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校园节约用电倡议书500字(六篇)

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校园节约用电倡议书500字(六篇)
时间:2023-03-14 14:56:44     小编:zdfb

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

校园节约用电倡议书500字篇一

节约能源、提高能源使用效率,是实现我国经济社会可持续发展的重要保障,也是我校建设节约型校园、促进学校科学发展的需要。为了确保全校教学、科研、办公等各项工作顺利开展,促进用电安全、节约能源,现向全校师生员工发出如下倡议:

一、充分利用自然光照明,不开或少开室内照明灯。门厅、走廊、通道、卫生间等场所尽量减少开灯时间。

1、办公室节电:办公室日光灯实行分组控制,请视自然光照条件,不开或只开其中一组灯。

2、教室节电:视自然光照条件,不开或少开灯;课后离开教室时,请随手关灯。

3、实验室、教师工作室节电:请各位老师加强对工作室和科研实验室的用电管理,对研究生加强安全用电、节约用电教育,特别对双休日、假期和晚上实验室空调用电加强管理。

二、巧用空调。空调是耗电量较大的电器。启用空调时适当调控空调温度,并不影响舒适度,对健康有益无害。请不要在门窗开启状态下使用空调。下班前30分钟请关闭空调,尽量缩短空调运行时间。

三、降低办公设备待机能耗。电脑、打印机、复印机等办公设备要尽量减少待机时间,长时间不使用时应及时关闭电源。请各位老师下班前勿忘关闭电源。

四、杜绝“长明灯”现象。如发现“长明灯”浪费现象,请您及时拨打xxxxxxx(校本部)、xxxxxxx(北校区)、xxxxxxx(新校区)告知管理人员。

五、为了更好地开展节约用电工作,后勤服务集团供电服务中心将定期开展用电管理巡查工作,希望得到师生的理解和支持。

勤俭节约是中华民族的传统美德,节约用电是全校师生员工的共同责任,让我们积极行动起来,齐心协力,共同创建节约型校园。

校园节约用电倡议书500字篇二

亲爱的老师、同学们:

大家好!

伴随着炎炎夏日的来临,又到了一年的用电高峰期。电力负荷过重、用电量增长过快,是近年来随公司规模不断扩大而逐年凸显的问题。目前,公司配电设施已满负荷运转,供电设备不堪重负,且电费支出也给公司带来较大的压力。为节约能源,确保正常供电、安全用电,让有限的电量保证设备用电。电务科特向全体职工发出倡议:从现在做起,从点滴做起,从自己做起,养成节约的习惯,以实际行动开展节约用电活动。

一、全体职工立即行动起来,节约每一度电,营造起节约为荣的氛围。

二、党员干部带头做好节约用电的宣传工作,以身作则,做好表率,提高全体职工节约用电、科学用电的意识。

三、在光线充足的时候,尽可能关闭照明电源或减少照明源的数量。

四、在计算机、复印机和打印机等办公设备长时间不用的情况下,请尽可能关闭电源。

五、工作人员离开办公室时,请随手关闭灯具、空调、办公设备、仪器设备的电源,减少待机耗电。各科室白天应及时关闭各楼层的走道灯和卫生间的照明灯,杜绝开“长明灯”。

六、应积极推广使用节能灯具、节能电器,并尽可能将所有用电设备调至最佳节能状态。

在创建节约型社会的.今天,我们真诚的希望每一位职工积极行动起来,齐心协力、统一思想,从身边小事做起,节约每一度电,共同为高天公司的建设发展尽最大努力!

倡议人:xxx

时间:20xx年xx月xx日

校园节约用电倡议书500字篇三

随着盛夏脚步的临近,用电高峰期也即将到来。各地因用电不当造成的火灾事故频繁发生,电力资源也纷纷告急。所以现阶段安全用电、节约用电就显得尤为重要。为了迎合2014年节能宣传周,增强学生自身的安全意识,节约意识,环保意识,落实科学发展观、构建安全和谐的校园环境,为了确保自己和身边朋友的生命财产安全,希望同学们能做到以下几点:

1、不在宿舍内使用电热棒、电饭锅、电磁炉、电热杯、电夹板等违章电器;不购买和使用“三无”产品和劣质电器。

2、不在宿舍内私拉乱接电源线或将电插板放置在床上;室内无人时务必关掉电器和电源开关等。

3、不在宿舍内吸烟、燃烛看书、点燃明火。

4、不在寝室内堆放易燃易爆等危险物品。

5、爱护消防设施和灭火器材,不随意移动或挪做他用。

6、合理使用灯光照明。自然光线充足时,尽量不开灯;人员较少时,尽量少开灯。努力做到人走灯灭,杜绝长明灯现象。公共照明按需启用,避免浪费。

7、计算机、饮水机、等耗电设备不用时要随时切断电源,减少待机耗电。

8、尽量开窗使用自然风降温,避免无人时风扇空转。

9、如果发现任何存在的安全隐患或浪费电力资源的情况,应及时向宿舍管理员、辅导员或有关部门报告。

请大家铭记:多一份细心就会少一份隐患,多一份关注就会少一份危险!作为高校学子,我们一定要做一个对自己、对他人、对社会负责的人。为了自身和他人的生命财产安全,为了构建绿色低碳校园,让我们响应倡议,积极行动起来,自觉遵守学校的规章制度。从现在做起,从我做起,安全用电,节约用电,营造一个温馨的学习氛围,构建一个安全绿色的校园环境。

