在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
我爱大海作文400字 我爱大海作文结尾篇一
海， 曾是方向的代名词，古书中有四海犹四方之说，而海洋并不是一个整体，海在大洋的边缘，海是大洋的附属部分。这时可见海洋的海潮无际了吧!
你们可不要小瞧大海，不要认为他们只是一堆不可饮用的水，其实，如果没有这海洋我们的吃的、用的都会很少。
我们先来说说生活中不可缺的食品，如海菜，海洋中可作为食用菜的植物。海带，既可食用，还有药用价值。海螺，肉大味美。海米，也就是晒干的小虾仁，调味必备。鱼翅，海产品的大王。鲍鱼，海产品中的小王。海参，海产品中的极品。海蟹，个大肉鲜。海盐，生活中不可缺少的调味品。海蜓，美味鱼干。海蜇，鲜香味美。
再来说说我们经常用的关于海的事物，如海藻、海绵、海底石油、矿物质。海中的珍珠、海蛇，可入药。海波……
很多观赏的东西也是从大海中得到的，如可爱的海豹、海潮、海狗、海龟、海狮、龙虾、海豚、珊瑚石、海星 ……
可见，海洋对人类的贡献可是多之又多，海洋是我们人类赖以生存的自然环境，我爱那取之不尽用之不完的宝藏，更爱那浩瀚无际、波澜壮阔的海洋!
我爱大海作文400字 我爱大海作文结尾篇二
今年暑假，爸爸带我去厦门的鼓浪屿看大海。这是我向往已久的愿望。
我第一次见到大海，看到它是那么的波澜壮阔，那么的无边无际，那么的雄伟壮观，比我想像的更加美丽!
我第一次投入大海的怀抱中，心里不知有多么激动。坐在沙滩上，一片金黄色的细沙软绵绵的，真舒服。浪花时不时地拍打着我的小脚丫子，真痒，乐得我哈哈大笑。海浪还拍打着我的前胸、后背，就像妈妈的手一样抚摸我，是那么的柔和。
我和爸爸往远处游去，正游得高兴时，突然，一阵凶猛的浪把我们冲上了岸。我也咕噜一声喝了口海水，啊!这个味道跟书上说的一样，真咸。爸爸风趣的说：“告诉你为什么海水这么咸。因为海里的鱼在夏天的时候一直流汗，所以，海水就是那么咸。”我们俩哈哈大笑起来。
我在沙滩上堆了一个“城堡”，还没等我细细欣赏，海水就把我的杰作给吞没了。
晚上，我听着悦耳的涛声。这涛声好像催眠曲，使我渐渐入睡了。
我爱大海作文400字 我爱大海作文结尾篇三
你见过大海吗？那汹涌澎湃的大海，那风平浪静的大海，那水天一色的大海。我很有幸，在暑假能去龙口一睹它的风情。
早晨，我早早起床穿好衣服冲出家门，和优优一同翻过栏杆，坐在瞧石上，欣赏美丽的海。啊！一望无际的大海总让我想起远方的亲人，我们从礁石上跳下来，走在沙滩上，每一个脚印都是我成长的足迹。海，五彩斑斓，有白色，青色，青绿色，绿蓝色，深蓝色……海上有几条渔船，船上传来了渔民的声音：“出海了，打鱼啦！”“呜呜呜”，渔船开启了一天的旅程。我走过去，摸了摸海水，清清凉凉的，顿时让我神清气爽。
海面上一浪高过一浪，千军万马，你追我赶。这些小鱼儿，小虾儿，小贝儿，它们像做过山车一样，在海上上下起伏。不经意间冲上来了一个惊喜，哦！是一个海螺。这让我想起了一首歌：“小螺号，滴滴地吹……”我把它放在嘴边，一吹“呜呜呜”，这大海的声音一次又一次地在我耳边回响……
海的味道是家乡的味道，是咸咸的味道，是爱的味道。
这时，优优说：“看，海鸥！”是啊，天上飞来了一只只海鸥，每一只海鸥都寄托着我和优优的理想。我们下海游了一会儿，想更近地嗅嗅它的味道，听听它的心跳……我不禁感叹：海的胸怀真宽广。
沙滩上留下的串串脚印，是我们留下的痕迹，每个脚印都藏着一个美丽的遐想，我将我的心留在了大海之上。
我爱你，大海！
我爱大海作文400字 我爱大海作文结尾篇四
朋友，你喜欢大海吗？反正我是喜欢的。喜欢坐在沙滩上看浪花或蹲在礁石上捡贝壳，喜欢习习的海风和翱翔的海鸥，还喜欢大海的平静如镜，天水一色，更喜欢大海的波澜壮阔和澎湃的生命力……我爱大海。
暑期一开始，我就迫不及待地央求着爸爸妈妈带我到海边玩耍。来到日照海边，我急忙向沙滩跑去，啊呀，细细的沙子像金色的缎子平铺着，软软的，赤脚踩着，一脚一个深坑，舒服极了。
太阳公公像个魔术师，把蔚蓝的大海装点得波光粼粼。近处的浪花不时地涌上沙滩，相互追逐嬉戏着，撞击着礁石，发出阵阵欢快声，好像在欢迎远客的到来；远处的海浪一个接一个、一排连一排的，相互追逐着、奔腾着，煞是好看。我用手轻轻的拍打着浪花，顽皮的浪花溅起了无数颗细小的水珠，溅在脸上凉丝丝的真是舒服。你看，这飞奔的浪花多像一个个淘气的小娃娃呀。我捡拾着贝壳，花花绿绿的，在阳光的照耀下闪闪发光，非常漂亮。我兴高采烈的在沙滩上用湿润的细沙堆砌起一座“城堡”，将贝壳摆在里面，似一个个忠实的“哨兵”坚守着岗位。
海面上白帆点点，与天上朵朵的白云相映成辉，几只飞翔的海鸥迎风飞舞着，展示着它那曼妙的舞姿。游玩的人们，或立、或坐、或卧、或跑，相互说笑着，观赏着“蓝天、碧水、金沙滩”，惬意极了。
我爱大海，更爱蓬勃发展的日照！我们应该努力学习，长大以后把日照建设得更加美好!
指导教师：王秀梅、陈常华
