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新学期开学典礼致辞 新学期开学致辞(六篇)

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新学期开学典礼致辞 新学期开学致辞(六篇)
时间:2023-03-14 08:45:19     小编:zdfb

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

新学期开学典礼致辞 新学期开学致辞篇一

大家好!

时间过的恨快,快乐的暑假结束了。在这金秋时节,我们迎来了新的学年。今天我们举行开学典礼。

新学期,我们幼儿园有新变化新气象。

幼儿园新安装了攀爬墙,新铺了舒适的跑道,环境变得更加优美、漂亮。

幼儿园增加了很多新玩具、新图书,小朋友们可以尽情地学习、尽情的游玩。

幼儿园来了许多活泼、可爱的新朋友,让我们以热烈的掌声欢迎小小班、小二班的新朋友,欢迎他们加入到我们天朗幼儿园这个快乐的大家庭。原来小班的小朋友都升中班了,原来中班小朋友升大班了,成为小班小朋友的哥哥、姐姐了。让我们拍拍手,给他们表示祝贺。

小朋友们,老师们以创新的思维,设计了许多丰富多彩的游戏活动,厨房的叔叔,阿姨为小朋友准备了营养丰富、可口的健康饭菜,一切为了孩子们的健康成长。

我希望小朋友们每天高高兴兴到幼儿园来,开开心心地学习、做游戏。我祝小朋友在天朗幼儿园这个快乐的大家庭里安全、快乐、健康地成长。

谢谢大家!

新学期开学典礼致辞 新学期开学致辞篇二

老师们、同学们:

在这个充满收获的美好金秋时节,我们迎来了播种希望的20xx学年。首先让我们以热烈的掌声欢迎286名新生的到来,祝贺你们从今天开始成为了一名初中生,欢迎你们跨进中学的校门。

上一学年我们马渚镇中的全体师生以积极的态度、务实的作风圆满完成了各项工作任务,在此我代表学校对全体教职工表示衷心的感谢!

今天的校园是拥有698名学生,75位教职工的大家庭。我们理应在这个大家庭中和谐相处。七年级的新同学们,你们可能来自不同省份,来自不同小学,今天走到了一起,来到了马渚镇中的校园,这就是缘分,我们彼此应该珍惜。当然,因为特殊的原因,今天的马渚镇中校园是中小学两校合并在一起办学。需要初中生的我们更多地展示学哥、学姐的风采和礼仪,大气和才气。进入中学有中学的规范和要求,九年级的同学即将面临毕业和中考的目标和任务,八年级的同学你们是中学阶段的关健期,所以在人生的道路上我们需要不断调整人生的方向和目标,当然目标需要我们努力,目标更需要我们坚持!新学年我给大家讲话的主题是:目标和坚持。

我先给大家讲两个小故事

坚持的力量有这样两个励志故事:

某一:有人去买警犬,香港的要10万元,而德国的要100万元。到底有什么区别呢?买主拿了一包毒品给它们闻,然后藏起来。两条警犬同时被放出来,它们同时去找毒品。“10万和100万的差不多嘛!”买主说。但卖警犬的人提议再试一次。同样是藏起毒品,但这次在路上出现了一条母狗。两条警犬同时被放出后,同样直奔毒品所在地。区别出来了:香港警犬开始注意母狗,越跑越慢,并且与母狗亲热起来了;而德国警犬视而不见。狂奔至终点。

所以,这就是10万与100万的区别。即目标不明确,确定目标后,能否经受住各种诱惑。能够经受各种诱惑,始终如一地朝着目标进发,才能真正完成好任务。而老是受到各种干扰,完成任务的时间、质量就要打折扣。

有学生问哲学家苏格拉底,怎样才能学到他那博大精深的学问。

苏格拉底听了并未直接作答,只是说:“今天我们只学一件最简单也是最容易的事,每个人尽量把胳膊往前甩,然后再尽量往后甩。”

苏格拉底示范了一遍说“从今天起,每天做300下,大家能做到吗?”