校园节约用电倡议书500字篇四

敬爱的老师、亲爱的同学们:

电是人类智慧的结晶,社会发展的动力,是现代社会不可或缺的资源。然而,在我们的教学楼、办公楼却经常出现“室内人迹无、灯光映长空”,“一人案前、众灯普照”等不良现象;学生宿舍也经常出现无人时电脑、电风扇等电器不关闭的现象。这些不良现象既浪费了电力资源,也造成了诸多的安全隐患。

为此,校学生会向全校老师、同学们发出倡议,节约用电,养成良好用电习惯,从我做起,从现在做起,用实际行动去节约每一度电。

一、从我做起,从现在做起,从点滴做起,自觉养成良好用电习惯,树立科学使用电力资源的观念。

二、白天光源充足的教室、办公室不开灯,光源不充足的教室、办公室尽量少开灯或只开头顶灯,遵循人少灯少的原则;离开时随手关灯,杜绝“长明灯”现象。

三、电脑等电子设施不用应设为休眠状态,长时间不用要关机,同时关闭接线板电源。尽量不使用大功率、高耗能电器,杜绝空调和门窗同时大开的浪费现象发生。发现电器故障及时通知相关人员报修。

四、强化节电意识,主动学习和掌握节电知识,注重节电宣传,经常提醒他人注意节约用电,随时纠正他人用电浪费的行为。

老师们、同学们,勤俭办校是学校发展的内在动力,节约资源是全社会的`共同责任。具有良好的节电意识并坚持节电行为不仅是一个社会公民高素质的体现,也彰显了当代大学生的社会责任感。让我们积极行动起来,珍惜每一度电,以自己的实际行动为学校发展出一份力,为社会进步尽一份责!

校园节约用电倡议书500字篇五

亲爱的老师、同学们:

华灯起,夜未央,灯火如同点点繁星,灿烂浪漫。但是“居安思危,戒奢以俭” ,历史和现实都告诉我们:勤俭节约是中华民族的传统美德;勤俭办校是学校发展的内在动力;节约资源是全社会的共同责任。我校园硬件设施日趋完善,现代化的办学条件和办公设施一应俱全,学校给我们提供了优越的工作环境,旨在能更好的提高教育教学质量。然而在我校的各教学楼、宿舍楼内,经常出现“室内人迹绝、灯光映长空”,“明也开灯、暗也开灯”,“一人案前、众灯普照”的不良现象。

为此,我动力工程系倡议大家从身边的小事做起、从我做起、从现在做起,大力宣传节约资源的思想,师生共同做好节约文章,形成“节约光荣,浪费可耻”的良好氛围,切实杜绝浪费现象的发生。现就节约用电方面提以下几点建议:

一、树立“少开一盏灯,节约一度电”的节能观念。教室、宿舍等场所,做到人走关灯,出门随手关闭电源开关。

二、不开无人灯,无用灯,养成良好的生活习惯,晚上休息时及时关闭电脑、照明灯等电器。

三、教室、办公室在天气晴朗,阳光充足时不应开灯;人数少时,开部分灯。

四、电脑不用应设为休眠状态,长时间不用要关机,同时关闭接线板电源。

五、发现电器开关损坏的现象,及时向有关部门反映。

六、学生干部应以身作则,带头开展节约用电活动。

同学们,你是否知道每人每天节约一度电,每年就可以节约365度电,我国有14亿人,每年可以节约4854.5亿度电,折合人民币是2611.721亿元;同学们,你是否知道在不可再生资源越发稀缺的今天,在气候环境越发恶劣的今天,在地球母亲正在悄然哭泣的今天,我们似乎才恍然大悟作为地球的子女,却成为地球资源最大的浪费者,我们应该以主人翁的责任感用我们的小小行动汇穿成海,撬动世界节约电力资源。让我们行动起来吧,从自我做起,从点滴做起,共建节约型校园!

倡议人:xxx

时间:20xx年xx月xx日

校园节约用电倡议书500字篇六

亲爱的老师、同学们:

近日,学校节能办公室委托研究生民管会对教学楼灯光使用情况进行了为期两周的调研,结果不容乐观,一方面白天"长明灯"现象非常普遍,另一方面晚间学生自习过于分散,每个教室平均为5—7人,浪费了大量的灯光资源。面对这些无处不在、触目惊心的浪费电资源的行为,我们应该立刻行动起来,为此,我们向全校师生发出如下倡议:

1、树立节约用电意识并广泛宣传,使"节电光荣费电可耻"深入人心;

2、合理使用灯光照明,杜绝"长明灯"现象,白天光源充足的教室不开灯,光源不充足的教室尽量少开灯或只开头顶灯,遵循人少灯少的原则,做到人走灯灭;

3、减少不必要用电,尽量减少门厅、走廊、通道、卫生间的灯光照明,使用后及时关闭照明开关。

4、积极配合学校自习室时段式管理措施,晚间根据课程安排和自习学生人数关闭部分教室,学生集中自习,减少照明浪费。

节电贵在自觉,贵在坚持,让我们全体师生积极行动起来,珍惜每一度电,为建设节约型校园贡献自己的力量!

倡议人:xxx

时间:20xx年xx月xx日

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