便随风摇摆,就像海上的浪花。农民们带着喜悦的笑容,一边说笑,一边割稻谷,一排排稻子整齐地倒下,停留在他们的身后,像是一串长长的音符。稻田旁边有一条清澈的小河,河水潺潺地流着,步伐欢快轻盈,水声还不时变换着调子。水里的小鱼小虾在追逐嬉戏,仿佛也在庆祝丰收的喜悦。

看,那边那么多人在做什么?噢,原来是果子成熟了,他们正忙着收获呢!一进果园,便有一股果香扑鼻而来,好诱人哟!瞧,那黄橙橙的大鸭梨挂在枝头,又红又圆的大石榴早已笑开了肚皮,露出了红宝石似的果实;大柿子也早已成熟,红彤彤的,比起香山红叶毫不逊色!他们挂在绿树丛中,像一个个小小的红灯笼,可爱极了。

远处的树林里,树叶们都换掉了往日的翠绿,有的变红了,有的变黄了,唯有那些松柏依旧青翠欲滴,准备迎接严冬的考验。

树林旁的菜园里,也已丰收在望。不信?瞧吧,那绿油油的韭菜,新鲜得叫人好想去摸一摸;又红又大的萝卜,似乎要呼吸一下新鲜空气,早已把头探了出来……不远处,是一片玉米地,那里的玉米早已笑容满面,露出了金黄的牙齿,叔叔阿姨们正忙着收玉米。只见他们一边掰玉米,一边说笑,唱歌,歌声是那么清脆动听。欢笑声,歌声,掰玉米发出的声,汇成了一道欢乐的交响曲!

秋天像一位仙女,她提着神奇的小花篮,把大地上的每一处都撒满丰收的种子。是她,把人们的生活变得更美;是她,把人们的笑染得更甜。

小学生秋天作文350字 小学生秋天作文三年级篇十二

当秋娃娃带着金铃般的声音来到人间,一幅美丽诱人的图画,便出现在我们眼前。满目的秋色不仅让我惊叫起来:“阿,秋天的校园真美啊!“

清晨,当我刚刚步入校园时,我被校园的一番景色而吸引。

你瞧,秋娃娃小嘴一叫,大多数的草木开始由青变黄。秋娃娃又把我领到了操场,在帮大自然清理垃圾时,我发现了一幅美丽的图画——操场旁的柳树也缓缓的飘落下来,仿佛是一球枯叶蝶在空中舞蹈,你追我,我追你,轻盈的去感受大地给予他们的温暖,温柔的贴近大地的怀抱。

人心湖里,活蹦乱跳的青蛙小鱼,也异常欢欣鼓舞,一看见人来了,就赶紧钻进他的被窝,好像是在向你炫耀,秋娃娃来了,我们做好了充分的准备迎接他,那你呢?

“呼啦啦“秋娃娃小手一挥,校园里阳光明媚,蔚蓝的天空中,和谐的太阳正对着我们微笑,向我们招手。周围的蓝天,在阳光的照映下,也变得和大海一样蓝。

花园里,碧绿的小草已经渐渐的有翠绿色专为黄色,不过,那些草儿,还是那么惹人喜爱。如果你赤着脚踏在这条黄地毯上,它也会被秋娃娃施了魔法,不停的挠你的脚心,让你比布谷鸟更开心。

在不知不觉中,我来到了教学楼前,我被一棵火红的枫树吸引住了,红的似火的枫叶,如手掌一样,立在树枝上,也好像故意有人把它染红了一样。层层叠叠,密密麻麻。一阵风吹来,那枫叶,仿佛在向你招手,又好像在热烈欢迎你的到来。不是有着树叶打着圈,落下枝头,好似一只红蝴蝶翩翩起舞,还有得像小鸟一样,展翅飞翔。

看到这一景象,我不禁想到一句诗:“停车坐爱枫林晚,霜叶红与二月花。“

秋娃娃给我们带来了喜悦的心情,秋天是农民拥有了丰收的富足,秋天给大自然增添绚丽的色彩……秋天,给我们带来了无穷无尽的乐趣。

我爱你,秋天!

小学生秋天作文350字 小学生秋天作文三年级篇十三

秋天将远行了,雨是它送我们的礼物吗?