学生们都笑了,这么简单的事有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“哪些人坚持了?”有九成的学生骄傲地举起了手。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我最简单的甩手动作还有谁坚持了?”这时,只有一人举起了手。他就是后来的古希腊另一位大哲学家柏拉图!是啊,即使最简单的事情你能一直坚持做下去吗?有人说,成功与失败最终取决于意志的较量。

心理学研究也表明:凡有惊人成就的人,他们所表现出来的意志品质主要有自觉性、果断性、坚持性、自制性。由于完成目标一般需要相当长的时间,所以这其中对我们考验最多的就是坚持性。

目标有时遥遥无期,总也望不到头。你也许正在艰难中坚持却疲倦不已,如果这时放弃,以前的努力都将白费,所花的心血都是徒劳;而只要再坚持一会儿,再加一把劲儿,眼前就有可能是别有洞天,豁然开朗。当你拨开迷雾重见阳光的一刹那,你会觉得所做的再苦再累都是值得的。坚持不是忍耐,它不是原地踏步,它是在逆流中向前,是顶着压力向上,它是积极地争取,而不是无奈地等待……你也许正在黑暗的夜色中摸索,但紧接着到来的不就是光明的早晨吗?在确定目标后,比的是耐力、毅力。人生如此,我们的学习何尝不是这样呢。或许你现在的学业水平在班级在级段只是一般或以下,或许你的家境在一般或以下,同学们,千万不要放弃,新的学年揭开了人生新的一页,让我们为自己的学习和生活定下一个努力的方向和目标,坚持坚持再坚持!

成功没有秘诀,贵在坚持不懈。其实,世间最容易的事是坚持,最难的,也是坚持。说它容易,是因为只要愿意,人人都能做到;说它难,是因为能真正坚持下来的,终究只是少数人。巴斯德有句名言“告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。”

新的学年,新的学期,孕育着新的希望。

确定目标,不断努力,拥有它就拥有了人生的态度和高度!

新学期开学典礼致辞 新学期开学致辞篇三

老师们、同学们:

大家早上好!首先,我谨代表学校对李明、王磊、葛丹华、全明倩等4位老师加盟到子弟学校教师团队表示热烈的欢迎!对升入新年级的同学们表示热烈的祝贺!对辛勤工作的老师们和给予矿山教育事业大力支持的广大家长致以由衷的感谢!

在过去的一年中,子弟学校在公司党委和石景山教委的领导下,牢记“为企业分忧,为职工服务”的办学宗旨,以“把矿山的孩子送出去,并使之站稳脚跟建功立业”为办学目标,坚持“三抓一贯穿”的工作思路,积极创新管理,大力推进课程改革和高效课堂建设,又取得了非常可喜的成绩,先后获得北京市首批文明校园、北京市基础教育学生综合素质评价工作先进单位、石景山区课程建设先进单位、石景山区基础教育系统自制教具优秀组织单位等荣誉称号。

从教育上,学生明天的需要就是我们今天的教育的理念日益深入人心,目标明确,意志坚定,谦虚包容,善于合作的德育目标得到了落实,全体师生紧紧围绕立德树人的根本任务,强化品格塑造和习惯培养,精心设计德育课程和德育活动,累计开展主题班会、文化艺术节、演讲比赛、诗词大赛、歌咏绘画比赛、运动会、球类比赛、各种社会实践活动等各级各类活动600多次,学生自觉学习,主动修炼的意识日益增强,学生的综合素质得到大幅度提升,300多人次获得区以上奖励。特别是在集体项目中取得新突破。比如:

1.中心小学代表子弟学校参评北京市文明校园创建活动,获得首批中小学文明校园称号。

2. 参加石景山区第二届“少年说”主题系列教育活动:一中代表队蝉联高中生辩论赛冠军;在演讲会、朗诵会、故事会比赛中,牛芳琪等4名获得一等奖,刘威序等10名同学分获二、三等奖。

