范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
记一次游戏四年级作文300字篇一
老师向我们每人发了一张白纸，同学们七嘴八舌地问老师：“老师，为什么给我们发白纸呢？”“这个游戏怎么玩？”
老师示意我们安静下来，教室里立刻鸦雀无声。老师使说起游戏规则：一组同学写“名字”，二组同学写“在什么地方”，三组的同学写“怎么样地”，四组的同学写“干什么”，写完以后，每组一名同学起来读出自己纸条上写的内容，这样就能连成一句话。
同学们开始写纸条了，有的同学边写边笑，有的同学提笔就写，有的同学东张西望……
写完后，同学们要开始读纸条了。第一轮开始了，每组的一名同学站了起来，读出了自己写的内容，连起来是“危佳在操场上悲伤地洗澡”。我们一听，马上捧腹大笑起来。“危佳怎么在操场上洗起澡来了？”“还是悲伤地洗呢。”一位同学笑着说。危佳很是生气，但却又无可奈何。第二轮开始了，“曾雅玲在太空中悲痛地玩耍。”话音刚落，我们便哈哈大笑起来。“曾雅玲怎么到太空里了？”“在太空中一个人也没有，所以才会悲痛的跟自己玩耍吧。”一连串的想法从同学们嘴里脱口而出。再看看曾雅玲，她一副哭笑不得的表情，也令人忍俊不禁。接下来的更精彩！“桌子在教室里悲痛的和日本人打架。”“钟家明在厕所里幸福地骑自行车。”“孙悟空在鬼屋里伤心的刷牙。”……同学们的拼句可真是五花八门啊，逗得我们笑得前仰后合。
“叮铃铃！”下课了，可我们意犹未尽，还沉醉在那有趣的游戏中。通过这节课，我明白了准确用词的重要性。如果用错了词，肯定会闹笑话的。
记一次游戏四年级作文300字篇二
今天上午，陈老师在教室里笑眯眯地对我们讲：“同学们，现在我们来做一个有趣的游戏，叫‘击鼓传花画鼻子’，大家想不想玩？”“想”大家一起说。
游戏开始了，那个替代花的玩具小熊在同学们的手中飞快地传送着。当那“花”传到高旭东手里时，他竟扔给了我，吓得我心里像十五个吊桶打水——七上八下。可谁想到这“花”飞过了我的头顶，落在了地上，就在这时，鼓声戛然而止。按照游戏规则，他得上黑板上画鼻子，高旭东的眼睛被陈文杰用布一圈又一圈地绕了起来，高旭东接过李加琳递给他的粉笔，他先把笔停在了脸的右边。我们的“小灵通”陈颖告密：“向左边一点。”高旭东这才躲过了一劫。
“击鼓传花”又一次开始了，我迅速接过小熊，生怕自己被点到。然后快速传给同桌，传了一个！又传了一个！陈伟被传上了讲台，老师亲自为他蒙上眼睛，他用手在黑板上这边摸摸，那边摸摸，把大家都给逗乐了，结果他在脸的右下方画了一个鼻子，我们哈哈大笑，他先是一惊，然后把粉笔往上边移了移，画了一个鼻子，有两个鼻子啦！大家笑得更是合不拢嘴。他把粉笔向左边移了移，竟然又画了一个鼻子，我们哄堂大笑。接下来他唱了一首《忘情水》，那动听的歌声赢来大家一阵又一阵热烈的掌声。
最后一次了，老师大喝一声：“开始！”那小熊在同学们手中飞快地传送着，眼看又要传到我了，陈帅出现了失误，我的心终于放了下来，他讲了一个笑话，把我的肚子都笑疼了。
老师宣布游戏结束了，大家仍然沉浸在欢乐之中。
“击鼓传花画鼻子”这个游戏真是太有趣了。
记一次游戏四年级作文300字篇三
从上小学到现在，我经历的大大小小的事已不计其数。其中，大多也已忘记的差不多了，然而，有一件小事却使我一直记忆犹新，那是我上小学六年级，全班同学过“六·一”玩贴鼻子游戏时发生的。
六月的夏天，草长莺飞，鲜花盛开。校园内欢歌笑语。各个年级的同学们在教师的组织下，正以做游戏的方式欢庆自己的节日——“六一”儿童节。
我和本班的周洪健、王典、郑榕等十几名人一组玩贴鼻子游戏。
