每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
豆子作文300字篇一
我希望它们的芽快些长出来，来看看这美丽的大世界；我希望它快点长大，这样我就可以逗逗这些小弟弟小妹妹，可我才不是拔苗助长的人，我可不希望这些小可爱们枯萎掉。我问妈妈有什么办法能让这些小可爱快点长大，妈妈说：“要不把刚才的洗脚水放一点进去，给它增加一点营养，还能循环用水。”
第二天一早，我看了一下我的红宝宝和绿宝宝，哇！终于有要生娃娃的迹象了。哈哈！这么小就当上了爸妈。我又观察了一下，没有放进杯里的红豆和绿豆，太让我惊讶了！杯子里的红宝宝绿宝宝大了一整圈！肯定是在为生宝宝吃胖的。慢慢的，豆豆们肚子上的白线越来越粗越来越长，这使我很兴奋，我敢肯定，白线一裂开，可爱的宝宝就会从黑暗的世界来到我们这个明亮的大世界。
第三天，绿豆宝宝终于破壳而出，全身都是白花花的，后面还长了个小尾巴；就像小蝌蚪一模一样，很白很白。我又观察了一下壳的里面，什么都没有了，就像一条小船轻轻的浮在水面上；我又看了一下快要破壳的红豆宝宝，我把壳一剥，原来跟破壳的绿豆宝宝一样，只是小尾巴还藏在缝隙里。慢慢的，绿豆宝宝的尾巴越来越长，我用尺子测量了一下长度，我惊讶的发现尾巴长了好几厘米，真是惊喜连连！
第四天，我家的绿豆全部生娃娃了，我真高兴啊！
第五天，绿豆宝宝长出了绿叶，真好看，两片叶子合起来就像一个夹子，而且那芽也不是那么白了，后面都是紫色的，弯弯曲曲的，就像一条条小蛇，真让人高兴啊！
豆子作文300字篇二
“妈妈”，中午，从客厅传来了我急切的叫声，“你快帮我泡上一些豆子吧。”大家肯定不知道我为什么要泡豆子，这是老师留给我们的连续观察作业。
今天上午，老师说要让我们连续观察豆子发芽的生长，同学们立刻叽叽喳喳地讨论起来，我则是兴奋不已。中午一放学，我以“光的速度”赶回家，兴奋地抓了一把绿豆和一把花生，找了两个透明杯子，把它们放在了里面。看它们的架势，就好像在等着好好泡上一回澡呢。我开心的给它们倒上了水，还在心里默念：“我的小豆子啊，快长，快长，长成大豆芽！”直到上床睡觉，我还在默念道：“快长啊，快长啊！”
第二天早晨，我怀着万分激动的心情起了个大早，第一件事就是去观察我那可爱的小豆子。唉，果然是期望越高，失望越大啊。我的小豆子和花生半点动静都没有，还是那个样子，只不过沾满了小气泡。妈妈说：“这说明它正在努力吸收空气和水分，正在养精蓄锐呢。”我听后，对小豆子和花生悄悄说：“我对你们很有信心，加油！”
豆子们好像听懂了我的话，第二天我去看它们的时候，它们一个个都喝足了水，肚皮变得圆又圆，就好似皇宫里的贵妃。有些豆子还脱掉了自己的外衣，漏出了白嫩嫩的身体，我希望它们快快长大，变成豆芽！
第四天，豆子的小芽已经从小缝里钻出来了，好奇地看着外面的世界，还有的`豆子鼓着大肚子，很像“孕妇”，我看到豆子长出小芽的时候，高兴得一蹦三尺高，太棒了！出芽了！我开心地对小豆子说：“你是功臣，谢谢你了！”
从泡豆子中，我知道了：“心急吃不了热豆腐”。只要用心，总会成功！
豆子作文300字篇三
今年的六一儿童节，我们班举行了一场别开生面的夹豆子比赛。