3. 参加石景山区中小学生篮球联赛,子弟学校篮球队获得高中组季军。

4. 中心小学代表队在石景山区第二十届学生艺术节校园集体舞比赛中荣获二等奖。

5. 在北京青少年科技中心举办“非常小答客”——青少年科普知识竞答活动中,我校87人荣获“学霸答案”称号。四中王恬恬、一中玄拾雷两名同学代表石景山区组队参加市级现场答题决赛,夺得第一名的好成绩。

6. 四中马欣然、五中杨千慧等5名同学代表子弟学校组队参加石景山区第二届中学生汉字听写大赛,荣获团体一等奖。

7. 四中熊书园等4名同学代表学校参加石景山区第十五届青少年维权知识竞赛,取得三等奖。

特别值得一提的是:中心小学五年级一班孙博雅同学“拾金不昧”的事迹被xx网络等多家国内知名媒体转载,并被评选为唐山市20xx年第二季度精神文明建设十佳事迹。

这些成绩彰显了我校德育工作成果,产生了广泛影响,受到了区教委的表扬。

从教学上看,我校已经搭建起四类三层为骨架的“悦”课程体系,高效课堂常态化得到加强,开放科学实践活动、综合实践活动、课外活动及社团活动蓬勃有序的开展,教学成绩整体提升,小初高升学率分表达到100%,100%,97.18%。三年前,矿业子弟学校高一录取分数线仅为449分,比石景山区一类校低70多分,比同类校低50多分,面对困难,学校领导班子带领全校广大干部教师攻坚克难,20xx年高考再创佳绩。理科本科上线率92.58%,一本上线率48.06%;高分段考生600分以上考生38人,石景山区前20名我校占5名。文科本科上线率84.00%;一本上线率26.00%;高分段考生600以上4人;理科程志博同学获得语文单科第一名。中考成绩再创新高。我校560分以上有8人,500分以上有226人,石嘉俊同学以裸分574分排名石景山区第二名。28人次获得单科满分,其中化学单科满分14人,英语单科满分11人,数学单科满分2人,物理单科满分1人;语文满分120分,我校有3人达到119分。

从教科研上看,教师科研意识增强,把日常教育教学工作中遇到的实际问题进行深入分析,上升为课题,进行研究,实现了用课题研究的科学思想和理性态度对待工作中的问题,用问题解决带来的认识深化和能力提升来促进日常工作,全年320余人次在区级以上赛课、论文评比中获奖,有7项区级课题顺利结题。现在全校区级以上在研课题26项,其中市级课题15项、区级课题11项。这些课题研究紧紧围绕我校高效课堂建设的实际,丰富了高校课堂研究内涵,解决了很多理论和实践问题,提升了教师队伍的专业水平,促进了老师之间团结协作和团队合作意识的增强。

总之,过去的一学年,我们取得了很大的成绩。但是,光荣属于过去,未来需要我们去开创!新的一年,以自选考试科目、英语一年两考、综合素质评价进入中考总分为主要特证的中高考的改革,以更新课标教材、选课走班,以促进学生全面而有个性发展为特征的课程改革已经全面启动,我们能否主动适应改革需要,不断加强学习和实战研究,努力提高自身素质,在改革的大潮中勇立潮头,对我们老师和同学们都是一个全新的课题。

首先,我们要高举课程改革的旗帜,积极投身课程改革。希望两级管理部门,跳出思维定势,以北京市中高考的改革方案和各级课程改革文件为指导,深入调查研究,结合我校校情,改革课程结构,创新培养模式,搭建满足学生发展需求的课程体系和管理体系。