游戏开始了，王典先贴。首先，我们用红领巾蒙住他的眼睛。然后，让他原地转三圈。最后，把纸鼻子递到他手上让他去贴。随着王典的手起手落，周围爆发出一阵哈哈的笑声，原来，王典将鼻子贴到脸谱的脑门上了。
接下来是郑榕贴，周洪健、左晗一……他们谁都没贴准。
轮到我了，就在王典给我蒙红领巾时，我趁大家不注意往上推了一下红领巾留出一条缝。转完三圈后，我举着鼻子向前走去。“叭”，纸鼻子贴在了属于它的位置上。
哗……身后响起一阵雷鸣般的掌声。王心杨还跑过来给我发了一份奖品。
望着这奖品，听着掌声，我的脸一下子红了，这掌声仿佛一下子震醒了我那颗原本诚信的心。虽然我得到奖品了，可我的诚信的心却丢了……
“我不能要这奖品，我刚才是把红领巾留了一条缝，才把鼻子贴准的。”听了我的话，同学们全愣住了。
哗……愣了几秒钟的同学们又鼓起了掌。
我知道这掌声是为我又找回了诚信的心而鼓的。
事情虽然已经过去了很久，我却一直记着它。
记一次游戏四年级作文300字篇四
李老师拍了拍桌子，微笑着问我们：“我们班力气最大的人是谁？”我们回过头，目视了七躲八躲的张若曦后，异口同声大喊：“张若曦！”李老师大声喊：“那谁敢和张若曦比比力气？”不服张若曦的人有很多，但敢与张若曦较量一番的人可说是少之极少。听到这话，我立刻举起手来，我一直不服她！现在终于可以好好和她较量一下了！
李老师叫我们这帮不服她的人排成一队，站在她后面。做一个小游戏，就是一个人把手搭在另一个人的背上，使劲压，使脚不能动。如果张若曦双手弯了，那么张若曦输，如果她抗住两分钟，我们就输了。比赛开始了，我呼了一口气，伸直手臂，准备作战。
战斗打响，所有同学都舒展开自己的身子，变成一个个“肉球”。重重的躺在我的背上，我又把全身的重量移到了张若曦身上，张若曦摇摇晃晃的，像一个泄了气的气球，一看就知道她没力气了。“啊！”我们差点倒在地上。原来孙峥皓向前走了好几步，把我们给推散了。本来我们能胜利的，可就是因为孙峥皓走了几步！气气气死我了！气煞泰迪也，冤煞泰迪也！
我们失败以后，很不甘心。于是李老师同意让我们再来一局！这回，李老师没叫我，而叫了一帮力大无穷非常高大的同学去。他们得意洋洋的，好像在说：“哈哈！我们赢定了！”开始战斗，高大的同学一个个咬牙切齿双手狠狠的搭在前面同学的身上。但张若曦现在又纹丝不动稳如泰山。
两分钟过去了，高个子同学输了。他们叹着气，什么也不说，很沮丧。
看来，张若曦力气比我们大的多，以后可不能惹她了。
记一次游戏四年级作文300字篇五
游戏千千万，但我印象最深刻的一次游戏是和爸爸一起玩：“成语接龙”的游戏。
那天午饭后，我和爸爸妈妈正准备一起去动物园，可是忽然下起了大雨，哪都去不了。我和妈妈拿起了故事书翻看，爸爸则无聊地坐在沙发上看电视。我灵机一动，对爸爸妈妈说：“我们来玩成语接龙游戏吧！”“好啊！”爸爸马上同意了并说：“接不上的人就表演一个节目吧！”
游戏开始了，我首先出题，说出了第一个成语：刻舟求剑，爸爸马上接到：剑拔弩张。
“张……”妈妈想了半天，也没有想到合适的成语，着急地说：“能不能用同音字代替呀？”我和爸爸坚决反对，妈妈只好认输了，唱了一首歌。
接下来轮到妈妈出题了。妈妈第一个成语说的是：若无其事。我立马回答：事半功倍。“倍……”这下轮到爸爸接不上来了，看着妈妈那一脸看好戏的表情。我想下一回合，爸爸妈妈会不会一起来对付我呀？不行，我得和爸爸联盟才行，于是悄悄地对爸爸说：“倍道而行！”没想到，我的小动作立刻被妈妈戳穿了。“不可以提醒，这是犯规，罚你表演一个节目。”我只好老老实实地背诵了一首古诗，爸爸妈妈高兴地鼓起掌了。
轮到爸爸出题时，我和妈妈提出要求：“要想获得出题的.权利，就得先跳一支舞蹈。”爸爸没办法，只好扭着肥胖的身子跳起了一支舞，你猜猜是什么？你看完一定会捧腹大笑的，那就是——肚皮舞。我和妈妈看肚子都笑疼了。
