人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
《沉默》作文篇一
——题记
普天众生，各有着自己对生命的微笑，时光的洪流中，当他们绽开微笑的那一刻，请听，那沉默的声音——
入夜，我来到庭院中，不期然撞上一院淡淡的月光，盈满了整个小院，宛若一地破碎的琉璃。空中，数点星辰遥遥对视着，无语凝噎。风的素手将我的思绪拉得绵长，记忆的长河中，我踽踽独行。
寂静中，耳边传来了海棠拔节生长之声，恍惚间，我似乎看到了川端康成的身影，他于月下花前，与海棠轻声呢哝着，他说“凌晨四点，遇见海棠花未眠”，他说“如果有一朵花很美，那么有时我会不由自主地想到：‘要活下去’”，他对花儿、对生命的微笑，带着神秘的色彩，缓缓浮现，令我怦然心动。我想，他的心田中应有着小桥人家的风致，有着高山流水的幽远，有着柳暗花明的儒雅，绝美而富有诗意，在他的心中，应是爬满了爱的藤蔓的。瞧，花还未眠，对着摇曳的海棠，他绽放出了绚烂的微笑，听，那沉默的声音——
犹如万朵樱花同时绽放，有着藏也藏不住的空灵笑声，燃起了整个浓烈的夏季，浪漫得令人想就此沉沦。
风轻抚着树叶，发出“沙沙”之声，似是男儿的铮铮铁骨、将士的铿锵豪情。恍惚间，我仿佛看到了辛弃疾的身影，他佝偻着身子，苍苍的白发中透露着深深的落寞与不甘，他吟“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”，他吟“夜半狂歌悲风起，听铮铮、阵马檐间铁”，他拍遍栏杆，声嘶力竭，想要投衅而起，以纾君父所不共戴天之愤，却无人会意。呜呼悲哉，可怜白发生！生命的终点，一滴浊泪缓缓流下，他却微笑了，带着一丝怅然，听，那沉默的声音——
犹如菊花怒放，“铛”的一声，好似一座古钟，只一声低吟，便震慑了古今，响彻了天地，令人热血沸腾。我想，这微笑中，或是有着一丝欣慰的，因为——那一夜，他梦见，百万雄兵！
远处，一声渺远的蝉鸣传来，清绝孤傲，如泣如诉。恍惚间，我似乎看到了李易安的身影。一抹清丽的身影静静地立于江边，这是一个荆钗女子，她淡淡的愁绪才上眉头，却又上心头，她叹“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，她叹“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”，她本该是一个在丈夫的呵护下不知识愁滋味的女子，却在颠沛流离中，有了舟载不动的愁。江中的波涛澎湃，她微笑着，落寞与清傲爬上脸庞。听，那沉默的声音——
犹如一朵莲花，遗世而独立，有着不染纤尘的空灵，她静静绽放时，一声清逸的叹息缓缓掠过，留下了丝丝涟漪。
微笑如同一颗种子，不同的人种下便会开出不同的花，花心中记录着每个人生命的澎湃与辉煌，所以，当它绽放的时候，请听，那沉默的声音！
《沉默》作文篇二
听，“郁孤台下清江水，中间多少行人泪” ,这是辛公凳危楼拍栏杆时那苦郁的长叹。
听，“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”，这是文天祥触景生情，情郁于中所发出的万千感慨。
听，“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”，这是陆游当年孤苦时的那声宏浩惆怅的浓情之音。
朝廷腐败屈辱，而涌出的一批批爱国人士无尽怅惘，他们有着一腔爱国热血，然而乱世将其历尽千难万阻，坎坷崎岖。徐悲鸿曾说过，人不可有傲气，但不可无傲骨。我想只有凛然正气的你们才会说“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，只有赤胆忠心的你们才会说“了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜自发生”，只有你们才会说“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁” 。我苦苦思索着，是什么造就了这样的你，是你的性格，是你的心，还是那早已扎根与心底的深深报国之情？