——题记

一早的雨便下了。刚醒来,就看见窗帘的后头一串串珍珠帘子滚动着,听见杂乱的叭叭哒哒的声音。雨一下,这冷的气息便透露到空气中,今天,本想赖床的,可是,或许是秋游的兴奋更或许是雨的急促让我起了床。

坐上了车,到了秋游的地方——新世纪农庄。

打开车门,就只是雨,脚一踏出车身,接触到那冰冷而又潮湿的大地。我撑着伞,只觉得雨打在伞上是沉重的,而那沉重,都让我握着伞柄的手时不时的颤抖。

我走到农庄的走廊上,收了伞。走廊前是一片草地,一丛丛草也挨到了走廊门的旁边。雨让这这些植物的青绿色变为了深绿,是洗刷了吧,把植物身上的一层灰尘洗了,却也钻进了植物的身体中,让这植物的颜色便得格外的深。远远望去,一片青草地,草儿仿佛是一个贪婪的孩子,对那秋雨总是吸允不够,总是仰望着天张着嘴。

雨似乎小了,老师便同意让我们在小河边野炊。野炊的地方再下面点儿,就是一条小河,静静地看,似乎,河是古筝,那雨细细地拨动着古筝的弦,不知怎的,虽知道这筝不会发出任何声音,但总觉得耳旁有一段曲子在不停地奏着。

刚放下了包,雨又突然大了,这老天爷的心情可真是算不准。刚抬来的烧烤炉幸好在大棚下,不然,这雨可要灭了这燃着火的炭。雨下得越来越大,躲在棚中的我们时不时地会被这雨给打着,帽子都已经有雨的痕迹了,顿时间,对这雨,我们都不耐烦了。虽说,兴奋是不可浇灭的,但我们的兴致倒少了不少,毕竟活动的地方少了,走到某个地方还要撑着伞,这雨,不得不让我们撑伞防着它。

或许,我们玩了两个小时吧,哦不,是享受了自然两个小时。我大概把二分之一的目光都赠予了给雨吧!

雨应该也注意到了我吧,我把它视朋友样看待,它也应该如此。我喜欢它渲染了整个世界,它喜欢我做它的观众。朋友之间,就是这样的吧!

我有一个可爱的朋友——雨。

小学生秋天作文350字 小学生秋天作文三年级篇十四

秋天将远行了,雨是它送我们的礼物吗?

——题记

一早的雨便下了。刚醒来,就看见窗帘的后头一串串珍珠帘子滚动着,听见杂乱的叭叭哒哒的声音。雨一下,这冷的气息便透露到空气中,今天,本想赖床的,可是,或许是秋游的兴奋更或许是雨的急促让我起了床。

坐上了车,到了秋游的地方——新世纪农庄。

打开车门,就只是雨,脚一踏出车身,接触到那冰冷而又潮湿的大地。我撑着伞,只觉得雨打在伞上是沉重的,而那沉重,都让我握着伞柄的手时不时的颤抖。

我走到农庄的走廊上,收了伞。走廊前是一片草地,一丛丛草也挨到了走廊门的旁边。雨让这这些植物的青绿色变为了深绿,是洗刷了吧,把植物身上的一层灰尘洗了,却也钻进了植物的身体中,让这植物的颜色便得格外的深。远远望去,一片青草地,草儿仿佛是一个贪婪的孩子,对那秋雨总是吸允不够,总是仰望着天张着嘴。

雨似乎小了,老师便同意让我们在小河边野炊。野炊的地方再下面点儿,就是一条小河,静静地看,似乎,河是古筝,那雨细细地拨动着古筝的弦,不知怎的,虽知道这筝不会发出任何声音,但总觉得耳旁有一段曲子在不停地奏着。

刚放下了包,雨又突然大了,这老天爷的心情可真是算不准。刚抬来的烧烤炉幸好在大棚下,不然,这雨可要灭了这燃着火的炭。雨下得越来越大,躲在棚中的我们时不时地会被这雨给打着,帽子都已经有雨的痕迹了,顿时间,对这雨,我们都不耐烦了。虽说,兴奋是不可浇灭的,但我们的兴致倒少了不少,毕竟活动的地方少了,走到某个地方还要撑着伞,这雨,不得不让我们撑伞防着它。

或许,我们玩了两个小时吧,哦不,是享受了自然两个小时。我大概把二分之一的目光都赠予了给雨吧!

雨应该也注意到了我吧,我把它视朋友样看待,它也应该如此。我喜欢它渲染了整个世界,它喜欢我做它的观众。朋友之间,就是这样的吧!

我有一个可爱的朋友——雨。

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