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我班的他作文500字 我班的他作文600字初一篇一
我们班的班长叫徐小明,中等个,偏胖。一张圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛、一个不大也不小、配在他的脸上正合适的鼻子,还有一张管人管倒不行,说话说倒不停的嘴。只要他在你面前一站,给你留下的印象一定是相当不错了。
徐大班长最大的优点就是管理班级的能力很强,而且还为同学们着想。
有一次上美术课,老师讲完课,就让徐小明管理班级的纪律。开始纪律还不错。一会儿,老师就出去了。老师这一走可好,全班就炸了锅,同学们干什么的都有:有的在看闲书;有的在说话……"闭嘴!!!”徐大班长这一吼,把我们全都震住了,看书的也不敢看了,说话的也不敢说了,就连管灯也快要掉下来了。下了课,老师一个劲地表扬他,说得他脸都红了。当时我想:原来徐大班长还会害羞呢!
还有一次全校去扫雪,没等老师说完我们班的分担区,徐小明就开干了。可当他一转头,正巧看见一辆出租车向我们班的兰云飞飞快地驶来,徐小明发疯似的大叫:“兰云飞,快闪开……”这样,一场即将发生的车祸,就很好的避免了。
这就是我们班的班长,一个能够充分管理好班级的班长;一个为同学们着想的班长。如果你想和他交朋友,我劝你最好不要,因为我们班的班长脾气可是很爆的哦!他的口头禅就是:不服呀,要不找个地方单挑。
我班的他作文500字 我班的他作文600字初一篇二
他有着大大的眼睛,有点圆润的鼻子,他的手掌较小,头总体呈椭圆形。眉毛稍稍上扬,遇到不认可的事嘴角就会不自觉上扬。个子在班里算是中等偏上,他的手指甲已经被他咬的很短,不怎么长得出来了,我认为这不是个好习惯。
他最喜欢的课程还是要数科学,面对英语难题总会头疼,稍有难一点的题目就会请教他人,不过已经好了一些。他喜欢打乒乓球,由于他出色的表现,他进入了学校乒乓球队,所以他经常在体育课,音乐课上去训练乒乓球,真是让我们羡慕不已啊!他曾对我说:老实说,下课前的那三分钟最难耐,不停看表多希望时间能飞奔起来。我成绩又不坏,却坐在后排,是不是在老师的心里我已经淘汰。他最喜欢的就是和别人一起打篮球。
一次体育老师让我们自由活动,他正在与其他同学一起打篮球他在篮球队可谓是不可缺少的重要人物。这不,他又带领着他的队伍压制着对面,我正在操场上跑步锻炼着。正当我跑到他们打篮球那边,他们与六年级的学生发生了争吵,原因是六年级经常把足球踢到了篮球场上,我们一位同学很不理智地把篮球一脚踢了出去,结果砸到了六年级的学生。双方互相不退让,后来只能麻烦了他去走一趟。
好不容易讲好了,下课后,班主任找上了踢球的那位同学,结果他又主动把事情讲解给老师听。叫来受伤的学生的班主任在商量怎么解决这个问题,最后商量好了。但班主任开始训话了,他说:班主任,这次是我不对,在体育老师离开时,没有把大家带上来,在那玩耍,才会导致这次意外的发生。他把责任全部推到了自己的身上。这可以体现出他作为班干部的担当,但有时又太爱多管闲事了。
他总是爱帮别人发本子,这本来是好事,但因此他却没及时完成老师布置的课后作业,同时也让其他同学没做到应尽的责任。
不过,我认为他反映了作为一个少年时期的形象。有可能他有很多缺点,但昨天的叛逆某天总会成熟,不是吗?
何必那么严肃,何必那么束缚,何不让青春自己做主。他就是我们班的你们猜出来了吗?
我班的他作文500字 我班的他作文600字初一篇三
一副圆圆的眼镜背后是一双充满求知欲的眼睛,头发就像一朵蘑菇盖着额头,因此,我们亲切地称她“蘑菇”!
