在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
女性健康讲座通知 高血压健康讲座通知篇一
各处室、中心：
为积极推进机关精神文明建设，不断丰富干部职工的精神生活，努力营造健康向上的工作环境，更好的完成工作任务，经研究决定，2月上旬举办一期摄影知识讲座，现将有关事项通知如下：
一、讲座内容
（一）单反相机的基本操作及使用技巧；
（二）单反相机的曝光组合和对焦技术；
（三）会议摄影、活动摄影技巧。
二、讲座时间
2月8日下午13:30。参加人员请提前15分钟到场。
三、讲座地点
局办公楼十三楼会议室。
四、参加人员
各处室、中心选派2名有一定摄影基础的同志参加，同时，欢迎机关广大摄影爱好者踊跃参加。
五、注意事项
（一）高度重视。举办摄影知识讲座，是丰富机关广大干部职工精神生活的一项内容，也是培养摄影骨干、提高统计宣传工作质量的重要举措，各处室、中心要高度重视，组织干部职工积极参加，参加人员名单于2月7日下午下班前将报机关党委。
（二）遵守纪律。授课期间，要注意维护机关良好形象，遵守课堂纪律，不迟到早退，不随意走动，不大声喧哗，将手机设置为振动或静音状态。有疑问要举手示意或课下向老师请教。
（三）精心准备。参加讲座人员可结合自身实际，就平时摄影中遇到的疑难问题向老师请教，也可以提前准备自己的一些摄影作品请老师点评。有条件的请携带单反相机，以便于现场实践操作。
联 系 人：段仁富
联系电话：86129473
机关党委
20xx年2月6日
女性健康讲座通知 高血压健康讲座通知篇二
尊敬的各位居民朋友：
为了更好地向社区居民群众普及健康知识，有效防范各类中老年人常见疾病，xx社区联合xx有限公司共同举办“健康社区，美丽xx”健康养生教育讲座。届时将向辖区居民群众介绍“三高”等老年人常见病的预防与治疗、养生健康套餐的搭配与做法等，并现场发放精美礼品。欢迎居民群众踊跃参与。
时间：20xx年x月xx日下午三点整
地点：xx镇xx社区2楼舞蹈厅
主讲：xx学院xx教育中心
主办方：xx镇xx社区
协办方：xx有限公司
xx区xx社区
20xx年x月xx日
女性健康讲座通知 高血压健康讲座通知篇三
地点：图文信息中心三楼报告厅
二、讲座主题
校企多元合作 推进学校内涵发展
三、主讲人
广州番禹职业技术学院党委书记 孟源北 博士 研究员
四、参会人员
请各系部负责人、教学秘书、教研室和实验（训）室主任、当天下午无课教师准时参加本次讲座，届时以系部为单位予以考勤。
教务处
二〇一x年五月十四日
女性健康讲座通知 高血压健康讲座通知篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
春回大地，鸟语花香，在今天这样一个美好的.日子里，我们请来了零陵区交警大队唐合民大队长和城区中队孙青松队长。他们将为我们师生做一次交通安全知识主题讲座，目的是为了增强我们的交通安全意识，提高自我保护能力。下面让我们以最热烈的掌声对他们表示热烈欢迎和忠心感谢！
一、在主席台上就座的还有徐家井小学的校长蒋晓闻蒋校长、张小花张副校长、校办公室肖文斌主任、政教处杨小专老师。让我们把掌声送给他们。
二、少先队员献礼：下面请少先队员代表向他们献上最尊贵的礼物——红领巾。
三、蒋校长致词：（见领导简短致词稿）
四、讲座开始：感谢蒋校长的讲话。刚刚蒋校长已经给我们提出来要求：希望每一位同学都要认真听讲，不交头接耳，保持会场安静。那就让我们比一比哪个中队表现最好。
下面，请全体同学用热烈地掌声有请唐队长为我们进行讲座。
五、宣布活动结束：同学们，刚才唐队长用生动的案例，浅显的语言，直观的动作，解读了一个个交通规则，告诉我们“如何才能走好路”。希望同学们回去后细细体会，同时也请大家把今天学到的知识告诉周围的每一个人，不仅自己要做好，而且要教育大家都“做文明人，行文明路”。让我们再次用掌声感谢交警队的民警叔叔给我们的关心和教育。
今天的活动到此结束，祝大家幸福平安，健康快乐！
女性健康讲座通知 高血压健康讲座通知篇五
为了营造学术氛围、拓展研究领域，我们邀请到了日本东京大学、北海道大学、京都大学早稻田大学的五位老师来我院讲学，现将有关事宜通知如下：
日 期：20xx年3月12日（周一）
讲演主题：「漢籍と日本」
主 持 人：王宝平、吕顺长
地 点：浙江工商大学东方语言文化学院 202会议室
8:00-9:15
岛善高先生（早稻田大学）
【清末文人銭子琴と日本の文人たち‐日清修好条規締結前後の日中関係の一コマ‐】
9:30-10:50
田村隆先生（东京大学）
【王昭君説話の語り方】
11:00-12:20
金沢英之先生（北海道大学）
【日本神話と東アジア漢字世界】
13:40-15:00
道坂昭廣先生（京都大学）
【王勃と初唐文学--王勃佚文作品の意義について】
15:10-16:30
齋藤希史先生（东京大学）
【漢籍の声】
