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写六一儿童节的作文300字 写六一儿童节的作文500字三年级篇一
最后“六一”一定要过有意义，要怎么过呢？我脑海里出现了几年前过“六一”情景。
从上一年级开始，经历过5年“六一”，可是我都没有正式上场表演过节目，不过去年，我们班几位同学出小品在节目预选时学校领导却给了最高分。
那是五年级“六一”前夕，老师让我们准备一个节目，我们几个班级文艺积极分子十分热火讨论起节目来。乐队？没鼓手；跳舞？没创意；三句半？太俗。想了半天，我们只有演最拿手小品了，综合每个人意见，我们决定了小品稿：《看电视》。
练了好几个课间，“六一”前一周，终于轮到我们在学校领导面前表演了。小品中各种搞笑广告、综艺节目、才艺表演让领导们看得津津有味。看着领导们笑，我心里也乐开了花——没准会被选上。
几天后，成绩出来了，我们是最高分！我们兴高采烈进了教室，班主任老师却神情严肃对我们说，节目上不了了。“为什么？”我们心情一下由晴转阴。“因为学校没那么多话筒，这个节目需要话筒多，所以上不了。”
还记得那时听了老师话，我们心情异常低落，不过那个“六一”却是我最难忘，大概是因为我们努力过，我们无悔了。
想着想着，我忽然觉得，今年“六一”我依然会积极参加学校组织庆祝活动，陪伴亲爱同学们开开心心庆祝我们节日。不过今年有了新打算：我要组织几个好朋友随心随欲，开开心心“疯”上一日，带上喜爱食品，一起爬爬九龙山，在山上唱唱歌尽情放松，给自己童年画上一个圆满句号。
即将走过童年，让我对人生有了更多思考。亲爱童年，再见！让我们迈开大步，走向辉煌明天。
写六一儿童节的作文300字 写六一儿童节的作文500字三年级篇二
今天是六一儿童节，是全世界小朋友的节日。我想今天所有的儿童一定同我一样非常高兴吧！
早上，我们早早的来到学校，为的是早一些看到文艺节目。我们来到了小广场上，台下站着穿着演出服的小演员们，他们正准备陆续上台去表演，这精妙绝伦的演出，让我们看得不亦乐乎。
这些节目有诗歌朗诵，有相声，有唱歌，还有舞蹈等，轮到我们班的同学表演了，他们的节目是合唱《捉泥鳅》，那响亮的歌声回荡在校园的上空。
紧接着各班又开了联欢会，老师和我们一起做了“心有灵犀”的游戏，教室里不时发出阵阵的笑声，我们玩得太开心了。
今天学校还破例让我们带了自己喜欢吃的零食，我们今天可真是度过了一个无比快乐的六一儿童节啊！
写过六一儿童节的作文9
今天，我和爸爸去公园玩。因为是六一儿童节，爸爸早已答应我期中考试得双百分。
来到公园我好开心，人山人海热闹极了，我东看西看，喜欢碰碰车，哇，玩碰碰车是最惊险刺激的事情了。一开始，我还信心十足的操纵着方向杆，想着在家里玩“跑跑卡丁车”的经过，飞快地把碰碰车的油门加大。等到我的车子在迎面冲来的车子身上狠狠地撞了一下以后，我的手就乱了，方向杆也脱离了我的控制。我的车子向后退着，不提防后面冲上来的车子又撞了我一下。乱了，乱了，我已经完全没有把握玩下去了。我的车子好像是狂涛巨浪中一条小船，爸爸在旁边笑弯了腰，还夸我真棒，当是，我心里就高兴要是每次考试都得双百，该多好啊！
六一儿童节我好开心啊！
写六一儿童节的作文300字 写六一儿童节的作文500字三年级篇三
弹去五月的风尘，迎接六月的阳光。六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。九月十日，是无私的教师节日，五月四日，则是青年的节日……那当然，我们儿童也有属于自己的节日天堂，那便是一年一度的“六一”儿童节。
伴着花的芬芳，披着节日的盛装，“六一”这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的笑声。
早晨，我们迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻，校园里热闹极了，那一面面五颜六色的彩旗，更增添了节日的气氛。瞧，每位同学都穿上了节日的盛装，脸颊在红领巾下映衬下更红润了，就连眼角、嘴边也都挂上了灿烂的笑容。因为今天我们要用动听的歌声唱出童年的幸福和愉悦。
走进张灯结彩的教室，有的帖上了拉花，有的用上了彩色气球，有的挂起了小彩虹条，有的打上了蝴蝶结儿……真是五彩缤纷，大家都用自己的双手为“六一”添彩！