她看起书来“呆呆”的,但做起数学题来可一点儿也不呆,还曾获过县里数学竞赛二等奖呢。
一次,数学老师给她出了道推理题,据说这道题的来头可厉害着呢——国外的100名学生中只有8名解答的出来。听了老师的话,她很惊讶,随后她快步回到座位,掏出纸笔开始解答。她时而趴在桌上写写画画,时而举着笔自言自语,忽然她眼神一亮,难道算出来了?这也太快太厉害了吧。过了一会,她又趴在桌上叨叨起来,仿佛她已进入了推理题的世界之中,难以自拔。
“叮铃……叮铃”又下课了,同学们一窝蜂地冲出了教室,“蘑菇,我们出去玩啦,快点儿!”我见没人应我,回头一看,她盯着本子一动不动,像被胶水粘住似的,诶,看来她要走火入魔了!
第二天快上课了,她急冲冲地跑进教室,满脸笑容,有什么开心事?她将昨天演算的本子递给老师,两人在台上圈圈点点,接着老师将本子递给她“恭喜你,算对了!”噢,看来她昨晚奋战了一夜吧。她两脚踏彩云地“飘下来”,隔着眼镜都能看到那眼中闪着金光,她笑嘻嘻地对我说:“下课来陪我吃早餐,肚子快饿扁喽!”
她,总是让人这么喜欢,不只是因为勤奋好学。当同学因为烦心事而闷闷不乐的时候,她滑稽的动作总会让人开怀大笑;当同学因为失败而丧气的时候,她那张伶俐的小嘴就会让人感到鼓励的力量!
她就是我们班的小数学家——李奕勋!
我班的他作文500字 我班的他作文600字初一篇四
笑狂三郎是我们班的朱鹤鸣。因为他太爱笑了,所以同学们才给他起了这样一个外号。
笑狂三郎的最大特点就是爱笑。每节课只要有一个好笑的地方,他就笑个不停。
期末复习时的一次生物课,老师讲着讲着就讲到了癌症这种病。“癌症是一种非常可怕的疾病,它没有治疗的方法。”生物老师用手指着投影上放大了531倍的胃癌图片说,“所以我们现在就要预防它。一个人如果一天经常笑一笑,得癌症的机率就比较小了……”老师的话还没有说完,教室里就传来了一阵笑声,只见笑狂三郎正捧着肚子哈哈大笑呢,他一边笑,一边还用另一只手使劲敲着桌子。“怎么了?”生物老师一脸迷惑的问他。“如果那样的话,我一生都不会得癌症了。”笑狂三郎边笑边说。老师笑了,同学们也笑了。
如果你说他是个疯小子,那你就错了,笑狂三郎也有伤心的时候……
一个课间,他和同学在教室里玩“排球”(把充气的地球仪当排球打)。这时,数学课代表进来了,冲着笑狂三郎喊了一句:“朱鹤鸣,数学79分。”笑狂三郎拿着“排球”的手一下松开了,球落到地上滚出去好远。笑狂三郎低下头,眼圈都红了,眼泪在眼眶里打着转,但是没有流下来。片刻之后,他又抬起头,把“排球”捡回来,对着那帮同学说:“没事,咱接着玩。”可是我们都知道他心里有多么伤心。
笑狂三郎就是一个这样的人,在紧要关头逗同学们一乐,让大家放松;自己失败时也不像别人一样抱怨,气馁,而是乐观地去面对失败,再次努力。这就是我们班的笑狂三郎。
我班的他作文500字 我班的他作文600字初一篇五
说起我们班,那可以算是奇人多多:有的人成绩特别好,有的人体育特别强,有的人做作业特快,还有的是我们的开心果。
说起我们班的开心果,班里的人那可得个个挑大拇指称赞。可以说,这个人充满了搞笑的因子。他的一言一行,都可能让我们前俯后仰的开怀大笑。
他一头短发,但那些短发,却像一根根针似的立着,两只大眼睛经常贼溜溜的转着,那张小嘴巴常常紧闭着,好像在蕴育着什么好玩的笑话似的,但他的嘴只要一张开,便是止也止不住。
有一次上体育课,我们班练习一千米长跑。作为体育课代表的他当然被放在第一组跑。他跑的可不慢,一上来就是一个猛冲,可不料,地上忽然滚过一个排球,但他却只顾着往前冲,一不溜神便一脚拌了上去,整个人在天空中划出一道优美的弧线,狠狠地撞在他前面的一个同学身上。那个同学远没有他那么高大,一撞就飞,惨叫一声,在地上打起滚来。
这时一个其他班的小个子,战战兢兢的走过来,止不住的发抖,因为这时谁都看清了,这个人才是这场闹剧的发起者,就是他踢飞了这个球。
被体育委员撞倒的人这时也从地上爬了起来,怒气冲冲,正欲发作,却被体育委员用力拉住,然后他嬉皮笑脸向那个小个子走过去,笑着说你的地雷炸飞了我,不过,我知道你是不小心的,没事,没事,回去上你课吧!又转过头来看着被他撞飞的那个人,看他五官扭曲,便故意说道:兄弟,你没事吧,你可千万不要死啊!还假装大哭起来,那个人看体育委员这副模样,哭笑不得,气也全消了。
看看这就是我们班的开心果,但他可不只会搞笑,他能用简单的三言两语轻易的解决同学们之间的误会和纷争,能让我们在紧张的学习生活中小小的放松,在苦闷之时,让我们展颜一笑。他,就是我们班的开心果!