这一天下午，教室里热闹非凡，同学们个个兴高采烈、摩拳擦掌。主持人潇洒自信地走上了讲台，清了清嗓子说：“今天，我们将举行一场夹豆子比赛。”顿时，同学们欢呼起来。
规则是：每组派四名同学，在两分钟内，同学们互相合作，由一号将豆子夹到二号的杯子里，再由二号把豆子夹到三号的杯子里，看五号杯子里豆子数量最多的小组就获胜。
我们组派出了“实力干将”：夹东西高手朱锦怡，高个子曹禹陟，跑步高手朱永鑫，还有细心沉稳的周逸隐。比赛一开始，大家就沉下心来，可是，吃力不讨好，大家并不齐心协力，实力也不相当，他们紧张得直抖腿，你看，朱锦怡后面杯子里的豆子“堆积如山”，而朱永鑫后面杯子里的豆子却“寥寥无几”，最后我们组以11颗豆子失败告终。
最精彩，最厉害的非谭乐涵组莫属，组长亲自出马，效果非同凡响。他们个个技术高超，配合默契，仿佛出神入化一般。豆子们像顽皮的小孩子一样，一粒接一粒跳进了杯子里。而大家也放开喉咙大声喊：“加油，加油。”最终，在大家的鼓励下，他们获得了19颗的好成绩，真不错！比我们组远远超过八颗，我们组同学个个急得愁眉苦脸，期望着能进前三名。
最后，谭乐涵组赢得了胜利，每个组员都欢呼雀跃，并得到了奖品。而其他组的组员有的垂头丧气，有的唉声叹气，上演着一幅“几家欢乐几家愁”的画面。不过大家并不灰心，拿着食物美美的品尝。啊！这个六一真开心！
豆子作文300字篇四
昨天老师给我们布置了一项任务，带豆子和筷子来学校。我们是丈二和尚——摸不着头脑，老师这又搞什么名堂？
今天来到学校，待同学们坐定后，老师宣布：“我们玩一次拿筷子夹豆子比赛！”顿时同学们欢呼雀跃起来，气氛就如热锅里炸薯条——劈哩啪啦 。老师下了圣旨，让我们把桌子对在一起，随后我们分成了两组，对方气势汹汹，我们也不甘示弱。夹豆子，在我看来，这就是张飞吃豆芽——小菜一碟。
比赛开始！老师一声令下。只见对方同学的手“刷刷”地飞舞起来，似花丛中翩跹的小蜜蜂，忙个不停。
“作弊啦！这个不算！”
“这个算！”
我方选手目不转睛地盯着“敌方”，小心翼翼地给数着豆子颗数，搅得他们跟我们狡辩起来。
“五，四，三……”老师倒计时了，对方选手突然手忙脚乱起来，可不成想，越忙越乱，好几颗豆子滑掉在了地上，真是天助我也！
stop！
选手们不情愿地停了下来，他们总共夹了87颗豆子，接下来，我方要表演真正的技术了。
比赛即将开始，突然，我灵光一现，想到了一个窍门：手指握在筷子的较低处，这样容易控制力量。
“开始”！战斗打响了，我们各个聚精会神，我更是拼尽全力，一手拿筷子，一手拿碗。可小豆子好像在故意和我作对，怎么也夹不住。看来我的窍门不管用，于是立即调整战略，将力气变小，才轻松将调皮的豆子抓住，可豆子不安分地在碗里打着转。看看“战友们”，都在有条不紊地进行着，“噗噗——”豆子落入碗中，犹如弹奏着一曲悠扬的曲子。我镇定精神，绝不给团队拖后腿。
“九十颗，九十一……”
比赛结束，碗里的豆子明显比对手多了许多。他们败下阵来，垂头丧气的，像战败的斗鸡。我们得意地笑着，对方虽心有不甘，可也只能勉强鼓掌喽！
从夹豆子比赛中，我得到了深刻的体会，其一团队合作的太重要了，其二做任何事情要有条不紊，心急吃不了热豆腐！