希望广大教师,进一步转变教育观念,更新教育理念,通过做课题、说教材、集体备课、研课赛课等教研活动,深入学习、领会新课标、新教材的内容和要求,不断提高课标执行力、资源整合力、教学设计和实施能力。希望大家进一步加强日常教学的研究,不断适应学情变化,让高效课堂模式更完善,更科学,更高效,让我们今天的教育真正满足学生明天的需要。

希望同学们,要秉承目标明确,意志坚定,谦虚包容,善于合作的校训,树立远大理想抱负,增强自觉性和主动性,发现自己的优点,发挥自己的特长,切实提高自己的生涯规划能力,自主管理能力,学习、实践、创新能力,持续不断的发展思维品质,培养核心素养。

其次,我们要紧紧围绕立德树人的根本任务,坚持德育为先,紧紧依托北京市立项课题《社会主义核心价值观校本教育实践研究》,进一步丰富、完善小学以养成教育、初中以责任担当、高中以追求理想为主题的课程体系。通过“校长国旗下讲话”、主题班会、团队活动、各类评比竞赛、生涯规划、成长手册和综素评价等德育平台,广泛持续开展价值观教育、优秀传统文化教育、养成教育、责任教育、励志教育,塑造学生健全人格。特别要立足课堂主阵地,落实三维目标,做到全员育人,全过程育人,全学科育人。要进一步健全各级学生自治组织,做好引导和培训,通过学生自我设计,自主管理,获得主动发展。

第三,要继续落实“三抓一贯穿”的工作主线。以科研提升办学品质,以课题引领学校发展。扎扎实实抓基础,坚持每天进步一点点。实实在在抓德育,让成绩成为副产品。认认真真抓队伍,坚持依法执教,坚守师德底线,努力提升业务水平。要积极组织教师参加各种教学研究和论文评比活动,让更多的教师投身到科研中来,以科研引领和促进教学。要进一步加强对26个在研课题的管理,让研究的过程成为学习的过程,提升专业素养的过程,引领学校发展的过程,确保各项课题研究跟上区里的步伐并顺利结题。

老师们,同学们,希望大家牢记使命,不忘初心,紧紧跟上课程改革的步伐,发扬追求卓越,敢打必胜的优良传统,在新的一年取得更大成绩。

新学期开学典礼致辞 新学期开学致辞篇四

老师们、同学们:

大家上午好!

首先,让我们热烈欢迎本学年加入xx大家庭的21位新老师和1000多位新同学。乘坐80多个小时的火车,新疆班新老两个年级的孩子们也于昨天晚上10点来到我们校园,请让我道一声“你们辛苦了!xx欢迎你们!”我们学校首位外籍教师——,也参加了今天的开学典礼,同样欢迎你的到来,welcome to pingshan sinoir school。在开学工作中,学校的行政干部、教师、员工以及我们的义工同学付出了艰辛的努力,做出了大量的工作,让我们以热烈的掌声对他们表示感谢。

过去的一学年,是我们学校第二个五年规划中的管理年,学校创新管理机制,确立了行政科研双重管理,教学德育双线落级的管理制度,进一步盘活了学校现有的教育资源,激活了师生的生命潜能,也丰富了学校管理理论体系和实践经验,其效果在一学年的实践中得到了很好检验。学校“生本学堂”课堂教学改革稳步推进,省级课题“阳光教育理论与实践研究”效果初显,教师专业发展快速提升,一批教师被评为省市区级名师,产生了70多篇30多万字的科研成果。今年高考,重点大学上线xx人,本科上线416人,欧华成、利国富等同学被清华大学、中山大学等985重点院校录取,实现了体科艺特色与文化课质量比翼齐飞的xx新奇迹。

这些成绩取得是各级领导正确指导和关怀及家长和社会各界大力支持的结果,是勇于挑战、自强自信的xx学子的风采展示,是师德高尚、业务优秀的教师水平的现实表达,更是学校管理年提升管理效能,优化管理机制的集中展示,同时也为今年“质量年”的'开启打下了坚实基础。