雨还在下着，外面很冷，可是我们家里却很温暖，因为这是充满了欢乐的笑声。
记一次游戏四年级作文300字篇六
今天下午，赵老师让我们玩粘鼻子的游戏。
戳鼻子游戏正式开始了。赵老师拍了一张娃娃的照片，问大家：“谁来给这个娃娃插个鼻子？”老师话音刚落，学生们的目光突然指向了娃娃的图片。我看到了那个娃娃脸是椭圆形的，脸颊像熟透的红苹果一样红。柳叶眉下是一双大眼睛，红红润润的嘴。可惜我不知道我的鼻子在哪里。娃娃水汪汪的大眼睛盯着我们，仿佛在说：“哪个孩子能帮我找鼻子？”学生们似乎明白了洋娃娃的意思，他们迫不及待地准备给洋娃娃戴上鼻子。
第一个玩的是俞航。老师把一条黑色的丝巾戴在他的眼睛上，让他转了五六圈。他还没站稳，就摇摇晃晃地把鼻子贴在洋娃娃上。我看到他朝观众的方向走去，几乎把鼻子贴在我们观众的脸上，让同学们笑得合不拢嘴。
第二个玩家是我，我按照老师的要求重复以上动作。我以为这次我要向余杭的同学学习，不然他们会笑话我。虽然心里想的很好，但是蒙上眼睛转了几圈，突然分不清东西南北。只听见同学在笑。当我摘下丝巾看娃娃鼻子贴在哪里时，我甚至泪流满面。原来，我把鼻子贴在娃娃的耳朵上。
最激动人心的是第三个学生何。我看到她能睁着眼睛准确地把鼻子放在娃娃上，立刻引起了学生们的掌声。
今天下午的贴鼻子游戏真的很有意思！我们又度过了一个愉快的下午。讲师：赵淑华
记一次游戏四年级作文300字篇七
有些人最喜欢的游戏是“捉鬼捉人”，有些人最喜欢的游戏是“撕牌”，而我最喜欢的游戏是“摔跤”。
今天，在大课间休息时，教室里一片嘈杂。有人喊道：“a和b要进行一场摔跤比赛！”“我期待他们的比赛已经很久了。”突然之间，很多人都被战场上的“一战”包围了，当然，我也不例外。
“摔跤”规则是：两人伸出同一只手，如a伸出左手，b也伸出左手，两手肘放在桌子上，双手紧握，裁判喊“开始”，向自己的方向走，直到对方手腕放下。
这场比赛由我主持，我说：“今天，众神战斗得很平均。谁会赢，谁会输？”我们来看看。准备开始！"
现在场上陷入了僵局，a的脸涨得通红，b的手像是转了一圈。然后有人低声说：“谁能赢？”“我觉得应该是a，你看他的身体强得像座山，肯定他赢了”“不一定，人不可貌相，b平时冲刺那么多，爆发力强，手腕一定不弱！”
游戏还在继续，突然，一声大吼，用力一拉，把b给压制住了。出乎我的意料，b到现在还在拼命地努力，拼命地挣扎。看着b的手一点一点的拉起来，支持b的人都在拼命的为他哭泣。一看形势不妙，发动了最后的进攻，气势要击败b。
看了这场比赛后，我认为a确实不错，但b并不差。这种积极、努力和不放弃的精神，是很可贵的，虽然他输了，但他也坚持到底，能坚持到底也是一个好结果，我为他们这场精彩的比赛欢呼！
记一次游戏四年级作文300字篇八
一个凉飕飕的早晨，是我在唯尼学校上的第一节读写课。也是最有趣的一节课。
首先我们分成了五个小组，每个组还选了同学们认同的通讯员。我们这组选的是课外知识最最最多的同学——曾清菁！
游戏开始了，张老师给每组发了答题单，要我们在上面填成语，看哪组填的得又快又好！当时我们的心情非常紧张，一边在想该填什么字，一边在东张西望其它同学完成没有。填完后，同学们都争先恐后地把提单送到老师手里，都希望自己小组的分数最高！
谁知，我们小组的通讯员比一组的通讯员慢了一步！哎！那宝贵的一分就从手中溜走了，可惜呀！
俗话说得好：祸不单行，哪知我们最后一个成语又填错了，刚才才扣了一分，现在分数都变成零了。我当时的心情从天堂掉到人间，又从人间掉到地狱去了。我的心如刀割，真不是滋味！