我班的他作文500字 我班的他作文600字初一篇六
上帝创造了我们,同时也赋予了我们独特的标记。因此,人们之间有了不同的相貌,不同的个性和不同的的习惯。而在我们班上,也有许多“怪咖”。下面,让我来介绍这一位……
他,有一双月牙般的眼睛,一只单一只双的眼皮,一张不大也不小的.嘴巴。并且一对滑稽的眉毛,高挺的鼻梁和一张标志的瓜子脸同时也为他的相貌增添了几分与众不同的可爱。
他,有着自己独特的习惯:在走路时,身子往往是歪歪扭扭的,像一个“s”形。于是,不知从何时开始,同学们都亲切地称呼他为“水蛇”;而在平常生活中,他总会带一张笑脸,在日常的学习中,他总能给班中带来欢乐;同时,他也有一副属于自己的“字体”,尽管常常会因为字写的丑而被老师批评,可他却仍然屡教不改,依然我行我素地写着他的“行草”。
他,有一些小气,总像个小孩子一样不舍得“这”,不舍得“那”的。有好吃的,也很少会分给其他同学。但是,通过一次偶然的事情,使我完全改变对他的看法:那是一个四月的中午,又是一天的午饭时间。每当这时,教室里总乱哄哄的,同学们都在互相交换话题,给严肃而又寂静的教室添加了些许活泼。正当我与同桌一遍交谈一遍寻找着书包中的饭盒时,不禁出一身冷汗!心中跳出了一个念头:我饭盒没带。我一惊,马上在书包中翻寻着我的饭盒。当我对着那空空的书包时,趴在桌上重重的叹了口气,心里想着:完了!没饭吃了!好饿啊!正当我陷入了绝望时,一个好点子从我脑中蹦出:可以去买一次性饭盒啊!可是,我正准备出去买饭盒时,突然考虑到了一个残酷的事实:我没带钱……我耷拉着脑袋走回了座位,无数的失落充盈着我的内心。这时,太阳仿佛都大了一圈,变得更热更亮了,拉长了我那垂头丧气的影子。
没饭吃的我只能沉重的在座位上,做着晚上的家庭作业。表面上说是在做作业,其实,我的心思早已被其他事情所霸占,早已无心去做作业。“中午不吃饭,下午会不会很饿,上课是会不会走神,会不会影响学习,会不会……”在我的脑海中,为此有着无数无解的问题,不断地困扰我,让我感觉心慌意乱,想抬起头来散散心。可是不到一秒钟,我的头便闪电般低了下去。因为我知道,看着同学们吃饭,不但不能做到画饼充饥,反而会使我觉得更饿。正当我几乎绝望时,一个饭盒出现在我的视线中,它就像一丝光明,给我带来了希望。我一惊,立马抬起头来,原来是他!只听他对着我吞吞吐吐地说道:“华哥,我看你没带饭盒,买东西时特意帮你买了一个。”
那天,在那个一次性饭盒中,我吃到了最好的午餐,连我平时最不喜欢吃的大白菜,在那天也特别的美味。因为,从中,我吃出了真挚的友情,平凡的善意和永恒的珍惜。
自从那一天之后,我们的友谊变得更加深厚,每每下课时,在走廊上,教室里,都能发现我们俩的身影……
认真而又粗心,小气而又大方,滑稽的眉毛和高挺的鼻梁,记住,他就是这样一个奇葩的人。