教育的质量,绝不是单纯的高考升学率的提升,也不是以牺牲师生幸福的为代价的爆发式增长。进入质量年,我们明确提出了“开启绿色质量的征程”的学年工作主题,明确了学校“绿色质量”的内涵,即坚持素质教育的方向的质量,以常规、科研、课程解放师生生产力的高效质量,教师自觉进步的可持续质量,师生幸福的美好和谐质量。

但是,我们清醒地知道,理想并不等于思路,思路并不等于行动,行动并不一定会产生质量。点滴质量的提升,都根源于我们全体师生对质量的追求和持续努力。在这里,我代表学校向全体师生提出以下几点要求:

全体行政干部要以创造绿色质量为使命,以更自觉科研意识,更清晰的管理思路,更踏实的工作作风,做践行绿色质量的示范者;

全体教师要以创造绿色质量为目标,完善三维模式,积极探索课堂教学改革,主动践行生本学堂教学理念,不断进行教师自我修炼,做绿色质量的创造者;

全体员工要树立为绿色质量服务的价值观,更新服务理念,提高服务水平,做学校创造绿色质量行动的积极参与者;

全体同学要以绿色质量为成长准则,优化思维和学习方式,激活生命潜能,积极参加学校自主管理和义工活动,传递积极向上的政能力,做绿色质量的践行者。也希望家长朋友们与学校一起,与孩子一起成长进步,支持学校工作,与老师积极交流,关注孩子精神健康发展和习惯养成的基础上,关心孩子的学业成长,这就是我们的绿色质量。

最后,祝全体教师员工和家长朋友们身体健康、幸福快乐,在追求绿色质量的征程中,收获绿色心情。

新学期开学典礼致辞 新学期开学致辞篇五

尊敬的老师们、可爱的同学们:

新年的礼花还未散去,我谨向全体教职员工和同学们致以新年的诚挚问候和美好祝愿!

在这万物复苏、播种希望的季节里,我们又欢聚在美丽而温暖的校园,共同憧憬新学期美好的未来。新的学期,充满了新的挑战、充满了更多的希望,更多的期待。我们要把愿望写在今天,把理想刻在今天,把行动做在今天。因此我向同学们倡议做“六种人”:

一、做一个有头脑的人。有头脑的人善于思考,明于取舍,注重实效。春天是播种耕耘的季节,新学期更是我们学习的春天。而良好的开端是成功的一半,因此首先,我想我们都应该弄清自己的主要任务是什么,本学期应该达到什么目标。其次,回顾上个学期,我们播种过希望、也曾收获过成功,但是也有遗憾、有失落。怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是每位同学都应该深入思考,并且用实际行动来回答的问题。那么,珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习之中无疑是最务实的做法。

二、做一个爱读书的人。读书可以长才,读书可以增智。读书可以净化心灵,拓展视野,增进学识,养成良好的习惯,提高个人的修养。让我们与书为友,多读书、读好书,在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的心灵,完善自我,让我们的言谈举止更具有才气、灵气、大气,让我们校园的每一个角落都散发出浓浓的书香。

三、做一个有自信心的人。我们要树立一个信心:我能、我行。请同学们挤住三句话:“相信自己,我能成功;鼓励自己,天天成功;超越自己,一定成功!”

四、做一个勤奋的人。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。纵观历史上有成就的杰出人物,他们所取得的每一项成就,无不是他们勤于钻研、刻苦学习的结果。刺股悬梁,凿壁囊萤,终成大器。学习没有捷径,只有用汗水辛勤浇灌,希望的种子才会发芽成长,理想的花朵才会尽情绽放,成功的果

实才可能硕大甜美。

五、做一个有修养的人。 “修身,齐家,治国,平天下”,这虽然是过去读书人的终极理想,但它对我们现代人依然有着非常积极、现实的意义,尤其修身这一点,它决定读书人的基本素质。良好的修养表现在优雅的行为方式之中,体现在我们平时的一言一行,一举一动之中。争做文明好学生,把尊师爱校、诚实守信、团结同学的好习惯真正落实到行动中。

六、做一个有责任心的人。责任心是迈向成功的起点。要做一个有责任心的人,不容易。要对自己负责,对他人负责,对社会负责。我们作为一名学生,要承担哪些责任,怎样承担责任,这些,我们要想明白,做起来!