但是，在下面一个环节——抢答，回答成语意思。这个环节，我和曾清菁以我们的聪明才智，为我们小组挣回八分呢！我当时高兴极了，就像吃了蜜一样甜！
接下来，是我们自己按要求写成语，但成语里必须有：“人”，“身”，“体”，“面”，“头”，“发”，这几个字。我们抢到题单后，我们拼命地想，拼命地写，急得像热锅上的蚂蚁，一个个抓耳挠腮。最后，我们以个数最多占得了优势。但是五小组以最高分成了第一名。我们和一小组，并列第二。
尽管我们只得了第二名，但是这节课我们玩得非常开心，也在这快乐的时光中增长了知识！这也是难忘的一次活动！
记一次游戏四年级作文300字篇九
今年的暑假来得有点晚，可我还是很开心。假期里我看书、画画、搭乐高、练舞蹈和弹琵琶，参加我最喜欢的解谜家庭游戏。
今天晚饭后，爸爸拿着一个空矿泉水瓶，一个乒乓球，对我眨着眼睛说，我要做个打不开的瓶盖，请你来解谜？！我使劲点点头，睁大了眼睛。
爸爸把矿泉水瓶里灌满了水，然后把乒乓球放置在瓶口上，慢慢地把瓶子倒置过来，接着，爸爸缓缓地松开了握着乒乓球瓶盖的手。奇迹发生了，乒乓球不但没有被瓶里的水给冲下来，反而牢牢地粘在瓶口，我使劲去开乒乓球瓶盖，费了九牛二虎之力，满头大汗的我还是没能把瓶盖拔开。
这是什么现象？我迫不及待地去向书老师们请教。原来在我们生存的空间中都充满了空气，当我们侵占了空气的地盘，空气就会从四面八方反扑回来给我们施加压力。所以，瓶里的水依靠着乒乓球瓶盖而没有流出来，其实是由于气压的缘故。
气压是我们生活中的好帮手，护士用注射器吸药水，就是利用了气压的原理：先将注射器里的空气排出，再将针管放到药瓶里抽，外面的气压就会把药水压到注射器里了。而我们用吸管喝饮料，用带吸盘的挂钩挂东西，用打气筒给自行车轮胎充气，给钢笔墨囊灌墨水这些看似轻松容易的事情，其实都是靠气压的帮助。我还了解到气压在气象观测、科学实验等工作领域，也是称职的得力助手。
我喜欢去探秘与解谜，探索生活中的不可思议与想不到，再去想办法解开谜题因为，真相只有一个！
记一次游戏四年级作文300字篇十
昨天逛淘宝的时候发现了一个比较好玩的小游戏，说实话我能点进去也是被它的标题吸引了，标题说答题抢红包，那还挺有趣的嘛，我觉得可以试一试。
点进去以后，显示正在匹配，刚开始有点蒙，后来才明白是怎么回事，每个参加游戏的人都是一辆小车，自己的车会显示自己的头像，游戏的界面会随机出现一些题目，只有是和不是两个选项，在倒计时结束之前，参赛者还是可以更改自己的选项，选项相同的会站在一条道路上。
参赛者会被分成两路，谁都不知道自己选择的答案对错，只能看着代表自己的小车向前行驶，然后选错的话就会被突然跑出来的大猩猩踩扁，或者掉进大坑里，在或者被炸掉，而选择正确的人则会继续竞猜，直到胜利。
每个人可以猜五道题，如果连续答对的话，就是获胜了，明天就可以来游戏界面领取奖励，一次可以参加十次左右，有日排榜和周排榜，周排榜就是十几次的比赛结果综合排榜。
今天我都忘记了昨天参加游戏的事了，才想起来去领奖，领到了一角钱，哈哈，其实挺有趣的，有很多题目我都答错了，我以为琴棋书画的棋是围棋的棋，结果不是，我一会还要查一下到底是什么棋，还挺长知识的。
还有一些常识题，端午节是纪念嫦娥的，这一看就是错的啊，不知道为什么还是有人选择是对的，端午节是为了纪念屈原啊，我要把这游戏分享给朋友一起玩，如果大家有时间，也可以玩啊。
记一次游戏四年级作文300字篇十一
今天，天空万里无云，天气格外好，我的心情像天空一样明亮，因为今天我的老师给我们上了一堂有趣的语文课。
“叮”的一声响，学生们因为怕迟到而匆忙冲进教室。过了一会，老师笑着走上讲台，笑着在黑板上写下了“留言游戏”四个字。原来今天老师要和我们一起玩游戏。