随后，游园活动也正式开始。首先，我玩了“一鼓作气”，老师拿出五支蜡烛，把它们给点燃，看你能吹灭几支。我深呼吸了一口气漫漫摇头并使劲吹出气，我想：老天啊，让我把蜡烛全部吹灭吧！我吹完一
口气后再一看，蜡烛竟全部灭了，我心里的那块大石头才落下。只听见站在我身后的同学说：“哇！好厉害！”听了这句话，我的心里比吃了蜜还甜，高高兴兴地去取奖品了。
当然，我还玩了许多活动，如：“一鸣惊人”、“百发百中”……最好玩的要数“一鸣惊人”了。我眼前一黑，眼被蒙上了，我开始感到黑暗的无助，一步一步摸索前进。我举起一锤，没有声响，许多人也不怀好意地喊：“左边，右边……”我还是坚信自己，我再次挥手，鸦雀无声，随后大家便捧腹大笑。哦，原来
差点打中了老师，最后遗憾得了个“鸭蛋”。
整个校园沉浸在欢乐的海洋里，校园上空久久回荡着同学们的欢笑声、呐喊助威声、歌声……
写六一儿童节的作文300字 写六一儿童节的作文500字三年级篇四
你去过天坛吗？那儿是皇上祭天的地方，是他与神交流的地方。
今年六一这一天，我和爸爸妈妈去天坛游玩。我们从南门进去，这个门叫作昭亨门，象一幢古色古香的房子似的，绿色的房檐两头翘，犹如两只大手在欢迎我们。墙上共有三个门，中间是一扇大门，两边各有一扇小门。进了大门，眼前是一条又宽又长的大道，走过这条大道，就看见了一座用汉白玉打造的三层巨大圆丘，它是明清时期皇上的祭坛，最上层的台面中心有一块圆形石头，叫做天心石，也叫太极石，在上面说话有很强的共鸣效果。
看完了圆丘，我们来到皇穹宇，皇穹宇是一座外观像蒙古包似的圆形建筑，它的围墙也是圆形的。“这难道就是那个举世闻名的回音壁？”我疑惑地问妈妈。妈妈说：“对呀，两人站在相距较远的地方，对着墙说话，可以从墙里面听到清晰的说话声。”“真有那么神？我不信。”我说，妈妈说：“那你试试？”于是我和爸爸按照妈妈说的试了试，嘿！还真神，果然和妈妈说的一样，就象打电话一样。我问妈妈为什么会这样，妈妈说：“因为这种砖很特别，人对墙说话，声波就会沿着光滑的圆形围墙连续反射，可以传到很远的地方。”听完妈妈的话我这才恍然大悟。
离开了皇穹宇，我们又来到了祈年殿。好壮观啊！殿内金碧辉煌，富丽庄重。殿外是用汉白玉建的三层石阶的基座——祈谷坛。它的每一层上都雕刻着精美的图案，有腾云驾雾的巨龙，也有翩翩起舞的凤凰，还有山水花草等景物。听导游说它们都是古代石刻艺术的珍品，是无价之宝。
后来，我们还去了百花亭、无梁殿、钟楼……这些建筑也各具特色，让人流连忘返。
啊！天坛，多么神圣、庄严而又美丽的地方呀！从它的建筑中我看到了古人的聪明才智，以及高超的建筑艺术。
写六一儿童节的作文300字 写六一儿童节的作文500字三年级篇五
盼望着，盼望着，我们的节日到了，你们一定猜得出是什么节日了吧？对了，就是六一国际儿童节，今年的六一你们是怎么过的呢，让我们一起分享有趣的儿童节吧。
这个六一我过得可充实了，学校把5月31日下午作为六一的庆祝时间，各班都在自己的班上搞活动，我们班同学的才艺表演也很精彩，吹、拉、弹、唱、变魔术，样样有，活动完了以后每个同学还收获了不少小零食呢。
说完班上的活动，该来说说六一这天我是怎么过的了，下午我去了美吉英语组织的，和欢乐颂购物商场联合举办的庆六一活动，活动中有很多小朋友表演了精彩的节目，特别是有两个大姐姐表演的荷塘月色，真是惟妙惟肖，她们轻盈的就像黄鹂鸟，柔软的舞姿就像海绵一样。表演的过程中间，穿插了美吉英语的学员和外教老师的节目，其中三个外教老师跳恰恰舞最搞笑，当他们跳正高兴的时候音乐突然停住了，三个老师就像被定住了一样站在原地不动，我们一帮小朋友就上台挠他们痒痒，他们被我们挠得很狼狈还不能动，音乐响起的时候他们又开始跳舞了，反复几个回合三个外教老师被我们戏弄得疲惫不堪，台下观众都捧腹大笑，太有意思了。
等啊等，最后一个节目终于到了，那就是我们剑桥a班的节目，节目的名字是小合唱：“欢乐颂”，歌名跟我们表演的地点名字一样，是不是很巧啊，我们一上台，音乐就响了起来，我们一个个放开嗓子唱了起来。我们那像黄鹂鸟一样的声音，赢得了观众的不少掌声呢！
说到节日，我们人人都有礼物，连我也不例外，我的礼物是一件非常漂亮的旗袍，这可是我梦寐以求的东西呀，我非常高兴，谢谢妈妈的礼物。
你们说，我的儿童节是不是充实又有趣呀，你们的儿童节又是怎么过的呢，我期待与你们分享。