在新学期里,我们每一位教师也会与时俱进,爱岗敬业,言传身教、热爱学生、乐于奉献努力学习教育理论,更新教育理念,改进教学方法,提高教学艺术,在引导同学们发展的过程中,提高自己,发展自己。我们愿做同学们前进道路上的引路人、学习研究的合作者、发展进程中的服务员、共同成长的好伙伴!

捷克作家米兰﹒昆德拉说:“我们的每一步都决定着最后的结局,我们的脚正在走向我们自己选定的终点。”

同学们!一起上路,共同努力吧!创造一个属于我们大家的辉煌!

谢谢!

新学期开学典礼致辞 新学期开学致辞篇六

老师们、同学们:

早上好!

首先,请允许我代表全校师生员工,向一年级160余位新生和七位新老师表示热烈的欢迎!同时也向精心培育你们的老师和家长致以诚挚的感谢!在新学期的开学典礼讲话中,老师先来问几个问题考考大家。

问:“如果你去山上砍树,正好面前有两棵树,一棵粗,另一棵细,你会砍哪一棵?”问题一出,大家都说:“当然砍那棵粗的了。”

问:“那棵粗的不过是一棵普通的杨树,而那棵细的却是红松,现在你们会砍哪一棵?”大家一想,红松比较珍贵,就说:“当然砍红松了,杨树又不值钱!”

问:“那如果杨树是笔直的,而红松却七歪八扭,你们会砍哪一棵?”大家觉得有些疑惑,就说:“如果这样的话,还是砍杨树。红松弯弯曲曲的,什么都做不了!”

老师又要加条件了,果然,说:“杨树虽然笔直,可由于年头太久,中间大多空了,这时,你们会砍哪一棵?”虽然搞不懂老师的葫芦里卖的什么药,大家还是从他所给的条件出发,说:“那还是砍红松,杨树中间空了,更没有用!”

问:“可是红松虽然不是中空的,但它扭曲得太厉害,砍起来非常困难,你们会砍哪一棵?”

大家索性也不去考虑老师到底想得出什么结论,就说:“那就砍杨树。同样没啥大用,当然挑容易砍的砍了!”

又问:“可是杨树之上有个鸟巢,几只幼鸟正躲在巢中,你会砍哪一棵?”

有的同学肯定在好奇了,问:“老师,您到底想告诉我们什么?测试些什么呢?”

说:“你们怎么就没人问问自己,到底为什么去砍树呢?虽然我的条件不断变化,可是最终结果取决于你们最初的动机。如果你想要取柴,你就砍杨树;想做工艺品,就砍红松。你们当然不会无缘无故提着斧头上山砍树了!”

这个故事告诉我们:一个人,只有心中先有了目标,做事的时候才不会被各种条件和现象迷惑,才不会在中途迷失方向。新的学期已经来到,老师们,同学们,你的目标明确了吗?大家不妨从今天着手,制订新学期工作或者学习的目标,特别是全体同学,从学会做人,学会学习,学会做事,为成就美好的未来做好准备去确定新学期的目标。目标确定后就是坚持,不要像刚才故事里的内容一样,被别人牵着鼻子走,到最后还搞不清楚自己到底需要什么。

老师们,同学们,坚持就是胜利,坚守梦想是一种品质,可贵的品质!在新的学期里,让我们扬帆起航,为目标而努力,为目标而坚持,大家想清楚了,那就加油吧~

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