老师清了清嗓子说：“今天我们要玩一个特别的游戏。”话音刚落，教室里顿时沸腾起来，有的同学欢呼雀跃，有的同学抑制不住情绪，有的同学不停地嚷嚷。老师下了命令，教室立刻安静下来。
老师笑着说游戏规则：“老师把写好的字的纸条给第一排的第一个同学看，第一个同学看完记住后，悄悄传给第二个同学。第三个人听不到信息。最后一个同学把听到的写在老师发的空白纸条上，然后交给老师。发消息就不能再下一步了。你应该悄悄地把它传递下去。
比赛开始的时候，大家都很紧张。我看到我们组的第一个学生很快地把单词传给了第二个学生。我不知道他是否正确地传递了单词。第二个学生用手做了个小喇叭，在我耳边小声说了些什么。我转向身后的学生，然后把它传给了最后一个学生。最后一个学生迅速在纸条上写了几个字，交给了老师。当老师宣布答案并向我们组宣布时，我的心“砰！”这个群的内容写的是：“孩子觉得痒。”话音刚落，同学们都笑了，震动了整个教室，我忍不住笑了。
我今天玩得很开心！不仅开心，而且我也体会到了一个道理：“眼见为实，但是听耳朵是虚幻的。”所以，不要随便相信别人的谣言。
记一次游戏四年级作文300字篇十二
今天上午，前两节是语文课。老师宣布做游戏后，大家都表现得特别高兴，有的同学击掌欢呼有的同学直接从座位上跳下来有点同学站在自己的座位上举手欢呼，连我也兴奋地大声笑起来，我太开心了。
之后老师宣布了游戏规则，我班同学被分成了两组，每组7人，一字排开，用筷子把最后座位上的乒乓球夹起来，从最后一名同学一直传到最前面的同学，最前面的同学先放到老师讲桌上的队为胜。在传球过程中只能用手，身体的任何部位碰到球，就是违规，要重新来过。
听了这个游戏规则，同学们都感到太难了，有的同学倒抽了一口冷气，有的同学发出了一声一声的惊叫，我心想：这个游戏太难了。但是，难，我也愿意做。
游戏开始了，我被分在了第一组，我站在了第二个位置，左边是张旗，右边是朱宇航。
第一局开始，张旗他小心的把球从地上夹起来，慢慢的传到我手上，我又轻轻地把球传给了朱宇航，朱宇航又稳稳地传给了吕琳琳，突然吕琳琳没夹好把球弄到了地上，我没都替他着急，生怕第二组的超过我们，在吕琳琳的努力下，终于把球顺利的传给了李晓旭。在大家的努力下，我们队毫无悬念的赢得了前两局。
到了第三局，我们又慢慢地往下传，传到李晓旭手里时，球忽然掉下来，无论她怎样努力，就是夹不住，最后我们输了这一局。
最终我们以2：1赢得了这次比赛。这场比赛太好玩了。
记一次游戏四年级作文300字篇十三
“哈哈哈哈……”同学们的笑声好似把房顶掀开了一样，爆笑不停，原来同学们在玩好玩的趣味传话。
游戏规则是这样的，一个人看纸条，一直传到最后一人，报出答案。
游戏终于开始了，同学们都非常激动，好似一只找到虫子的小鸟，迫不及待。顾陆泽，刘钧岩和赵晨睿……一起到了讲台上。
顾陆泽兴奋地跑到林老师旁边，好像小鸟在天空自由自在的飞翔，他在那儿念了好多遍。然后，搭着林老师的肩膀，脸面带微笑，露出洁白的牙齿，嘴贴到林老师耳边，又说了一遍，好像要亲上去了。同学们在底下疑惑，他到底在说什么呢?我们都很好奇，在底下苦想也没想出来。
他把话传给第二个人，是第二个人先点了点头，然后又疑惑起来，好似刚才没有听到，又好似迷路的小羊，心里很紧张，抓耳挠腮，心里想着怎么办呢?她要让顾陆泽再说一遍，可是被我们发现了，她只好把听到的往后传。
第三个人听到了，捂着肚子哈哈大笑，同学们看见了也情不自禁的笑起来，好似小动物们出去旅游似的。他把他听到的说了出来：“我哥大屁!”我们哈哈大笑。前面看那么多，怎么变那么少了呢?
老师终于公布答案：“我刚洗了个屁股，但他绝不属于我。”
游戏结束了，我们还想玩，但只有回去跟爸妈一起玩了。
