无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
小鱼童话作文300字三年级篇一
玩了一会儿，小明玩得口干舌燥。因为水瓶里已经没有一滴水了，所以小明只好来到河边去喝水。他刚跑到河边，就看到了河水浑浊不清，死鱼都浮在水面上了。小明大声说：“到底是谁把河水搞得这么浑浊的，害得我不能喝水了。”
一只小鱼游过来，伤心地说：“还不是你们这些可恶的人类，乱放废气，把原来蓝蓝的天空污染了。乱放污水，把原来清澈见底的小溪污染成这样！”
这时，一只小兔子跑了过来：“小鱼说得对！每次到森林里来采蘑菇，我都要十一二点才能回到家，你知道为什么吗？都是你们可恶的人类，乱放污水，把没毒的蘑菇变得有毒了，现在的蘑菇大多数都是有毒的，害得我找没毒的蘑菇要到处跑！”
小鸟飞过来，说：“没错、没错。都是你们这些人类，乱砍伐树木，害是我修了一个家，那棵树就倒下去。每次都是这样，把我好多的鸟蛋都摔碎了！”
小明听了之后，羞愧地低下了头。人类啊，你们再也不能污染大自然了！
小鱼童话作文300字三年级篇二
有一天，有一只小蚂蚁想到河对岸去玩，可是小小的身躯又不会游泳，这可难住了它。它在岸边走来走去，思考着过河的办法。突然，它看见河边有一棵高高的银杏树，而树下有好多飘落的树叶。这可乐坏了小蚂蚁，因为它可以借助树叶来过河了。它赶紧跑到树下，捡起一片树叶放到河边，正要上去的时候却一下子愣住了。因为它看见河水只是往低的地方流动，这样根本不能带它到河的对岸啊！正在小蚂蚁想另外的办法的时候，一条小鱼游到了它的身边。小鱼看见眉头紧锁的小蚂蚁，便问它：“小蚂蚁，你怎么啦？”
“我想到河的对岸去玩，可是河水挡住了我的去路。”蚂蚁说。
“没有关系，我帮你吧。”小鱼说。
“可是你在水里，我不能下到水里面去啊！”小蚂蚁解释着。
“没有关系，这儿不是有树叶吗？你站在树叶上，然后我托着树叶就行了啊。”小鱼笑着说。
“好啊，好啊，这真是一个好办法。”小蚂蚁高兴的拍手跳了起来。
于是它们就按照这个方法顺利的到了河的对岸，它们对着大笑。小蚂蚁因为到了想去的地方所以很高兴，而小鱼因为帮助了别人所以也很开心。
小鱼童话作文300字三年级篇三
在一片美丽的湖泊里，有两条小鱼，一条叫乐乐，它性格开朗，总想去大海游一游。一条叫美美，它性格胆小，三心二意，见到什么稀奇的事物，总会盯了上去。
乐乐下定决心，一大早就起床了，准备向大海游去。美美醒过来，疑惑地问道：“咦？你干嘛这么早就起来了呀？”“我要游向大海去看看！”乐乐高兴地说，“时间不早了，我要赶快出发咯！”美美来了兴致：“我和你一起去吧！”“好呀！”乐乐一口答应。
才游了一会儿，美美就累了，她嚷道：“哎呀，我还是回家吧，累死我了！”
“不行呀！我们不能半途而废！”乐乐赶紧劝道，“前面那广阔的大海正在等着我们呢！”
“算了，反正我不游了，要去你自己去吧！”美美懒洋洋地说。
“不行啊，这里水很浅，你在这待着，会被晒死的！”乐乐急忙劝说。
美美说：“你真烦人，我不听你的，你去游吧！”于是，乐乐只能答应了。
结果，乐乐历经千辛万苦，终于游到了大海，它真的好开心！而美美呢，待着那里懒得动，最后被晒死了！