听，“抱君黄金台上意，提携玉龙为君死”，听，“白头搔更短，浑欲不胜簪”，听，“酸卧沙场君莫笑，古来征战几人还”，那是心底的情绪，国之兴亡，匹夫有责。国是每个人的大家庭，有国才有家，为了保卫祖国，范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，有人说“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”，亦有人说“风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心。”时间在慢慢推移，而这种强烈的惑情却一直彰显着那无穷的魅力，那神秘的力量。
听，“美哉，我少年中国，与天不老；壮哉，我中国少年，与国无疆”，听“一寸山河一寸金”，听，“生当做人杰，死亦为鬼雄”，听，“生于忧患，死于安乐”，听，“埋骨何须桑梓地，人生何处不青山”，听“为中华之崛起而读书”，听“多难兴邦”，听“再大的困难除以十三亿也会变成很小的问题，再小的力量，乘以十三亿也会变成很大的力量”，听“我是中国人民的儿子，我永远深情地爱着我的祖国”，听……
我听到了什么？那是多少真挚而朴实的爱国衷情；那是多少热血沸腾的爱国浓情；那是多少温馨感动的爱国真情！
那是一声声沉默的呼唤，那是一声声沉默的苦闷，那是一声声沉默的信念，那是一声声沉默的深情！
霎时，一批批仁人志士涌现在眼前，他们冲着我微笑着，却深思着，沉默着------
哦，我懂了，那沉默我将永铭于心。
《沉默》作文篇三
一位哲人说过：沉默是一种修养，一种历练；印度著名诗人泰戈尔也说过：沉默是一种德行，沉默凝聚着力量，酝酿出光辉。但沉默是金吗？我一直在寻找着那个属于自己的答案……
沉默并不等于无言，它是一种积蓄、酝酿。战国时，楚庄王即位三年，没有发布一条法令。有人问他：一只大鸟落在山丘上，三年来不飞不叫，沉默无声，为何？楚庄王答道：三年不展翅，是要使翅膀长大；沉默无声，是要观察、思考与准备。虽不飞，飞必冲天；虽不鸣，鸣必惊人。果然，后来楚庄王发布了一系列法令，整顿朝纲，兴修水利，广揽人才，于是国家昌盛，使楚国成为春秋五霸之一。其实，形式上的静止，并不代表思考的停滞；深邃的思想，正是来源于那看似沉默的思考过程。
起风了，看着蒲公英默默地跟随着风儿去寻找自己的归宿，我又在思考：沉默会解决一切问题吗？
老革命家吴玉章，年轻时东渡日本留学。1904年元旦，时值清朝末年，中国贫弱，日本人看不起中国，在悬挂的万国旗中，故意不挂中国国旗。为维护国家和民族的尊严，吴玉章挺身而出，代表留日学生向学校当局严正提出：必须立即向中国学生道歉并纠正错误，否则，就要举行绝食以示抗议。学校当局在中国爱国留学生的强大压力下，只得认错道歉。
适当的沉默有时可以解决一些问题，但永远的沉默却像凝固的空气令人窒息。这时候，有两种人：一种自知不足而沉默听天由命；另一种则韬光养晦准备破茧而出。
关于沉默，我一直在寻找心中完美的答案。我们有理由相信，沉默是一粒埋在泥土中的种子，不断地吸取营养，默默地生长，最终成为一棵参天大树。
《沉默》作文篇四
一个早晨，天一直灰蒙蒙的，雨也淅淅沥沥地下个不停。
妈妈看到天气这么不好，便让爸爸送我去学校。决定这样做的时候，爸爸还在被窝里呢，告诉他的时候他马上就起床了，一点要赖床或不情愿的意思也没有。
在快到学校的时候，爸爸说：“悦悦，我开到学校里面去吧。”
“不行！”我几乎是脱口而出的，我一直不喜欢家长开车带孩子进校，包括自己。
可爸爸不知怎么了，执意要送我进校，任凭我怎么说他都要开进去。
“吱——”车停了下来，我下了车，连再见都没说，更没给爸爸好脸色。刚走两步，我忽然想起了什么，看看手里，又回头望望车上。哎呀！我竟然忘带以前的课本了。因为那时我们已经进入总体的复习阶段，所以老师要求我们每天都要带那些书。
爸爸看出了我的异样，关心的问：“怎么了？忘带什么东西了？”
“恩，以前的课本...”爸爸若有所思，刚想张口说什么，我却已经扭头走了——我豁出去了，没带就没带，大不了被老师骂一顿。
早自习老师让我们做试卷，教室里非常安静。忽然，有人叫我看窗口，我茫然地回头，只见爸爸正站在那儿看着我，头发湿漉漉的，脸也因雨滴的扑打而泛红。看见我回头后，本想让我出来，可察觉到我们正在做作业后就叫窗口的同学把一代东西传过来。我仔细一看，哦！那正是我忘带的那些课本。
再抬起头来，爸爸已经走了。
我默默地低下头，鼻子酸酸的，喉咙有些哽咽，心就像是绑了块石头，不断下坠。我真蠢！爸爸那不也是关心我吗……
这时，我突然有种冲动：冲出教室，抱着爸爸，说：“爸爸……对不起……还有，谢谢您！”
可是我想，我还是做不到。
